實(shí)用的小學(xué)生的作文[實(shí)用3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的小學(xué)生的作文[實(shí)用3篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa23_5fbf7ec500550.jpg)
小學(xué)生的作文 篇1
五一節(jié)的一天，吃好午飯我和弟弟去一個(gè)好朋友家玩。來到那個(gè)人的家里，我們看到他正在一個(gè)人打彈子。我和弟弟立刻異口同聲地說：“我們也來和你一起打彈子�！彼⒖烫痤^來看了一下，興奮得大聲說：“好呀！我一個(gè)人正沒有什么勁頭�！�
于是，他給了我和弟弟一人一粒彈子。接著，我去搬來了兩塊磚，一塊橫著放，一塊斜放在上面，搭成了一座滑梯�，F(xiàn)在要開始打彈子了。打彈子時(shí)，讓一個(gè)人拿著彈子往磚上扔。彈子沿著斜放的磚面往下滾。看誰能夠讓彈子滾得遠(yuǎn)，就由他來吃后面的彈子，吃中了，他就贏了對(duì)方。吃不中的話，就由第二個(gè)人繼續(xù)吃后面的人的彈子。
接著，我先滑彈子。我把手舉得高高的，彈子一著斜面就滾了下去。彈子在地面上不停地往前滾。啊，我的彈子滾得好遠(yuǎn)，可能會(huì)成為最遠(yuǎn)的了。我非常開心。接著，那位朋友滾，然后是弟弟滾。結(jié)果，那位朋友滾了第二，弟弟滾的彈子最近。好了，現(xiàn)在要我吃他們兩個(gè)人的彈子了。我拿起彈子一槍打了過去。啊呀，沒有打中�，F(xiàn)在要輪到朋友打了。弟弟的`彈子被他吃了。現(xiàn)在弟弟沒有了彈子只能退出比賽。
接著，我和那位朋友繼續(xù)比賽。第二次，他滾的彈子比我的遠(yuǎn)。他拿起彈子就打我的彈子。我心中暗暗祝愿千萬別被他打中。還好天幫助我，沒有被他吃掉。
接著，進(jìn)行第三次比賽。這一次又是我滾的彈子最遠(yuǎn)。又要我吃他的彈子了。這一次，我來了一手大絕招。我把他的彈子打得飛到不知什么地方去了。我們找了好一會(huì)兒都沒有找到。于是，我們只能不來彈子玩其他的游戲了。
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南京，那里十分美麗，有無數(shù)名勝古跡，有無數(shù)美麗的景觀。但最令我如癡如醉的還要算是我們南京最讓人垂涎三尺的小吃了。
南京的.小吃數(shù)不勝數(shù)，多如繁星，如南京鹽水鴨，鴨血粉絲湯，臭豆腐，小籠包……但其中我最喜歡吃臭豆腐，今天就由我來向大家介紹一下臭豆腐。
臭豆腐是南京特色小吃之一，臭豆腐外酥里嫩，鮮嫩多汁，金燦燦，熱滋滋，再澆上一些醬，那香味，那顏色，無不讓人垂涎三尺，忍不住去買上一份，細(xì)細(xì)地品嘗一下。
臭豆腐做起來很簡單，只需要準(zhǔn)備一塊臭豆腐，一個(gè)鍋，一鍋油和一個(gè)漏勺。
首先我們應(yīng)該把臭豆腐切成小塊，把油燒開，然后把臭豆腐放入油鍋中炸，大約5~10分鐘以后，把臭豆腐撈出來，不一定要炸太長時(shí)間，但一定不能炸老了，也不能不炸熟，一定要炸的適中。最后把自己喜歡的醬澆上去，就開動(dòng)吧！
朋友們，你們是否也被臭豆腐迷住了呢？趕快燒一份嘗嘗吧！
小學(xué)生的作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶著我游覽了印尼的民丹島和美麗如畫的新加坡。在民丹島享受了兩天的悠閑度假生活，隨后就乘船來到了新加坡。
到達(dá)新加坡的第一站，當(dāng)然是著名的魚尾獅公園。魚尾獅是新加坡的標(biāo)志，魚尾代表著新加坡的過去，獅頭代表著新加坡的現(xiàn)在。獅頭不斷向外噴著的水，我們一邊欣賞著魚尾獅，一邊享受著紛飛的水沫帶給我們的清涼。
晚上，我們?nèi)チ诵录悠乱归g動(dòng)物園。我們坐在游覽車上，在夜色中觀賞動(dòng)物，講解員的講解聲伴隨著樹葉聲、鳥叫、昆蟲聲，四周是動(dòng)物們發(fā)著光的`眼睛，顯得神秘莫測。
在新加坡最令人興奮的是游玩圣淘沙。我們先去了環(huán)球影城，這里有有趣的怪物史萊克4D電影、馬達(dá)加斯加“木箱漂流記”；有驚險(xiǎn)刺激的過山車、變形金剛；還有電影特效模擬，讓人身臨其境……走在環(huán)球影城里，還能和各種電影人物不期而遇，有小黃人、瑪麗蓮·夢露、卓別林……仿佛置身于電影世界之中。
出了環(huán)球影城，對(duì)面就是圣淘沙海洋館。走進(jìn)海洋館，就來到了神奇的海底世界，隔著玻璃，各種海洋魚就在我們身邊穿梭，有身體龐大的鯊魚，有傘一般的水母，有奇特的海馬，還有色彩斑斕的小魚，泛著幽幽的光，仿佛是一個(gè)個(gè)海洋小精靈。
除了游玩各種景點(diǎn)，我們還參觀了新加坡國立大學(xué)——亞洲排名第一的大學(xué)。圖書館里，大學(xué)生們在認(rèn)真閱讀；咖啡廳里，不同膚色的學(xué)生在熱烈討論；足球場上，活力四射的學(xué)生們在組織各種社團(tuán)活動(dòng)……這樣的大學(xué)真是令人向往，為我的學(xué)習(xí)更增添了動(dòng)力。
美麗的新加坡令人難忘，以后有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06