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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-29 13:20:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  放學(xué)了,我背著書包,撐著傘。雨實(shí)在是大,霧也很大,就連汽車也看不清楚了。

  突然,一位盲人叔叔要過馬路,他在人群中走來走去,摸索著。他隨時(shí)會(huì)有著被車撞的危險(xiǎn),他根本看不見。

  一位阿姨看見了,丟下自己的攤檔不管,拿著傘,往盲人叔叔走去,為盲人遮擋著雨水,“您上哪里。俊泵と酥朗怯泻眯娜藥退,他不知怎的,便指了指那條路。阿姨看懂了,急忙說道:“我送您回去吧!

  雨越下越大,阿姨的全身都變了“落湯雞”了,但她不管這些,扶著盲人繼續(xù)走。忽然,馬路上的水漲了,在后面的我,腳已經(jīng)濕透了。但阿姨還是那樣大踏步往前行。

  到了半路,阿姨發(fā)現(xiàn)有個(gè)大坑,便繞道行走。盲人叔叔他似乎感覺到了什么,說:“是不是前面有障礙物。俊薄笆堑,大坑的.蓋沒蓋上!甭牶螅と耸迨寮泵Π焉w子改了上去,方便了其他人的出行。

  我被深深的打動(dòng)了,不知哪些是雨水,哪些是淚水了。總而言之,有一股暖流從我頭上流過,流到了整個(gè)身體。

  雖然他們倆素不相識(shí),但他們不是親人,勝似親人們。大家彼此都有一顆美好的心。愛,一個(gè)一個(gè)的去傳達(dá)下去,是這個(gè)社會(huì)變得更美好。

  盲人和那位阿姨,難道他們不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

小學(xué)生作文 篇2

  嗨,大家好!我的名字叫劉亦欽,今年9歲了。我有一頭烏黒發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。

  我的愛好有很多,如:鋼琴、畫畫、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的還是彈鋼琴。記得有一次,我在家里聽鋼琴曲。忽然,我聽到了一曲我最愛聽的鋼琴曲-----《夢(mèng)中的婚禮》。聽著聽著,我便不由自主的跟著哼了起來。爸爸見了,對(duì)我說:“笑,要不然我把譜子給你打印出來,你自己試著彈,怎么樣?”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,爸爸趁著興頭上,趕緊把譜子打印了出來。我拿到譜子一看,哇!這曲子難度好大啊!音符如蝌蚪一樣,令人眼花繚亂。但這并沒有阻擋我對(duì)這首曲子的熱愛,我首先試著用單手一小節(jié)一小節(jié)來練,彈錯(cuò)了就重來,經(jīng)過我一遍遍的努力,彈出來的曲子終于有點(diǎn)模樣了。之后日子,只要我一有空,便坐下來練習(xí)。有一天,做作業(yè)累了,我便不由自主的'坐在了鋼琴前彈起了我心愛的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》來解乏。在我彈完最后一個(gè)音時(shí),在廚房做飯的媽媽連忙跑過來抱住我,激動(dòng)的說:“笑,你曲子彈的真好!剛開始,我還以為你在聽音樂,走過來一看原來是你在彈,這真是讓我太驚訝了,媽媽為你的努力感到驕傲呢!”得到媽媽的夸贊,我的心比吃了蜜還甜,臉上也露出了開心的笑容,做作業(yè)的疲勞一下子就煙消云散了。

  這就是我,一個(gè)愛彈鋼琴、愛聽音樂的我。請(qǐng)問你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?

小學(xué)生作文 篇3

  用書籍為自己鼓勁可以增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,開闊視野,陶冶情操,讓我們不至于成為一個(gè)高智商的野蠻人,南宋理學(xué)家程頤說過一句話:外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。在書中,我如同一只饑渴的小鳥,吮吸著書中的仙露瓊漿,品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情,享受著埃及金字塔的神秘莫測(cè),感受著春風(fēng)的輕拂,細(xì)雨的滋潤(rùn),書中世界是多么美好,它是無外人干擾的`世外桃源,是我的精神世界,我愿駕著一匹追風(fēng)的快馬,在書中做一次淋漓盡致的暢游,不為千鐘粟,不為黃金屋,只為腹有詩(shī)書全自華,用書籍為自己鼓勁,妙哉,妙哉!

  為我鼓勁的除了讀書,還有兩物,它們簡(jiǎn)單、平凡,卻永遠(yuǎn)讓我銘記心中。

  一是大雁,你見過南涉的大雁嗎?排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風(fēng)霜雨雪還有獵人手中血腥的武器,但惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進(jìn)的腳步,血腥的武器滅不了它們眼中灼灼的目光,永不后退,是它們的魂,也是引我前進(jìn)的指向標(biāo),用大雁的精神為自己鼓勁,塑造了我永不言棄的人格。

  二是野菊花,它平凡的讓人不易覺察,長(zhǎng)在背陽,潮濕的墻角,但它卻默默奉獻(xiàn)著自己,它的花可以泡水,它的根莖可以作藥材,它是渺小的,不!它是偉大的,它用那星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色點(diǎn)亮了我的心菲,奉獻(xiàn)是它們的魂,也是讓我奮發(fā)的終點(diǎn),用野菊花的精魂為自己鼓勁,讓我有了最有意義的人生目標(biāo)。

  為自己鼓勁,我用三物,它們使我完善自我,向成熟邁去,是我通往成功的舟楫,我將永遠(yuǎn)揣好這囊中三物,省視自己,擁抱更加斑斕、絢麗的人生!

小學(xué)生作文 篇4

  星期六上作文課時(shí),有一次王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“1+1智能賽”游戲,活動(dòng)規(guī)則是:和同伴手拉手跳到前面的椅子處,寫完一道語文題.一道數(shù)學(xué)題,手拉手再跳回來,把做完的題交給老師。我看見大家跳的都很好,比賽前我自己是很著急的樣子,我想:我們倆兒會(huì)不會(huì)輸哪?該到我們這組上場(chǎng)了,老師一聲令下,我拉著同桌手臺(tái)起右腿就往前跳,我腿往前屈,身子往前彎,眼睛看著前方,跳到椅子旁邊,我們每人做一道題,我做的題是:58+30=(),我想了想,突然我想到了,應(yīng)該是88呀,我很快就做出來了,歪頭看看同伴,她也做完了,我們倆兒拿著紙條迅速跳了回來,結(jié)果我們倆贏了。

  活動(dòng)結(jié)束了,我和同伴都得到一塊橡皮的`獎(jiǎng)勵(lì),我高興的心里像吃了蜜一樣甜

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