萬(wàn)花筒作文【實(shí)用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的萬(wàn)花筒作文，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)花筒作文1
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。
先說(shuō)說(shuō)校園吧。看，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖�。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的，四、五、六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子，高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的'籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目的商品讓人應(yīng)接不暇。大街上叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車?yán)嚷暣似鸨朔�，不時(shí)傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。
萬(wàn)花筒作文2
我的課余生活豐富多彩，就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)音樂(lè)我都喜歡，但我最喜歡的還是跳拉丁舞。
每當(dāng)晚上做完作業(yè)，我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有時(shí)在客廳，有時(shí)在陽(yáng)臺(tái)，擺好跳舞姿勢(shì)，一會(huì)兒扭頭，一會(huì)兒擺手，一會(huì)扭跨。我仿佛變成了一個(gè)舞蹈王后，展示著自己優(yōu)美的舞姿，特別得自豪。這時(shí)的我特別快樂(lè)，所有的煩惱都拋到了九霄云外。
上次六一兒童節(jié)的.時(shí)候，我們班舞蹈組的三個(gè)人上臺(tái)表演拉丁舞，那歡快的音樂(lè)聲一響起，我就開(kāi)始瘋狂地跳起舞來(lái)。不知不覺(jué)，我們表演完了，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。這時(shí)的我心里美滋滋的。
跳拉丁舞它既鍛煉了我的身體，讓我永遠(yuǎn)保持苗條的身材；還讓我更加有氣質(zhì)，更加自信，我越來(lái)越喜歡它。
萬(wàn)花筒作文3
萬(wàn)花筒是一種光學(xué)玩具，只要往筒眼里一看，就會(huì)出現(xiàn)一朵朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下，又會(huì)出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn)，圖案也在不斷變化，所以叫“萬(wàn)花筒”。
萬(wàn)花筒的圖案是如何來(lái)的呢?原來(lái)是靠玻離鏡子反射而成的。它是由三面(或更多面)玻璃鏡子組成一個(gè)三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經(jīng)過(guò)多面玻璃鏡子的反射，就會(huì)出現(xiàn)對(duì)稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開(kāi)的花一樣，美麗無(wú)比。
具體來(lái)說(shuō)，萬(wàn)花筒靠得就是“對(duì)稱”和“光的反射”原理，沒(méi)有這兩個(gè)元素你看到的只會(huì)是一堆紙片或別的東西。我們通過(guò)萬(wàn)花筒的旋轉(zhuǎn)和里面物品的方位變換，就會(huì)看到許多美麗的圖案。萬(wàn)花筒里面的.材料需是反光的，不然的話就不可能出現(xiàn)對(duì)稱，也就不可能出現(xiàn)萬(wàn)花筒里美麗的圖像了。
萬(wàn)花筒作文4
最近，我們家里發(fā)生了一件讓我心煩的事情。
那是昨天晚上，爸爸一進(jìn)家就坐在沙發(fā)上吞云吞霧地抽著煙，把家里弄的煙霧大罩。媽媽說(shuō)：“你能不能不要抽煙了？”爸爸說(shuō)：“我抽不抽煙關(guān)你啥事？”緊接著，一場(chǎng)家庭風(fēng)波便開(kāi)始了。
媽媽用手打了爸爸的身體，爸爸動(dòng)也不動(dòng)，媽媽見(jiàn)爸爸無(wú)動(dòng)于衷，便趕緊反轉(zhuǎn)話題，邊哭邊說(shuō)一些傷心的.事情，想把爸爸感動(dòng)。爸爸聽(tīng)了一會(huì)兒站起來(lái)就要走，媽媽急忙攔住爸爸，眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了，我心想：這下該我出場(chǎng)了吧！于是我跑到他們兩的中間，大聲說(shuō)：“停下來(lái)，你們平時(shí)不是教育我不能吵架嗎？怎么現(xiàn)在連你們都吵起來(lái)了，還怎么做我的榜樣？”他們聽(tīng)了我的話后只好停止了吵架，但還是誰(shuí)也不理誰(shuí)。我對(duì)爸爸說(shuō)了抽煙的壞處，讓爸爸給媽媽道個(gè)歉，爸爸只好不情愿地道歉，媽媽破涕為笑。
就這樣，一場(chǎng)家庭風(fēng)波給制止了，希望這樣的故事再也不在我家上演了。
這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬(wàn)花筒。
萬(wàn)花筒作文5
今天，我發(fā)現(xiàn)有一顆牙齒搖了。我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽就帶著我到醫(yī)院拔牙。
來(lái)到醫(yī)院門(mén)口時(shí)，我怎么都不肯進(jìn)去？因?yàn)槲遗箩t(yī)生不小心把我別的牙齒給拔了！我一想到這些，我就更害怕了。
可媽媽卻把我拉了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“不用怕，一下就好了”聽(tīng)到了媽媽的話我也就不怕了。我一邊走一邊問(wèn)媽媽：“拔牙齒痛不痛��？”媽媽說(shuō)：“痛是有一點(diǎn)痛，但是痛一下就好了，所以不用怕。”
我鼓起勇氣走到了拔牙齒的地方。聽(tīng)到那個(gè)在我前面的小孩拔牙時(shí)的`哭聲時(shí)，我嚇了一跳。我跟媽媽說(shuō)：“要不我們還是過(guò)幾天來(lái)拔吧”！媽媽說(shuō)：“不行，過(guò)時(shí)不候，就今天拔！”我難過(guò)的說(shuō)：“好吧！”
我坐在拔牙裝置前，看見(jiàn)醫(yī)生帶上手套，拿上鉗子，準(zhǔn)備完畢，走到我旁邊后，讓我閉上眼睛，接著就是一頓操作，我覺(jué)得一陣巨病，剛要大哭，醫(yī)生說(shuō)：“好了。”
這次拔牙齒太驚險(xiǎn)了！不過(guò)，經(jīng)歷過(guò)這次拔牙后，我感覺(jué)以后拔牙齒我都不會(huì)怕了！
萬(wàn)花筒作文6
暑假生活像五彩繽紛的萬(wàn)花筒充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣。下面我給你們說(shuō)說(shuō)其中一件趣事吧!
那天，天早已大亮，我還是覺(jué)得置身于黑暗之中。原來(lái)窗簾沒(méi)拉，一拉，一束刺眼的`陽(yáng)光射進(jìn)我的眼睛里，我下意識(shí)地閉上了眼睛。洗漱完畢后，決定出去走走。到了樓下，就聽(tīng)見(jiàn)知了喳喳的叫聲，一路上小販與顧客的討價(jià)還價(jià)聲……一切是那么的和諧美好。
轉(zhuǎn)了一圈，已經(jīng)9點(diǎn)了，忽然想起要去書(shū)店看書(shū)。急忙跑到書(shū)店，里面已經(jīng)人滿為患了，我擠了進(jìn)去，來(lái)到小學(xué)生刊物柜那里。一個(gè)和我差不多大的小胖子坐在刊物架下，我掃了他兩眼，拿了一本書(shū)坐在他旁邊看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他起身踮腳去放書(shū)，他的褲子一下子掉了下來(lái)，我呆呆看著，手不禁捂住了自己的眼睛。后面又傳來(lái)一陣陣笑聲，有幾個(gè)小朋友笑得已經(jīng)在地上打滾了。小胖子察覺(jué)到自己褲子掉了，紅著臉拎起自己的褲子跑了。
暑假之所以很快樂(lè)，不就是因?yàn)橹T如此類的趣事不經(jīng)意地發(fā)生著。
萬(wàn)花筒作文7
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，充滿歡聲笑語(yǔ)。我小時(shí)候，就有一段到現(xiàn)在都被老師同學(xué)和家長(zhǎng)討論的趣事。
我記得，在我剛上幼兒園的時(shí)候，我還很小，很天真，總會(huì)鬧出笑話，但我印象最深刻的是，我抱了個(gè)垃圾桶去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
有一次，我按照平時(shí)的安排，早上七點(diǎn)起床，洗臉?biāo)⒀馈蝗�，我想起了今天早上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我連忙帶了個(gè)我家的.垃圾桶，去上學(xué)了。
為什么我?guī)�(gè)垃圾桶去學(xué)校呢？原來(lái)，我想起了我媽媽的一句玩笑話。我問(wèn)媽媽：“媽媽！媽媽！我是從哪來(lái)的？”媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你是從垃圾桶里撿來(lái)的！”就是這一個(gè)玩笑話，讓我在全班同學(xué)面前出了大丑。
我垂頭喪氣地回到家時(shí)，媽媽還問(wèn)我：“佳佳，咱家垃圾桶去哪兒了？”我說(shuō)：“沒(méi)了！”我媽很疑惑，“沒(méi)了？”，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，她聽(tīng)完，哈哈大笑起來(lái)。
從此以后，每年過(guò)年，我家的一群親人都會(huì)圍在桌子旁，津津有味地聽(tīng)我媽媽講我抱了個(gè)垃圾桶開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的搞笑事情。
萬(wàn)花筒作文8
人每天的生活就像萬(wàn)花筒，千變?nèi)f化，有令人開(kāi)心的事情，有令人難過(guò)的事情，有令人激動(dòng)的事情，各種各樣，其中就有一件事情讓我記的很清楚，就是我第一次騎自行車的經(jīng)歷。
有一天，爸爸媽媽帶我去體育場(chǎng)玩，爸爸騎了一輛共享單車，我覺(jué)得騎自行車很帥氣，就想讓爸爸教我騎單車，于是我就準(zhǔn)備開(kāi)始跟爸爸學(xué)騎單車。
首先我們來(lái)到了一個(gè)空曠的'地方，我坐上車子，爸爸在后面推著我，保護(hù)著我，但是我一直騎不好：一會(huì)兒差點(diǎn)撞著大樹(shù)；一會(huì)兒差點(diǎn)撞著來(lái)往的路人；一會(huì)兒又差點(diǎn)撞到長(zhǎng)椅……讓我有點(diǎn)不太想學(xué)騎車了。
最后，我練了幾個(gè)小時(shí)后，終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)！真是太不容易了，衣服也被汗水打濕了，但是騎的還是不太熟練。
已經(jīng)過(guò)去三年了，現(xiàn)在想起以前練車時(shí)候的模樣，那種不放棄的精神。從原來(lái)的不熟練，到現(xiàn)在的能在馬路上騎著走。這就是我人生中一件小事，雖然小，但是我一直沒(méi)有忘記。
萬(wàn)花筒作文9
我有一個(gè)萬(wàn)花筒。外形像是一個(gè)手電筒，上面畫(huà)著冰雪奇緣的圖案，十分美麗。往里一看，像是有無(wú)數(shù)面鏡子，正等著花兒們來(lái)照呢！里面是色彩斑斕的五彩珠。仔細(xì)一看，里面有一根根細(xì)細(xì)的黑線繩。只要轉(zhuǎn)一下底部，就能看到各種各樣的圖案。
我愛(ài)不釋手地拿著萬(wàn)花筒。開(kāi)始觀察萬(wàn)花筒里面的小世界，每一次轉(zhuǎn)動(dòng)，里面都有數(shù)不清的小花瓣聚攏在一起，變幻出美麗的花朵。他們就像相親相愛(ài)的一家人，團(tuán)聚在一起。我好奇地?cái)?shù)了數(shù)五彩珠，只有十幾顆。為什么能變出許許多多不一樣的花朵？媽媽告訴我，是里面有特別設(shè)計(jì)的.物鏡，讓圖案千變?nèi)f化，每一次都會(huì)呈現(xiàn)出美麗的花朵。
真是神奇的萬(wàn)花筒��！
萬(wàn)花筒作文10
我有一個(gè)神奇的母雞萬(wàn)花筒。說(shuō)它神奇，就要數(shù)它后背上的那只“貓眼兒”啦！
在陽(yáng)光下，我透過(guò)貓眼兒一瞄，立刻有無(wú)數(shù)只各種各樣的.小動(dòng)物呈現(xiàn)在我眼前。比如“小海獅”，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，富有動(dòng)感的曲線特別優(yōu)美，光溜溜的頭上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的嘴上長(zhǎng)幾根胡須，真是可愛(ài)！按一下“雞冠”，跑出一只“大狗熊”，它趴在地上，抬著頭，張著嘴，伸著舌頭，好像在問(wèn)我要蜂蜜吃呢！接著出場(chǎng)的是“老虎”“猴子”“兔子”……千姿百態(tài)，栩栩如生。
一下子，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)活生生的動(dòng)物園，這里沒(méi)有鐵柵，能與它們親密接觸。我暗暗慶幸自己擁有一個(gè)萬(wàn)花筒的同時(shí)，也擁有了一個(gè)屬于自己的“動(dòng)物園”！
萬(wàn)花筒作文11
成長(zhǎng)中有許多難忘的事，而我要說(shuō)的就是去年暑假去中醫(yī)院補(bǔ)牙的情景。
那是個(gè)星期天，我中午吃飯的時(shí)候感到牙很疼，媽媽就帶我去中醫(yī)院看牙醫(yī)，我們來(lái)到口腔科，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一大排躺椅，躺椅旁邊有許多器械。我和媽媽坐在旁邊的椅子上等，前面有許多病人，他們有的捂著腮幫皺著眉頭，有的小孩干脆哭開(kāi)了，再看看主治大夫手中明晃晃的大鉗子，我嚇得想溜走，媽媽一把拉著我，耐心地給我講道理，但是我還是很害怕。
終于輪到我了，醫(yī)生首先檢查了我的牙齒，又問(wèn)了一些事項(xiàng)，然后作出診斷：我的'牙齒有一個(gè)小洞，需要治療，上藥，修補(bǔ)。接下來(lái)的治療中，雖然電鉆在我嘴里“嗡嗡”作響，但是沒(méi)有我想象中那么疼痛，最后醫(yī)生在我的蛀牙里上了藥，并封了口。醫(yī)生囑咐我兩小時(shí)之內(nèi)不能吃東西，五天后再來(lái)?yè)Q藥。如此反復(fù)好幾次，總算把牙齒補(bǔ)好了。
唉，補(bǔ)牙真麻煩，以后我一定愛(ài)護(hù)牙齒，每天早晚認(rèn)真刷牙。
萬(wàn)花筒作文12
我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最難忘的事是跟“安全”有關(guān)的。很多時(shí)候媽媽都會(huì)跟我一再的強(qiáng)調(diào)安全的重要，例如：過(guò)馬路要左右看、不能要爺爺奶奶家的玻璃門(mén)、在學(xué)校不能奔跑追逐——但我從來(lái)不把這些放在心上，直到那一件事情的發(fā)生。
那是20xx年的暑假，我、爸爸、媽媽和爺爺剛從外面回來(lái)，我先下車，看到門(mén)內(nèi)的哥哥特別高興，忘乎所以，這時(shí)正好玻璃門(mén)是鎖著的，我在門(mén)外，哥哥在門(mén)內(nèi)，我情不自禁的搖起玻璃門(mén)，忽然玻璃門(mén)就那么毫無(wú)征兆的碎了并掉下來(lái)了，我的注意力都在哥哥身上，根本不知道危險(xiǎn)的降臨，爸爸在身后大聲地喊我，我回頭在他們臉上看到驚恐、害怕、絕望的表情——玻璃門(mén)轟的`一聲碎了一地，我驚呆了一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，爺爺、爸爸、媽媽跑過(guò)來(lái)，大家都驚魂未定的看我和哥哥有沒(méi)有受傷，萬(wàn)幸的是我們毫發(fā)無(wú)傷，但是我們一大家子人午飯全沒(méi)了胃口。
這件事發(fā)生以后，我才意識(shí)到媽媽平時(shí)強(qiáng)調(diào)的安慶意識(shí)是多么重要，我一定要保護(hù)好自己。
萬(wàn)花筒作文13
我有一個(gè)小鬧鐘，是水蜜桃博士。特別喜歡說(shuō)：“水蜜桃，甜甜的，好吃好吃�！�
上次，我一走進(jìn)書(shū)店，就被它吸引住了�！皨寢專o我買(mǎi)這個(gè)鬧鐘�！蔽依鴭寢屖箘虐螅瑡寢屚饬�，小鬧鐘就到了我的桌面上。
它有一雙亮晶晶的大眼睛，高高的鼻子，上面還架了一個(gè)愛(ài)心型的`眼鏡。小小的嘴巴，正在吃水蜜桃呢。另一只手拿著很多水蜜桃，說(shuō)話的時(shí)候水蜜桃就會(huì)跳來(lái)跳去的。對(duì)了，它的旁邊有一棵大樹(shù)，指針就是上面的樹(shù)葉。
每天晚上，它都會(huì)響起來(lái)，催我去睡覺(jué)。睡覺(jué)前，我都要給它調(diào)好時(shí)間。第二天早晨，不管我樂(lè)不樂(lè)意�！八厶�，甜甜的，好吃好吃�！彼宕嗟拟徛暱傄盐覐奈业暮ㄋ薪行眩呶铱炜炱鸫�。每天它都叫我，什么時(shí)候睡覺(jué)，什么時(shí)候起床。都是它提醒著我，它從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。
它和我一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大，我喜歡我的鬧鐘。
萬(wàn)花筒作文14
這個(gè)星期五的品德課，我們上了盼望已久的實(shí)驗(yàn)課。在這節(jié)課里，我們學(xué)習(xí)了制作萬(wàn)花筒。
需要的材料是：剪刀、雙面膠、珠子、透明膠、反射鏡片、紙、透明薄膜。
上課了，幾位小“老師”門(mén)上了講臺(tái)，這節(jié)課由“毛垣智”小老師來(lái)上，他說(shuō)：“今天我們來(lái)制作‘萬(wàn)花筒’，請(qǐng)大家先拿出這張紙。”我聽(tīng)著老師的指示，把一張綠的卡紙拿了出來(lái)，“再沿著線對(duì)折�！崩鲜且槐菊�(jīng)地說(shuō)，“接著從小袋子里拿出三片‘反射鏡片’，用透明膠把它們粘成三角體�！蔽蚁饶贸鋈瓷溏R片，并排放在桌上，正要用透明膠粘起來(lái)的時(shí)候，老師補(bǔ)充道：“對(duì)了，先要把反射鏡片上的薄膜撕掉。”我聽(tīng)了，趕緊吧膜撕掉，在用透明膠粘好了，這樣，三角形反射鏡片就完工了，最后，聽(tīng)著小老師指揮，我把五顏六色的珠子小心翼翼倒進(jìn)去，再用雙面膠粘牢固，不一會(huì)兒，一只小巧玲瓏的.萬(wàn)花筒就誕生了。
看著自己親手做的、精致的萬(wàn)花筒，我喜出望外！
萬(wàn)花筒作文15
今日，無(wú)聊的'美術(shù)課來(lái)了，老師在臺(tái)上滔滔不絕。突然我肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，唉！午餐鈴又響了。早上還有個(gè)面包沒(méi)吃完，我正好充充饑。
于是，我拿起筆往地上一砸，然后伸出左手準(zhǔn)備撿起，右手卻不懷好意地靠近抽屜。突然手背上掠過(guò)一絲麻木，然后就一只小手舉得高高的，我驚恐地壓下了那只小手，定睛一看，是同桌。急忙說(shuō)：“兄弟，我今天沒(méi)吃早餐，求大俠饒恕。如果不嫌棄，我還可以免費(fèi)送你一塊�！蔽覒┣蟮�。他同意了。
搞定同桌后，我又錦上添花，把書(shū)當(dāng)掩護(hù)。我手又伸進(jìn)抽屜里，猛地一撕，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抽出來(lái)，如猛虎一般吃了起來(lái)。不料，書(shū)不知咋來(lái)事，居然心虛地倒下了，這恰好和老師的目光相融合。這可逼出了我的殺手锏“囫圇吞棗”把一堆的面包硬生生地吞下去。然后，使出了“狂風(fēng)掃蕩葉”一巴掌拍進(jìn)抽屜里。老師看不出破綻，只好作罷，
哈哈，我上課吃東西也是一流。
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