小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
炎熱的夏天終于走了，火紅的秋天滿懷喜悅來到了校園。蟬兒停止了歌唱，天空顯得更加蔚藍(lán)，大雁在悄悄地準(zhǔn)備行裝。
早晨，秋雨淅淅瀝瀝地把柳樹姑娘的“長(zhǎng)發(fā)”染黃了，一陣微風(fēng)吹過，葉子打著漩兒，在空中飄蕩著，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂地飛舞。紛飛的柳葉像給馬路鋪上了金黃的地毯，走在上面十分舒服，還會(huì)發(fā)出“吱吱——吱吱——”的輕響�；▔锘ǘ伎菸�，現(xiàn)在都是“化作春泥更護(hù)花”。松樹的顏色并沒有變，反而更綠了，他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
太陽也不像夏季那樣使人燥熱，照在身上暖洋洋的，照在教學(xué)樓上十分耀眼。
秋天是豐收的季節(jié)，校園的秋天也正孕育著豐收。聽，那瑯瑯的讀書聲，那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，和著那沙沙的風(fēng)聲，奏起一首秋的交響曲。
好一幅巨大而美麗的校園秋色圖！我被眼前的美景迷住了，癡癡地站著。抬頭看見了天空中的朵朵白云，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘披著輕紗緩緩而來，觀賞著人間美麗的秋色。
上課了，同學(xué)們靜靜地坐在教室里，目不轉(zhuǎn)睛的望著老師，全神貫注地聽講，盡情吮吸著知識(shí)的甘露，秋風(fēng)輕拂的`校園是那樣的寧?kù)o。下課了，同學(xué)們像小鳥一般飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場(chǎng)上，他們蹦跳著，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。校園充滿了生機(jī)。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼意，它從耳邊擦過，“呼呼……”好像秋婆婆在叮囑那些小孩子：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！”
好一派迷人的校園秋色，美麗的校園讓人流連忘返。作文
小學(xué)生作文 篇2
在一個(gè)星期六的早上，我還在被窩里津津有味的睡覺，媽媽生怕把我吵醒，便悄悄地對(duì)我說：“伽穎，我去買早餐了，你在家里等我！”我迷迷糊糊地聽到媽媽的聲音，有氣無力地說：“天黑乎乎的，不用拿傘去嗎？”
“不用帶了，早餐店離家很近，我很快就回來的.！”媽媽笑著說。說完，媽媽就走出了家門。但是沒過多久，我仿佛聽見了“沙沙沙”的響聲，聞到了一股清新甜潤(rùn)的味道。接著響聲越來越大，我從睡夢(mèng)中被吵醒了，跑到陽臺(tái)一看，天空竟然下起傾盆大雨了。這時(shí)，我立刻想到：糟了，媽媽沒帶雨傘怎么辦？我應(yīng)該快點(diǎn)給她送去。我心急如焚，趕緊帶著雨傘直奔早餐店。雨越下越大，雨傘有點(diǎn)撐不住了，可是我還是堅(jiān)定地跑著。風(fēng)越刮越猛，雷也越響越來勁，閃電也不時(shí)來湊熱鬧，風(fēng)雨雷電一起來演奏著一道力量無窮的狂歡曲，給人驚心動(dòng)魄的震撼。在遠(yuǎn)處，我看見媽媽的身影，媽媽在這時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了我，迫不及待地走過來，一把摟住了我，激動(dòng)地對(duì)我說：“我的好孩子，這么在雨，你還來呀！你終于長(zhǎng)大了！”雖然我的褲子濕了一大半，聽到媽媽這番話，我的心里還是美滋滋的。
雨依然不停地下著，我突然發(fā)現(xiàn)天空下雨時(shí)也是這么的美麗……
小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)既美麗又勤勞的媽媽。
先說說媽媽的美麗吧。她的眼睛大大的，眉毛彎彎的，鼻子高高的，嘴巴非常小巧，聽別人說，這叫“櫻桃小嘴”。她的臉上還有兩個(gè)小酒窩呢！只要她一笑，酒窩就特別明顯，也特別好看。
再說說媽媽的勤勞吧。媽媽做家務(wù)時(shí)那就是個(gè)“拼命三郎呀！她脖子上掛條毛巾，隨時(shí)準(zhǔn)備擦汗。擦地、洗衣……在浸泡衣服的空隙里以蜘蛛捕食的速度沖入廚房刷鍋洗碗，洗好 鍋碗之后又開始忙別的了，一大堆家務(wù)竟被媽媽有條不紊地一一做完。媽媽做家務(wù)地動(dòng)作竟是那樣的嫻熟，就像蜘蛛媽媽常年織它的`天網(wǎng)一般熟練，這讓我常常感到驚訝不已。
每次下雨了，她會(huì)給在學(xué)校讀書的我送傘；每次弱小的我生病了，她會(huì)不辭辛苦地喂我吃藥；天涼了，她常常半夜起來幫我蓋了被子……
這就是我的媽媽，一個(gè)既美麗又勤勞的媽媽。
小學(xué)生作文 篇4
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)遇到困難的時(shí)候不要退縮，不要?dú)怵H，要積極的.想辦法，勇敢的面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)別人。這讓我聯(lián)想到了自己，前一陣我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我參加了學(xué)校腰鼓隊(duì)，一開始學(xué)有幾個(gè)動(dòng)作我怎么做都做不會(huì)，我都想退出了，媽媽鼓勵(lì)我，老師鞭策我，我想到了<綠野仙蹤>中的小女孩，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，于是我就努力的練習(xí)，果然練得很好，如愿的隨腰鼓隊(duì)參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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