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描寫的小學(xué)生作文

時間:2024-10-02 08:27:54 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文匯編【4篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文匯編【4篇】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  一張漂亮的瓜子臉,一雙有些小但卻很有神的眼睛,那漂亮的嘴巴里常常會說出最動人的,溫柔的語言,一頭漂亮的烏黑色頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。她是誰?她就是我最愛的媽媽。

  我的媽媽有著不少的優(yōu)點,比如:勤勞、善良、有同情心……但我最喜愛的卻是她的心靈手巧。令我記憶猶新的是在幾年前,我剛買的白裙子在與小朋友玩的.時候不小心被樹枝掛破了,我愣了幾秒鐘,便哭泣著跑回了家。媽媽見我這副樣子被嚇呆了,趕緊問我是怎么回事。我抽泣著:“我不……不小心……把……把裙……子刮破……破了。”聽了這話,媽媽焦急的神色不見了,被換上了柔和的微笑。“我還以為是什么事呢,原來就是因為這個呀!不哭不哭,把裙子換下來,媽媽給你縫好!蔽也恍湃蔚耐鴭寢,但還是換下了裙子,坐在媽媽的旁邊看她縫補裙子!澳阆矚g粉色對吧?”媽媽突然問道,“恩!彪m然不知道媽媽為什么這樣問,但我還是回答了一聲。過了二十多分鐘,媽媽還是沒有縫完,而我則昏昏欲睡地躺在了一旁,正當(dāng)我快要睡著時,卻被媽媽推醒了,我剛想抱怨,卻又被那漂亮的裙子驚住了?茨!破損處有著一只正展翅欲飛的,粉色的,漂亮的蝴蝶。那翅膀上還繡著美麗的彩虹與漂亮的愛心。在金色的觸角上,閃著太陽的光輝。

  不僅如此,裙子的邊緣處,還加上了蕾絲邊,仔細(xì)一看,原來是我討厭的黑裙子的邊緣。我高興的笑了:“謝謝媽媽,它真漂亮!”媽媽溺愛的摸了摸我的頭:“出去玩吧!這回可要小心點了!”我點了點頭,飛也似地沖出了家門。而剛才的小朋友見我又出來了,有一些驚訝,一個名叫洪斌的小朋友還驚訝地拉了拉我的裙子:“你又從哪兒買了裙子?這么漂亮!”我驕傲的抬起了頭:“這裙子你們可買不到,這是我媽媽為我縫制的,你們是無論從哪里都買不到這樣的裙子!”

  這就是我的媽媽,一個平凡的女人,一位偉大的母親!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  提起足球,國際巨星貝利可以說人人皆知。可那“小球王毛利”呢?別看它現(xiàn)在還是無名小輩,但前途不可限量哦!

  說了半天,“球王毛利”是誰呢?告訴你,它是媽媽去沙市出差帶回來的一個精美的小掛件,還是為我這個足球迷特意挑選的哩!這是一只小布猴,高不過25厘米,渾身毛茸茸的.,一身足球運動員的打扮,十分精神。給它取個什么名字呢?我琢磨了半天,干脆就讓球王貝利收它為徒弟。既然是小小一只毛猴,就封它為“小球王毛利”吧!

  毛利頭戴一頂黑皮帽,帽檐兒特別寬,拉下來可以蓋住整個臉,甭提有多滑稽了!再看那瘦瘦的猴臉上,一對黑亮的芝麻小眼,閃著奇異的光彩。毛利剛才凌空一腳勁射,準(zhǔn)進了!要不,它怎么笑得嘴也合不攏呢?

  毛利身穿紅、黃、白三色相間的運動服,可真夠“酷”的,胸前還印著一行英文字母“bad boy”——壞男孩?磥恚谫悎錾稀靶∏蛲趺钡拿暱刹淮蠛,橫沖直撞,左擋右踢,準(zhǔn)是一個不好惹的家伙。再看看它那一雙細(xì)腿,長得驚人,占到了整個身長的五分之三,可謂“一世界第一長腿”。這可是未來足球巨星的標(biāo)志。你想想看,足球場上,帶球、鏟球、射門……哪一個動作,不得靠這雙超級長腿?更有趣的是“長腿配大腳”,毛利這雙“國腳”,也真大得邪門了。它那雙黑色的運動鞋,恐怕是特制的,我猜足有50碼。試問天下,誰人能敵?

  “球王毛利”絕對是一顆“明日之星”。你看,只要稍微有點兒動靜,它就會抬起雙腳,左搖右晃,好似又要飛馳在綠茵場上一顯身手呢!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  這幾天,空中飄的柳絮越來越多了。

  這些柳絮像一片片雪花一樣,風(fēng)一吹,在空中亂飛。地上,墻角,樓道里,連家里都有。我們的衣服上和頭發(fā)上也是,躲都躲不開。有時候一不小心就鉆到鼻子里面,在外面走的時候都不敢張開嘴 巴,眼睛也不敢睜得太大。

  聽說柳樹就是這樣把樹種帶到四面八方。要是來一陣大風(fēng)就好了,柳絮可以跑得更遠(yuǎn),我們這兒也不會到處飄這么多柳絮了。

描寫的`小學(xué)生作文 篇4

  淅淅瀝瀝的,窗外又下起了雨,密密集集的細(xì)雨給小城籠罩了一層薄紗,神秘美麗。

  我坐在窗邊的桌子上,看著雨點兒落在玻璃窗上,演奏著“滴滴答答”悅耳動聽的歌曲,此時,我的心情格外舒暢,突然,一個小小的聲音響了,咿咿呀呀,是我出現(xiàn)了幻覺?不,不是!那個聲音又響了,我仔細(xì)聆聽,是一個幼稚的孩子的聲音:“媽媽,我們真的可以變成水蒸氣,飛上藍(lán)天與白云姐姐做伴嗎?”這是哪兒來的聲音?我向四周看看,沒有啊,真是見鬼!我莫名地恐懼起來。這時,另一個聲音響了,這是一個成熟穩(wěn)重的女人的聲音:“是啊,親愛的孩子,等太陽伯伯出來,我們就會被蒸發(fā),飛向天空,那種感覺是很美好的!闭舭l(fā)?這不會是窗外的小雨點在對話吧?我猜測著,把耳朵靠近窗子,悄悄地聽著這對“雨點母子”的對話!皨寢專杏X過的嗎?”“不,孩子,這是風(fēng)兒說的孩子不說話了,蒸發(fā),這個對于一個小孩兒陌生的`詞,卻是它們祖祖輩輩都要歷經(jīng)的。

  我沉默了,是啊,飛向藍(lán)天,這是個多么遙遠(yuǎn)的卻又令人神往的詞啊!可是,雨點兒們的付出給他們帶來在天上享受著天倫之樂的回報,而我們呢?我們也只有付出才會有回報啊!努力學(xué)習(xí),報效祖國,這是我們的付出,獲得國家,社會的賞識,這是我們的回報,難道我們愿意做一輩子默默無聞的人嗎?我想,沒有人愿意。

  雨漸漸停了,陽光從云層中照射出來,我仿佛看到,那一對母子飛向了藍(lán)天,與云兒緊緊相擁。

  它們會一直幸福下去的。我雙手合十,暗暗祈禱著。

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