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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-29 11:46:06 八年級(jí)作文 我要投稿

[集合]實(shí)用的八年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]實(shí)用的八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  生活有時(shí)真的很無(wú)奈,為何別人總是被幸運(yùn)女神眷顧,而我卻如此不幸呢?或許他們和我一樣吧,只是自己的悲傷自己才能體會(huì),不愿輕易被人看穿,在別人面前永遠(yuǎn)保持著光鮮亮麗的一面,讓我們看到的是表面現(xiàn)象,其實(shí)獨(dú)自承受著一切……

  我只是一名普普通通的中學(xué)生,名副其實(shí)的90后,這個(gè)名詞的誕生有著跨時(shí)代的重大意義,而我們這樣一群朝氣蓬勃的孩子自然而然背負(fù)著同樣重大的使命。社會(huì)在發(fā)展,觀念也一代一代也開(kāi)始產(chǎn)生分歧,網(wǎng)上對(duì)我們的評(píng)論我覺(jué)得是以篇蓋全,真正的90后象征著光明,希望,美好,奮斗,努力,堅(jiān)強(qiáng),勇往直前等等褒義詞。

  我們就是我們,擁有比80后更加豐富的腦容量,你們只看到了我們的桀驁不馴,我們的辛酸與淚水,夢(mèng)想與挫折又有誰(shuí)能了解,有些事情我們也無(wú)法解釋?zhuān)皇潜粫r(shí)間推著向前走。

  10年以后,社會(huì)的頂梁柱便不再是我們。生活在這樣一個(gè)處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的`社會(huì)環(huán)境下,人與人之間早已沒(méi)有了絕對(duì)的信任,和父母之間也有著長(zhǎng)長(zhǎng)的代溝,而且我們還要一邊扮演父母眼中的乖孩子,又要在學(xué)校充當(dāng)老師眼中的好學(xué)生,好助手,同學(xué)的好榜樣……人際關(guān)系也要自我控制好,這樣多重角色造就了我們這一代特有的多重性格,但我們卻是一群善良的孩子!

八年級(jí)作文 篇2

  人類(lèi),你們好。我是世界上最后一只猴子,也是一只快要死亡的猴子。聽(tīng)到我說(shuō)這句話,你們一定不相信,肯定會(huì)說(shuō):怎么可能?世界上有那么多只猴子,怎么會(huì)剩下你一個(gè)?但是,我說(shuō)的是真的。之所以會(huì)剩下我一只猴子,歸根結(jié)底,還是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)。

  其實(shí),在幾千年前,我們猴子,包括所有動(dòng)物在內(nèi)都生活在這片樂(lè)土上,都高高興興地度過(guò)每一天?墒呛髞(lái),隨著人類(lèi)這個(gè)新生物的`出現(xiàn),科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。你們的科技發(fā)達(dá)了,我們可就遭殃了。

  曾經(jīng)的河流清澈的可以看見(jiàn)河底,現(xiàn)在由于你們亂排污水,河流變得渾濁不堪,再也沒(méi)有了昔日的潔凈;曾經(jīng),遍地小草,一片片森林,匯成了一個(gè)無(wú)邊的綠色海洋,F(xiàn)在卻因?yàn)槟銈兊乃烈馄茐,濫伐樹(shù)木,破壞植被。使它失去往日的風(fēng)采。這一切美好的事物都被你們這可惡的人們給破壞。

  水被污染了,不能喝了;樹(shù)被砍走了,看不到綠色了。我們這些弱小的生物唯一能做的就是等待。等待你們?nèi)祟?lèi)醒悟;等待你們重新植樹(shù)還給我們綠色的家園。但是有些伙伴在等待中渴死,餓死。所以到現(xiàn)在為止,世界上只剩下我一只猴子了。

  我希望人類(lèi)可以覺(jué)醒,不要再讓那些還活著的動(dòng)物過(guò)著無(wú)家可歸的生活。

  這是我臨死前最后的心愿。

八年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)清晨的曙光安撫了我的心靈,我快樂(lè)著;當(dāng)和煦的暖風(fēng)慰藉了我的心靈,我快樂(lè)著;當(dāng)清冽的泉水蕩滌了我的心靈,我快樂(lè)著……生活是一個(gè)百花盛開(kāi)的花園,而我就是那朵快樂(lè)的山百合。

  讓我快樂(lè)的母愛(ài)

  母愛(ài)是我生命中至關(guān)重要的陽(yáng)光。小時(shí)候的我,在母親的臂彎里數(shù)星星、看月亮;尚且不知何為母愛(ài)?何為付出?當(dāng)時(shí)的快樂(lè)很膚淺。無(wú)非是一個(gè)冰激凌,一塊巧克力……再?gòu)你露饾u步向成熟的路上,母愛(ài)一直陪伴著我。但逐漸長(zhǎng)大,對(duì)母親也就逐漸疏遠(yuǎn)了。說(shuō)來(lái)慚愧,我甚至不知道母親的生日。但每年我生日的早上,她都會(huì)端來(lái)一碗排骨面。在這令人垂涎三尺的面香中還有淡淡的母愛(ài)。謝謝您,母親,您用愛(ài)呵護(hù)著我,我快樂(lè)著。

  讓我快樂(lè)的友情

  只要你需要,我就會(huì)一直陪伴在你身邊。我想這應(yīng)該就是朋友吧。朋友間不需要什么驚天動(dòng)地,不需要什么海枯石爛,更不需要什么永不分離。我想有時(shí)候,平淡的才是最真摯的,畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。我與朋友就是很平淡的,甚至有時(shí)候會(huì)是紛爭(zhēng)。我們會(huì)為習(xí)題而吵得不可開(kāi)交,最后只得找來(lái)標(biāo)準(zhǔn)答案。即便其中一者輸了,我們也會(huì)互視一笑,隨后便是放肆的大笑。和朋友在一起,覺(jué)得心中的感覺(jué)很微妙但很真實(shí),像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶,說(shuō)不出的滋味。謝謝您,朋友,和您在一起很快樂(lè),我快樂(lè)著。

  讓我快樂(lè)的文學(xué)

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)文學(xué),愛(ài)美的文字。它們時(shí)常是我人生的坐標(biāo)、精神的動(dòng)力、靈魂的洗滌劑。它們陪伴著我度過(guò)了寒冬臘月、春夏秋冬。時(shí)常會(huì)捧上一杯熱可可、一本好書(shū),在一個(gè)僻靜的角落里享受著。多么享受的'生活,多么理想的下午。書(shū)給了我精神上的幫助。我時(shí)常在人生的路口猶豫,而書(shū)給了我以方向。我時(shí)常在黑暗前畏懼,而書(shū)給了我以勇氣。謝謝您,文學(xué),在您的熏陶下,我很快樂(lè)。

  快樂(lè)的確很簡(jiǎn)單,在山百合的世界里。擁有陽(yáng)光、空氣、充足的水分還有愛(ài),它就可以茁壯的成長(zhǎng)。

八年級(jí)作文 篇4

  追逐一個(gè)夢(mèng)想,歷程或艱辛或困難,或有著許多的磨難,或帶給你一次次的失敗,我有著一個(gè)平凡的夢(mèng)想——堅(jiān)持做完一件事。追尋這個(gè)夢(mèng)想,我要收獲那一份成功,我做到了,我追尋到了我的夢(mèng)。

  自小,我有著許多的興趣愛(ài)好,卻不曾堅(jiān)持過(guò)。也常常被責(zé)罵“三分鐘熱度”,而我卻怎么也擺脫不掉這個(gè)壞習(xí)慣。五年級(jí)的我,無(wú)意間被一曲悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》所吸引,我迷上了用來(lái)彈奏它的樂(lè)器——古箏。

  這是一種民樂(lè),它是如此神秘。它的琴弦上所蹦出的那一個(gè)個(gè)美妙的音符,就連沒(méi)有音樂(lè)底子的我也躍躍欲試。我便纏著家人買(mǎi)了一架古箏。起初的幾個(gè)禮拜,它似我的好朋友,每天都會(huì)彈奏起那首悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》,深深沉浸在這美妙的音符中,享受它的音樂(lè)。我感嘆,這個(gè)龐然之物它的音調(diào)卻如此婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)、細(xì)膩。我抱著心中最大的興趣去學(xué)習(xí)它,欣賞它的音色,我喜歡奏響那一篇樂(lè)章。

  漸漸地,隨著時(shí)間的推移,因?yàn)槟侨諒?fù)一日枯燥乏味的練習(xí),我對(duì)它的興趣越來(lái)越小了,我變了,變得不那么愛(ài)演奏它了,最后它被我冷落了。它蓋上了遮灰布,靜靜地躺在角落里,睡著了。許久,它不再發(fā)出些許聲響,像是一個(gè)沉默的'人,不愛(ài)說(shuō)話。每次凝視這架琴,心中總掠過(guò)絲絲悔意。

  不知過(guò)了多久,有人撥動(dòng)了它的琴弦。它的聲音好像比往日更加宏亮,更加動(dòng)聽(tīng)。是一個(gè)許久沒(méi)有發(fā)出聲響的歌唱家唱出他這些天來(lái)的心聲:他想要再一次登上“舞臺(tái)”。我又奏響了它,奏響了那一首《漁舟唱晚》,心里又是悔恨,悔恨當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持,又是慶幸,慶幸我又拾起了它。我仍然愛(ài)彈這架琴,只不過(guò)把它藏在了心底最深的地方,我開(kāi)始堅(jiān)持,每一天,直至現(xiàn)在都興致盎然的彈那架琴,不為別的,僅僅只是享受它那動(dòng)人的樂(lè)曲。

  我有奏響了那一首《漁舟唱晚》,閉上眼傾聽(tīng),我聽(tīng)到了那時(shí),第一次聽(tīng)到這首歌我發(fā)出的贊嘆;聽(tīng)到了我央求母親為我買(mǎi)一架古箏時(shí),充滿(mǎn)期待的聲音:聽(tīng)到了母親答應(yīng)我時(shí),我歡呼雀躍的聲音。

  在這曲調(diào)中,它的聲音還是那么婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng),它從不曾改變過(guò),它好像不曾計(jì)較我放下它的那段時(shí)間,依舊唱著一首首歌。

  我追到了我的夢(mèng),我做到了!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我收獲了那一份無(wú)法形容的喜悅,我追到了我的夢(mèng)。

八年級(jí)作文 篇5

  古今中外,有多少名人有自己的生命譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的篇章,讓他們名垂青史,千古不朽。

  正氣歌

  你,在南宋風(fēng)雨飄零的時(shí)候,毅然起身抗元,雖是一介書(shū)生,卻并不死讀書(shū)。起兵四年,終遭失敗。當(dāng)你在零丁洋里被元將俘虜,叛將勸你投降時(shí),被你拒絕了。你以一身凜然正氣走上了斷頭臺(tái),為后世留下了千古絕唱。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是你的決心,更是你對(duì)南宋的.一個(gè)千古承諾,這個(gè)承諾,流芳百世,成為千古絕唱。你,就是文天祥,南宋的最后一個(gè)丞相。

  浪漫歌

  “天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”。這是杜甫對(duì)李白的評(píng)價(jià)。李白,即使詩(shī)仙,亦是酒仙。在民間就有“李白斗酒詩(shī)百篇”的傳說(shuō)。但李白個(gè)人,卻是一個(gè)浪漫主義詩(shī)人,他一生寫(xiě)了無(wú)數(shù)首詩(shī),卻都是用來(lái)贊美祖國(guó)的大好山河。他仕途遭遇坎坷時(shí)發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的吶喊,這就是李白,一個(gè)個(gè)性鮮明,無(wú)拘無(wú)束的李白。

  憂國(guó)歌

  你從戰(zhàn)亂中走來(lái),憂傷是你的風(fēng)采,你用手上的一支筆,解釋了戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的莫大的痛苦讓人刻骨銘心。那個(gè)時(shí)候,你是一個(gè)標(biāo)志。無(wú)論是“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,還是“天明登前途,獨(dú)與老翁別”。都生科的反映了你的思想,憂國(guó)憂民。你是詩(shī)圣,有著愛(ài)民的情懷。

  氣吞山河的他們,能以自己的情懷,為后人留下了自己的樂(lè)篇,也在無(wú)情的時(shí)間中,留下了屬于自己的痕跡,任由后人去評(píng)價(jià)。而這些流傳千古的樂(lè)篇,將永遠(yuǎn)流傳下去。

八年級(jí)作文 篇6

  時(shí)間帶著匆匆的腳步漸漸遠(yuǎn)離,而人們也帶著匆匆的腳步留下了一點(diǎn)一滴。

  一個(gè)溫暖舒適的中午,路上漸漸多了許多活潑的背影。這時(shí)我和班長(zhǎng)走在了一條十分熱鬧的路上,正當(dāng)我和班長(zhǎng)聊得正開(kāi)心的時(shí)候,背后忽然傳來(lái)了“轟”的一聲巨響。我和班長(zhǎng)同時(shí)轉(zhuǎn)回頭時(shí),看見(jiàn)的是一位推著三輪車(chē)的老爺爺,但由于在上坡時(shí),車(chē)輪碰到石頭,車(chē)上的東西全都掉了下來(lái),而路邊的`行人也都似乎當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣,繞著老爺爺一穿而過(guò)。

  然而,我的心也在上下忐忑著,就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“快點(diǎn)去幫老爺爺,你看老爺爺好辛苦啊。”而另一個(gè)卻說(shuō):“不要多管閑事了,你看,其他人也沒(méi)幫啊!笨粗麄儬(zhēng)吵我的內(nèi)心也在不停的掙扎著。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在了我的面前,說(shuō):“我們?nèi)蛶退。”說(shuō)著,班長(zhǎng)邁開(kāi)了沉穩(wěn)的步伐,向前走去,而我也只好緊跟其后。

  走到老爺爺?shù)拿媲皶r(shí),我們異口同聲的說(shuō)道:“老爺爺,我們幫您搬上去吧!崩先舜认榈男πΓf(shuō):“不用了,謝謝你們,好孩子!彪m然,老爺爺這么說(shuō),但是我們還是毅然決然的幫了忙。

  但當(dāng)我提起那看似十分輕巧的桶,卻十分的重,我怔住了:一個(gè)老人居然工作量這么大。最終在班長(zhǎng)的幫助下,才把桶放回了車(chē)上。

  回到了家,我不忘炫耀的跟家里人說(shuō)了我的光輝事跡。但轉(zhuǎn)念又想:當(dāng)時(shí),如果沒(méi)有班長(zhǎng)帶領(lǐng),我會(huì)邁下那一步嗎?可能不會(huì)吧,可能我就只會(huì)帶著想幫的心默默的離開(kāi)吧。

八年級(jí)作文 篇7

  每年暑假,我都要到鄉(xiāng)下奶奶家去避暑。

  奶奶家坐落在一座青山腳下,山雖不高,一條小溪從屋前流過(guò)。禮物子約有一千米的地方有一個(gè)很大的水庫(kù),水庫(kù)四周群山環(huán)繞,納稅清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一層層波浪。

  每到天氣晴朗的時(shí)候,我會(huì)和村里的小伙子們一起到水庫(kù)邊捉小蝦,釣小魚(yú)。

  釣魚(yú)的時(shí)候把魚(yú)鉤掛在魚(yú)鉤上,然后手持魚(yú)竿將釣閑往水里甩即可。

  我的`眼睛一眨不眨的盯著漂浮在水面的浮標(biāo),見(jiàn)浮標(biāo)往下一沉,我馬上拉上來(lái),魚(yú)鉤上一定會(huì)有大家高興的收獲。

  到了晚上,我和小伙伴們坐在院子里講故事,一個(gè)接一個(gè)地。

  如果遇上月朗星稀的夜晚,我們還在曬谷場(chǎng)上做游戲,可有趣了。如果你不親自嘗試的話,一定想象不到這種生活的樂(lè)趣的。

  臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,依依不舍得回家了,但我還是非常想念和我在一起玩的小伙伴們,非常留念那段在鄉(xiāng)下的日子。

八年級(jí)作文 篇8

  時(shí)間是世界的主宰,有誰(shuí)能夠擺脫它呢?是比光速更快的小分子?是那些穿越到未來(lái)懲惡揚(yáng)善的超級(jí)英雄?在現(xiàn)實(shí)生活中,我知道我能擺脫時(shí)間。

  當(dāng)我沉醉于某件我鐘愛(ài)的事情時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種心靈撞擊的情感,讓我暫時(shí)忘掉時(shí)間。這讓我產(chǎn)生一種永恒的直覺(jué),比如那個(gè)溫暖的下午。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一道幾何題,鋼筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)把我全副武裝。教室里沒(méi)有幾個(gè)人,充滿(mǎn)了嚴(yán)肅的氣息。我宛如從高山跳下的蹦極運(yùn)動(dòng)員,一頭撲進(jìn)了題目的旋渦中。那些文字和數(shù)字,仿佛都動(dòng)起來(lái)了一般,鎖住了我的眼睛。那是一個(gè)長(zhǎng)相稀奇古怪的三角形被無(wú)情地大卸三塊,仿佛在為自己被“毀容”而獨(dú)自生著悶氣,周?chē)淖帜副谋奶米缘闷錁?lè)。我把所有已知條件標(biāo)上去后便陷入了沉思。我專(zhuān)心致志地注視著它,幾乎嘗遍了所有的輔助線:延長(zhǎng)、截取、連接、翻折、平移……雖然均以走投無(wú)路而告終,但我卻是越被打擊,越想成功,仿佛這道題是專(zhuān)門(mén)為我而出。我紋絲不動(dòng)地坐在那里,全神貫注地寫(xiě)著,畫(huà)這,忘記了周?chē)囊磺小?/p>

  我開(kāi)始盡情地發(fā)揮我的想象力,不再用常規(guī)方法了:畫(huà)等腰、畫(huà)圓、作30度角……我盡可能地想不同的方法,那個(gè)可憐的三角形已被我畫(huà)得面目全非。終于如我所愿,我的想象力幫助了我:我在三角形里作了一個(gè)等邊的小三角形,又連接了一個(gè)端點(diǎn),終于證明了兩條線段的血緣關(guān)系。

  再看看我那“偉大而悲哀”的三角形變成了披薩餅,被我涂抹得花花綠綠,還被更加“無(wú)情”地切成了若干小塊。我長(zhǎng)吁一口氣,自豪地躺在椅背上,才感覺(jué)腹中空虛——我既覺(jué)得自己學(xué)識(shí)還太少,做題還需要經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我餓了,好像幾十年沒(méi)吃東西似的。下午的'時(shí)間匆匆流過(guò),而我卻找到了一種永恒的直覺(jué),暫時(shí)擺脫了時(shí)間!

  永恒不是對(duì)某一次經(jīng)歷的重復(fù),而是在時(shí)間統(tǒng)治的國(guó)度里,打開(kāi)了另一扇門(mén),推開(kāi)了另一扇窗,它因?yàn)槲覀儗?duì)事物的熱愛(ài)而誕生,從而擺脫了時(shí)間的束縛,忘記了它的存在。

  因?yàn),永恒的概念不就是?duì)時(shí)間的否定嗎?

八年級(jí)作文 篇9

  輕輕踮起腳尖,那一瞬間,令人心動(dòng)。

  ——題記

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。歲月,你的流逝悄然無(wú)聲,但我總是只看見(jiàn)你孤獨(dú)的背影,你為什么總是一去不返?

  輕輕翻開(kāi)相冊(cè),這里有你的斑斑足跡,指尖觸及每一張照片,陣陣暖流涌上心頭,當(dāng)觸摸到一張照片時(shí),我的手靜止了,一張普通的'照片:溫和的太陽(yáng)潑灑著片片金輝,我調(diào)皮地站在媽媽身前,踮著腳尖,胖胖的小手勉強(qiáng)碰到了媽媽光潔的額頭。

  我驀然想起了那一天,我突發(fā)奇想地要跟媽媽比個(gè)子,調(diào)皮地踮著腳尖耍賴(lài),怎么也沒(méi)有媽媽那么高,大失所望,索性大哭,媽媽慈愛(ài)地哄著我,并且輕輕蹲下身子說(shuō):哇哦,現(xiàn)在你比媽媽高好多了。我擦著眼淚,看著矮矮的媽媽?zhuān)查g眉開(kāi)眼笑,媽媽也舒心地笑了。

  想到這里,心頭里暖烘烘的,母親真?zhèn)ゴ螅菚r(shí)的我是那么的天真幼稚。我不禁對(duì)著鏡看了看我自己,我長(zhǎng)高了很多,心里不禁有些小得意,歲月,這歸功于你。

  就在我沾沾自喜時(shí),媽媽拖著沉重的腳步走上樓來(lái)喊我吃晚飯,見(jiàn)我在翻相冊(cè),也饒有興致地過(guò)來(lái)看,正好看到那一張,感嘆又欣慰:瞧,你那時(shí)候還是個(gè)小不點(diǎn)兒,個(gè)子矮就哭,現(xiàn)在一下子就躥這么多了。我高興地吹了聲口哨:那當(dāng)然!

  倏忽間,目光觸及了縷縷青絲中的點(diǎn)點(diǎn)微白,我擦了擦眼睛,不是吧,媽媽已經(jīng)開(kāi)始蒼老了,我的眼眶濕濕的,但我急忙眨了眨眼睛,怕被媽媽看見(jiàn),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),踮起腳尖,指尖輕輕觸過(guò)我的額頭,那一瞬間,我的心溫柔地一動(dòng),女兒長(zhǎng)高了,太好了。字字都那么扣我心弦,母愛(ài)的暖流溢滿(mǎn)我的心靈,輕嗅母親身上特有的油煙味和洗衣液味,好溫暖!

  輕輕踮起腳尖,一瞬間的心動(dòng),我與母愛(ài)同行。

八年級(jí)作文 篇10

  我的外公今年已經(jīng)七十多歲了。他是位工程師,是位研究的工程師!

  和許多老人一樣,外公的頭發(fā)已經(jīng)花白了。外公的腦門(mén)到頭頂都是光禿禿的,沒(méi)有頭發(fā)。外公常常摸著腦袋笑著對(duì)我說(shuō):“這叫聰明的腦袋不長(zhǎng)毛,聰明絕頂!”

  外公的牙齒二十年前就掉光了!

  也許你會(huì)問(wèn):“你外公的牙齒為什么二十年前就掉光了?"那是因?yàn)檠芯康牡胤皆诟咴,那里空氣稀薄,長(zhǎng)期缺氧,所以外公的牙齒早就松了。為了不影響吃飯,于是,把牙都拔了,裝了一副假牙。

  外公經(jīng)常跟我講當(dāng)年他研究中國(guó)第一顆的事情。有個(gè)人把造的必要金屬——鈾,當(dāng)金子拿回家藏起來(lái)了,結(jié)果這家破產(chǎn)了!

  為什么呢?因?yàn)樗依锏乃袞|西都被輻射污染,并扔出去燒了!

  外公還告訴我,氫彈的'威力比大,但氫彈自己不會(huì)爆炸,只有靠的威力才能引爆。

  有的同學(xué)還不相信我外公制造過(guò),還說(shuō)制造的是巧克力!

  真想把外公的金制獎(jiǎng)?wù)履媒o他們看看,又怕搞丟了,算了,不跟的他們爭(zhēng)了!

  外公真了不起。

  希望他身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

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