這是你該有的樣子作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的這是你該有的樣子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這是你該有的樣子作文1

　　窗外桃花飄落，倚頭側(cè)看艷陽，忽地想起映太陽掩映下同學們的笑臉，這才是我們該有的樣子。

　　頂著薄暮，進入班級。老師招呼一聲“坐下”，第一節(jié)課便開始了，地理老師手捧四本地理書，狠狠地敲著黑板：“來！地理書！四本地理書”她那山東獨特的語調(diào)，常常引的我們發(fā)笑，我們拿出昨天的作業(yè)，雙眼注視著老師，每個人都全神貫注，生怕漏掉一個知識點，“老師，巴西的地勢是什么？”又是小易來問問題了，下面的同學便爭先恐后的問答，我也趕忙搶答，地理老師便指指我，微笑著點點頭。過了一會兒，張老師又提出一個簡述題，同學們又都活躍起來，有的在討論，有的.在舉手，等有人闡述觀點后，又有人起來反駁！怎么是山東丘陵呢？張老師在最后揭曉答案，有人恍然大悟，我也悄悄為自己對了而竊喜，不久，班級便又恢復(fù)了安靜專注的狀態(tài)，這樣積極向上，全神貫注的樣子才是我們該有的。

　　迎著朝陽，來到操場。伴著整齊韻動的音樂，每個班級開始跑步，整齊的腳步，整齊的隊伍，整齊的聲音，匯成了一個充滿希望的交織曲，到了第二圈，有些人便因身材的原因堅持不住了，可他們心中有一股力量，雖腳下步伐沉重，但依然要堅持跑完三圈，我雖呼吸越來越沉重，但也不敢掉隊，緊跟班級。班級擅長跑步的同學也都自愿推著他們向前“一銳！加油！就差半圈了”，小孟同學在用力推著其它同學，也在努力跑向?qū)儆谧约旱奈磥�，不輕言放棄，互幫互助，這才是我們該有的樣子。

　　映著晚霞，回到座位。雖沒有人管理紀律，可所有人都一心投入其中，專心做自己的事情，沒有人說話，沒有一上人東張西望，我也戴上耳塞，列好計劃，投進學習。我也好像腦子全部放空，一心只讀圣賢書。40分鐘，1個小時，2個小時，安靜的學習。在我眼里，在我們眼里，好像全世界都已消失，而在我們的世界里，只有一張桌，一支筆，一張卷子。不久，到了休息時間，班級便又活躍起來，聊天打球，問問題，又充盈著整個教室，“叮”時間到了，同學們也都回到了自己的座位，又投入到了旁若無人的學習中，這種學玩分清，專注的樣子是我們該有的。

　　這才是少年該有的樣子，青春洋溢，笑容滿面，朝氣蓬勃，熱血沸騰。

這是你該有的樣子作文2

　　青春是什么樣子？努力，拼搏的樣子罷了�？勺约旱那啻涸撌鞘裁礃幼拥哪兀�

　　人們都說青春是自己精力最旺盛的時候，可以做出超乎想象的事。而那些精力都成為了最美好的回憶。

　　正直青春期的我，一直在尋找著青春該有的樣子。最近，我仿佛找到了。八年級結(jié)束了，我已經(jīng)成為準初三學生了。而邁進初三的第一步，就是每天的晨練。

　　時間退到八年級的最后一天，暑假安排通知單下發(fā)了。：“哎，你快看，以后每天六點半就要到學校跑操，至少六圈！”“我的天啊，這怎么跑的下來，跑完還要跳四組計時繩�！薄斑�有塔巴塔訓練呢。”我和身邊的女同學們聊了起來。六圈就像天文數(shù)字一樣，我的最高記錄才兩圈半。每次間操后大家都累的不成樣子，怎么可能一下子就有力氣跑了呢？再到后來，我們開始集資頭腦，想方設(shè)法的請假休息：“咱們要是早上不吃飯，跑步肯定低血糖，這樣就不用跑了�！薄安蝗辉蹅冏铋_始跑一圈就下，等到最后一圈再跟著跑。”這個提議成為大家公認最佳辦法。

　　一轉(zhuǎn)眼就到了跑操的日子，不知為何，當大家穿上運動服，扎上高馬尾，站到跑道上時，就充滿了信心。跟著音樂的節(jié)拍，大家整齊的步伐，看不出一點疲憊。伏天已經(jīng)到了，溫度很高，太陽很毒，陽光很刺眼，到大家都沒有放棄，那這歪門邪道的想法也都消失不見了。一二一，一二一，一二三四……

　　兩圈過去了，“也沒多大感覺，以前間操的時候怎么那么累呢？”我心里暗想。由于剛開始跑操，所以跑五圈就可以了，但第四圈時，我就跟不上音樂的節(jié)奏了，步伐也開始混亂，后面的`同學輕輕在背后推著他，說：“加油，你已經(jīng)很棒了，再堅持一下，停了就徹底跑不動了�！本瓦@樣你鼓勵我，我鼓勵你，第四圈結(jié)束了。第五圈時大部分人都跑不動了，但這已經(jīng)突破了我們的最高記錄。休息時，我們互相笑了一下，很默契的說：“你怎么沒下呢？”隨之而來的就是大家的哄笑聲。

　　一整套訓練結(jié)束后，大家都滿臉通紅，從頭到腳都被汗浸濕，但我覺得，這是我們最美的樣子，是我們該有的樣子。

　　青春是什么樣子？努力一下，就會得到答案。

這是你該有的樣子作文3

　　“剪一段時光，放在最美的段落，鮮衣怒馬，仗劍天涯。”青春，在我們最美好的年紀，該是奮力向前奔跑的。這，才是青春的樣子。

　　還記得剛上初中的前幾天，力旺就給了我們個下馬威——體測，聽到這個消息后，我就開始胡思亂想，直到我上跑道時，我還迷迷糊糊的。

　　“跑！”我下意識的跑了出去，一開始跑的很快，但到后來累的我臉通紅，大喘吁吁，腿軟綿綿的，仿佛馬上就要趴到似的，眼前發(fā)黑，兩條腿沉得再也抬不起來。很顯然，我的成績并不理想。對于一向要爭前幾名的我，淪為倒數(shù)簡直就是不能接受的事情，在那之后的體育選修，好強的`我要跟著頑強的小東西——跑步拼到底，所以我選了田徑。

　　就這樣，我在黑暗中起舞，從沉睡中蘇醒，向著海平面那抹晨曦前進。期末體測在跨過終點線的時候，而當時累的滿腦混沌的我也清楚地聽到了一個聲音“3分23秒”。在陽光下，我明媚地微笑。我知道，我成功了。奮力奔跑，這才是青春該有的樣子。

　　這次奔跑也讓我收獲了無數(shù)顆名為頑強不服輸?shù)姆N子，我將它們種在了各個角落里。進入初二后，迎來了一科對理科思維不好的女生不太友好的學科——物理，我看著手下的物理周考卷，那一道道紅叉像鋼刀般刺入我的心，千瘡百孔，疼痛萬分，眼睛不知何時被一抹灰暗蒙住，心里想：要不然就放棄吧，別看這張卷子了，多丟人吶。心里滿滿的寫著逃避二字。

　　這時耳邊闖入一陣聲音：“一二一！一二一！”原來是小學生在跑步，看著他們，我想：小學生都在努力奔跑，我有什么理由不往前看，不向前奔跑呢？我又低下頭來跟著迷人的小東西繼續(xù)較著勁，將它們一道道弄明白，全弄明白后發(fā)現(xiàn)好像物理也挺簡單的，看著卷子上的紅色痕跡不只是紅叉，更多的是解題思路和筆記時，心中的滿足感好像都要溢出來了。漸漸的成績也提升了上來，而我明白了，永不服輸，這才是青春該有的樣子

　　我慶幸，我的青春不是在渾渾噩噩中度過的，我終于破繭成蝶，沐浴在金色霞光中。這才是青春該有的樣子！

　　青春的路途中，總有荊棘，總有那不透光的黑暗，但我偏要奮力向前奔跑，迎著光，迎著希望。因為我知道，永不服輸，奮力奔跑才是青春該有的樣子！

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