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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-01 13:23:22 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  在我的生活中,有一個(gè)人給予了我精神上莫大的幸福。在學(xué)習(xí)上,他和我一起共渡難關(guān);在生活中,給了我莫大的關(guān)懷。他時(shí)刻都在關(guān)注我,關(guān)心我,愛(ài)我,帶給我心靈上的慰藉,他就是我老爸。

  我爸爸長(zhǎng)得憨頭憨腦,慈眉善目,圓圓的臉蛋,親切的微笑永遠(yuǎn)掛在他臉上——當(dāng)然也有嚴(yán)厲的時(shí)候。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。秉著活到老學(xué)到老,來(lái)要求自己。

  思維敏捷的他總是耐心的給我講題,我不懂他就再講,直到給我講懂了為止。我倆互幫互助,在我最猶豫時(shí)給予我肯定,在我最困難時(shí)給予我?guī)椭_@種深厚而又難得的似朋友般的友誼帶給我莫大的幸福。

  他也是我的“好朋友”,在我最困難時(shí)帶給我一抹微笑。也許還沒(méi)有適應(yīng)初中生活吧,我的成績(jī)一直提不上去。在每次得知我那糟糕的'成績(jī)時(shí),他不會(huì)生氣,更不會(huì)抄起衣架。他只會(huì)對(duì)我笑笑。笑,一個(gè)人人都可以做到的再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作,卻可以讓我感受到莫大的幸福,仿佛一束燦爛的陽(yáng)光,讓冷冰冰的一直壓在我心頭的消息,剎那間被一種溫暖融化了。他會(huì)鼓勵(lì)我,讓我又重拾信心。我當(dāng)然知道成績(jī)意味著某些因素,但在我難過(guò)時(shí)能有這樣的話語(yǔ)縈繞在耳旁,是一件多么幸福的事!

  他更是我心目中的好爸爸。他會(huì)關(guān)心我、照顧我、盡到義務(wù),擔(dān)起家庭的重任!澳凶訛榱烁髯约彝ザ袚(dān)的工作,是努力支撐、發(fā)展、和維護(hù)他們的家!碑(dāng)然,我爸爸都做到了,這讓我們這個(gè)家都彌漫著幸福的味道。

  “凡是樂(lè)觀主義者,雖然經(jīng)過(guò)失敗與憂患,而至始至終抱著信賴(lài)人生的態(tài)度的人們,往往都是有一個(gè)和善的父親教養(yǎng)起來(lái)的”。父親是我的第一任老師,更是我的人生導(dǎo)師。父親是失敗時(shí)的伴侶,是孩子的保護(hù)所和避難灣,是孩子的安慰、盼望、鼓勵(lì)。所以我只想對(duì)我所敬愛(ài)的爸爸說(shuō):“有你,真的很幸福!”

八年級(jí)作文 篇2

  理想,我有一個(gè)很大的理想,就是想有一雙天使的翅膀,我的理想很虛幻,但是,卻是我心里能擁有的,理想這個(gè)詞不能夠呼風(fēng)喚雨,但卻是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的猜想可以烘托出一個(gè)人的精神品質(zhì),我的精神和品質(zhì)并不比別人好,但我有一個(gè)目標(biāo)就是成為一個(gè)天使,那些認(rèn)為天使是虛幻的,其實(shí)我也這么認(rèn)為,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中天使就是一個(gè)抽象的'概念,我的理想就是成為天使,也就是說(shuō)更好的完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,理想是烘托出一個(gè)人精神品質(zhì)的橋梁,有了理想就有了目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)邊做邊比較,看看我們想要的結(jié)果到底離理想有多遠(yuǎn),有時(shí)還會(huì)影響你的生活,你的人生!相信一切皆有可能!,作為點(diǎn)亮生活生活點(diǎn)亮人生!有時(shí),理想的障礙的跨過(guò),不在與別人,而在于你,你是怎樣做的,就會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。

  世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。

  ——蘇格拉底。

八年級(jí)作文 篇3

  朋友,成長(zhǎng)中一直陪伴走來(lái)。一次次酸甜苦辣曾與朋友走過(guò),五光十色的精彩曾與朋友一起度過(guò)。

  我感謝朋友,感謝曾經(jīng)的朋友給我下的美好回憶;感謝現(xiàn)在的朋友給我的幫助與激勵(lì)。

  最忘不掉的小學(xué)同學(xué),那些早已分離過(guò)的朋友們。雖寫(xiě)過(guò)他們無(wú)數(shù)次了,但每一次仍會(huì)感到無(wú)盡悲哀,但也只能安慰自己笑著,因?yàn)槲抑滥且磺谢夭粊?lái)……那些一起補(bǔ)習(xí)逃課去玩,那些一起上課說(shuō)話被老師叫去罰站還笑嘻嘻,那些一起打鬧所說(shuō)的天真話語(yǔ),那些考試高級(jí)作弊,那些提前說(shuō)好寫(xiě)好作業(yè)互抄,那些提前告訴組長(zhǎng)不寫(xiě)作業(yè)不告訴老師,那些自己當(dāng)組長(zhǎng)讓哥們直接過(guò)關(guān),那些大老早去學(xué)校補(bǔ)作業(yè),那些中午支持泡面,那些做過(guò)的無(wú)數(shù)缺德事……這么多真切的回憶,都回不來(lái)了,也只有與朋友在一起才敢做這么多不敢做的`事吧!

  小時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到大姐姐大哥哥互相訴說(shuō)過(guò)的分別時(shí)哭的多厲害,我都在心里暗笑:唉,我才不會(huì)呢,沒(méi)出息。

  可真當(dāng)我六年級(jí)分別時(shí),我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺,那么狼狽,那么不可回首。那一刻,才知道世上最苦的是淚;正是那一刻,我知道了最痛的是朋友常說(shuō)的失去;就是那一刻,我明白了心靈那么不堪一擊;還是那一刻,我懂得了大人常說(shuō)的珍惜;抱頭痛哭的那一刻,我知道了上帝對(duì)感情的玩弄;永不磨滅的那一刻,我了解了朋友的重要。

  我想我曾經(jīng)的朋友們啊,那一群曾用純潔幼稚許下天真永遠(yuǎn);那一群曾用天真永遠(yuǎn)寫(xiě)下永不分離;那一群曾用永不分離畫(huà)下五彩斑斕;那一群曾用五彩斑斕做出酸甜苦辣;那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè),給我?guī)ё邞n愁的朋友,也想著曾經(jīng)的美好吧!可能也正如我一樣,思念無(wú)法有風(fēng)寄達(dá)。

  朋友啊!希望你們像花朵般綻放在我身旁,也希望我永遠(yuǎn)處在春天,那樣你們就永遠(yuǎn)不會(huì)離去。然后我會(huì)好好珍惜你們——朋友!

八年級(jí)作文 篇4

  去美國(guó)的前一天晚上,林林在家里收拾著留學(xué)要準(zhǔn)備的生活用品,系著蝴蝶結(jié)領(lǐng)口的襯衫伴著她妙曼的身軀時(shí)時(shí)被流下的眼淚浸濕。那淚珠在她心里早就如河水般洶涌,到了那邊,就是新生活的開(kāi)始了啊!

  她望著窗臺(tái)上的照片,時(shí)光仿佛如同白駒過(guò)隙,一晃而過(guò),不知是怎樣的心情,只是含著滿滿的悲傷。夜晚的天空,那樣的靜,林林躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),根本難以入睡。這時(shí),一個(gè)突如其來(lái)的短信使她眼前一亮——曾經(jīng)的那些,你是否忘不掉,逝去的時(shí)光,能否再次回到眼前,一切盡在“魚(yú)池子”,快打開(kāi)商店下載吧!陌生的號(hào)碼,巧合似的短信令林林將信將疑,她最終向搜索一欄中輸入了“魚(yú)池子”,加載的小圓圈轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),她想,怎么這么傻,這種短信怎么是真的嘛。正當(dāng)她要關(guān)閉手機(jī)的剎那,屏幕上終于出現(xiàn)了簡(jiǎn)介與下載項(xiàng)。軟件是一條以藍(lán)色為背景的小魚(yú),可惜只有一條,孤孤單單。下載完畢后,她深深吸了口氣,點(diǎn)開(kāi)了它。

  幾條魚(yú)兒在水池中暢游,漸漸地,魚(yú)兒變少了,只剩下一條魚(yú)時(shí),林林點(diǎn)擊了它,一陣悲傷的鋼琴曲從手機(jī)中發(fā)出,屏幕上寫(xiě)著:快快入睡尋找從前的回憶吧!中間是一個(gè)開(kāi)始鍵與暫停鍵,林林點(diǎn)開(kāi)后,屏幕一黑,也不知怎么,開(kāi)機(jī)也開(kāi)不了,林林生氣的把手機(jī)放在了床頭柜,倒頭開(kāi)始大睡。

  她做了一個(gè)夢(mèng)。開(kāi)始,身邊一切都是黑色的緩緩地,開(kāi)始放出白光,緊接著,許多畫(huà)面重疊在一起,耳邊有著說(shuō)話聲,笑聲,混在一起,十分嘈雜。突然,后面好似被人緊緊一推似的向前栽去,慢慢睜開(kāi)眼睛,眼前的畫(huà)面漸漸清晰,耳邊的說(shuō)話聲仿佛也清晰起來(lái),“醒醒。林林,醒醒!彼K于看清楚了這個(gè)世界,如果這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有記錯(cuò)的話,那么她現(xiàn)就在,學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂(lè)器展示專(zhuān)場(chǎng)上!她清楚得記得她用鋼琴演奏的悲愴第三樂(lè)章,她小心地走上舞臺(tái),拉開(kāi)琴椅坐下去,深吸了口氣,手指觸碰上琴鍵仿佛有了樂(lè)章,熟悉的氣息,她的記憶也開(kāi)始復(fù)蘇,一曲琴藝之后,場(chǎng)下爆發(fā)出的掌聲使她燦爛微笑,同學(xué)們一涌上臺(tái)個(gè)個(gè)向她擁抱,在掌聲與鼓勵(lì)中,她突然被白光吞沒(méi),待她再次睜開(kāi)眼睛時(shí),她躺在被窩里,望望電子表上的.日期,原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)罷了。難道是因?yàn)樽蛱煜螺d的軟件?她打開(kāi)手機(jī),屏幕上再次游著一條條魚(yú)兒,心里久久不得忘卻。

  是的,這就是新上市的“魚(yú)池子”軟件。軟件的功能是幫助那些想念過(guò)去的人或懷念過(guò)去美好時(shí)光的人制作的軟件。這款軟件的原理就是通過(guò)人本身的磁場(chǎng)與腦電波,由手機(jī)發(fā)出的輻射沖擊到一起,由軟件重組,重新編程記憶的碎片,將圖像反射到人的夢(mèng)里這樣一款軟件。

  其實(shí)想到設(shè)計(jì)時(shí)啟發(fā)我的是一首歌《北京東路的日子》。我也曾有一個(gè)美好的童年,也會(huì)有那么些人,曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中如今又消失不見(jiàn)!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,如今懂事步入青少年的我們也有心靈久久不能忘卻的人或事。重新感受這些,許多人可能會(huì)認(rèn)為人不能總是活在過(guò)去,人生就是得不斷向前,但是我不這樣認(rèn)為,重新感受就是在拿過(guò)去激勵(lì)現(xiàn)在的自己。“魚(yú)池子”中哪怕以后只剩下一條魚(yú),也就是自己,但是只要曾經(jīng)暢游過(guò),與過(guò)去的人一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,未來(lái)風(fēng)再大,浪再大也會(huì)挺過(guò)去。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)魚(yú)池子,不大不小正好能為自己的心騰出一片棲息的地方。亦真亦幻,你說(shuō)它只是一場(chǎng)夢(mèng),它卻真實(shí)存在過(guò)。

  花影搖曳中,洗去斑駁的印記,你是否也在你的魚(yú)池子中暢游呢?

八年級(jí)作文 篇5

  我們生活在這個(gè)碧水藍(lán)天的地球上,地球是我們的母親,她為人類(lèi)提供了豐富的礦產(chǎn)資源、森林資源和水資源,讓人類(lèi)安居樂(lè)業(yè)的生活在地球上。然而,現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得不堪入目——污水、噪音、霧霾對(duì)人們生活的影響越來(lái)越嚴(yán)重;餐桌上是堆積如山的一次性餐具和被丟棄的食物;嘩嘩流淌的自來(lái)水……

  校園里,丹桂飄香,鶯歌燕舞。走在主干道上,兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木,大片大片的綠色讓人賞心悅目。但是也不難發(fā)現(xiàn),還有一些不盡如人意的地方:吃完零食的.包裝袋“成群結(jié)隊(duì)的躺在草叢中曬太陽(yáng)”,垃圾桶里堆滿了塑料袋,一排排整齊的水龍頭正在小聲的哭泣……

  街道上,原本綠草如茵的花壇被呼嘯而過(guò)的汽車(chē)掀起的灰色風(fēng)暴染的面目全非;來(lái)到長(zhǎng)江邊上,游客將食品包裝隨手丟入河中。起風(fēng)時(shí),許多的白色垃圾隨風(fēng)飄蕩;街邊的垃圾更是數(shù)不勝數(shù);遠(yuǎn)處,高聳的煙囪不時(shí)吐出一陣陣煙霧,覆蓋了整個(gè)城市的上空。

  要知道,“家園只有一個(gè),地球不能克隆”,我們要從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。因?yàn),保護(hù)地球,人人有責(zé)!

  做一位愛(ài)護(hù)地球的好公民,首先要拒絕使用一次性產(chǎn)品,如餐具等。去購(gòu)物時(shí),帶上購(gòu)物袋,減少白色污染;食物包裝袋不要亂扔,垃圾要分類(lèi)投入相應(yīng)的垃圾桶中,便于回收或直接填埋。其次,出行可以選擇乘坐公共汽車(chē),最好是綠色出行:步行或騎自行車(chē)等。工廠的污水不能直接排入江中,需要先處理、凈化。在餐桌上,不要鋪張浪費(fèi),吃不完的可以打包帶走。有節(jié)制的開(kāi)采,防止資源的枯竭。實(shí)施退耕還林,減少工廠的建立,加大植樹(shù)造林。通過(guò)電視、報(bào)刊、媒體等途徑向人民宣傳環(huán)保,呼吁大家保護(hù)地球。

  讓我們一起加入到珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),用行動(dòng)保衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。一起心連心,手牽手,給地球筑起一道綠色的防護(hù)墻!

八年級(jí)作文 篇6

  失敗乃成功之,這句話是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來(lái)自的方面的壓力,從而走上極端的道路。

  這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?

  坎坷,磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷,若面對(duì)面的碰到的時(shí)候,很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下,若這個(gè)困難就放在你面前,使你不得不跨過(guò)去時(shí),你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會(huì)不顧一切向前沖去,因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會(huì)被更大的力量反彈回來(lái),會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。到了真正該是自己奮力一搏的.那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

  失敗,是每個(gè)人一生都繞不過(guò)去的彎,但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想,如果你的一生是各種的順利,沒(méi)有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂(lè)的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的面對(duì)失敗,也是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長(zhǎng),還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折,讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  失敗乃成功之,這句話是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來(lái)自的方面的壓力,從而走上極端的道路。

  這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?

  坎坷,磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷,若面對(duì)面的碰到的時(shí)候,很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下,若這個(gè)困難就放在你面前,使你不得不跨過(guò)去時(shí),你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會(huì)不顧一切向前沖去,因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會(huì)被更大的力量反彈回來(lái),會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

  失敗,是每個(gè)人一生都繞不過(guò)去的彎,但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想,如果你的一生是各種的順利,沒(méi)有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂(lè)的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的面對(duì)失敗,也是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長(zhǎng),還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折,讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

八年級(jí)作文 篇7

  我這個(gè)人總是喜歡幻想,也喜歡看一些玄幻類(lèi)的小說(shuō)。每次看完之后,總有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)、他似乎有那么一種神奇的力量領(lǐng)導(dǎo)著我去想象小說(shuō)中的主人公,我想向主人公一樣、為保衛(wèi)人類(lèi)而屠殺那些魔族,為保衛(wèi)自己的王國(guó)奮勇殺敵。想著想著,便在不知不覺(jué)中悄然進(jìn)入了夢(mèng)境。

  “啊!蔽覐母呖罩泻莺莸厮ち讼聛(lái),不過(guò)值得慶幸的是我沒(méi)有那么悲催的摔在地面上,而是恰好摔在了一棵樹(shù)上,正是這棵大樹(shù)救了我的命、我慢慢的從樹(shù)上爬下來(lái),渾身是傷的我不得不百步變一步走,我抬頭看看著鳥(niǎo)不拉屎的地方不知該往哪個(gè)方向走,眼看太陽(yáng)就要下山了。我就像熱鍋上的螞蟻來(lái)回竄、突然這時(shí)遠(yuǎn)處有幾個(gè)長(zhǎng)得怪模怪樣的東西向我這邊走來(lái)、我的腦海中瞬時(shí)出現(xiàn)一幅幅魔鬼的畫(huà)面,更讓我震驚的是這些怪頭怪腦的東西不正是那些魔鬼嗎??我深深地倒吸了一口氣,心想:我的媽媽。∵@該不會(huì)真是會(huì)吃人的魔鬼吧!

  我也顧不得身上的傷了、以劉翔的百米之速跑回了那顆救命樹(shù)上,靜靜的等待著這些惡魔的離去。望著他們離開(kāi)的越來(lái)越遠(yuǎn),我才敢大松一口氣:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

  我在心里默默的'想著:我是掉在了一個(gè)惡魔的世界,我該怎樣才能逃離這里?該怎樣才能生活下去?

  我一路逃亡,漸漸地了解了這個(gè)魔族的消息。原來(lái)這里叫星玄大陸,這有許多魔族,魔族的目的是殺死一切的人類(lèi),統(tǒng)治星玄大陸。這個(gè)大陸里有修仙者,他們自身能力雖低但他們自身組成了龐大的組織號(hào)稱(chēng)“獵魔者”,凡是能夠加入該族的人都是英雄,是為振興人類(lèi),打敗魔族付出了重大代價(jià)的英雄們!

  雖說(shuō)我是后來(lái)的,為了保命我刻苦訓(xùn)練,自行加入了“獵魔者”這個(gè)組織。如今幾年過(guò)去了,現(xiàn)在的我也是一名星玄大陸唯一一個(gè)突破九重天的修仙者!

  現(xiàn)在的的我是星玄大陸人類(lèi)的一名選將,我將附我們?nèi)祟?lèi)的使命,代表我們?nèi)祟?lèi),代表世間正道,正義,光明,消滅一切魔族的黑暗勢(shì)力,還星玄大陸一個(gè)光明。

  我孤身一人仗劍殺向魔族,忽然一團(tuán)黑風(fēng)向我襲來(lái),我知道是黑暗的最高領(lǐng)袖者—魔族出來(lái)了。

  我急箭射向了他。

  “轟隆隆!钡囊粋(gè)響雷把我驚醒,我額頭上全是汗,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)黑暗與光明的夢(mèng)。雖然只是一個(gè)夢(mèng),但是它讓我明白了該向何處!

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