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六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文

時間:2024-09-24 13:43:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文[實用3篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文[實用3篇]

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

  柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給送走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學校,今天就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張。操場上早已站滿了同學還有很多來看節(jié)目的家長,人山人海,熱鬧非凡。一進教室我就換好了表演服,是一套金黃色的服裝,腰上還系了一根紅腰帶。我們排著整齊的隊伍,來到了操場上。

  舞臺非常漂亮。學校領導講話后,就開始表演節(jié)目了。每個班都準備了一個精彩的節(jié)目,每次表演完一個節(jié)目同學們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來參加了這次表演。

  輪到我表演的節(jié)目上場了。我們表演的節(jié)目是《中華功夫》?偣灿兴氖畟人。我們排著長方形的`方陣隊往臺上一站,可神氣了!隨著音樂聲響起,我們整齊剛勁有力的動作獲得了同學們和家長的陣陣喝彩,我覺得自己就是一個武功非凡的小男生。

  表演完后,我們全年級一起歌唱了祖國,放飛了幾百個彩色氣球,這次表演在歌聲中圓滿結束了。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

  今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,校園都會讓班級同學們好好地在舞臺上露一手。

  語文班級老師選定了我們班的三個男班級同學,帶著我、另外兩個男班級同學和那十二個女班級同學向舞臺出發(fā)了。

  我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的.任務是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛才只是練習一下!蔽疫知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。

  表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”

  回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

  6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是兒童節(jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

  我熟練地打開電腦,連上網(wǎng),點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6.0”用花輪調成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧。5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的`字,我趕緊換成“M6.0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”!吧蟻砹,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。

  這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!

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