- 成長的煩惱作文400字 推薦度：
- 成長的煩惱作文200字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
煩惱的成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 篇1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌，心里總是酸溜溜的……
成長，煩惱和快樂并存，而更多的是被煩惱所包圍，如我，在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
一面，我是天真的，快樂的，沒有憂傷和煩惱。在其中，我能看我喜愛的書籍，聽舒緩的鋼琴曲。父母是親切的，同學(xué)是可愛的，這一切都多么美好！
然而，我卻不得不再另一個(gè)環(huán)境中適應(yīng)另一面。
另一面，我是煩悶的，冷漠的，成天沉浸在“加減乘除”和“ABCD”中。時(shí)刻，雙肩都挑著沉重的擔(dān)，容不得休息。在另一半中，只能聽見我急促的腳步聲，只能看見我奮筆疾書的.背影，只能看見書桌上色彩單調(diào)的參考書……這一切，都和我的一面沒有任何關(guān)聯(lián)。一天到晚，忙著做堆積如山的作業(yè)，迎接一張張雪白的試卷和接連不斷的考試……另一面的我疲倦?yún)s并不后悔，一直在努力奔跑，朝那遠(yuǎn)在千里有近在咫尺的目標(biāo)快速奔跑著。
若只做一面的我，人格和能力上都會(huì)有缺陷，似乎行不通�？稍趦擅嫱鏁r(shí)，我能感受到溫暖陽光和凜冽的寒風(fēng)。
煩惱的成長作文 篇2
告別了童真無邪的童年，我逐漸進(jìn)入了多愁善感的少年時(shí)期。而在這漫長的過程中，成長的煩惱如雪花片片重天而降，壓迫著我，有時(shí)讓我喘不過氣來。那時(shí)就會(huì)感覺有一種沉重的壓力感，讓我明白成 長就意味著煩惱的增多……
隨著年齡的增長，媽媽說我已經(jīng)進(jìn)入青春發(fā)育階段。所以在我的嘴唇上面多了一層絨毛，再看看同學(xué)們的臉上，是那么干凈，我的`心里很不是滋味。有時(shí)候同學(xué)會(huì)指著我的“胡子”說：“袁雨杰，長胡 子了。”雖然我知道他們并沒有惡意，但是心里還是掠過一絲難受。我們都是同齡人，為什么我偏偏要長“胡子”呢?我懷著眾多的疑惑打開網(wǎng)頁，搜索答案。我恍然大悟：每一個(gè)人發(fā)育的性征都是不 同的，而我就屬于長重胡子的類型。雖然答案已經(jīng)揭曉，但這還是我成長中的眾多煩惱之一。
成長的煩惱數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然也離不開學(xué)習(xí)上的煩惱。
比如就像現(xiàn)在選擇初中的問題吧!對于我來說，更是一大煩惱。如果去萬年初中的吧!就怕教育質(zhì)量沒有海門初中那么好，成績會(huì)一落千丈，考不上理想的高中;如果去海門初中吧!有句話說“寧做雞 頭不做鳳尾”，就怕成績跟不上，從而心里不平衡，自暴自棄�？傊�，這個(gè)選擇可真令人矛盾……
斗轉(zhuǎn)星移，兒時(shí)的煩惱，也隨著時(shí)間的消逝而消失，帶走了我的幾絲煩惱;而少年世紀(jì)的步伐又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福參半的生活中成長著。也許，當(dāng)煩惱伴隨到我 們滿心歡喜的時(shí)候，它便會(huì)變?yōu)榕萦鞍殡S下一代的人們。但回憶起自己的成長歷程時(shí)，回憶起成長的煩惱時(shí)，會(huì)懂得：原來我是這樣長大的。當(dāng)那時(shí)候，一朵飽經(jīng)滄桑的雛菊，會(huì)在那蕭瑟的秋風(fēng)中，浮 現(xiàn)出一絲甜美的微笑……
煩惱的成長作文 篇3
不知什么時(shí)候，“成長”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來，讓我一見這個(gè)題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的.成長。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞，如果是的話，我以為用1024這個(gè)數(shù)量級(jí)，也不為過分。辛棄疾說：“少年不識(shí)愁滋味”，也許，他老人家的少年是無憂無慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我襲來，無數(shù)的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來的習(xí)穎精洗，
1，已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分�，F(xiàn)有高近1米，重近1噸的習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒有力氣再直起來了，大腦提醒我去睡覺。
求：是否要將習(xí)題完成?
解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明夭老師將會(huì)用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對待我。我又會(huì)落得怎樣下場。早知有現(xiàn)在，我怎會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒長大，還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子，然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧……
批閱：你想干什么?快起來去做習(xí)題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子了!
批閱者：媽媽
訂正：做吧，做吧，“苦�！睙o邊呢，我要是不長大，那有多好啊!
2，已知：去年做的衣服，已經(jīng)不能再穿了。
求證：一我已經(jīng)長大。
證明：
因?yàn)槿ツ甑囊路荒茉俅?/p>
所以我的個(gè)兒比去年高了。
所以我在長大。
結(jié)論：我的的確確在成長。
批閱：光長個(gè)子，不長腦子。
批閱者：爸爸
回答：我不要長大，但又不得不長大。
3，已知：每天7節(jié)課，有時(shí)還要加班，讀過的，書，做過的練習(xí)不下幾百冊。
求：成長是好是壞?
解：一天7節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，每周上五天半，一個(gè)學(xué)期20周，累計(jì)時(shí)間達(dá)30800分鐘，加之每天作業(yè)時(shí)間，可達(dá)50000余分鐘。我花了那么多時(shí)間，學(xué)會(huì)了什么?①我會(huì)解方程；②我會(huì)解三角；③我會(huì)幾何證明；④我會(huì)打字；⑤我會(huì)用電腦；⑥我會(huì)閱讀文章；⑦我會(huì)寫文Or ；⑧我會(huì)作圖；⑨我會(huì)講英語；⑩我會(huì)各類繪畫；0我會(huì)欣賞音樂；0我會(huì)木工；。我會(huì)電工，等等。看來我沒有浪費(fèi)時(shí)間。而10年前，我只會(huì)吃、喝、拉、撤、睡，還有調(diào)皮搗蛋。
所以按此推算，10年后，我至少是名大學(xué)生，或許還是個(gè)什么“家”，什么教授，什么博士。
所以我沒有白長大。
結(jié)論：成長還是好的。
批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。
批閱者：我自己
我要說：
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長的煩惱不煩惱。
【煩惱的成長作文】相關(guān)文章：
成長的煩惱_我的成長煩惱作文02-15
成長的煩惱的作文02-24
成長的煩惱作文[精選]07-06
成長的煩惱作文07-10
成長的煩惱作文07-10
成長的煩惱作文07-10
成長的煩惱作文07-10
成長的煩惱作文07-10
成長的煩惱作文07-10
成長的煩惱作文07-10