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走進初三優(yōu)秀作文

時間:2024-09-30 15:25:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

走進初三優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的走進初三優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走進初三優(yōu)秀作文

走進初三優(yōu)秀作文1

  穿過長滿懵懂木槿的初一,踏過布滿成長荊棘的初二,終于,我來到了這布滿拼搏野草的初三。初三,這曾對我來說很遙遠(yuǎn)的字眼,此刻盡是如此清晰如此觸手可及,我深吸一口氣,跟隨著匆匆趕來的九月,踏進初三這華麗的開場。

  望著寬敞安靜的教室,同學(xué)們低頭刷題的身影,老師認(rèn)真嚴(yán)肅的面容,我們真真切切的意識到:我是個初三學(xué)生了。刷刷的.寫字聲繚繞在耳邊,我想靜下心來趕走這煩人的聲音,可是,無濟于事。再抬頭,依然是那番場景,同學(xué)們緊鎖眉頭,思索的神情,以及,眼中的那份急切。

  的確,步入初三,同學(xué)們學(xué)會自主學(xué)習(xí)了。以前不交作業(yè)的同學(xué)將寫的整整齊齊的作業(yè)交到課代表的手中;以前課間嬉戲打鬧的身影如今卻住在座位上記單詞;從前的散漫現(xiàn)今卻變成了步履匆匆……

  我們身為這中考大軍的一員,也是真切的體會到了這種緊迫感與責(zé)任感。

  如今的我們正是為今后的人生積累幸福,所以,必須不懈努力。哈佛校訓(xùn)中有這樣一句話:“投資未來的人必定是忠于現(xiàn)實的人!爆F(xiàn)在許多同學(xué)其實還沒有真正靜下心來學(xué)習(xí),而是幻想著自己心中的高中,卻不實施行動。他們的夢想也許很美好,但若沒有現(xiàn)實的支撐也只是空想。所以,從現(xiàn)在開始,一點一滴的去努力,將夢想置于心頭,將豪情賦予肩上!

  走進初三,意味著我們必須去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任了。中考,是我們?nèi)松械囊淮螐涀阏滟F的機遇,我們只有嚴(yán)格要求自己,對自己負(fù)責(zé)任,才能在它來到的時候好好把握它。我們肩上擔(dān)著的,不只有自己的志向,父母老師的期望,還又祖國的未來。作為21世紀(jì)祖國的棟梁,我們只有對自己負(fù)責(zé),才有資格,有能力,有信心對他人、對社會、對國家負(fù)責(zé)!

  “幸福或許不排名次,但成功,必排名次。讓我們在這長滿奮斗堅韌的初三里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)清自己所扮演的角色,盡到自己的責(zé)

  我走進初三,走進這個靚麗的九月,就是走進責(zé)任,走進,真正的人生!

走進初三優(yōu)秀作文2

  時光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時,初三臨近的鐘聲已經(jīng)響起了。響起的鐘聲,迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入初中的“頂層”——初三,更重要的是見到了久末見面的老師,還見到了新老師,并且又增加了一門新課程走進初三,我覺得身上的擔(dān)子更重了,開學(xué)之季,發(fā)的書已經(jīng)把我壓得有點喘不上氣來了。這還只是剛開學(xué),想一想最后一年的學(xué)習(xí),一定會更重,更緊的,所以我應(yīng)該加緊腳步,奮力向前。

  初三應(yīng)該是十分緊張的,如果我們珍惜時間,一刻也不讓她檫肩而過,那么,光明就是我們的未來,我們就可以順順利利地走完我們的學(xué)業(yè)之路。反之,如果我們虛光明,不務(wù)正業(yè),那么初三一畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)生涯也就結(jié)束了。也就注定我們將一生碌碌無為。

  初三的生活是苦的,但也是甜的,走進初三的教室,我們長大了,也長高了。我們身上的擔(dān)子就更重了。上了初三的我們,加了晚自習(xí),因為星期六不讓補課,所以晚自習(xí)就上課;丶液笠簿屯砩8點多了,寫完作業(yè)都晚上11、12點了。早上還要老早的起床?晌矣X得我們的初三生活很輕松,沒有一點初三該有的緊張感,我們一天還要玩的時間。老師整天說我們不像初三學(xué)生,覺得比在初一初二的`學(xué)習(xí)生活還要輕松。緊張的學(xué)習(xí)氣氛呢?因為我們不管從哪看都不像初三的學(xué)生。但是我們已經(jīng)是初三的了,就應(yīng)該扔掉初一,初二的貪玩,應(yīng)該要有身為初三學(xué)生的緊迫感。多一些緊張的學(xué)習(xí)氣氛,為了我們今后更好的生活,努力吧,相信自己,再苦也就是這一年,努力了這一年,我們將會看更光明的未來。為了更好的將來,我們一起努力吧﹗

走進初三優(yōu)秀作文3

  步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴里,品不出什么滋味。

  也是正是這樣的生活,才會促使我對曾經(jīng)的生活回味無窮。

  早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽光上學(xué)去,幾米陽光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。

  到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈,溫馨之情油然而生。作文

  “!鄙险n了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo),不時幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的.面紗。

  下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學(xué)分享美好。作文

  午間習(xí)題從老師手中來到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會心一笑。

  放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。

  這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會平平凡凡地混過,也不會只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的生活,色彩從來不會單調(diào)。

  我想這樣的生活,人人都會經(jīng)歷,但誰又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會充滿味道。

  不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠(yuǎn)不會枯燥,我會為這樣的生活歡笑,也會在平靜之中開點玩笑!

走進初三優(yōu)秀作文4

  如流水一般,一個月的時間也不過是稍縱即逝,清晨的陽光透過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。

  天微微的涼,我站在路邊,手心是滾燙的,拳頭緊握,松開,然后再握住。此時的心情有點令人難以置信。肩頭的書包仿佛變得輕飄飄,不知是不安還是激動?吹竭h(yuǎn)處約好的同學(xué),唇角不由自主的地上揚,從今天起,我們就升入初三,也是初中的最后一年,時間快的不可思議。

  與朋友結(jié)伴同行,在校門口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像兩年前的我,站在學(xué)校大門邊,不知所措地看著高低的教學(xué)樓,一時感慨感慨萬千,我輕輕嘆了口氣。習(xí)慣性地陪朋友將車停在初二的停車位,我回到了原來的班級,門是鎖著的,透過層層玻璃,目光定格在后面的空樓中。那是初三學(xué)生的教室,也是我們以后將要學(xué)習(xí)一年的地方,思緒被一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲拉回來,不知什么時候,同學(xué)們已經(jīng)來齊了。

  如預(yù)料中,來到初三的教學(xué)樓,我們的教師坐落在二樓中央,向右轉(zhuǎn),那里便是初二的教學(xué)樓?赡芤庾R到這一年的緊張,同學(xué)們匆匆領(lǐng)了新書便開始上課,我聽得格外認(rèn)真,以及同一間教室朝夕相處的同學(xué),按捺著一直壓抑著激動與興奮。

  這一天,每科的老師上課的第一句話幾乎都是這兩個月暑假的總結(jié),沒有人吱聲,一個個面無表情,拿不停按動的圓珠筆卻出賣了他們的心情,連同我,也是這樣。

  次日,起的`比往日早了許多,我深深意識到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年,無論想或不想,都必須打起十二分的精神來面對緊張的初三。

  天空依舊那樣的藍,甚至有些遙不可及,悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中,瞳孔縮小帶來的酸痛讓我如夢初醒,我已是初三,一個即將畢業(yè)的中學(xué)生,就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心里定下目標(biāo),我隨手帶上門,走向?qū)W校。

走進初三優(yōu)秀作文5

  又過了一個仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢想。

  太陽東升西落,天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師,不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。

  知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學(xué)之間的談話和請教,每個人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的.生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”,鼓足了勁兒,準(zhǔn)備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標(biāo),沖破終點是我們始終如一的目的。

  堅韌的毅力是沖破終點強有力的后盾。說實在的,很多時候我都會認(rèn)為自己學(xué)不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊,大家都還在堅持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學(xué)業(yè),但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。

  樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量,準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”

  人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!

走進初三優(yōu)秀作文6

  懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進了初三。曾幾何時,每當(dāng)我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

  面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的

  困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時,遙遠(yuǎn)的`曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

  初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

  不過,初三生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學(xué),何樂而不為呢?

  十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

  初三是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅定、充滿自信地走過。

走進初三優(yōu)秀作文7

  時光的沙漏悄悄流淌,多少歲月從指縫間溜走,驀然回首,已是初三。

  不知不覺間,自己已經(jīng)走進了初三,而這一切,就如一個夢一般。思緒似乎還停留在初一,至今仍記得初次踏進這所中學(xué)的大門時的情景,帶著希望與憧憬,暗自驚嘆這所中學(xué)的美麗與寬大,同時在心中許下了一個又一個美好的期望,那時看著初三的哥哥姐姐們那忙碌的樣子,便和同學(xué)感嘆“初三的日子好苦哦,等我們初三時要怎么過呀!”可話語間,我們已是初三。

  初三,是個痛苦并快樂的日子,我們付出了辛勤的汗水,卻也收獲到了累累的.碩果,初三,沒有了操場上的揮汗如雨,只有教室中的抓耳撓腮,教室里少了同學(xué)們的談天論地,多了筆桿在紙上飛舞的“沙沙”聲;宿舍里,少了酣然大睡的人,卻多了些點燈苦讀的身影。一切,都是那樣忙碌而充實。

  走進初三,滿眼的XY讓你眼花繚亂,滿口的“ABC”讓你煩悶不已。我們有過歡樂,有過悲傷,有過成功,有過失意,有過歡笑,有過淚水。也曾想過要放棄,也曾為了自己的前途而迷茫過……在初三,我們嘗過所有的喜怒哀樂,在初三,我們播下夢想的種子,在初三,我們放飛希望……

  初三了,即將面臨中考,我們也將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我們整理好行裝,帶著夢想上路,走向理想的高中……

  初三是一杯咖啡,苦在嘴里,甜在心里,初三是一杯苦茶,苦澀卻茶香四溢,初三是杯烈酒,辛辣又讓人回味無窮……

  走進初三,我將揚起自信的風(fēng)帆,滿載夢想的種子,到達成功的彼岸。

走進初三優(yōu)秀作文8

  “唉,唉,唉…”我朦朦朧朧被這些聲音吵醒了、我從那暖和的被窩里探出個頭來,揉揉那雙睡眼。接著又聽見一陣從遠(yuǎn)處傳來的聲音“唉、又要過會以前那苦日子啦、悲哀啊~”還沉浸在暑假快樂生活的我、“砰”的一聲,我又躺下了、閉上那雙“ 沉重”的雙眼皮…

  仰望天空、又是那片藍藍的天空,又是那熟悉的操場,又是那和藹的老師!瓗е请鼥V的睡眼,拖著我那沉重的腳步來到了將要在那里辛苦奮戰(zhàn)一年的課室、睜眼一看熟悉的課室不見了,一張張陌生的`面孔,一本本嶄新的書堆滿了整個書桌、頓仿佛時來到這個陌生的地方。艱難的挪出腳步,踏入這扇貌似十尺高的門。

  朝陽穿過窗子射進平凡的教室灑在平凡的我們身上,不遠(yuǎn)處黑板上幾個大字赫然映入眼簾——九年級了!看著這陌生的既又熟悉的環(huán)境,我深深的嘆了一口氣,又一次眺望了一下,這才醒悟,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

  在我覺得,幼兒園里的我們或許就應(yīng)該是一株株剛萌芽的芽苗,那樣脆弱,卻又滿載著成才的希望;而小學(xué)時候的我們或許就應(yīng)該是在陽光下嬉鬧的小樹,天真、無知,卻無法去否認(rèn)他們是多么快樂;初三呢?從踏入3班門檻的時候,我已經(jīng)不是那以前那貪玩的小女孩了、我長大了,我要為我人生踏出第一步。 那一棵成長的小樹也應(yīng)該要開花了!。實話說,我真的有點兒害怕。害怕那有限的光陰在“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”;害怕“理想主義和現(xiàn)實主義,就是我們的天和地!

  在我桌上就刻了這一句話~“just do it”—就去做吧。這也是在動員大會上,某位老師對我們說的一句話,既然選擇了就得去做 并且要比如何一個人做得都好。初三雖然枯燥,無味、辛苦的、但我相信風(fēng)雨之后會有陽光的。那陽光一定一定會很耀眼的。

走進初三優(yōu)秀作文9

  光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗,一閉眼仿佛還是剛進入校園的初一學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟初三。三年的時間是匆匆的,有的人還來不及準(zhǔn)備,但是,無論如何,我們都該自信的對自己說:我來了。

  時光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進的`步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級,開始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那時的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂。可自從進入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進了我的生活,使我感到很壓抑。有時,我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!

  但,隨著年齡的增長,我的知識與閱歷也不斷加深,我深深體會到我長大了,我有自己的責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過去,我領(lǐng)悟到:人生其實很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時,就只剩下回憶。到那時,一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!

  以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識,學(xué)會超越自我,從學(xué)習(xí)中體驗快樂!

  初三的我,將不會再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會很辛苦,但我依然會以微笑面對生活,在每一個清晨,向天邊的第一縷陽光;在今年的春天,面對地上的第一株新草;在嶄新的起點,遙望也許還看不見的地平線!……

  初三的我,是一個嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會是我潛能釋放

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