游泳的作文匯編(9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的游泳的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

游泳的作文1

　　我是一個會游泳的小男孩，我特別喜歡游泳！

　　我還是六歲的時候，爸爸帶我和姐姐去了夫子廟那邊的一個游泳館玩，一進去我就被藍藍的池水吸引，爸爸給我買來游泳圈，我開始了第一次游泳，從此我就喜歡上了這個運動！后來在我八歲時回老家過暑假，媽媽還特意幫我報了一個游泳班，我進行了初步的`游泳訓(xùn)練，我的游泳技術(shù)也慢慢好了起來！

　　記得今年暑假時，媽媽和姨媽帶著我和表姐來到岳陽有名的碧桂園游泳池游泳，這個游泳池真的好大啊，里面環(huán)境真不錯，我迫不及待地換好衣服沖進游泳池開始暢游，你別看我胖嘟嘟的，我游泳還是很快的，五十米長的游泳道，我三分鐘就能游一個來回。媽媽和姨媽看我和表姐都游的不錯，就提議我和她比賽，我一聽很開心，憑我的技術(shù)和速度肯定贏，表姐也不甘示弱，比賽開始了，我將頭埋在水中，展開我的"魚腮呼吸(就是能在水中不呼吸，而且是長時間)"盡力地向前游動，一會就到了終點，回頭一看，表姐還在那里拼命游，媽媽發(fā)出歡快的叫聲，"鐘xx，真棒！"

　　我知道，我雖然會游泳，但離游的好還有很大的距離，以后我還要叫爸爸幫我去報一個游泳提高班，爭取以后能成為一名出色的游泳健將！

游泳的作文2

　　暑假烈日炎炎，最舒服的運動當(dāng)然就是游泳啦!爸爸給我報了游泳后我就整天有著默默奇妙的開心感。

　　隔天下午，我就早早的萬事俱備，只欠世間這東風(fēng)了，3:00我準時的到達英皇游泳池，帶上泳帽泳鏡，穿上泳褲，信心十足的下了水，因為每天都點到，還沒到上課時間的，先到游樂區(qū)玩下，我先用手指沾點水，鉆鉆耳朵防止耳朵進水。

　　試著先用自己的一些方法游游看，可與別人相比速度與姿勢簡直是天埌之別啊!。我游一圈別人都游3圈了，而且這姿勢我一看就迷住了，就像一只活生生的“大青蛙”在我面前展示泳姿，我看得目不轉(zhuǎn)睛，有著萬分的.羨慕。我要好好努力學(xué)成這個樣子的。

　　時間飛快的流失著，四點半到了，要上課了，老師叫我們躺在墊子上做收-翻-蹬并，這陌生的詞語在我的頭腦中展開含義與動作，老師扶著我的腳，把我的腳板壓平然后像側(cè)邊翻開，在蹬出去夾并在一起再收，反復(fù)的一遍遍地做著，我知道這就是蛙泳時在水中的腿部動作，可這太難了，我對翻還是做不會，老師百教不厭的耐心教著我，我感慨不已，于是下課回家了我還繼續(xù)練著動作。

　　經(jīng)過我的努力我已經(jīng)是一位“蛙泳高手”得到了老師的表揚，我為自己而自豪.....

游泳的作文3

　　夏日炎炎，最適合的運動就是游泳了。

　　暑假里，媽媽帶著我去學(xué)游泳，畢竟我們一家人都還是“旱鴨子”呢。

　　很快我來到附近的游泳館，這里人來人往，到處都擠滿了人，走到游泳池前，根本無法下水，這時教練來了，他把我和其他同學(xué)一起帶領(lǐng)到深水區(qū)。深水區(qū)和淺水區(qū)相比人少多了，而且深水區(qū)的水很深，腳無法踩到池底，于是我深深的吸了一口氣，好讓自己浮在水面上。可不一會兒就又沉了下去。教練看到就叫我抓住，然后放松，再慢慢的把腿和手抬起，不一會兒我又浮在水面上，真有趣啊。一節(jié)課中我練習(xí)了許多次，多的我有點數(shù)不清了，那么我練習(xí)的是什么呢？不是自由泳，也不是蛙泳，而是“狗爬式”。之所以小狗落水后，可以在水里游一會兒，就是因為他們發(fā)明了這種游泳方式。也是因為方法無比有趣，我才想學(xué)的。想一想，游泳本身好像就是一種樂趣。當(dāng)與水親密接觸時，誰體現(xiàn)的那么沉默，那么柔和。你看與水接觸也是一種樂趣。

　　看來游泳不僅是一項運動，也是一種可以與水“交友”的游戲。

　　我們的'生活中充滿美好，生活的美好來自各種不同樂趣，每件事都能從中找到樂趣呢！不信你找找看。如果你找到了，那么恭喜，你已對生活充滿希望、光明、美好與向往。

游泳的作文4

　　我學(xué)會了騎自行車；我學(xué)會了打籃球；我也學(xué)會了打乒乓球…。但是，我蛙泳還不會，今天我要跟老師學(xué)游泳。

　　蛙泳可不是一件非常簡單的事情，要經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，不斷的努力才能學(xué)會。

　　我到了綠城游泳館，一進去，我就聞到了水的味道，我已有些迫不及待了。我一換好游泳衣，帶上游泳帽和游泳鏡就下水了。一下水我就覺得有點冷，老師就先讓我在水里跳幾下。

　　老師先教我憋氣，我怕會嗆到，水好像在說：“你真膽小，連我都怕！”我大膽地說：“我才不怕你呢！”接著，老師教我收翻蹬，而且讓我趴在椅子上做，我已有些自作聰明了。我說：“老師，這不很簡單嗎？”老師說：“不要自作聰明，后面還難著呢”

　　老師讓我在水里練習(xí)了一下腳的`動作，練習(xí)完了，老師又教我手的動作。老師對我說：“手先往前伸直，然后往外向里轉(zhuǎn)一個圈，再往前伸直�！蔽抑荒苡仓�頭皮去練，不能抵抗。

　　我游著游著，老師突然叫了起來：“嘴巴要在水里吐泡泡�！甭犃诉@話。我立刻就在水里吐泡泡了。游著游著，我不小心嗆到了，我鼻子里很難受，好像有萬根針在鼻子里扎。

　　經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳，游泳看似簡單，做起來卻很難。

游泳的作文5

　　放暑假了，媽媽要帶我去學(xué)游泳，只學(xué)十天。每天上兩個小時。

　　我換好衣服，找到教練，就坐在游泳池的岸子上。我們先練的是憋氣，我戴上游泳鏡雙手扶著泳池岸子吸了一口氣就一頭悶進了水里。后來。教練又扶著我們在水上練憋氣。然后，教練又把我們分成四組，一組一組的'在水里練習(xí)憋氣。很快，就上完課了，但是還有九天呢!

　　第二天，我們還是一組一組的練憋氣。二十多分種過去了。一個胖教練走過來說：“誰八歲?”我舉了手，胖教練說：“你憋氣五個讓我看看�！蔽乙贿B著憋了五個氣。教練就把我?guī)У搅肆硪唤M了，另一組就不是憋氣了，是身上綁一個浮板，手上拿一個浮板游了。還必須把頭悶進去。但是，很快課就上完了。

　　第三四五天和第二天內(nèi)容都是一樣的。

　　第六天就是只背一個浮板游了，慢了點兒。我們還是分成四組游。一組游完了下一組游。

　　第七八九天也都是背一個浮板游的，又要把頭悶進去。

　　最后一天最難了。什么也不能拿就要下水，教練一個一個叫，很快就到我了。我有點兒緊張，但我聽媽媽說過水有浮力，于是，我就下去游了一圈。游完了，我很高興學(xué)會游泳了。

游泳的作文6

　　今天我堅決要去游一次泳，因為上一次游泳好像在一年前，沒錯，因為上了初中我忙得真是不可開交，哪有時間去游泳。不過今天，它來了，它真的來了。

　　下午，我懷著激動的心情，來到游泳館，換上衣服，就趕忙準備下水，可是正當(dāng)我想下水的時候，卻突然猶豫了，心想之前每一次下水都覺得水很涼，不知這次怎么樣。算了，直接跳進去吧。找一個沒有人的地方，猛得往水里一跳，只聽“撲通”一聲，我一下子跳了下去，不出我所料，這水也太涼了吧！真是“寒水刺骨”。不過游一會兒可能就可以了吧。結(jié)果，這下水之后不怎么會游了，唉，算了，“只能慢慢復(fù)習(xí)”了。

　　過了好長時間之后，我終于漸漸恢復(fù)了游泳的技能了。不過還是有些不熟練，因為鼻子里面總是進水。在淺水區(qū)一米五的地方玩覺得沒有意思了，我就準備去近兩米的深水區(qū)，在那里練練換氣什么的。除了這個動作以外，還有其它花樣動作，比如翻跟頭什么的。但最好玩的還是普普通通的`游泳，即健身又好玩。

　　玩什么都不想離開，這句話說得太對了，我根本不想離開泳池，但天色已晚，在媽媽一再的催促下，我只好戀戀不舍的爬出了游泳池。

游泳的作文7

　　今天早上起床以后，我照例高高興興地去游泳班，點名的時候我才知道，今天是最后一節(jié)課，心里有一些沮喪，真舍不得離開游泳班。

　　因為我怕水，所以媽媽才在假期里給我報了游泳班。媽媽說：“游泳可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還可以保持體形�！崩牙颜f：“游泳消耗體力大，能多吃點兒飯，身體會更加強壯�！倍�我的想法是：自己學(xué)會游泳就不用再拿游泳圈了，可以像小青蛙一樣自由自在地游。

　　第一次去的'時候，我心里有點兒激動也有點兒害怕：萬一我自己玩的時候淹到水里，教練沒看到怎么辦?萬一我學(xué)不會怎么辦?會不會被水嗆著?水灌到耳朵里怎么辦?可是沒想到，學(xué)游泳并不像我想象的那么難，從一開始的憋氣、漂，到最后的蛙泳腿和手腳配合，我都很快學(xué)會了。到了第七天，我就能像小青蛙一樣自由自在地在水里游了。后來，教練還教了我和另外一個小朋友學(xué)了踩水、跳水的動作，我終于成了一只真正的小青蛙了!

游泳的作文8

　　暑假的某一天，我媽媽把我?guī)У搅饲嗌倌陮m游泳池。進入游泳池，那里的人可真多呀！兒童游泳池里大多是兒童，人聲嘈雜，嬉鬧聲綿延不斷。

　　雖然外面熱的像一把火，可是里面卻很陰涼，因為游泳池的上方蓋了很大的`一個棚。我下入池中，感覺水涼涼的，并且有一股刺鼻的味道，水上方瓢了好多好多的白泡泡。媽媽說是撒了消毒劑的。已經(jīng)有一年我沒有與游泳池見面了，所以我套上我喜歡的救生圈 在游泳池里歡快地游起來。游累了，就歇一歇。你看，大哥哥們和大姐姐們他們有的套著游泳圈，有的沒套，他們正在水中快樂地追趕水球呢。有的在水里玩起了捉迷藏。還有的爸爸媽媽帶著他們的一歲多的小孩其樂融融地在泳池里到處走動。

　　我又開始游動，學(xué)著大哥哥大姐姐們的姿勢�；�稽的樣子讓媽媽笑個不停。媽媽過來教我仰泳，我學(xué)了學(xué)，還真不錯，可以游動起來。于是，我讓媽媽把游泳圈拿掉。我想自己不用游泳圈也能游泳。可是結(jié)果卻令我很失望，還喝了好幾口水�？磥�，游泳可沒那么容易就學(xué)會的。要不然就沒有那么多的游泳學(xué)徒了。

　　通過這次游泳，使我懂得了要想完成一件事情，不付出努力，是不會做得很出色的。

游泳的作文9

　　夏天的天氣可真熱啊，每天坐著不動都會大汗淋漓，媽媽給我辦了張游泳卡，讓我去水里解解暑。

　　看著藍色的泳池，碧藍的池水，一股清涼的感覺就涌上心頭。我換上泳衣，戴上泳鏡，迫不及待地跳入水中。水里可真涼快呀，我感覺自己像一只好久沒下水的`青蛙，頓時神清氣爽。我時而潛入水里，時而在水里翻個跟頭，時而在水里暢游。

　　突然，一個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看，原來是我的同學(xué)張鈺晨，她提議要跟我比賽游泳，我爽快地答應(yīng)了。我們各自做好了準備，比賽就開始了。張鈺晨用的是自由泳法，我用的是蛙泳，只見她迅速地劃著手，蹬著腿，就像一只靈活的小魚，不一會兒就把我甩在后面了，我使出了九牛二虎之力想去超越她，可當(dāng)我抬頭一看，她已經(jīng)到達了終點。獲勝了的她笑得像朵太陽花。于是我準備拿出我的拿手本領(lǐng)來掙回點面子———水下翻跟頭。我先往水里一蹲，然后蜷縮著身體，抱著腿，像顆雞蛋似的用力向后一滾，跟頭就完成了。張鈺晨看得目瞪口呆，想跟我學(xué)，卻不小心鼻夾掉了，還嗆了口水，我趕忙潛下水去幫她撿了起來。

　　學(xué)會了游泳，可以在水里自由自在的感覺可真好��！

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