實(shí)用的小學(xué)生的作文（優(yōu)選）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
有趣的童年就如無邊無際的銀河一般。一串串令人捧腹大笑的故事，便是那銀河中閃閃發(fā)亮的星星，讓我?guī)е銈円黄鸬巧献蠲髁恋男切强纯窗桑?/p>
那年暑假，我剛剛過了五歲的生日。媽媽帶我去鄉(xiāng)下太婆家做客，到了那里一切對(duì)我來說都很神奇，我就像一只脫韁的'野馬一樣，到處亂跑。一會(huì)兒跑到那兒，一會(huì)兒竄到這兒。忽然我看到一大群雞在我面前走過，我眼珠一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過身來，脫了褲子朝它們用力地拍拍屁股，正在我得意洋洋的時(shí)候，一只大公雞竄了上來，在我的屁股上狠狠地戳了一下。我頓時(shí)痛得哇哇大叫，連忙提起褲子沖出去，那群雞在后面窮追不舍。
我漫無目的地跑呀跑，跑呀跑，突然，“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了。我的膝蓋一下子磕破了皮，臉上也沾滿了污泥，公雞們見了又一下子竄到我后面。我顧不得疼痛，慌忙狼狽地爬起來，一只公雞猛地一跳，咬住我的褲腿，我又摔了一個(gè)“狗啃屎”�？粗侨很S躍欲試的公雞們，我內(nèi)心恐懼極了，強(qiáng)忍的眼淚終于如山洪般的爆發(fā)了。我邊哭邊大喊：“救命��！救命��！”四周的鄰居都聞聲趕來了，我就像見到救命稻草一樣，連忙躲在了一個(gè)強(qiáng)壯的叔叔后面。
我被鄰居的叔叔帶回太婆家，爸爸媽媽聽了我的訴說，看到我的窘樣，忍俊不禁地笑了起來。我氣嘟嘟地撅起小嘴，叔叔笑呵呵地摸摸我的頭，逗了我?guī)拙�，最后我也忍不住破涕為笑了�?/p>
我回憶著一件件趣事，仿佛飛到了那一片燦爛的銀河，仿佛看到了我在田野歡樂地奔跑。
小學(xué)生的作文 篇2
媽媽是教師，我小的時(shí)候媽媽讀書中的故事給我聽，長(zhǎng)大后我自己看。
我看過許多書，如：《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《少年博覽》，還有中國(guó)四大名著。其中《水滸傳》這本書令我愛不釋手、百看不厭。
《水滸傳》中，那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事讓我著迷，那里面的人物個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，讓我難忘。我敬佩那108位英雄好漢�；ê蜕小斨巧钣旅吐手保譀_剛正不阿、重情重義，智多星——吳用有勇有謀，浪里白條——李順游泳本領(lǐng)真高，讓我敬佩。我看不起書中的卑鄙小人。他們想方設(shè)法致好漢們于死地，可每次都是以他們的失敗告終，真是應(yīng)了古人的那句話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候沒到！”
有時(shí)候我看到精彩片段，我就像融入到書中去似的，仿佛我就是書中的人物，當(dāng)英雄好漢被小人刺殺時(shí)我十分氣憤，當(dāng)好漢們成功殺掉一個(gè)壞人時(shí)，我忍不住拍手叫好，有時(shí)候我看著看著就忍不住拍手叫好，讓外人很是驚訝。
我最喜歡看的.就是醉打蔣門神那段了，看武松把蔣門神打的落花流水，蔣門神得到了應(yīng)有的懲罰，真是大快人心！
人要有正義感，才會(huì)贏得別人的贊賞。
小學(xué)生的作文 篇3
坐在媽媽的車上，全家人開心地談天說笑，我打開窗戶，享受著迎面吹來的微風(fēng)。
坐上大如巨人的'公車時(shí)，我會(huì)想坐在最后一排的”特別座”，睡覺、吹涼風(fēng)、玩電玩、和朋友聊天，都是很不錯(cuò)的選擇，吹涼風(fēng)可以順便看一下外面的景物在做什么，象是白云在跳舞、大樹被罰站、鳥而在談情說愛、和汽車在排放毒氣等。
這段路程是走走停停的，因?yàn)榭偸菚?huì)碰上”塞車”，可是，晴空萬里的天氣，車上的氣氛都算好，不過，如果做錯(cuò)事或吵架，爸爸就會(huì)一路碎碎念，讓我希望這段路程快點(diǎn)結(jié)束。
我喜歡搭車，因?yàn)榇钴嚳梢钥吹皆S多沒看過的景象，這段時(shí)光彷彿來到了奇幻世界，讓我感覺很奇妙。
坐在車上，往窗外看去，看到了白云、大樹、行人和汽車，它們有些在跳舞，有些被罰站，有些在走路，有些則是在排放毒氣，讓地球生病，路燈在發(fā)呆，像個(gè)木頭人，還好汽車伯伯有長(zhǎng)眼，沒有去撞它，否則，路燈早就去西方極樂世界，請(qǐng)另一個(gè)人幫它代班了呢！
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