小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
當(dāng)同學(xué)們看到我嘴一扁，眼睛一紅，就知道我又哭了。
我是一個(gè)大男孩，卻比小女孩還愛哭。有的時(shí)候我真想憋住不哭，可是經(jīng)常力不從心，不過幾秒便淚流滿面，而且一發(fā)不可收拾，就像開關(guān)壞了的水龍頭，淚水直往外冒。不知內(nèi)情的人還以為我被人打了呢。
因?yàn)閻劭�，我也�?jīng)常會(huì)成為大家口中的笑柄，特別是那一次中午的大哭，總被同學(xué)們提起。那一天中午，我正在看書，幾個(gè)同學(xué)在玩“夠門檻”，過了一會(huì)兒，老師來了，大家也安靜了下來。老師叫起了我，嚴(yán)肅地說：“剛才那個(gè)動(dòng)作蠻酷的嘛!”我聽了一頭霧水。我還沒有來得及申辯，這時(shí)老師已經(jīng)在考核表上給我扣了一分。然后又接著說了一句：“在門上的.動(dòng)作很帥嘛!”我一想老師無緣無故扣我的分，心里一陣酸楚，眼淚馬上嘩啦啦地流了下來，滴到了衣服上，嘴里，甚至地板上。我哭得聲音越來越大，淚水像瀑布一樣，嘩啦啦地流個(gè)不停，哭聲在教室里回響，我好傷心啊。過了一會(huì)兒，我抽抽泣泣地向老師說明了原因。老師知道原因后想安慰我，可我還是停不下來，幾次想擦干眼淚，淚水卻還是止不住，這場哭一直持續(xù)到下午才結(jié)束。
唉，一點(diǎn)小事就大哭一場，這成了我的標(biāo)志了。同學(xué)們一談到我，就說我是死煞寶寶。唉!什么時(shí)候我能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣呀?
小學(xué)生的作文 篇2
作為中國的首都，北京每次都會(huì)讓我有新發(fā)現(xiàn)。
這次去北京，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：北京原來有那么多鳥巢��！我一直對為什么要把國家體育館設(shè)計(jì)成“鳥巢”感到不解。這次在北京，仔細(xì)觀察了一下，終于想明白了：因?yàn)楸本B巢太多，所以設(shè)計(jì)師干脆就地取材了唄。北京的鳥巢不僅多，而且大。冬天，樹上的葉子落盡，那些又大又圓的鳥巢架在光禿禿的樹枝上，格外醒目。我見到最大的鳥巢足有一個(gè)籃球那么大。把這樣一個(gè)“籃球”用于比賽肯定很有意思，只不過運(yùn)動(dòng)員們肯定很惱火。因?yàn)檫@個(gè)“籃球”不但不能拍，連用力捏都不行——草和細(xì)枝可經(jīng)不起折騰。普通的鳥巢都是用草和細(xì)枝筑成的，很輕，拿在手里稍一用力就碎了�？捎幸粋�(gè)鳥巢，不但捏不碎，更拿不起來。并且這個(gè)鳥巢不在樹上讓小鳥兒們居住，反而跑到地面上來讓人們進(jìn)去運(yùn)動(dòng)。你一定明白我說的是什么了吧？沒錯(cuò)，就是“鳥巢”國家體育館。這個(gè)鳥巢可不像那些真鳥巢一樣搭在樹枝上不斷受到調(diào)皮搗蛋、手持長竹桿的小孩的威脅。要靠近這個(gè)鳥巢，必須先經(jīng)過一道安全檢查。鳥巢周圍圍了鐵柵欄，要進(jìn)入鳥巢內(nèi)部還得買門票�？胺Q史上保護(hù)最嚴(yán)密的“鳥巢”。這個(gè)戒備森嚴(yán)的鳥巢完全是用鋼筋搭成的，形態(tài)如同孕育生命的“巢”。設(shè)計(jì)者沒有做任何多余的處理，只是坦率地把結(jié)構(gòu)暴露在外，因而自然形成了建筑的外觀。看看這個(gè)“鳥巢”，再想想那些在風(fēng)中搖晃，上有惡劣天氣“關(guān)照”，下有小孩虎視耽耽的鳥巢，吾不禁感嘆：“同樣是鳥巢，待遇咋就差別這么大呢？”“鳥巢”體育館門前有一條小河。雖然現(xiàn)在四周的樹是光禿禿的，等到了春天，一定是綠樹環(huán)繞，環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)。更有趣的是那些路燈，每一個(gè)都是縮小了幾百倍的`小“鳥巢”。只不過里面沒有縮小的體育設(shè)施供“小人們”運(yùn)動(dòng)，而是裝上了燈泡，為夜行的人們照明�！傍B巢”周圍的樹上有一些真鳥巢，真假鳥巢相映成趣。待到來年春暖花開，在體育館里運(yùn)動(dòng)的人們就可以聽到悅耳的鳥啼了。今年我到北京時(shí)已是冬天，所以只看到一個(gè)個(gè)空空的巢。巢的主人早已飛往溫暖的南方“度假”了。只能期待來年夏天再來北京時(shí)，看到的不再是空巢，而是一群群可愛的、歡歌的大自然的精靈！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我和媽媽隨旅行團(tuán)一起去上海野生動(dòng)物園去玩，在車?yán)镂覀円宦窔g聲笑語，不知不覺就到了野生動(dòng)物園。
我們先來到了食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)，這里有牛、羊等動(dòng)物在那專心的吃草，好像我們是空氣似的。接著，我們來到長頸鹿放養(yǎng)區(qū)，只見長頸鹿昂著脖子，好像對我們說：”憑什么稱老虎、獅子是’百獸之王‘，我個(gè)子比它們高，還穿了一件花衣服，多漂亮呀！“我朝它吐了吐舌頭，這個(gè)假的”森林之王“好像看出了我吐舌的原因，便掃興的走開了。剛看完長頸鹿，就遇見了斑馬，它恰恰跟長頸鹿相反，把頭低得快要碰到泥土了，假如有可能，它可能會(huì)把頭埋到土里去，真像一個(gè)害羞的小姑娘。我們又到了獵豹區(qū)，獵豹似乎比豬還懶，我感到很奇怪，你們是兇猛的動(dòng)物呀，怎么能像兔子一樣溫順呀！車子又把我們帶到了熊區(qū)，一只小熊攔住我們的.車，全車的人都驚叫起來，導(dǎo)游聽到了，連忙叫司機(jī)把車開走，大家才平息下來。最后，我們到了步入?yún)^(qū)，見到了短跑冠軍駝鳥，活蹦亂跳的袋鼠，若無其事的大熊貓，力大無窮的大象，如銀緞般的白虎，與人嬉戲的小猴，自由自在的小鳥，五彩繽紛的孔雀……轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就到了一點(diǎn)鐘了，我也只好依依不舍的離開了上海野生動(dòng)物園。
今天可真是大開眼界了！
小學(xué)生的作文 篇4
保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。因此用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。由于酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的'大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，假如地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。假如地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會(huì)消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13、5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文06-12
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(精選)小學(xué)生的作文07-24
小學(xué)生作文（經(jīng)典）07-25
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24