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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-27 10:12:06 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯總[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯總[5篇]

成長(zhǎng)作文 篇1

  仰首,你望見(jiàn)了那一朵朵鑲嵌在明澈的藍(lán)天上的浪漫傘花了嗎?

  瞑眸,你嗅到了那一縷縷徜徉在滄桑的閣樓里的古韻芬芳了嗎?

  側(cè)耳,你聽(tīng)到了那一陣陣奔騰在歷史的長(zhǎng)河中的悲壯怒吼了嗎?

  無(wú)論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,我們那一顆顆洗盡鉛華的心總是在自然、睿智與情懷中蕩漾——

  攜上傘花,抹上微笑,揚(yáng)起白帆,捧著雨絲悠悠搖晃;嗅著丁香一樣醉人的芬芳,回望踏著青石板撐著油紙傘的姑娘;聽(tīng)著纏綿悱惻的愛(ài)情故事,與依依柳畔邊一對(duì)撐傘的情人眸光對(duì)望;吟著青菊一樣質(zhì)樸的`詩(shī)行,目光定格于傘下那兩位淚眼迷蒙的老人雨中難舍的景象……

  嘗著文味兒,披上思想,揚(yáng)起白帆,駛向“濱江殿堂”。遙遠(yuǎn)的眺望,鎮(zhèn)江閣竟折射出幾百年仍明澈如水的目光,竟凝固住天地間奔騰著即將逝去的永恒的美麗,竟挽留下飄蕩在她眉宇間的纏綿的古色古香……

  捧一卷書(shū),點(diǎn)一盞燈,揚(yáng)起白帆,在歷史的長(zhǎng)河與士子一同灑下感傷。看屈原,在汨羅江畔,伴著清風(fēng)鼓蕩胸襟;觀蘇軾,大筆一揮,澎湃的豪情盡抒心中的惆悵;聽(tīng)李煜,在闌珊春日,仰天長(zhǎng)嘆,遙望古國(guó)痛斷腸……

  也許,你想撐一把花傘,登上古老的鎮(zhèn)江閣,看奔騰不息的長(zhǎng)江,與歷史名人四目相望……

  那就揚(yáng)起白帆,從此啟航!

成長(zhǎng)作文 篇2

  一段山路,一段成長(zhǎng)的人生。

  ——題記

  成長(zhǎng)其實(shí)就是體會(huì)人生;在成長(zhǎng)的路上遇到了困難,不要退縮,要勇于發(fā)出挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)在我看來(lái)就好像是一條由山腳通往山頂?shù)男÷。只有在上山的路上,我們才?huì)漸漸地了解山的真正含義。

  從平坦的山腳開(kāi)始爬起,我們會(huì)一路見(jiàn)到不同的新鮮事物——在清爽的林風(fēng)中,在奔流的溪水旁,在厚重的泥土上;一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一株株,欣欣向榮的芳草,爛漫遍野的山花,直通蒼天的高樹(shù);還有翱翔于林間的小鳥(niǎo),穿越在草叢的蟋蟀,附在樹(shù)上鳴叫的知了……新鮮的事物難免會(huì)引起我們的好奇,這些都會(huì)使我們?cè)诼分斜陡杏鋹偂?/p>

  又爬過(guò)了一段,路開(kāi)始難走起來(lái),潺潺的流水聲依然可以聽(tīng)見(jiàn)。我們感到在沿途上少了些什么,又多了些什么。哦,原來(lái)爬山的新鮮事少了,或許是它們已經(jīng)不再新鮮了;多了的是山路的陡坡。

  我們還在前行,不見(jiàn)了昆蟲(chóng)活潑的身影,遠(yuǎn)處的溪水聲越來(lái)越模糊。我們又少了些什么——少了青草,又多了些什么——多了荊棘。路越來(lái)越難走,可以說(shuō)是舉步維艱:硌腳的石子都處都是,帶刺的植物扎破了衣裳;樹(shù)木的枝丫斜長(zhǎng)在路上,正好擋住了前行的去路;山上的風(fēng)變得寒冷而刺骨……儼然同山腳不同?晌覀冎挥邢蚯靶械牡,卻沒(méi)有向后退的路,所以只能繼續(xù)向前爬,遇到再大的困難都無(wú)法,只有面對(duì)它。

  向前走,我們用手來(lái)破開(kāi)荊棘,用腳來(lái)踏過(guò)坎坷的'路面,用汗水來(lái)澆灌路旁的松樹(shù)……陽(yáng)光越來(lái)越耀眼,終于爬到了山頂,空氣一下變得清新起來(lái)。山頂?shù)娘L(fēng)很大,飛翔的不再是小鳥(niǎo),而是雄鷹;沒(méi)有了鮮花,有的只是蒼勁的松樹(shù);沒(méi)有湍湍的溪水,只有叆叇高空的云朵。這時(shí)我們會(huì)有挑戰(zhàn)成功的激動(dòng)和喜悅。

  站在山頂遙望遠(yuǎn)處,是連綿不斷的山脈,起伏的山脈一直通向視線(xiàn)的盡頭。這時(shí)我們才知道原來(lái)山路不止一段,挑戰(zhàn)也不止一處。成長(zhǎng)就是不斷迎接新的挑戰(zhàn),一段山路就是一段成長(zhǎng)的人生。

成長(zhǎng)作文 篇3

  記憶的線(xiàn)總是拉拉扯扯,但卻怎么也扯不斷這一根:一頭牽著我的心,另一頭則是你——我親愛(ài)的祖國(guó)。

  秋天的傍晚總是很安靜,我低首伏案想要寫(xiě)些什么。淚水不禁從睫毛間滑落,映紅了余輝的色澤。涂染了那一幅幅曾經(jīng)斑駁卻又清晰地畫(huà)面。

  每當(dāng)看到五星紅旗迎風(fēng)招展,心中總會(huì)有一種莫名的感慨。六十年,悠悠的歷史,承載著多少悲歡離合。四通八達(dá)的國(guó)道湮滅了曾經(jīng)的那些舊路,模糊了我們的視線(xiàn),不想說(shuō)那些不曾經(jīng)歷過(guò)的年代所留給我們的活在回憶中的故事。只是現(xiàn)在,屬于我們的年代:

  未曾忘記5.12,那場(chǎng)攝人心魄的苦苦掙扎,當(dāng)眼前一片廢墟,當(dāng)絕望蔓延著,當(dāng)生命的氣息被淹沒(méi),只留下無(wú)限恐懼的震顫時(shí)。僅僅幾十分鐘,來(lái)自華夏兒女的愛(ài)紛至沓來(lái)。

  “孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)地活著!笨偫淼臏厍椤

  “我還要去救其他人”無(wú)名青年失去親人后唯一的信念。

  還要多說(shuō)什么呢?這滿(mǎn)腔熱血的奔走,道出了中華民族的精神。是心連著心的不離不棄。是就算再難再苦再痛。也一定要眾志成城。也一定要去奉獻(xiàn)自己最微弱的力量。

  愛(ài)你,中國(guó)!是你將這首生命的挽歌唱到極致,讓我們?yōu)橹磸匦撵。但更為之心懷感激。感激那一次次地用生命探測(cè)儀到處搜救。感激那……就算大地又開(kāi)始震顫?偫硪惨闳徊粍(dòng)地?fù)嵛渴軅男撵`。

  未曾忘記8.8,那個(gè)令世界矚目的盛會(huì)。當(dāng)銀白色的奧運(yùn)五環(huán)旗夢(mèng)幻般的升起,當(dāng)奧運(yùn)圣火在我們心中最震撼出燃燒。當(dāng)“我和你”永恒成為經(jīng)典……我感受到了深邃黑夜里所潛藏的不僅是驕傲,還有一段寫(xiě)在時(shí)間深度里的歷史篇章。

  六十年了,從一個(gè)山河支離破碎,在風(fēng)雨中飄搖的封建王朝,到如今的屹立在大陸的最東方,迎接第一抹朝陽(yáng),在國(guó)際上舉足輕重的大國(guó)。我們靠的是什么,是愛(ài)!是我們對(duì)于中國(guó)無(wú)限的.愛(ài)。這愛(ài)讓我們有勇氣面對(duì)一切挑戰(zhàn),扛起時(shí)代的重托,站起來(lái),是個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人!

  愛(ài)你,中國(guó)!因?yàn)槟愕膱?jiān)忍,它是我們奮斗的執(zhí)著信仰,生活的道路上我們冒著暴風(fēng)驟雨,卻依舊坦然。

  愛(ài)你,中國(guó)!因?yàn)槟愕牟⿶?ài),它是我們追求的唯一方向。歷史的長(zhǎng)河里,有無(wú)數(shù)痛苦的傷痕,你用你的雙手將他們撫平,留給我們美好的未來(lái)。

  愛(ài)你,中國(guó)!在最深處……

成長(zhǎng)作文 篇4

  “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是鑄就成長(zhǎng)的良藥。

  成長(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測(cè),花兒隨時(shí)可能會(huì)謝。經(jīng)過(guò)的每一次風(fēng)吹雨打,雨過(guò)天晴都是一次成長(zhǎng)。從我們出生到現(xiàn)在,也是一種成長(zhǎng)。從最天真無(wú)邪的心靈百煉成無(wú)堅(jiān)不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,這都是成長(zhǎng)。這一路上我們會(huì)遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),這都是我們成長(zhǎng)的助推器。

  成長(zhǎng)就好像在攀登,路過(guò)哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng)。然而成長(zhǎng)的道路確是艱辛的,正是因?yàn)橛刑鸨赜锌,或許有的人對(duì)成長(zhǎng)憧憬,又或許有的人對(duì)成長(zhǎng)就像對(duì)待秋天的落葉一樣。

  成長(zhǎng)的道路上是必定會(huì)有挫折的.,或許因?yàn)槟骋淮蔚氖軅倚,明天過(guò)后又重新振作起來(lái),雨后的彩虹是最美麗的,成長(zhǎng)就像一條寬廣的大路,它會(huì)帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機(jī)四伏,每走一步就成長(zhǎng)一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,艱難險(xiǎn)阻使人變得像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),永不向困難低頭。

  不知不覺(jué)我在成長(zhǎng)的道路上變得倔強(qiáng)了,就算黑夜再長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭還是會(huì)有一片星光照耀我,這條路是遠(yuǎn)的,但終究會(huì)散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得執(zhí)著了,執(zhí)著和憧憬這條路,成長(zhǎng)是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,也是無(wú)法避免的。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,可能會(huì)伴隨我們一生,但它會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒,同時(shí)也會(huì)布滿(mǎn)荊棘,讓我們一路到達(dá)高峰,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。

成長(zhǎng)作文 篇5

  平日在父母的羽翼下成長(zhǎng)的我,也未想到要像烏鳥(niǎo)一樣去關(guān)心過(guò)自己的父母?傉J(rèn)為我是家中最弱小的一個(gè),理所當(dāng)然的享受別人的關(guān)愛(ài)。可這次意外的交通事故讓我一下子長(zhǎng)大了許多。國(guó)慶期間,我的爸爸遭遇車(chē)禍,全家陷入了悲痛的旋渦,一家人也分在兩處。爸爸在醫(yī)院接受治療,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地照顧他。我因?yàn)橐x書(shū)則寄住在同學(xué)家里。每到星期天我就迫不及待地趕到醫(yī)院看望爸爸。盡管爸爸那時(shí)的神智不是特別的清楚,可是我的到來(lái)總能讓他開(kāi)心很久。每次他都會(huì)用微笑來(lái)歡迎我。我就依偎在爸爸懷里給他講學(xué)校里有趣的事情。有時(shí)他蒼白的臉上還會(huì)有幾滴開(kāi)心的淚水。那時(shí)我望著病床上瘦弱的爸爸,竟然覺(jué)得自己不再是家中最弱小的一個(gè),我應(yīng)該和媽媽一樣擔(dān)起照顧爸爸的責(zé)任。

  爸爸頭上的紗布終于拆開(kāi)了,在醫(yī)生的準(zhǔn)許下爸爸回家修養(yǎng)了。我左盼右盼的爸爸終于可以天天和我在一起了?墒钱(dāng)我面對(duì)拆了紗布的爸爸卻有些疏遠(yuǎn)了,因?yàn)檫@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上因缺了一塊骨頭有些地方是凹下去,這些變化讓我有些接受不了,心底有一絲的害怕。因而我不再依偎在爸爸身邊了。我的思想波動(dòng)也使爸爸似乎沉默了許多,人也越顯得沒(méi)精神了。一天晚上,媽媽照顧好爸爸后,來(lái)到我的房間摸著我的頭,嘆了口氣說(shuō):“張弛,你說(shuō)如果爸爸和媽媽變得又老又丑了,你還喜歡我們嗎?”我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然喜歡了!”媽媽又問(wèn)我:“你說(shuō)爸爸看見(jiàn)自己的`相貌和以前不一樣了,他心里難過(guò)嗎?”這時(shí)我才恍然大悟,明白了媽媽那委婉的批評(píng)。王老師講述的烏鳥(niǎo)私情的故事像警鐘一樣又一次敲醒了我怯弱的靈魂。我更深層次地理解了烏鳥(niǎo)的偉大,它面對(duì)年老甚至變得有些丑陋的媽媽付出地是更多的關(guān)愛(ài)。而我呢?從此每天放學(xué)回家,我首先來(lái)到爸爸房里,給他倒上一杯熱茶,陪他聊聊天,有時(shí)問(wèn)問(wèn)他額頭還疼嗎?和我再一起,爸爸的笑容又回變多了。我也覺(jué)得爸爸的額頭和以前一樣帥氣!

  古人說(shuō):百善孝為先。父母生我養(yǎng)我,育我教我。他們不求回報(bào),但求子女平安。作為兒女又怎能理所當(dāng)然地享受關(guān)愛(ài),而不去履行自己的義務(wù)呢?但愿更多的子女和我樣,在體味烏鳥(niǎo)私情的深意中完美我們的靈魂!

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