小學(xué)生作文(精選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
沙沙,沙沙,一幕雨簾從天接到地上,一群快樂的小天使來到大地。他們落到荒野上,盡情的玩耍,沉睡的小草聽到了聲音,從被子底下鉆出來,一起在這茫茫的天地間跳舞。他們來到花園里,打起了“樂曲”,花兒姐姐被吵醒了,揉了揉雙眼,一看春天來了,跟小雨滴們玩了起來。風(fēng)姐姐把他們送到小河邊,他們?cè)谛『拥谋嫔咸,把冰姑娘從小河中送走,一群小魚兒看見了小雨滴,高興的喊道:“春天來了!春天來了!”。
正在寫作業(yè)的我,看見了春雨,叫上小伙伴一起去玩。在雨中,我們追跑著,打鬧著,大聲說著、笑著。春天一步一步的靠近我們。我家的.小兔子嘟嘟再也呆不住了,一會(huì)兒啃啃這,一會(huì)兒咬咬那,還時(shí)不時(shí)抬起頭,讓小雨滴落在頭上,好像是讓雨姐姐在他臉上玩呢。
春天是一個(gè)生氣勃勃的季節(jié),而春天的雨是他最耀眼的一個(gè)亮點(diǎn)。
小學(xué)生作文 篇2
前天晚上,爸爸對(duì)我說:“兒子,明天我們?nèi)ビ窕噬桨。?/p>
“太好啦!太好啦!”我還沒有等爸爸說完,就高興地跳了起來。
一大早,我們背著行李,提上水果,來到公交站臺(tái),乘上K511公交車到觀音塘小區(qū)下車,我們先去了四季青服裝城買了幾件衣服,然后又乘坐K12公交車到玉皇山腳下,剛想進(jìn)去時(shí),一位工作人員把我們攔住,向前一步說:“小朋友,你們先到旁邊售票處買票,然后才能進(jìn)去!庇谑,爸爸買了三張門票,經(jīng)過幾番周折終于可以爬山了。
我們沿著玉皇宮的方向前進(jìn)。抬頭一看,狹窄而陡峭的石級(jí)直沖云宵,心想:玉皇宮真的在上面嗎?我懷著半信半疑的心情向上快速前行,不一會(huì)兒就滿頭大汗了。當(dāng)我走到十字路口時(shí),看見前面有個(gè)大石碑,上面寫著:“老玉皇宮向上100米”。此時(shí),我的心情非常激動(dòng),原來真的有玉皇宮。我渾身充滿力量,奮力向山上沖云。終于看到了“老玉皇宮”四個(gè)大字,玉皇宮從整體上看是個(gè)大長方形院子。由前廳和后宮構(gòu)成,后宮里有一座大約三四米高的'巨像。院子里有一座假山,假山上有許多奇形怪石。前廳旁邊有一棵生長了大約一百六十多年的樟樹,高約二十米。
沿著山路,我們一邊走,一邊拍照留影,時(shí)走時(shí)停,偶爾坐下來休息。不知不覺我們來到紫來洞,紫來洞又稱“飛龍洞”,紫來洞里光線很暗,走進(jìn)里面,隱隱看到人工雕刻的石像,聽見從石縫里流淌下來的水滴聲,其聲清脆而略帶幽魂的感覺,使人在黑暗里有些膽怯。紫來洞又大又深,洞里有個(gè)象天窗一樣的大洞口,這是紫來洞唯獨(dú)可以獲得外界光線。順著光線方向向上看去,有許許多多像白霧一樣的水蒸氣浮向洞口,非常奇特,時(shí)而升空,時(shí)而旋轉(zhuǎn),美麗極了。洞口旁邊還雕刻著四個(gè)大字“紫氣東來”,字跡十分有力,使人留戀往返。
玉皇山的風(fēng)景真美,景點(diǎn)很多,我們還游玩了櫻花地、潛龍洞、八卦田和林海亭等優(yōu)美宜人的景點(diǎn)。
整個(gè)上午,我們累并快樂著,累是因?yàn)槲覀冏吡撕芏嗍?jí)路;快樂是因?yàn)槲覀冇瓮媪撕芏嘤窕噬降膬?yōu)美景點(diǎn),收獲了關(guān)于玉皇山的人文知識(shí),拍到了許多奇特的美景。
在下山的途中,爸爸和我分享旅途的感受,講述了許多祖國的大好河山,讓我激動(dòng)不已,充滿好奇。我默默地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),早日長大,游遍祖國的大江南北。
小學(xué)生作文 篇3
雖然已是二月,但迎面吹來的風(fēng)卻似乎還殘留著冬的寒意。我將身上的棉襖裹的更緊了,埋頭前進(jìn),如果不是有事,我才不要出去,無意間抬頭看了看太陽,不僅沒有一絲暖意,仿佛更冷了,那陽光的撫摸,不帶任何感情,好像連陽光都是冷的。
盼了好久,終于把公交車盼來了,我躍上車,無奈的發(fā)現(xiàn)座位都滿了,可人還是不斷的上著,我不情愿的一退再退,直至車廂尾部,這里的陽光還是冷冷的,我扭頭看了看車內(nèi),不禁打了個(gè)寒顫,車內(nèi)仿佛比車外更冷,所有的乘客,都一致的把頭扭向窗外,每個(gè)人都擺出一副車廂內(nèi)的一切與他們無關(guān)的表情,在這里,我感覺不到一絲絲的暖意,正想著,司機(jī)突然惡狠狠地來了個(gè)急剎車,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,幸好撞到了一個(gè)東西,等我站穩(wěn)后卻發(fā)現(xiàn)剛剛撞上的是一位叔叔,對(duì)不起對(duì)不起,我做個(gè)鬼臉,退到了屬于我的位置。
過了好久,“小妹妹,坐我這兒吧”,喊我嗎,我循聲望去,是位戴著黑邊眼鏡的大哥哥,他微笑著看著我,太好了,有的坐了,我連忙道謝,剛要坐上去,突然有道紅色身影一閃,在我之前坐上了那個(gè)位置……是位阿姨,我的感覺就好像在火爐旁被人潑了一盆冰水,“阿姨,這是我給這位小妹妹讓的位置”,“我都站了這么久了,坐會(huì)兒不行嗎”,很好聽的`聲音,很刺耳的話語,“呵呵呵,沒事沒事,我都站了這么久了,再站會(huì)兒沒事!薄芭,”那位大哥哥笑了一笑。車在繼續(xù)前進(jìn)。
春是暖的,因?yàn)槟俏徊恢拇蟾绺,春又是冷的,因(yàn)槟俏徊恢陌⒁獭?/p>
小學(xué)生作文 篇4
我,一雙明亮的眼睛,扁扁的鼻子,紅紅的嘴巴,圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā)。
我的愛好是看書。有一回,我在新華書店買了一本《格林童話》,到家剛坐下,九急忙打開書狼吞虎咽的讀了起來,我好像對(duì)外面世界一概不知,一直到好朋友喊我上學(xué),我才從書的世界走出來。
我愛管閑事。有一回我看見一個(gè)大男孩欺負(fù)小男孩,我很生氣就上前幫助小男孩,不料被大男孩打了一拳。到了家,媽媽幫我擦傷我哎喲、哎喲的'叫著。媽媽很生氣的說:“真是狗咬耗子——多管閑事。”
看!這就是我,喲,瞧我這記性,忘了告訴我的名字了,我姓王,名思娟。
小學(xué)生作文 篇5
以前,我家養(yǎng)過兩只小雞,我和媽媽把它們從市場上買來時(shí),它們還只剛剛孵出來沒幾天,全身長著黃黃的絨毛,圓圓的身子上是圓圓的頭,圓圓的頭上長著一對(duì)圓圓的黑眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看過去就像兩只黃色的小絨球,可愛極了。我給它們?nèi)×嗣,一只叫小黃,另一只叫小黑。
一開始我不敢抓小雞,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太軟了,我怕傷著它們。晚飯時(shí)間到了,我給小雞喂米和青菜,它們兩個(gè)跳起來搶著吃,小黃可厲害了,每次都是它先搶到,小黑也很聰明,它干脆不和小黃搶了,因?yàn)槊看慰傆胁簧倜缀筒巳~掉在地上,它就直接吃地上的,媽媽表揚(yáng)小黑懂得謙讓。有時(shí)候它們也很調(diào)皮,趁我和媽媽沒注意就從自己的窩里跳出來,在地板上玩耍,媽媽怕它們弄臟地板就在地板上鋪上報(bào)紙,讓它們?cè)趫?bào)紙上玩,可它們偏不聽話,就是要走到地板上,媽媽就命令我看著它們。每天從幼兒園回家我就陪它們?cè)跇窍峦,那時(shí)候我可緊張了,又要陪它們玩,又要照顧它們,因?yàn)槲遗伦哌^的人踩傷它們,又怕它們走丟了,樓下停著不少汽車,它們老是和我捉迷藏,躲到汽車底下去。有一次,小黃和小黑從很高的地方跳下來,把我嚇了一大跳,可它們卻拍拍剛剛長出的小翅膀,穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。
幾個(gè)星期過去了,小雞身上慢慢長出了像雞媽媽身上的那種毛,小雞長大了。大人們說:“欣欣,小雞長大了,可以殺了吃了”。我說:“不,我的小雞是不能殺的,我要一直養(yǎng)著它們”。
可是后來小黃生病死了,沒過多久,小黑也死了,我和媽媽把它們埋在樓下的花壇里,每天放學(xué)回家我都會(huì)經(jīng)過它們。我哭了好幾個(gè)星期,每晚睡覺前只要一想到它們,我就想哭。媽媽告訴我說:“養(yǎng)小動(dòng)物和養(yǎng)小孩子是一樣的道理,要花費(fèi)很多的心血的!蔽蚁氚职謰寢尠盐茵B(yǎng)大,一定也很辛苦,我會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答他們的。
后來,我再也沒有養(yǎng)過小動(dòng)物,一直到現(xiàn)在只要一想起我的那兩只小雞,我還是很難過,但是它們帶給我的快樂我也一直記得。
小學(xué)生作文 篇6
我非常喜歡看書,令我印象最深的就是《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書。
有三個(gè)女孩,她們是最好的朋友。其中有一個(gè)叫思悅的女生,被稱為"玻璃女生"老師批評(píng)她,她哭。遇到困難她哭,后來不幸的是她得了白血病。因?yàn)楹门笥训膸椭屗龍?jiān)強(qiáng)了起來。她自從出院之后,就很少哭了,能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難,"玻璃女孩"這個(gè)稱呼再也沒有出現(xiàn)過了。
同學(xué)們,一個(gè)原來特別愛哭的女生,在戰(zhàn)勝病魔的過程中,都可以表現(xiàn)的這么堅(jiān)強(qiáng),她的.堅(jiān)強(qiáng)一直藏在她的心底,總有一天會(huì)釋放出來。所以說女生不是都愛哭泣的,其實(shí)哭泣有時(shí)是自己情感的一種抒發(fā),也是對(duì)一種事物的感受。玻璃女生,不是脆弱的代表,女孩子也可以自立自強(qiáng)和勇敢。就像是在上舞蹈課的時(shí)候,以前倒立都不敢做,但是領(lǐng)會(huì)了這本書的精神,我知道了勇于嘗試,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小小的詞語,一件小小的事情就能看出一個(gè)人的品質(zhì),我一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)代替哭泣,勇敢面對(duì)困難,加油!
小學(xué)生作文 篇7
"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。"
——題記
冬,乘著北風(fēng)而來,她沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的累累碩果。一提起冬,不少人就會(huì)情不自禁地想起它的寒冷來以及那蕭條的枯木殘草。但我卻希望它的到來。因?yàn),也只有在這別具一格的季節(jié)里才能見到那令我思緒飛躍的梅花。
梅花,她就像人生的.向標(biāo)。她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊,卻毅然挺胸直立,不會(huì)逃避寒冬帶來的種種困難,而是暗自飄香。
梅花,她就像冬天的畫家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鮮花凋零,梅,卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī),一點(diǎn)色彩。讓人覺得冬天似乎并不那么可怕。
梅花,她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放,漸漸地凋謝,漸漸地死亡。她對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的憧憬,也對(duì)這個(gè)世界并無多少留戀。
梅花,就像一位得道的高僧?雌屏思t塵,生死對(duì)她毫無畏懼可言。在她強(qiáng)健的身軀里,能看到的是對(duì)生死的感悟。
梅花,就像一位堅(jiān)持不懈的人。不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大,只要存在著一絲的希望,她也絕不會(huì)放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無怨無悔。
梅花,她不像富麗堂皇的牡丹,不像爭奇斗艷的杜鵑,也不像火紅耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流,而是嚴(yán)以律己,潔身自好。
人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開的梅花,像她一樣,我們應(yīng)該有傲骨,而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫道"梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。"
小學(xué)生作文 篇8
情緒總影響人的心情,導(dǎo)致人的面部表情,有人曾因一絲成就,而微笑地面對(duì)生活;有人曾因一時(shí)的失敗委靡不振,有人也曾因……
我有時(shí)喜、有時(shí)悲,有時(shí)愛作夢,我想用文字表達(dá)我此時(shí)的心情,可是我不會(huì)用幽默的'語言寫出我的喜;
不會(huì)寫種讓人能讀出有憂郁之感的文章;我更不會(huì)用幽美的詩句,華麗的詞藻勾勒夢境,我有太多太多的不會(huì),我不知樣表達(dá)自己的心聲,讓他人與我一起分享我的心境。
每當(dāng)我越想用華麗、幽美的語言來表達(dá)時(shí),我總是寫不出一篇語言優(yōu)美,順暢的文章,有時(shí)我在想可能是我太執(zhí)著、追求完美,而忘記表達(dá)自己心聲。其實(shí)往往越平淡的語言,才能表達(dá)出我的心聲,讀越來也感覺流暢。
我們做人也應(yīng)像寫文章一樣,不要太過于追求完美,如果你越去追求,往往它不會(huì)達(dá)到你想要的效果,所以,無論我們做任何事只要自己努力,用平常心對(duì)待它,那么它會(huì)達(dá)到超你想像的結(jié)果噢。
我會(huì)努力讓自己的文章,如自己的心中的感覺一樣,被寫出的。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文06-12
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(精選)小學(xué)生的作文07-24
小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-25
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-24