實(shí)用的小學(xué)生作文7篇[熱門]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
愛情是什么?其實(shí)我真的不懂,但是今天再次讀小溪姐姐的作品《祝愿大做哥哥》,我突然覺得好玩起來。小溪姐姐有一句話是這么說的“所謂的'戀愛就是為兩個(gè)人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方的最真摯的仰慕,并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。這種感情與性別無關(guān),與民族無關(guān)!碑(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是難道大做哥哥的女友是別的民族的男生?
后來小溪姐姐告訴我不是這個(gè)意思,我不僅有點(diǎn)迷糊了,愛情到底是什么?在我心中愛情像是一朵紅梅,疏影橫斜,暗香浮動(dòng),傲立雨雪,堅(jiān)貞不屈,但我一直深信,愛情是始于顏值,陷入才華,忠于人品的,就像是丹頂鶴,一輩子只認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)伴侶,生死相隨,禍福相伴。
今天我也和仰慕的哥哥定下了十年之約,雖然有點(diǎn)玩笑有點(diǎn)幼稚,但是我依然會(huì)忠于自己說過的話,因?yàn)樗娴氖且晃挥猩线M(jìn)心有擔(dān)當(dāng)?shù)呐小?/p>
希望自己能越長(zhǎng)越漂亮,不要吃成一個(gè)小胖妞。到時(shí)候被哥哥嫌棄可就糗大了。
小學(xué)生作文 篇2
公正地看待他,他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫下的神話,或許赤壁的'云未能散盡,但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。
公正地看待他,他有飄逸、灑脫的詩(shī)人風(fēng)度和氣質(zhì)。讀他的詩(shī)文,常感受到一種英雄的氣勢(shì),面對(duì)短暫的人生,他不再屈服,"烈士暮年,壯心不已。"這樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜,顯得更有品位,大氣中略顯深沉。
公正地看待他,他不是一個(gè)好臣子,但三國(guó)的亂世如果沒有他,北方人民怎能有安定的生活?他在"忠君"與"忠天下"中選擇啦后者。
春分的太陽(yáng)是最公正的,何不讓這春分永駐人們心間?讓公正永滿人間。
小學(xué)生作文 篇3
我家門口有一個(gè)小公園,公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功,宣傳欄里的廣告變換成了八個(gè)大字:分享青春,共筑未來。
清晨,我慢慢睜開朦朧的睡眼,透過窗戶向外望去,只見幾位白發(fā)蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節(jié)奏地喊著:“天天鍛煉,強(qiáng)身健體,共祝青奧,喜迎未來!”我不禁被老人們的精神所感染,趕快洗漱準(zhǔn)備上學(xué)。
中午放學(xué),我路過公園的宣傳欄,發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在溜冰。領(lǐng)頭的一個(gè)大約五歲的小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來。笑著指著那八個(gè)大字讀到:“分——享——青——奧,共——筑——未——來。”剩下的幾個(gè)孩子也都跟著他一起朗讀,從他們的眼里,溢出了向往的光芒。
傍晚,我跟著公公下樓遛狗,看見一位老奶奶抱著心愛的孫子,站在宣傳欄前,指著八個(gè)字說:“寶寶乖,看看這是什么字呀?它們讀‘分享青春,共筑未來’寶寶長(zhǎng)大了,也去參加奧運(yùn)會(huì)吧!”她懷里的寶寶睜著大大的.眼睛,小手比劃著,嘴里也發(fā)出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶啊!公公和我都笑了。
晚上,我寫完作業(yè),與爸爸、媽媽外出散步。路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個(gè)大字上,我們便停下了腳步,爸爸指著它對(duì)我說:“湯達(dá)淏,南京青奧會(huì)快開始了,就讓我們多鍛煉身體來迎接它的到來吧!”媽媽也摸著我的頭表示贊同。我握起了拳頭對(duì)他們高聲說:“對(duì)!就讓我們從現(xiàn)在開始,多鍛煉,迎青奧!”
是!大家都期盼著青奧會(huì)早點(diǎn)到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現(xiàn)在開始,一同加到“迎青奧”的行列來,別忘了,我們的口號(hào)就是:分享青奧,共筑未來!
小學(xué)生作文 篇4
前幾天,我們家去了雪的故鄉(xiāng)——黑龍江哈爾濱。在哈爾濱這個(gè)城市里,冰雪大世界算是主要景點(diǎn)了。哈爾濱的冰雕可謂是舉世聞名、家喻戶曉了。
走進(jìn)冰雪大世界,座座用冰造起來的房子光彩奪目、金光閃爍。有的像高聳入云的埃菲爾鐵塔,有的像盛裝的古城堡,有的`像栩栩如生的各種動(dòng)物,特別令人難忘的是五彩繽紛、變幻莫測(cè)的霓虹燈,從冰雕內(nèi)部照出來,把整個(gè)冰雪大世界裝扮得晶瑩剔透、美輪美奐。
走到冰做的滑滑梯上,好像走進(jìn)了美麗的童話王國(guó)里的游樂園,滑到底下,頓時(shí)感到陣冰涼。我好奇地用舌頭去舔了舔冰,味道還 有些甜呢!我又鉆進(jìn)冰雪城堡里,個(gè)個(gè)用冰做的沙發(fā)滑滑的,坐上去就滑下來,好像在沙發(fā)上涂了潤(rùn)滑油似的。更新奇的是,用冰雕刻起來的愛迪生、居里夫人、列寧、魯迅、南海觀音等,個(gè)個(gè)惟妙惟肖。只只可愛的雪狐在雪中跳來跳去,可愛極了!
我依依不舍地走出了冰雪大世界,在心里默默地說著,明年我還 要再來欣賞你的芳容。
小學(xué)生作文 篇5
我是家里的獨(dú)生女,是爸媽的寶貝,每當(dāng)有好東西時(shí),我就可以自己好好的享受,家都好羨慕我沒有兄弟姐妹,可是每次要玩游戲時(shí),我要一次扮演兩個(gè)角色,很無聊。
當(dāng)獨(dú)生女有許多好處,在家里要有什么就有什么,例如:媽媽會(huì)幫我買許多漂亮的衣服,所以我的.房間里總是擺滿了許多心愛的娃娃和衣服,我覺得我很幸福,可以獨(dú)享父母親的愛。
但是當(dāng)我要下棋時(shí),都沒有人能陪我玩,就覺得很孤單。有時(shí)功課、打掃沒完成時(shí)就會(huì)聽到:“品妤!功課寫完了沒?打掃都做了沒?”真希望我有一個(gè)哥哥或姐姐能教我許多功課,幫我打掃家里,也能陪我一起玩和聊天。每天我去學(xué)校的時(shí)候都會(huì)看到兄弟姐妹在聊天、打鬧、玩游戲,有時(shí)還會(huì)看到哥哥幫弟弟送早餐的溫馨畫面,所以雖然大家都說獨(dú)生女很好,是父母的掌上明珠,能夠坐享其成,像小公主,但是我還是希望能有一位好姐姐或哥哥陪伴著我。
大家都說獨(dú)生女個(gè)性嬌生慣養(yǎng),是千金大小姐的脾氣,像牛一樣固執(zhí)或生氣時(shí)向母老虎,可是還是有善良,溫柔、堅(jiān)強(qiáng)、合群的女生女,希望大家不要有呆板的想法而誤解獨(dú)生女,也希望每個(gè)獨(dú)生女改掉不好的習(xí)性,讓大家留下好的印象。
小學(xué)生作文 篇6
不久,母親便放下了手中的木勺,關(guān)了天然氣。將鍋內(nèi)的銀耳湯倒入碗中,精致的瓷勺落入碗底,發(fā)出一聲清脆的“咚”,和著溫潤(rùn)的陽(yáng)光,叩擊心扉,柔柔的,暖意在心中醞釀。
冬陽(yáng)的沐浴中,母親捧著碗推開玻璃門,徑直走向餐廳,眼睛瞥見了立于一旁的我,她微微一愣,恰似行云流水間的一絲留白,而后朝我笑了笑,招手示意我品嘗。我握起瓷勺,在碗里輕輕畫著圈。只見飽滿圓滾的紅棗吸足了湯汁,在似裂欲裂之間,露出了里面杏黃色的棗肉。顆顆圓潤(rùn)的蓮子好似潔美無瑕的珍珠,在暖黃色湯汁的`浸潤(rùn)下,泛著奇異的溫潤(rùn)光澤。碗中的銀耳顯得尤其碩大,托扶著蓮子和紅棗,宛若冰清玉潔、雪鏤冰雕的盛放之花。三者經(jīng)過巧妙的結(jié)合,似是一幅賞心悅目的靜態(tài)畫,那裊裊熱氣更是美的點(diǎn)綴,香氣就這樣晃晃悠悠地沉入心底,溫暖一片。
我舀起滿滿一勺,放入嘴中,蓮子的清香苦澀與紅棗的馥郁甘甜相結(jié)合,宛若一顆巧克力加牛奶的太妃糖,既不是單純的甜膩,也不是獨(dú)有的苦澀,恰似母愛的芬芳綿長(zhǎng)。經(jīng)過烹煮的銀耳脆中帶柔,和著甜糯濃稠的湯汁,伴著愛的溫暖,緩緩流入心底,暖了胃,更暖了心。一旁的母親淺笑不語(yǔ),靜靜地望著吃得不亦樂乎的我,時(shí)光因?yàn)檫@一刻的溫暖而定格。
小學(xué)生作文 篇7
今天是開學(xué)的第一天,學(xué)校里發(fā)生了許多事情,有讓人感動(dòng)的,有讓人深有體會(huì)的,還有讓人親手經(jīng)歷過的'。
今天中午,老師叫我?guī)蠋讉(gè)同學(xué)去搬書,我認(rèn)真地思考了一下,覺得應(yīng)該叫一些力氣大的同學(xué),要不然肯定拿不動(dòng)。于是我叫了陳浩,雨鑫等幾個(gè)同學(xué),雨鑫還嘀咕了一句:為什么是我?
我在心里想:因?yàn)槟懔獯笱剑?/p>
我們一行人一路上爭(zhēng)先恐后,終于,我們幾個(gè)人來到了原來的“家”。
我先喊了一聲:報(bào)告!之后走了進(jìn)來。一進(jìn)門,我看見整個(gè)家都是漂漂亮亮的、花花綠綠的本子整整齊齊地放在桌子上,這些本子大小不一,這些書娃娃看起來都迫不及待地要到新主人手里去了。
我把書整理了一下,緊緊地抱著,并先走了。后來,陳浩他們也趕了上來,并且超過了我。這時(shí),我聽見了書掉得聲音,便回去看看,只見雨鑫抱著一疊書,還有一個(gè)素不相識(shí)的小男孩抱著一疊書。我想:大概是她搬不動(dòng),叫他來幫忙的。我走上前去,把愛心儲(chǔ)蓄罐拿過來,并一只手拿著刷子。一路上,我的手酸死了,快要斷了,可我還是堅(jiān)持著。就這樣,我們回到了教室,我把用辛苦搬來的書放在桌子上。唉,總算松了一口氣。
搬書雖然很累,卻很快樂。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文06-12
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(精選)小學(xué)生的作文07-24
小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-25
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-24