(經(jīng)典)班級(jí)管理制度15篇

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的班級(jí)管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)管理制度1

　　1. 尊重別人的發(fā)言與想法。

　　2. 需要全班一起朗讀或其他共同完成的任務(wù)時(shí)，每個(gè)人要積極配合；

　　3. 課堂上發(fā)言，或起身，應(yīng)該先舉手示意老師；

　　4. 上課不能睡覺(jué)；

　　5. 翻閱課本，或者換書時(shí)，動(dòng)作要快、要安靜；

　　6. 別的`老師來(lái)代課，也要守班規(guī)；

　　7. 如果可能，請(qǐng)以完整的句子回答所有的問(wèn)題。比如：第一復(fù)述問(wèn)題并給出答案，第二給出主要理由，第三展開(kāi)說(shuō)明理由，最后重復(fù)問(wèn)題并給出答案結(jié)束；

　　8. 如果要帶玩具或與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的用具到學(xué)校來(lái)，請(qǐng)?zhí)崆矮@得老師允許，并說(shuō)明原因；

　　9. 別在教室里吃東西或喝飲料，除非有特殊活動(dòng)；

班級(jí)管理制度2

　　為使班級(jí)管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對(duì)本班有效，所有班級(jí)成員都必須嚴(yán)格遵守。

　　一、班級(jí)基本目標(biāo)

　　以學(xué)習(xí)為中心，搞好紀(jì)律和衛(wèi)生，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事。提高智商，發(fā)展情商！

　　學(xué)會(huì)做人：道德上做個(gè)好人，學(xué)習(xí)上做個(gè)能人，表現(xiàn)上做個(gè)有素質(zhì)和修養(yǎng)的人。學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美！

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。

　　學(xué)會(huì)處事：正確處理原則性和靈活性之間的關(guān)系，注意理性和感性的區(qū)別應(yīng)用。學(xué)會(huì)處理與老師的關(guān)系：聽(tīng)從教育，服從安排，一定不能做出出格的事。

　　學(xué)會(huì)處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，使班級(jí)在一個(gè)良好的、正氣和諧的環(huán)境中發(fā)展。

　　學(xué)會(huì)處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，心存感激！珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭(zhēng)光。

　　二、班級(jí)精神

　　自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。

　　自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹(shù)立堅(jiān)定的信心。

　　合作：班級(jí)是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對(duì)班級(jí)的事要積極參予，加強(qiáng)合作，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

　　務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

　　奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵(lì)他人。

　　三、班規(guī)

　　（一）、加分情況：

　　1 、每做一件好事或拾金不昧，視情況加1 — 5分。

　　2 、與壞人壞事作斗爭(zhēng)，視情況加1 — 10分。

　　3 、積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，參與加1-3分，在學(xué)校的活動(dòng)中得獎(jiǎng)的按學(xué)校政策的得分加分。

　　4 、凡向班主任或班干提出合理化建議，并被采納的加1 — 3分。

　　5 、住宿寢室被評(píng)為“文明寢室”，成員每人加1分。

　　6 、室長(zhǎng)和科代表每周加1分（無(wú)被學(xué)�？鄯终撸�。

　　7 、班干對(duì)本職工作積極負(fù)責(zé)，積極參加班級(jí)及上級(jí)布置的各種活動(dòng)，完成者加1-3分，獲獎(jiǎng)?wù)甙醇臃智闆r第3條另加相應(yīng)分。

　　8、每次考試總成績(jī)進(jìn)入全級(jí)前10名者，操行分加4分�？偝煽�(jī)進(jìn)入年級(jí)前20名者加5分，前40名者加4分，前60名者加3分，前80名加2分，前100名加1分。

　　以上加分須報(bào)班主任批準(zhǔn)！

　　（二）、扣分、處罰部分：

　　1 、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，凡被學(xué)�？鄯终�，在班上加倍扣分。并且不能和正分抵消。

　　2 、無(wú)故遲到、早退，每次各扣1分。 (遲到包括班級(jí)規(guī)定的提前到時(shí)段。有大預(yù)備時(shí)間按大預(yù)備鈴響后1分鐘開(kāi)始計(jì)時(shí)、其余按上課鈴響1分鐘后開(kāi)始計(jì)時(shí)) 。

　　3 、無(wú)故曠課者：每曠1-10節(jié)扣3分/節(jié)。 10節(jié)以上（不包括第10節(jié)）每節(jié)扣3.5分。另遲到、曠課視情節(jié)輕重，按校規(guī)的相關(guān)規(guī)定處理。

　　4 、按時(shí)完成作業(yè)，欠交一次扣１分，考試作弊一次扣5--10分，測(cè)驗(yàn)欠卷一次扣3分。

　　5 、上課聽(tīng)耳機(jī)、玩手機(jī)、吃零食、講話、睡覺(jué)、丟紙條、看課外書，各扣2分。

　　如果被老師收繳，一次性交納班費(fèi)10元。

　　6 、教室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，凡是在教室及走廊大聲喧嘩或打鬧者視情節(jié)輕重扣1—3分。

　　7 、講究衛(wèi)生，在教室或者宿舍亂丟垃圾，亂倒飯菜一次扣2分，并令其打掃干凈。座位不干凈一次扣1分。

　　8 、勞動(dòng)（含大掃除），不參加班集體勞動(dòng)扣2分，并罰掃清潔。大掃除不做或者不按規(guī)定完成，被扣分者，則雙倍扣分。

　　9 、在寢室私拉亂接電線和使用大功率電器者，除沒(méi)收東西外每次扣5--10分。

　　10 、堅(jiān)決服從室長(zhǎng)安排，自覺(jué)維護(hù)全寢室成員的利益，違者扣1 — 3分。

　　11 、按時(shí)起床，起床后整理好個(gè)人衛(wèi)生、違者扣1分。

　　12 、寢室值日生把宿舍衛(wèi)生搞好，內(nèi)務(wù)整理好。違者重做值日一天并扣1分。

　　13 、不經(jīng)允許，不得帶外人入室，違者扣2分，并后果由其自負(fù)。

　　14 、按時(shí)作息，作息時(shí)間大聲講話的各扣3分。

　　15 、在休息時(shí)間內(nèi)，在宿舍內(nèi)吵鬧、打牌、下棋、彈琴等，影響他人休息行為的，視情節(jié)輕重扣3 — 5分。

　　16 、賭博、酗酒一次各扣10分，抽煙依次扣1-2分。

　　17 、有盜竊、打架、斗毆行為、談戀愛(ài)，經(jīng)教育不改、且造成不良影響的每次視情節(jié)扣10 — 20分。屢教不改者，勸其退學(xué)。

　　18 、班干違紀(jì)加倍扣分，情節(jié)嚴(yán)重者取消職務(wù)資格。

　　19 、對(duì)班干有意見(jiàn)要向班主任匯報(bào)，不準(zhǔn)以各種手段打擊班干，違者扣2 — 4分，班干不允許以權(quán)壓人，違者扣2 — 4分。

　　20、不假離校、翻圍墻出校者，視為嚴(yán)重違紀(jì)，扣3 — 5分；出現(xiàn)安全責(zé)任的，概由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，與學(xué)校和班級(jí)無(wú)關(guān)。情節(jié)嚴(yán)重者，勸其退學(xué)。

　　凡是高一（3）班的同學(xué)都必須嚴(yán)格遵守以上規(guī)定，德育分每周統(tǒng)計(jì)一次，并向家長(zhǎng)匯報(bào)。未盡事宜，參考學(xué)校的規(guī)章執(zhí)行。另外，嚴(yán)重違紀(jì)者沒(méi)有享受相關(guān)優(yōu)惠的資格。

　　四、班級(jí)管理機(jī)構(gòu)

　　一、班長(zhǎng)職責(zé)：

　　協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)，主管體育、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)工作。全面管理本班紀(jì)律。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敢管敢抓，堅(jiān)持正義。

　　責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)，溝通，協(xié)調(diào)，組織，表率

　　班長(zhǎng)乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)著帶動(dòng)全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任，必須各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)決策能力，及溝通疏導(dǎo)能力。

　　1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作，如：協(xié)助任課老師和學(xué)習(xí)委員維護(hù)教學(xué)紀(jì)律；協(xié)助文娛委員等調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，組織開(kāi)展對(duì)同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動(dòng)；協(xié)助團(tuán)支書做好本班的思想工作等等，并及時(shí)適當(dāng)召開(kāi)班委會(huì)議和班會(huì)。

　　2、每周日晚上，負(fù)責(zé)主持召開(kāi)班委會(huì)和班級(jí)會(huì)議，總結(jié)上一周班級(jí)工作，并布置下一周的工作及分工。

　　3、每周五下午放學(xué)，定期向班主任匯報(bào)班委會(huì)工作。

　　4、到公告欄查詢當(dāng)日扣分情況并做好登記，及時(shí)向班主任以及班級(jí)匯報(bào)情況。

　　5、建立、貫徹、執(zhí)行班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。督促全班同學(xué)遵守校紀(jì)班規(guī)。

　　6、當(dāng)班主任不在時(shí)，班長(zhǎng)作為副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班務(wù)。主持班上的日常工作，組織、安排和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　7、主動(dòng)同老師配合，解決班上存在的問(wèn)題。了解班內(nèi)各種情況，對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)向班主任匯報(bào)，并召集班委共同處理。

　　8、自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，為班集體利益盡職盡責(zé)，事事處處起模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)其他班干部積極工作�？炭鄬W(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加體育鍛煉。

　　二、學(xué)習(xí)委員職責(zé)：

　　主管本班同學(xué)的.學(xué)習(xí)工作。工作對(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　責(zé)任，勤勉，模范，配合

　　在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。有一定的文學(xué)功底和處理事情的能力，如：老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。

　　1、計(jì)劃并組織有關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)（如抽查作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽、補(bǔ)課等）。與其他班干一起組織辦好每期“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。經(jīng)常組織同學(xué)們介紹新的學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力工作，在全班形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、負(fù)責(zé)教學(xué)方面的考核登記工作，定期向教務(wù)處提交教師上課登記表。

　　3、協(xié)助任課老師整理作業(yè)，報(bào)出未交者名單并說(shuō)明情況。協(xié)助副班長(zhǎng)做好課堂考勤，及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單，并向老師說(shuō)明。

　　4、認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等，課后起到橋梁作用，向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

　　5、努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、特長(zhǎng)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　三、生活委員職責(zé)：

　　主管本班同學(xué)的班會(huì)費(fèi)工作。工作對(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　責(zé)任，廉潔，耐心，細(xì)心

　　生活委員肩負(fù)著管理本班財(cái)務(wù)工作的重任，要有責(zé)任心、耐心和一定的賬目管理能力。必須秉公辦事，不能有私心和貪念。

　　主要負(fù)責(zé)的工作有：

　　1、收取班費(fèi)，并妥善管理。負(fù)責(zé)班費(fèi)賬務(wù)管理，每次支出無(wú)論金額大小必須有詳細(xì)的登記。

　　2、每個(gè)月要將本季度班費(fèi)收支情況整理出來(lái)，交給勞動(dòng)委員注賬并在班會(huì)上予以通報(bào)。在班委改選后，要與新任生活委員辦好交接手續(xù)。

　　3、配合班長(zhǎng)做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、收集相關(guān)信息，接收同學(xué)們的助學(xué)申請(qǐng)、展開(kāi)調(diào)查工作，為評(píng)定工作奠定基礎(chǔ)。號(hào)召大家進(jìn)行愛(ài)心捐助。

　　四、勞動(dòng)委員：

　　主管班級(jí)賬務(wù)記載，執(zhí)行班規(guī)處罰的落實(shí)。定期公布班費(fèi)收支賬務(wù)。

　　五、文藝委員兼心理委員：

　　主管文娛活動(dòng)及本班同學(xué)心理輔導(dǎo)工作。工作對(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　責(zé)任，創(chuàng)新，開(kāi)朗，愛(ài)心

　　負(fù)責(zé)本班的文藝生活。有文藝特長(zhǎng)，具備一定的組織能力和創(chuàng)新能力，有耐心。

　　1、積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)，調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

　　2、主動(dòng)了解全班同學(xué)的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，從中發(fā)現(xiàn)人才。

　　3、組織和帶領(lǐng)本班同學(xué)參加學(xué)校有關(guān)文藝方面的各種學(xué)習(xí)、表演及競(jìng)賽活動(dòng)。動(dòng)員有藝術(shù)愛(ài)好的同學(xué)參加藝術(shù)培訓(xùn)。

　　4、在完成本職工作的同時(shí)，協(xié)助其他班團(tuán)干部搞好班級(jí)工作。

　　5、關(guān)注本班同學(xué)的心理健康情況，協(xié)調(diào)相關(guān)班干適當(dāng)組織班上同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中常見(jiàn)的困難、問(wèn)題進(jìn)行討論，在班級(jí)同學(xué)當(dāng)中營(yíng)造積極、健康、向上的良好氛圍，提高同學(xué)自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的能力。

　　六、副班長(zhǎng)職責(zé)：

　　主管班級(jí)考勤、衛(wèi)生、儀容儀表工作。工作對(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　責(zé)任，溝通，嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)

　　1、每天負(fù)責(zé)全班同學(xué)的遲到、請(qǐng)假、曠課的考勤工作，登記全班同學(xué)上課出勤、作息紀(jì)律情況，保管好班級(jí)設(shè)備。

　　2、協(xié)助紀(jì)律委員管理課堂紀(jì)律及升旗、兩操的出勤率。

　　3、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理，及時(shí)向班主任報(bào)告違反法紀(jì)的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報(bào)處理。

　　4、每天對(duì)本班同學(xué)儀容儀表進(jìn)行檢查，對(duì)穿拖鞋等行為進(jìn)行登記。

　　5、每周五下午放學(xué)，定期向班主任匯報(bào)班委會(huì)工作。

　　6、班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理事務(wù)。

　　七、紀(jì)律委員職責(zé)：

　　主管課教室紀(jì)律、升旗及出操考勤。工作對(duì)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　責(zé)任，嚴(yán)明，魄力，公正

　　全面管理本班紀(jì)律。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敢抓敢管，具備一定的組織能力和溝通能力，有耐心。

　　1、記錄課堂上老師批評(píng)的同學(xué)，及時(shí)登記考勤分。

　　2、自習(xí)課上，管理好班級(jí)紀(jì)律，記錄講話、打鬧、起哄、隨意走動(dòng)等違紀(jì)行為的同學(xué)的名單。并記下考勤分。

　　3、對(duì)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)端，要及時(shí)疏導(dǎo)，嚴(yán)重不良事件要報(bào)告老師。

　　4、提醒大家不能在教室、走廊大聲喧嘩、跑鬧。

　　5、負(fù)責(zé)每周一升旗及兩操的出勤檢查，登記缺席名單。

　　八、清潔委員的職責(zé)：

　　全面主管班級(jí)教室、宿舍及清潔區(qū)。工作對(duì)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　責(zé)任，勤快，組織，吃苦耐勞

　　全面管理本班教室、清潔區(qū)及宿舍衛(wèi)生工作。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，吃苦耐勞，具備一定的組織能力。積極參加學(xué)校組織的清潔衛(wèi)生檢查工作。

　　清潔委員（女）：

　　主管教室衛(wèi)生、女生宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及教師辦公室衛(wèi)生工作。

　　1、每天早上及下午上課前檢查講臺(tái)、課桌衛(wèi)生；指導(dǎo)教室的衛(wèi)生工作，督促每日一掃，對(duì)執(zhí)行不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行登記，并要求其再次打掃。

　　2、根據(jù)學(xué)校要求班級(jí)值周時(shí)安辦公室、會(huì)議室清潔工作，記錄清潔工作中不認(rèn)真的同學(xué)，責(zé)令其改正。

　　3、根據(jù)學(xué)校要求不定時(shí)安排教室大掃除，記錄大掃除中不認(rèn)真的同學(xué)，責(zé)令其改正。

　　4、負(fù)責(zé)女生宿舍清潔值周工作的安排。

　　5、每天起床檢查每個(gè)宿舍衛(wèi)生，記錄不按要求整理內(nèi)務(wù)的同學(xué)并責(zé)令其改正。

　　6、關(guān)心同學(xué)生活、健康狀況，及幫助養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　清潔委員（男）：

　　主管公區(qū)衛(wèi)生、男生宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作。

　　1、根據(jù)學(xué)校要求安排公區(qū)的衛(wèi)生工作，對(duì)執(zhí)行不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行登記。

　　2、根據(jù)學(xué)校要求不定時(shí)安排公區(qū)大掃除，記錄清潔工作中不認(rèn)真的同學(xué)，責(zé)令其改正。

　　3、負(fù)責(zé)男生宿舍值周工作的安排。

　　4、每天起床檢查每個(gè)宿舍衛(wèi)生，記錄不按要求整理內(nèi)務(wù)的同學(xué)并責(zé)令其改正。

　　5、每天杜絕穿拖鞋、帶食品到教室等現(xiàn)象，并做好登記。

　　6、教育同學(xué)講究公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　九、體育委員職責(zé)：

　　主管體育、課外活動(dòng)；早操、集會(huì)紀(jì)律等工作。工作對(duì)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　責(zé)任，活躍，組織，號(hào)召

　　組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)部門組織開(kāi)展的有關(guān)體育方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)等，協(xié)調(diào)相關(guān)班干適當(dāng)組織班級(jí)內(nèi)部各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)身體素質(zhì)。

　　1、遵紀(jì)守法，定期介紹有關(guān)健康及體育鍛煉的知識(shí)。

　　2、協(xié)助紀(jì)律委員管理集會(huì)紀(jì)律，負(fù)責(zé)清點(diǎn)每周一升旗及每周三周五出操的出勤人數(shù)。

　　3、督促早操不認(rèn)真的同學(xué)，責(zé)令其改正。組織好同學(xué)參加各種球賽、體育比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

　　4、組織好同學(xué)課后進(jìn)行各種體育鍛煉，積極鍛煉身體。

　　十、團(tuán)支書職責(zé)：

　　主管班級(jí)思想工作、班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理本班團(tuán)員等工作。

　　責(zé)任，溝通，組織，團(tuán)結(jié)

　　團(tuán)支部書記是支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人，首先要在思想上時(shí)刻同黨中央保持高度一致，嚴(yán)格要求，認(rèn)真部署，使自己所負(fù)責(zé)的工作符合校團(tuán)委的要求。及時(shí)了解同學(xué)當(dāng)中的思想動(dòng)態(tài)，把握方向，并配合班長(zhǎng)管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。

　　1、負(fù)責(zé)參加學(xué)校團(tuán)隊(duì)召開(kāi)的各項(xiàng)會(huì)議。

　　2、組織協(xié)調(diào)各支委的工作，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)活動(dòng)要求并組織相關(guān)人員開(kāi)展工作。

　　3、組織各項(xiàng)評(píng)比工作；組織支委辦好班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、組織班級(jí)的政治理論學(xué)習(xí)。

　　5、組織、安排好主題班會(huì)活動(dòng)。

　　6、登記班內(nèi)同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)時(shí)。

　　十一、宣傳委員兼女生委員職責(zé)：

　　主管本班學(xué)習(xí)生活及思想等宣傳工作。工作對(duì)團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

　　責(zé)任，組織，表達(dá)，協(xié)調(diào)

　　需具有良好的宣傳能力和意識(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的表達(dá)能力及扎實(shí)的文字功底。

　　1、積極宣傳好人好事并做好登記。

　　2、辦好黑板報(bào)。協(xié)助學(xué)習(xí)委員辦好“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

　　3、負(fù)責(zé)在校運(yùn)會(huì)上，宣傳委員要積極組織班上同學(xué)寫稿，并要將稿子整理、精選，投稿至校廣播中心。

　　4、平時(shí)宣傳和收集同學(xué)的稿件，號(hào)召同學(xué)積極投稿。及時(shí)送達(dá)校園之聲廣播站

　　5、負(fù)責(zé)班級(jí)日志和班會(huì)情況的記錄，并接受團(tuán)委的檢查。

　　6、關(guān)注本班女生的學(xué)習(xí)，生活及心理健康情況，幫助人際交往有困難的女生走出困境；在班級(jí)同學(xué)當(dāng)中營(yíng)造積極、友善、快樂(lè)的良好氛圍，提高女生自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的能力。十二、組織委員工作職責(zé)：

　　主管班級(jí)所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)議、投稿以及借書工作。工作對(duì)團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

　　責(zé)任，認(rèn)真，組織，協(xié)調(diào)

班級(jí)管理制度3

　　一、教室紀(jì)律：

　　1、課上交頭接耳，說(shuō)話，過(guò)分接教師話茬、起哄，無(wú)理取鬧，頂撞任課教師，被教師點(diǎn)名批評(píng)等行為的或被逐出教室的，扣1分;

　　2、外出學(xué)校不請(qǐng)假的，每次扣1分。

　　3、遲到、早退同學(xué)，每次扣1分。

　　4、上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不按老師要求，被老師點(diǎn)名、照鏡子、打扮化妝、吃東西、喝飲料(水除外)、傳紙條、亂借東西，交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩通訊工具、聽(tīng)mp3mp4等扣1分;

　　5、自習(xí)課(晚自習(xí)、午間自習(xí))，在自習(xí)時(shí)間無(wú)所事事，亂收拾發(fā)出噪音，說(shuō)話、出座位、出教室、亂扔?xùn)|、打鬧、發(fā)怪聲等不遵守自習(xí)紀(jì)律的，班干連續(xù)提醒個(gè)人兩次不聽(tīng)者，扣1分。

　　6、每曠課一節(jié)扣1分，請(qǐng)假(急病或家人要求等情況)需有班主任簽字，另外以請(qǐng)假名義外出，不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回來(lái)，當(dāng)曠課計(jì)算。

　　7、課后適當(dāng)休息，嚴(yán)禁打牌、下棋等娛樂(lè)活動(dòng)，過(guò)分追逐打鬧，破壞團(tuán)結(jié)，損壞班級(jí)、學(xué)校公物、踐踏草坪等，每次扣1分;

　　8、在教室、走廊等隨便丟垃圾、吐口水抹鼻涕的，經(jīng)發(fā)現(xiàn)讓其打掃干凈，否則每次扣1分。

　　9、在教室電子白板、黑板、墻壁、書桌椅子，他人書簿等亂寫字，亂圖亂畫的，每次扣1分。

　　10、爬圍墻外出或沖擊校門，每次扣2分。

　　11、打架、欺詐、偷東西每扣3分。

　　12、給老師、同學(xué)起外號(hào)，以強(qiáng)凌弱者每次扣3分。

　　13、不服從上課老師、班干管里，辱罵老師學(xué)生，打擊報(bào)復(fù)，甚至發(fā)生師生沖突、學(xué)生沖突的每次扣3分。

　　14、上課時(shí)間打瞌睡每次扣1分。

　　15、班干部或團(tuán)員帶頭違反班級(jí)紀(jì)律，雙倍扣分。

　　二、衛(wèi)生紀(jì)律：

　　1、教室值日生不履行職責(zé)(職責(zé)含打掃干凈教室、走廊且倒掉垃圾，擦凈白板、講臺(tái)、扛開(kāi)水每天2-3次，倒掉已滿的廢水)的每人次扣1分。

　　2、各宿舍每天打掃兩次(早上早餐后一次，午飯后一次，要倒掉垃圾)不按時(shí)完成的，室長(zhǎng)或老師促其完成，仍不完成每次扣1分。

　　3、清潔區(qū)每天打掃一次，一般是早操前完成，不按時(shí)完成經(jīng)班干或班主任促督仍不完成的每人次扣1分。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生打掃時(shí)間，若值日遲到、超時(shí)，每次扣1分。

　　5、檢查時(shí)不合格，值日班干迅速讓責(zé)任人清理干凈，在不超時(shí)的情況下不扣分，否則扣1分。學(xué)校檢查時(shí)被扣分的，相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。

　　6、座位底下或周圍有垃圾，能查出責(zé)任人，扣其1分，查不出則扣座位人1分。

　　三、集會(huì)紀(jì)律：

　　1、升國(guó)旗、早操等集會(huì)做到快、靜、齊，散漫不及時(shí)排好隊(duì)的，扣1分。退場(chǎng)時(shí)，不按要求退場(chǎng)，追逐打鬧，擅自離隊(duì)者扣1分。

　　2、早操或者其他體育活動(dòng)，無(wú)故曠操者扣1分，不服從安排、不按要求做操者扣1分

　　3、集隊(duì)時(shí)你推我擁，不按老師指定位置排隊(duì)，隨意說(shuō)話的，每次扣1分。

　　四、個(gè)人紀(jì)律：

　　1、罵人、說(shuō)臟話、粗話，或叫侮辱性綽號(hào)的，引起同學(xué)反感的，每次扣1分。

　　2、敲詐勒索、惡性打架、抽煙、喝酒、偷竊他人物品的扣3分。

　　3、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所每次扣3分。

　　4、午休、晚休班主任檢查后即要安靜休息，如仍然說(shuō)話、玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)或干其他影響他人休息的事，經(jīng)室長(zhǎng)勸說(shuō)兩次無(wú)效的每次扣1分。

　　5、午晚休不服從值日教師、行政管理的每次扣2分。

　　6、休息時(shí)間亂調(diào)床位、到處亂竄其他宿舍的每次扣1分。

　　7、提早起床、不按時(shí)起床睡懶覺(jué)或上課時(shí)間在宿舍逗留、睡覺(jué)的經(jīng)查實(shí)每人次扣1分。

　　8、攜帶不該帶的物品(手機(jī)、mp3mp4、管制兇器、不健康書籍、錄象帶等)到校的，扣2分，手機(jī)當(dāng)場(chǎng)收繳

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、 連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤積分加2分。

　　2 、連續(xù)一月無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。

　　3、 考試總分進(jìn)入班級(jí)前10名或成績(jī)較上次級(jí)排名前進(jìn)5名以上的加5分�？荚噯慰乒谲娂�3分。

　　4、知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分

　　5、受到學(xué)校表?yè)P(yáng)者，加5分。

　　6、文體比賽，個(gè)人代表班級(jí)參加，依照參加態(tài)度、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績(jī)加1-10分。

　　7、被教師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)者，每次加1分(負(fù)責(zé)人記錄)

　　8、協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)間矛盾者，每次加2分。拾金不昧者加分(看貴重而定)。

　　9、班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳等工作做的出色，酌情給相應(yīng)班干部或志愿者加2-4分。

　　10、舉報(bào)壞人壞事，經(jīng)核實(shí)每人次加2分。

　　說(shuō)明：扣分情況每周由班委會(huì)組織統(tǒng)計(jì)，于班會(huì)課上公布。對(duì)于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。

　　(一)一周內(nèi)扣分達(dá)15分者;

　　1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討向班主任匯報(bào)(不少于300字，說(shuō)清對(duì)這件事的`原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算

　　2、罰抄班級(jí)管理制度一遍。

　　(二)一周內(nèi)扣分滿二十分者

　　1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)上向全班作深刻檢討!(不少于400字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算

　　2、罰抄班級(jí)管理制度兩遍。

　　3、通知家長(zhǎng)，與班主任商討教育方法!

　　(三)一周內(nèi)扣分滿三十分及以上者

　　1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)上向全班作深刻檢討!(不少于500字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算

　　2、罰抄班級(jí)管理制度三遍。

　　3、如有必要的請(qǐng)家長(zhǎng)到校，或班主任家訪將情況向家長(zhǎng)匯報(bào)!嚴(yán)重的再交由學(xué)校政教處處理!

　　(四)全期扣分滿50分的不能參加評(píng)優(yōu)，滿60分的不能參加困難學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)。

　　學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評(píng)定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，操行文明學(xué)生，學(xué)習(xí)積極進(jìn)步獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)并記入學(xué)生檔案。此制度自頒布之日起生效。

班級(jí)管理制度4

　　高中校園管理制度是一套旨在維護(hù)學(xué)校秩序，保障學(xué)生權(quán)益，促進(jìn)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的規(guī)則體系。它涵蓋了教學(xué)管理、學(xué)生行為規(guī)范、教師職責(zé)、校園安全、后勤服務(wù)等多個(gè)方面，旨在創(chuàng)建一個(gè)和諧、有序、積極的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　內(nèi)容概述：

　　1、教學(xué)管理：規(guī)定課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教學(xué)進(jìn)度監(jiān)控等，確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

　　2、學(xué)生行為規(guī)范：明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則，包括課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)參與、誠(chéng)信考試、尊重他人等方面的要求。

　　3、教師職責(zé)：規(guī)定教師的教學(xué)責(zé)任、輔導(dǎo)工作、職業(yè)道德，以及與家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通機(jī)制。

　　4、校園安全：設(shè)立安全制度，包括應(yīng)急預(yù)案、安全教育、校園設(shè)施安全檢查等，確保師生的人身安全。

　　5、后勤服務(wù)：涵蓋校車管理、食堂衛(wèi)生、宿舍管理、校園環(huán)境衛(wèi)生等，為師生提供良好的生活條件。

班級(jí)管理制度5

　　在我們班級(jí)中，我們實(shí)施了一套班級(jí)積分管理制度。這一制度的目的是為了引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神和自我管理能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施，我對(duì)這一制度有了深刻的體會(huì)和心得。

　　首先，班級(jí)積分管理制度提供了一種有效的激勵(lì)機(jī)制。在積分管理制度下，同學(xué)們可以通過(guò)積極參與班級(jí)活動(dòng)、主動(dòng)完成任務(wù)、文明禮貌待人等方式來(lái)獲得積分。而這些積分不僅可以依靠個(gè)人積累，還可以依靠團(tuán)隊(duì)合作共同獲取。因此，同學(xué)們?cè)谧非笞陨矸e分的同時(shí)，也能夠培養(yǎng)出合作共贏的意識(shí)。這種激勵(lì)機(jī)制不僅使同學(xué)們更加全情投入到班級(jí)活動(dòng)中，還讓我們擁有了一個(gè)更加和諧團(tuán)隊(duì)的.氛圍。

　　其次，班級(jí)積分管理制度促進(jìn)了同學(xué)們的自我管理和自我教育能力的培養(yǎng)。在積分管理制度下，每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)班級(jí)秩序和紀(jì)律，因?yàn)檫@關(guān)系到個(gè)人積分以及整個(gè)班集體的利益。因此，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活中�?huì)更加注意自己的言行舉止，自覺(jué)遵守規(guī)則，不違反紀(jì)律。同時(shí)，為了能夠取得更多的積分，同學(xué)們會(huì)不斷提升自己的能力和素質(zhì)，積極參與各類活動(dòng)，不斷完善自己。這樣，班級(jí)中的每個(gè)人都在不自覺(jué)中接受了一種良好的誘導(dǎo)和熏陶，成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。

　　再次，班級(jí)積分管理制度培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。在這一制度下，同學(xué)們不僅可以通過(guò)個(gè)人積累積分，還可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作共同獲取積分。因此，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。大家互相幫助、相互配合，在一起協(xié)力完成任務(wù)，共同取得好的成績(jī)。此外，在班級(jí)活動(dòng)中取得的優(yōu)異成績(jī)也會(huì)給整個(gè)班集體帶來(lái)榮譽(yù)感。大家不再只是關(guān)注個(gè)人的得失，而是更加注重班級(jí)的整體利益和發(fā)展。這樣，班級(jí)中的凝聚力和向心力也得到了顯著的提升。

　　最后，班級(jí)積分管理制度加強(qiáng)了同學(xué)們的自我評(píng)估能力和自我反思意識(shí)。在這一制度下，同學(xué)們每個(gè)人都有權(quán)利隨時(shí)查詢自己的積分情況，了解自己在班級(jí)中的表現(xiàn)如何。同時(shí)，我們還要定期進(jìn)行班級(jí)成績(jī)排名，這樣每個(gè)人都能夠清楚地看到自己在全班的排名情況。這種積分制度的存在，讓同學(xué)們更加主動(dòng)地進(jìn)行評(píng)估和反思，思考自己的不足之處，積極尋找提升的辦法。這對(duì)于每個(gè)人的個(gè)人成長(zhǎng)是一個(gè)很大的促進(jìn)。

　　總結(jié)起來(lái)，班級(jí)積分管理制度對(duì)于班級(jí)的規(guī)范管理、自我管理和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，具有重要的作用和意義。通過(guò)這一制度的實(shí)施，同學(xué)們不僅積極參與班級(jí)活動(dòng)、提升自身能力，還提高了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，這一制度也讓我們更加注重自我評(píng)估和反思，持續(xù)不斷地提高自己。相信在未來(lái)的日子里，我們將會(huì)更加注重班級(jí)積分管理制度的實(shí)施和完善，以進(jìn)一步促進(jìn)全體同學(xué)的全面發(fā)展。

班級(jí)管理制度6

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，特建立了年級(jí)圖書角。希望大家利用課余時(shí)間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高年級(jí)圖書角圖書的使用效果，營(yíng)造書香班級(jí)，特制定以下管理制度：

　　一、班級(jí)圖書管理人員：

　　由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)本班圖書管理，可下設(shè)圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。

　　二、班級(jí)圖書管理制度：

　　1、借閱圖書時(shí)間是周二至周五下午。班級(jí)輪換制，每天一個(gè)班，三周一輪。

　　2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級(jí)圖書管理員允許，每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時(shí)間。

　　3、學(xué)生借閱圖書不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻或排隊(duì)取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。借書時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)檢查原書，如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明，否則由該借書人負(fù)責(zé)。

　　4、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長(zhǎng)時(shí)間不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格。

　　5、借閱圖書要愛(ài)護(hù)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級(jí)書架補(bǔ)充一本相同版本的圖書或等價(jià)的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。

　　6、借閱圖書閱讀完后，要及時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，還書時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時(shí)間，如有丟失要及時(shí)處理賠償事宜。

　　7、若利用上課時(shí)間看借來(lái)的書，被任課老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收的，借閱者要對(duì)書負(fù)全責(zé)。

　　8、兩周內(nèi)未歸還的`圖書，由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。

　　9、借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。老師講課時(shí)，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。

　　10、班級(jí)將定期開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書情況。

　　11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

　　12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

　　13、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　14、圖書角不向其他年級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)年級(jí)主任同意后借閱。

　　15、請(qǐng)嚴(yán)格服從圖書管理員的管理，以共建班級(jí)良好的讀書氛圍。

　　最后，愿圖書角能帶給大家快樂(lè)、充實(shí)的每一天！

班級(jí)管理制度7

　　一、常準(zhǔn)則

　　1、班干部必須認(rèn)真履行職責(zé)秉公辦事，不得失職，包庇他人。

　　2、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律，自尊自愛(ài)，自重，奮發(fā)向上。上課遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，保持安靜，給老師一個(gè)舒心的課堂環(huán)境。

　　3、每個(gè)同學(xué)必須按時(shí)到課，不得遲到，早退，曠課。

　　4、有事必須找輔導(dǎo)員開(kāi)請(qǐng)假條，找班長(zhǎng)登記。

　　5、按時(shí)按量按質(zhì)完成各科作業(yè)，做好不掛科。

　　6、同學(xué)應(yīng)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不得打架，罵架。

　　7、班委會(huì)定期組織全班舉行一次課外活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)

　　因?yàn)榘嗉?jí)，院，校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，故有以下規(guī)定。

　　1、對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

　　2、對(duì)于院、校組織的活動(dòng)，同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。

　　3、同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使本班的活動(dòng)搞得有特色，有意義。

　　4、在班級(jí)組織的活動(dòng)中，每一位同學(xué)都必須聽(tīng)從班委合理的指揮，一切以班集體為單位，不得擅自行動(dòng)。

　　三、寢室管理

　　1、宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的.生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持干凈。

　　2、宿舍內(nèi)部舍規(guī)由內(nèi)部制定，再由班委討論在最終確定。

　　3、值日班委要盡職盡責(zé)，認(rèn)真對(duì)待宿舍衛(wèi)生問(wèn)題，為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　4、宿舍成員切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，宿舍長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查。

　　四、班費(fèi)管理制度

　　1、班級(jí)同學(xué)對(duì)班費(fèi)的使用情況的意見(jiàn)及建議及時(shí)反映到班長(zhǎng)和團(tuán)支書。

　　2、班會(huì)期間生活委員對(duì)班級(jí)賬目進(jìn)行公布和統(tǒng)計(jì)。

　　3、班費(fèi)為班級(jí)共有財(cái)產(chǎn)，任何個(gè)人及組織不得自用，需用大額班費(fèi)時(shí)，必須征求全班同學(xué)意見(jiàn)，全班超過(guò)70%同學(xué)同意后，方可使用。

　　4、班費(fèi)由生活委員負(fù)責(zé)管理（同學(xué)民主監(jiān)督）。

　　5、對(duì)于班費(fèi)收取數(shù)目由班委更據(jù)學(xué)期活動(dòng)等進(jìn)行討論安排。

　　6、有同學(xué)對(duì)班會(huì)賬目有疑問(wèn)，有權(quán)向生活委員提出要求觀看賬目。

　　7、班費(fèi)必須保持透明并在每月班會(huì)上如實(shí)的向同學(xué)公開(kāi)開(kāi)支情況。

　　8、班級(jí)活動(dòng)提前申請(qǐng)，費(fèi)用支出憑據(jù)報(bào)銷。

　　五、班級(jí)獎(jiǎng)罰制度

　　1、每周由班委會(huì)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查，每周定期抽查，對(duì)是否曠課遲到將做記錄。

　　2、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將推薦班級(jí)給與表彰。

　　3、因個(gè)人原因使班級(jí)受到校級(jí)以上通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)，評(píng)先及參選的優(yōu)先權(quán)。

　　4、每學(xué)期期末，由班委會(huì)選出各項(xiàng)考核合格并在平時(shí)表現(xiàn)良好者，向班會(huì)提名。

　　5、在班會(huì)極其他須到的班級(jí)活動(dòng)中無(wú)特殊情況遲到、早退的同學(xué)給與批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。

　　六、班級(jí)懲罰制度（宿舍）

　　1、寢室管理中，在查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)煙頭50元，垃圾紙屑一個(gè)10元，無(wú)人認(rèn)領(lǐng)則全體受罰。

　　2、在查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)在宿舍使用大功率電器，個(gè)人罰款200元，無(wú)人認(rèn)領(lǐng)則全體領(lǐng)罰。

　　3、寢室管理中，在查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)使用電腦椅，沙發(fā)，大型綠植，寵物，將對(duì)使用者進(jìn)行通報(bào)處分并且個(gè)人罰款200元。

　　4、上課查課早餐（餅干除外）不允許帶入教室，發(fā)現(xiàn)早餐帶入教室者罰款50元，上課時(shí)間不許進(jìn)食，違者罰款50元。

　　5、上課提前10分鐘到教室，遲到10分鐘內(nèi)寫500字檢討，依次累加500字。遲到10分鐘以上者罰款50元，依次累加50元，遲到，曠課45分鐘以上者罰款100元，依次累加。

　　6、上課，晚點(diǎn)評(píng)代替他人簽到者，發(fā)現(xiàn)后罰款100元，依次累加。

　　7、罰款統(tǒng)一交由各班生活委員，納入班費(fèi)統(tǒng)一使用。在學(xué)前結(jié)束時(shí)多余款項(xiàng)考慮設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)，具體評(píng)獎(jiǎng)辦法由各班班委商討制定

　　七、班規(guī)總結(jié)

　　1、有關(guān)通知文件或班級(jí)信息，有群公告通知大家，定期進(jìn)行工作總結(jié)寫報(bào)告。

　　2、“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”，希望大家能共同遵守以上班規(guī)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的身心健康地成長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

班級(jí)管理制度8

　　一、班級(jí)管理規(guī)章制度

　　為使班級(jí)管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對(duì)本班有效，所有班級(jí)成員都必須遵守。

　　1、未按時(shí)到校、上課遲到一周三次以上者掃地（教室）一天；請(qǐng)假必須事前親自向班主任說(shuō)明充分理由，寫好請(qǐng)假條并由班主任簽字或由家長(zhǎng)打電話說(shuō)明請(qǐng)假事由，否則不予準(zhǔn)假，算曠課處理。無(wú)故曠課的同學(xué)要寫檢討說(shuō)明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計(jì)三次以上予以勸退。

　　2、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)，故意挑起事端（如打架、抽煙、喝酒、打牌等）請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育，情節(jié)嚴(yán)重者予以勸退。

　　3、預(yù)備鈴響后，不得離開(kāi)教室，違者，罰掃地一次；課堂上不遵守紀(jì)律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)教師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計(jì)三次請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育；上課頂撞教師，出言不遜、污辱教師者，請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該教師檢討致歉，經(jīng)教師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　4、上課期間不得玩弄手機(jī)、mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說(shuō)、游戲機(jī)、等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒(méi)收。

　　5、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請(qǐng)其家長(zhǎng)就地教育，累計(jì)違反2次，暫停發(fā)放學(xué)校有關(guān)的補(bǔ)助。并寫檢討書，累計(jì)違反3次者予以勸退。

　　6、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒(méi)有做好的值日生罰做一天，累計(jì)兩次罰掃地2次（教室和清潔區(qū)各一次），累計(jì)三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地（教室）一天。

　　7、每位同學(xué)的課桌底下堅(jiān)持沒(méi)有紙屑等垃圾，喝過(guò)的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺(tái)上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃，并罰掃地（教室）一天。

　　8、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應(yīng)處理。

　　9、損壞班級(jí)榮譽(yù)者，罰做衛(wèi)生三天（教室）。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。

　　10、班委會(huì)成員應(yīng)做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)膽?yīng)當(dāng)進(jìn)行反思檢討，對(duì)錯(cuò)誤的地方進(jìn)行深刻反省。

　　11、團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語(yǔ)言；尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。

　　12、做出危害自我，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。

　　二、學(xué)生日常安全管理制度

　　學(xué)生必須理解學(xué)校的安全教育，提高安全意識(shí)和防范本事，嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的.各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，以避免學(xué)校安全事故的發(fā)生。

　　1、按時(shí)到校、離校，自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學(xué)。因病、因事不能到校上學(xué)、必須請(qǐng)假時(shí)，要由家長(zhǎng)電話通知班主任，或遞交或捎帶有本人和家長(zhǎng)簽字的《請(qǐng)假條》。

　　2、在往返家校的路上，要時(shí)刻注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不準(zhǔn)騎自行車、電動(dòng)車、摩托車上下學(xué)。不并肩行走，不互相打鬧、追逐，防止交通事故發(fā)生。

　　3、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、駭人、易擾亂教學(xué)秩序的動(dòng)物、植物、玩具等進(jìn)入學(xué)校和課堂。

　　4、學(xué)生不準(zhǔn)佩戴金銀手飾、手機(jī)、MP34等，也不準(zhǔn)將隨身聽(tīng)、游戲機(jī)、電子辭典等帶進(jìn)學(xué)校，違者造成丟失或損壞，職責(zé)自負(fù)。

　　5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)和體力勞動(dòng)的疾�。ㄈ缧呐K病等），或有特殊病史、特異體質(zhì)的，不得隱瞞、漏報(bào)。應(yīng)事先由學(xué)生或家長(zhǎng)向班主任提出書面申請(qǐng)，備案并通知有關(guān)任課教師，以便學(xué)校采取相應(yīng)的措施，避免安全事故的發(fā)生。

　　6、有序進(jìn)出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉，嚴(yán)防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情景，需要疏散或避險(xiǎn)，要聽(tīng)從教師指揮，及時(shí)、有序、迅速撤離險(xiǎn)境，準(zhǔn)確到達(dá)指定的安全地點(diǎn)。

　　7、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒(méi)有走進(jìn)課堂，科代表立刻去辦公室找任課教師、班長(zhǎng)應(yīng)自覺(jué)組織學(xué)生自習(xí)并維持好秩序、學(xué)習(xí)委員立即向班主任和教導(dǎo)處匯報(bào)。

　　8、上體育課、體活課、實(shí)驗(yàn)等課，應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和操作規(guī)程，要聽(tīng)從教師指揮，按有關(guān)安全規(guī)則和要求進(jìn)行，以防止安全事故的發(fā)生。

　　9、嚴(yán)禁在教室和走廊等教學(xué)和辦公場(chǎng)所追逐、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷、影響他人學(xué)習(xí)和工作。

　　10、嚴(yán)禁在教室和學(xué)校內(nèi)或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

　　11、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹(shù)木等有危險(xiǎn)性的地方。自覺(jué)遠(yuǎn)離已警示嚴(yán)禁靠近的危房、險(xiǎn)物。異常是在風(fēng)雷雨雪等災(zāi)害性天氣里，必須要提高警惕、遠(yuǎn)離險(xiǎn)境、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，有效地防止安全事故的發(fā)生。

　　12、學(xué)生在校期間，如有身體不適，應(yīng)及時(shí)向任課教師或班主任報(bào)告，主動(dòng)就近就醫(yī)，防止延誤最佳治療時(shí)機(jī)。

　　13、學(xué)生遭遇挫折或心境煩惱，而自身又無(wú)法排除時(shí)，應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或主動(dòng)與班主任溝通，盡快調(diào)整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。

　　14、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突，而自身又無(wú)法解決的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或教師，防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。

　　15、學(xué)生本人察覺(jué)到有不安全因素將影響或威脅自身的安全，應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師和家長(zhǎng)。遇事時(shí)要冷靜、沉著，以保全自身安全為重，不要沖動(dòng)和蠻干。當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時(shí)，每名學(xué)生或知情者都有義務(wù)，及時(shí)向教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　16、做禮貌學(xué)生，自覺(jué)遠(yuǎn)離黃、賭、毒和網(wǎng)吧、游戲廳。嚴(yán)禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不禮貌或違紀(jì)違法行為。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)而屢教不改的或觸犯法律的學(xué)生，學(xué)校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》，并上報(bào)公安機(jī)關(guān)予以處罰。

　　17、學(xué)�；虬嗉�(jí)組織團(tuán)體外出活動(dòng)或勞動(dòng)，學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮、有序步行。期間，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)游玩。班主任、任課教師自行組織學(xué)生赴校外活動(dòng)，應(yīng)事先向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，并確保學(xué)生人身安全。

　　18、在校期間（除中午午休），嚴(yán)禁學(xué)生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請(qǐng)假者，要據(jù)實(shí)寫出《請(qǐng)假條》交給班主任教師（情景特殊緊急的，可直接口頭請(qǐng)假）。學(xué)生如遇班主任不在，可找其委托班主任請(qǐng)假。

班級(jí)管理制度9

　　情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的應(yīng)用，班級(jí)管理中，情感激勵(lì)是一種行之有效的手段。所謂情感激勵(lì)，指班主任通過(guò)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、信任學(xué)生和肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī)，中肯地批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤或給予適當(dāng)?shù)奶幜P，建立融洽的人際關(guān)系，營(yíng)造寬松和諧的氛圍等手段，使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝著班級(jí)所預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)管理的效能。

　　班主任常用的情感激勵(lì)方式有以下幾種。

　　一、關(guān)心激勵(lì)

　　關(guān)心激勵(lì)指班主任真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡力為他們排憂解難，增進(jìn)他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和對(duì)老師的信任，并由此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，漠視學(xué)生的生活世界和情感世界，一味說(shuō)教而不為學(xué)生做實(shí)事，不僅無(wú)法激勵(lì)學(xué)生，反而會(huì)刺激學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈激勵(lì)作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細(xì)小的事情上，如留心學(xué)生的身體狀況、記得學(xué)生的生日等，這些看似平常的小事，最能讓學(xué)生感覺(jué)到你的真誠(chéng)，記得你的一片愛(ài)心，從而激發(fā)力量，奮勇前進(jìn)。

　　二、認(rèn)可激勵(lì)

　　美國(guó)著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)關(guān)于預(yù)測(cè)兒童未來(lái)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)。他在一至六年級(jí)小學(xué)生中選取三個(gè)班級(jí)，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽?shí)際上是隨機(jī)抽取的）。8個(gè)月后，這些孩子獲得明顯的進(jìn)步。顯然，教師對(duì)這些孩子形成一種先驗(yàn)的印象，覺(jué)得他們與眾不同并在教育過(guò)程中加以關(guān)注，從而促進(jìn)了這些孩子的進(jìn)步�？梢�(jiàn)，教師的態(tài)度對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著巨大影響。班主任在工作中應(yīng)遵循正面激勵(lì)為主原則，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，客觀地加以評(píng)價(jià)和肯定，滿足他們成功的需要。長(zhǎng)此以往，學(xué)生就會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生向心力，增強(qiáng)上進(jìn)心，并自覺(jué)自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進(jìn)行有效教育的基礎(chǔ)。

　　三、需要激勵(lì)

　　馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級(jí)到高級(jí)分為五個(gè)層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。對(duì)于學(xué)生而言，生理和安全的需要相對(duì)容易得到滿足，后幾種需要?jiǎng)t不那么容易獲得滿足。社交的需要，指人們渴望獲得友誼，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體，為群體和社會(huì)所接納。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要，希望獲得名譽(yù)或威望，取得成績(jī)時(shí)，希望被人承認(rèn)。自我實(shí)現(xiàn)的需要，是人的基本需要中的最高層次；這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作，使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級(jí)管理者的.角度，班主任應(yīng)掌握不同年級(jí)學(xué)生的不同需要。譬如初一新生對(duì)新環(huán)境及學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)；初二學(xué)生逆反心理比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足；初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，升學(xué)壓力大等等。這些問(wèn)題與矛盾導(dǎo)致不同年級(jí)學(xué)生有不同的需要。班主任只有切實(shí)了解學(xué)生的不同需要，有目的地引導(dǎo)學(xué)生的需要，創(chuàng)造各種條件滿足學(xué)生的需要，才能達(dá)到激勵(lì)學(xué)生的目的。

　　四、寬容激勵(lì)

　　寬容激勵(lì)指班主任理解、尊重學(xué)生，與學(xué)生之間建立起平等、信任的關(guān)系，營(yíng)造和諧、寬松的教育環(huán)境，從而激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。;人不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，何況正處于成長(zhǎng)發(fā)展階段的青少年。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，有的學(xué)生犯了錯(cuò)卻不承認(rèn)，反而與老師頂撞。遇到這種情況，對(duì)原則性問(wèn)題，班主任應(yīng)抓住不放，但要冷靜處理；對(duì)于感情用事的行為則應(yīng)寬容一些、大度一些，耐心地開(kāi)導(dǎo)，細(xì)心地指導(dǎo)，做到以情感人。寬容常常會(huì)化做一種力量，激勵(lì)人自省、自律、自強(qiáng)。

　　五、榜樣激勵(lì)

　　榜樣激勵(lì)指班主任通過(guò)樹(shù)立鮮明、生動(dòng)、具體形象的學(xué)習(xí)榜樣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和榮譽(yù)感，帶動(dòng)學(xué)生共同努力。青少年自尊心強(qiáng)，可塑性大，當(dāng)有了具體、生動(dòng)的形象作為榜樣時(shí)，更容易受到激勵(lì)。班主任不僅要給學(xué)生講社會(huì)上出現(xiàn)的一些榜樣，更要將學(xué)生中出現(xiàn)的典型人物樹(shù)為榜樣，使榜樣更具有真實(shí)感、親切感。同時(shí)，班主任要以身作則、為人師表，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起談心，真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從老師的言行中受到感動(dòng)、受到激勵(lì)。

　　總之，情感激勵(lì)的方式多種多樣，班主任要充分發(fā)揮情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的作用。當(dāng)然，人的需要是多層次的，情感也是復(fù)雜多變的。因此，班主任應(yīng)因時(shí)、因地、因人制宜，采取相應(yīng)的、行之有效的情感激勵(lì)方式。

班級(jí)管理制度10

　　內(nèi)容概述：

　　圖書室、閱覽室的管理制度主要包括以下幾個(gè)核心方面：

　　1.入館規(guī)定：明確開(kāi)放時(shí)間、入館證件要求、攜帶物品限制等。

　　2.借閱規(guī)則：規(guī)定借書數(shù)量、期限、續(xù)借方式以及逾期處理辦法。

　　3.閱覽室行為準(zhǔn)則：禁止大聲喧嘩、吃喝、亂丟垃圾等，提倡愛(ài)護(hù)圖書、保持安靜。

　　4.資源保護(hù)：規(guī)定書籍損壞賠償制度，防止非法復(fù)制或盜竊。

　　5.用戶服務(wù)：提供查詢、檢索、咨詢服務(wù)，定期更新圖書資源。

　　6.疆域管理：維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，定期盤點(diǎn)圖書，確保資源的完整。

班級(jí)管理制度11

　　大學(xué)班級(jí)制度的'重要性在于：

　　1. 塑造良好學(xué)風(fēng)：制度規(guī)范有助于營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2. 培養(yǎng)自律意識(shí)：遵守規(guī)章制度能培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和責(zé)任感。

　　3. 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：通過(guò)共同參與班級(jí)事務(wù)，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。

　　4. 維護(hù)和諧環(huán)境：合理制度能夠預(yù)防和解決矛盾沖突，保持班級(jí)和諧穩(wěn)定。

班級(jí)管理制度12

　　小學(xué)班級(jí)管理制度是教育管理的基礎(chǔ)，旨在營(yíng)造有序、和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。它通過(guò)明確規(guī)則、職責(zé)和行為準(zhǔn)則，幫助孩子們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自律、尊重和合作的精神，同時(shí)也為教師提供了一套有效管理和指導(dǎo)學(xué)生的工具。

　　內(nèi)容概述：

　　小學(xué)班級(jí)管理制度主要包括以下幾個(gè)方面：

　　1. 班級(jí)日常管理：規(guī)定上課、下課、課間休息的.行為規(guī)范，如準(zhǔn)時(shí)到校、安靜聽(tīng)講、有序排隊(duì)等。

　　2. 學(xué)習(xí)管理：設(shè)定作業(yè)提交、課堂參與、學(xué)習(xí)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

　　3. 行為規(guī)范：制定文明禮儀、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信的準(zhǔn)則，處理欺凌、擾亂課堂等不良行為。

　　4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：鼓勵(lì)小組合作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

　　5. 家校合作：建立家校聯(lián)系制度，確保家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，共同參與孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

班級(jí)管理制度13

　　1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧

　　3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

　　4、不準(zhǔn)扒欄桿，帶包裝袋上樓。

　　5、課間操、升旗、大型集會(huì)必須穿校服，不得無(wú)故缺席。

　　6、請(qǐng)假要履行手續(xù)，不得無(wú)故遲到、曠課。

　　7、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不得助長(zhǎng)課堂秩序、隨意說(shuō)話、看課外書籍、頂撞老師。

　　8、作業(yè)要獨(dú)立完成，按時(shí)完成，不得抄襲。

　　9、值日生要按要求，認(rèn)真做好值日，不準(zhǔn)拖拉。

　　10、在校期間，不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結(jié)校外人員。

　　11、服從在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律提議，服從管理。

　　具體獎(jiǎng)罰措施

　　獎(jiǎng)

　　1、月考、期中、期末考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前十名的依次加十分。

　　2、每次考試進(jìn)步在五個(gè)名次以上成績(jī)排名的每人加三分。

　　3、一個(gè)月內(nèi)無(wú)失職現(xiàn)象，不遲到，不請(qǐng)假的每人扣5分。

　　4、參加集體活動(dòng)為班級(jí)建功爭(zhēng)光的，按其成績(jī)給予5-30分

　　5、大公無(wú)私拾金不昧被表?yè)P(yáng)的每人沒(méi)次加3分

　　6、其它為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的酌情加分

　　罰

　　1、違反校紀(jì)大小便私自離校上網(wǎng)的一次扣10分

　　2、打架頂撞老師違反考試紀(jì)律的一次扣住扣5分

　　3、值日生工作失職受到學(xué)校學(xué)校批評(píng)的`每人背5分

　　4、口試倒十名的依次扣1-10分

　　5、無(wú)辜絕不參加集體升旗課間操曠課者每次扣3分

　　6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)想和鏟每人扣2分

　　7、上課不專心不能按時(shí)已經(jīng)完成作業(yè)受到老師批評(píng)的每人扣2分

　　8、上課遲到者每次扣1分

　　把同學(xué)們共同遵守互相督促共同進(jìn)步為希望我們班就建設(shè)成為一個(gè)良好的班集體而努力。

班級(jí)管理制度14

　　為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進(jìn)老師與學(xué)生、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，特制定如下管理規(guī)定：

　　一、微信群管理要求

　�。ㄒ唬┻M(jìn)群要求

　　1.班級(jí)微信群只用于家校溝通交流，學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人方可入群，禁止無(wú)關(guān)人員加入。

　　2.群成員一律實(shí)名制，教師命名規(guī)則：學(xué)科+教師姓名；學(xué)生家長(zhǎng)命名規(guī)則：學(xué)生姓名+爸爸/媽媽或直接出現(xiàn)學(xué)生姓名。

　　（二）信息發(fā)布要求

　　1.遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。

　　2.為弘揚(yáng)正氣，傳播正能量，群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。

　　3.只用于家校溝通交流，不做聊天使用。個(gè)別突出問(wèn)題只能私信交流，不得在群內(nèi)交流。

　　4.交流中，禁止詆毀學(xué)校及師生形象，禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言，禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。5.嚴(yán)禁惡意刷屏（相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏）。

　　6.鼓勵(lì)在群內(nèi)表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)做法。在群內(nèi)一般只批評(píng)不良現(xiàn)象，不批評(píng)具體學(xué)生。

　　二、微信群管理規(guī)則

　�。ㄒ唬�對(duì)老師的管理規(guī)則:

　　1.班級(jí)微信群由班主任管理員與科任老師共同管理，班主任為第一責(zé)任人，執(zhí)行微信群管理規(guī)定，負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。家校協(xié)作辦公室負(fù)責(zé)人鄧晶妮都是要隨時(shí)關(guān)注班級(jí)微信群輿情，重要信息當(dāng)班主任沒(méi)有及時(shí)處理時(shí)，要及時(shí)跟進(jìn)，不能處理的要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2.不定時(shí)檢查群成員，不應(yīng)加入人員應(yīng)予以清退。

　　3.對(duì)發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容的，如是教師成員班主任有權(quán)制止，如是家長(zhǎng)成員的，班主任或教師要及時(shí)向其指出并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的`內(nèi)容。

　　4.教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學(xué)校或班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片，可以發(fā)布學(xué)生的每日家庭作業(yè)，可以發(fā)布一些有關(guān)教育信息或勵(lì)志人生的微信文章。

　　5.不能把家長(zhǎng)微信群做為一個(gè)通知平臺(tái)，要求家長(zhǎng)填寫、回復(fù)，即使發(fā)布有關(guān)學(xué)�；虬嗉�(jí)信息，不能視為家長(zhǎng)當(dāng)然知道，重要通知一定要通過(guò)書面通知或電話通知傳達(dá)到家長(zhǎng)。

　　6.群內(nèi)不得公布學(xué)生的成績(jī)排名或可以對(duì)比學(xué)生成績(jī)優(yōu)劣的信息，不得發(fā)布學(xué)生的負(fù)面信息。

　　7.一般不要就某一個(gè)學(xué)生的事情在群內(nèi)長(zhǎng)篇大論。探討對(duì)個(gè)別孩子具體的教育問(wèn)題請(qǐng)私聊。除非這個(gè)問(wèn)題具有普遍的意義，既沒(méi)有傷害到孩子，又對(duì)家長(zhǎng)們產(chǎn)生普遍的引導(dǎo)。

　　8.不得在群內(nèi)與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)家長(zhǎng)在群內(nèi)出現(xiàn)負(fù)責(zé)情緒時(shí)，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)家長(zhǎng)以私密的方式解決。

　�。ǘ�）對(duì)家長(zhǎng)的管理規(guī)定

　　班級(jí)微信群只是一個(gè)家校溝通平臺(tái)，并不具有權(quán)威性和必然性，因此重要事情請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)面談、電話或其他途徑保證信息及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到教師或校方。2.因?yàn)榻處熋刻斓慕虒W(xué)任務(wù)繁忙，學(xué)校也不允許教師上課、開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)帶手機(jī)，因此家長(zhǎng)在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時(shí)回復(fù)，所以上班時(shí)間重要事情請(qǐng)家長(zhǎng)致電我校家校協(xié)作辦公室，以便提供及時(shí)的服務(wù)。

　　3.一種健康、積極、和諧的環(huán)境對(duì)班級(jí)、教師的高效工作，對(duì)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)有著重要的意義，因此家長(zhǎng)不得在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)校方的負(fù)面信息，如果對(duì)教師或?qū)W校有意見(jiàn)和建議請(qǐng)通過(guò)私聊或電話、電子郵件等方式向有關(guān)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出，這樣教師從情感上更能接受，問(wèn)題的解決會(huì)更有效。

　　4.不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過(guò)激性的信息。

　　5.不在群內(nèi)發(fā)布廣告或推銷商品或與本群無(wú)關(guān)的信息。

　　6.請(qǐng)尊重群內(nèi)他人的發(fā)言，不能出現(xiàn)不禮貌的應(yīng)答，不能就同一信息多次刷屏。

　　7.未經(jīng)群主或管理員同意，不得擅自拉非本班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)群。8.如果家長(zhǎng)不遵守第3-7條的有關(guān)要求，班主任有權(quán)讓其退群。

　　三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

班級(jí)管理制度15

　　初中班級(jí)獎(jiǎng)罰制度一覽表

　　俗話說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果學(xué)生在學(xué)校里面為所欲為，那么將來(lái)對(duì)自身的發(fā)展會(huì)有很大的影響。為了讓學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，現(xiàn)制定班級(jí)獎(jiǎng)罰制度。詳細(xì)介紹如下：

　　獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　1.連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤，周五統(tǒng)計(jì)時(shí)加3分。

　　2.連續(xù)一周無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象，周五統(tǒng)計(jì)時(shí)加3分。

　　3.受老師表?yè)P(yáng)，一次加2分，優(yōu)秀作業(yè)受表?yè)P(yáng)，一次加1分，張貼加2分。

　　4.自愿報(bào)名參加每周一次大掃除的同學(xué)，每人每次加2分。

　　5.好人好事，加3分。獲校、市表彰加5分。

　　6.參加班級(jí)活動(dòng)(包括主題班會(huì))或競(jìng)賽，每項(xiàng)加1分。獲獎(jiǎng)加2分，獲第一名加4分。

　　7.參加年段、學(xué)校組織的活動(dòng)或競(jìng)賽(包括校運(yùn)會(huì))，加2分。獲名次加3分，獲第二名加5分，獲第一名加6分。另外，參加校運(yùn)會(huì)投稿，加1分，一經(jīng)發(fā)表，加2分。

　　8.各科單元考、月考、期中期末考成績(jī)名列班級(jí)前十五名的同學(xué)，加2分。有進(jìn)步的同學(xué)加1分。各科競(jìng)賽有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，加2分。

　　9.知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者，加2分。

　　10.另外，以一列小組為單位，連續(xù)一周無(wú)任何違紀(jì)的，全組每人加2分;連續(xù)一周無(wú)人拖欠作業(yè)的，每人加2分。

　　11.每日小組競(jìng)賽第一名的小組，組員各加1分。

　　懲罰制度：

　　1.少先隊(duì)隊(duì)員必須每天佩帶紅領(lǐng)巾，若不佩帶，扣1分。升旗、開(kāi)會(huì)以及學(xué)校檢查時(shí)，若沒(méi)有佩帶紅領(lǐng)巾，扣2分。

　　2.嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)、理怪發(fā)、染指甲、化妝，佩戴飾物，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留碎發(fā)，不披發(fā)，嚴(yán)禁在學(xué)校里穿拖鞋，體育課要按要求穿運(yùn)動(dòng)鞋，違反以上規(guī)定，每次扣3分，若年段或?qū)W校統(tǒng)一檢查不合格，一次扣5分。

　　3.遲到(上課和課間)，扣2分。曠課，扣5分。早退，扣5分(上述以課任老師的考勤為準(zhǔn))。

　　4.無(wú)故曠操或者曠體鍛者，扣2分。曠跑步者，每次扣2分。

　　5.破壞班級(jí)公物，以物賠物進(jìn)行賠償。故意破壞者，進(jìn)行全班檢討，并扣5分。

　　6.輪到值日的同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加值日必須補(bǔ)掃并參加當(dāng)周的大掃除，同時(shí)扣2分。值日缺勤，或袖手旁觀，勞動(dòng)拖拉、懶惰者，扣2分。放學(xué)不搬椅子者，一次扣1分。(當(dāng)日值日生統(tǒng)計(jì))

　　7.保持班級(jí)全天的衛(wèi)生，每人管好課桌椅附近(一米以內(nèi))的衛(wèi)生。亂扔紙團(tuán)或粉筆頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣2分。

　　8.不帶任何食品進(jìn)教室，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣2分。

　　9.上課講話擾亂課堂秩序、看課外書和傳紙條，扣3分，被點(diǎn)名批評(píng)者扣5分一次。(上述違紀(jì)行為將要求課任老師證實(shí)。)注：在課堂上看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的.書籍以及做其他事情，將嚴(yán)肅處理。

　　10.自習(xí)課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，自習(xí)期間不隨意走動(dòng)，不隨意說(shuō)話，不看課外書報(bào)紙，未經(jīng)允許不得離開(kāi)教室，違反者扣3分一次，離開(kāi)教室的按曠課處理。

　　11.參與打架、抽煙和上網(wǎng)吧等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報(bào)送學(xué)校進(jìn)行處分。同時(shí)通知家長(zhǎng)。

　　12.班級(jí)在正常的上課時(shí)間不許帶外班學(xué)生進(jìn)教室。(特別強(qiáng)調(diào)：午間休息時(shí)間保持班級(jí)的安靜和整潔。)若有借東西者，一律在班級(jí)外進(jìn)行。若有帶外班學(xué)生進(jìn)班鬧事，后果由本班學(xué)生負(fù)責(zé)，并扣5分。

　　13.午休被值日班長(zhǎng)記名，并確認(rèn)情況屬實(shí)者，一次扣2分。每日被記超過(guò)3次者，寫檢討書，并于周五午休時(shí)在班級(jí)檢討。

　　14.作業(yè)缺交或家庭作業(yè)不做，每次扣2分。(以科代表的統(tǒng)計(jì)和課任老師的統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)。)早讀時(shí)補(bǔ)作業(yè)者，沒(méi)收作業(yè)本，每次扣3分，該學(xué)生需在當(dāng)日內(nèi)自行跟科任老師做檢討。

　　15.嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真誠(chéng)實(shí)地參加每一次，不作弊，不弄虛作假，如有違反者，上報(bào)給與紀(jì)律處分，并請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。

　　希望各位同學(xué)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，共同配合，在培養(yǎng)個(gè)性和才能的同時(shí)，努力營(yíng)造積極向上、整潔干凈的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境。

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