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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-24 09:30:44 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文精選(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文精選(8篇)

八年級(jí)作文 篇1

  十年寒窗,為的是一鳴驚人,可是不是有命運(yùn)之說(shuō)嗎?既然有命運(yùn),又為何要有十年寒窗的奮斗?許多年,我一直被這個(gè)問(wèn)題困擾著,問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)人,結(jié)果都不合我意。一次,爸爸一個(gè)事業(yè)上頗有成就的朋友來(lái)訪,我拉住他便問(wèn)道:“叔叔,你相信命運(yùn)嗎?”叔叔答:“當(dāng)然相信啦!每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。

  ”我大喜,便又問(wèn)著:“既然命中注定,又何必去奮斗?”叔叔并沒(méi)有直接回答我的疑問(wèn),而是笑著抓起我的左手,說(shuō)不妨看看我的手相,幫我算算命。他幫我講了生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類的話。突然,他對(duì)我說(shuō):“把手伸好,照我的樣子來(lái)做!彼膭(dòng)作就是:舉起左手,慢慢的而且越來(lái)越緊的握起拳頭。我學(xué)著他的樣子,想起很久看的故事,開始在心里暗暗的`表示無(wú)聊。末了,他問(wèn)我:“握緊了嗎?”我答:“握緊了,而且叔叔,你不會(huì)是要告訴我命運(yùn)是掌握在自己手中吧……這個(gè)我好久之前就知道了啊。”本以為他會(huì)尷尬,沒(méi)想到他卻很平靜說(shuō):“不不不,這只是一點(diǎn),不管別人怎么和你說(shuō),不管’算命先生‘怎么幫你算,記住,命運(yùn)在你自己手中,而不是別人嘴中。那么另一點(diǎn),不知道你是不是也發(fā)現(xiàn)了,你自己并沒(méi)有完全握住自己的生命線,還有一小部分留在外邊,你又明白了什么呢?”我疑惑了,故事書可是沒(méi)寫這些啊。

  “啟示便是命運(yùn)的絕大部分是掌握在你的手里的,但是還有一小部分掌握在上天的‘手中’,這也便是所謂的天命。但是你要記住叔叔的一句話,命運(yùn)絕大多數(shù)還是掌握在你的手中,你要自己去把握!惫磐駚(lái),凡成大業(yè)者都在用畢生的心血去追求自己的理想。而奮斗的意義便是用畢生的努力,去爭(zhēng)!

八年級(jí)作文 篇2

  黑夜里我?jiàn)^力呼喊著他的名字“花貓,花貓!笨墒菦](méi)有回音,我看到它跑進(jìn)黑暗的深處,狂吼著。

  花貓十一只可愛(ài)的小花狗5,6個(gè)月大,也就是說(shuō)他和我生活了5,6個(gè)月了他從剛睜眼一個(gè)星期就來(lái)到我的家,它真可愛(ài),就是沒(méi)長(zhǎng)牙。我就給它喝奶一直如此直到它長(zhǎng)牙,可是在20xx年6月13日晚,他卻不我的呼喊沖向黑暗再也沒(méi)回來(lái)。

  也許習(xí)慣了他在陽(yáng)光下?lián)浜纳碛,也許習(xí)慣了他點(diǎn)著我的手搖著尾巴時(shí)的溫暖,更是習(xí)慣了他用水汪汪的眼睛望著我吐著俏皮可愛(ài)粉紅粉紅的舌頭,還是習(xí)慣了它在我懷里睡覺(jué)時(shí)安逸的樣子。

  他離開了,但我并不怪它,它也許覺(jué)得這樣的生活更適合它吧,也許是我不好,是我太愛(ài)它了,甚至都不經(jīng)常讓它一個(gè)人出去,因?yàn)樾^(qū)外面有一條非常大而兇的狗。也許放開手給她自由才是真正的愛(ài)它吧,可是一切都晚了。

  有時(shí)我會(huì)想:

  沒(méi)當(dāng)我從外面回來(lái)時(shí)他還會(huì)以前一樣用小小白凈的爪子拍打著門,讓爪子摩擦得咯咯響,嘴里唱著歡快的歌。

  每當(dāng)我像往常一樣睡醒的`時(shí)候推開門我還想看到早早在門口等候的它來(lái)親熱我。

  這二天晚上我看到它了,在夢(mèng)里。我看到了,它可愛(ài)的的眼睛,小小的嘴巴,小小的身子,在我家客廳里站著,他對(duì)我說(shuō):小主人再見(jiàn)。

八年級(jí)作文 篇3

  我欣賞海倫·凱勒八年級(jí)作文關(guān)于我最欣賞的一個(gè)人

  我相信提起海倫·凱勒,你一定有許多話要說(shuō)吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!

  海倫·凱勒是一位殘疾女性,但她卻煉造了她美好的人生。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在美國(guó)出生的第十九個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的視力和聽力,使她一生處在黑暗與無(wú)聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無(wú)比寂寞的生活中,但在安妮蘇利文老師的支持,鼓勵(lì)以及幫助下,在原本市區(qū)對(duì)生命自信,而重新點(diǎn)燃了生命之火。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服失明的痛苦,和耳聾的重重障礙,積極投入到快樂(lè)學(xué)習(xí)、生命和生活中。

  還記得嗎?四年級(jí)時(shí)我們學(xué)習(xí)一一篇課文《生命,生命》她以一粒種子在沒(méi)有泥土下堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),以自己擁有獨(dú)一無(wú)二的心跳……來(lái)安慰自己要好好或下去!也鼓勵(lì)我們生命是一去不復(fù)返來(lái)激發(fā)我們對(duì)生命熱愛(ài),由于海倫在盲人福利事業(yè)中的無(wú)私奉獻(xiàn)1959年,年輕的聯(lián)合國(guó)為她舉行了一場(chǎng)盛大的表彰儀式,向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫·凱勒是怎樣和外界交談的嗎?她在10歲左右才可以開口說(shuō)一下簡(jiǎn)單生活中的語(yǔ)言,而她是聽不見(jiàn)的',別人要說(shuō)什么,要用手指寫在她的手上,讓她知道你想說(shuō)些什么。如此艱難的生活可她還是堅(jiān)持了下來(lái)。你知道她活了幾個(gè)年頭嗎?是個(gè)讓人意象不到的答案。她竟活了87個(gè)年頭。

  知道1967年,海倫是在來(lái)的無(wú)能為力了。也就是在這一年,這個(gè)在黑暗中終生奮斗的她,停止了呼吸,平靜的離開了人世。人們是這樣評(píng)價(jià)這位女性的,她的一生都在向世界證明:“殘疾”并不等于“無(wú)能”!

  如此堅(jiān)強(qiáng)的人,難道不值得我們欣賞嗎?

八年級(jí)作文 篇4

  歲月如歌,如旋轉(zhuǎn)著的音律,委婉動(dòng)聽。它是一首情歌,傾訴著我們的親情,愛(ài)情與友情;它是一首贊歌,贊頌著生命的偉大;它是一首山歌,豪邁、嘹亮,唱出了生命的激情,唱出了人們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  歲月如紙,本是一片空白。是我們用自己的彩色畫筆,刻畫出美麗的景色。我們畫出了高聳入云的巔峰;畫出了幽暗的低谷;畫出了崎嶇的山路;畫出了明鏡般的.湖泊;畫出了人生的起伏,畫出了生命的斑斕;畫出了我們對(duì)美好未來(lái)的期待;畫出了永不磨滅的生命歷程。

  歲月如路,像魯迅文中的:世上本無(wú)路,走的人多了,便成了路。無(wú)數(shù)的人走出了無(wú)數(shù)歲月的路?v橫交錯(cuò),像絲帶一樣貫穿古今。有桃花源中的‘阡陌交通’,也有現(xiàn)代寬敞整齊的公路。漫漫長(zhǎng)路,卻不乏色彩,路邊的連綿不斷的山脈、潺潺的小溪、美麗的花草……讓看似漫長(zhǎng)的歲月眨眼而逝。

  歲月如書,它博大精深,記錄著每一個(gè)生命的過(guò)程。它是一部比史記更久遠(yuǎn)的史書,見(jiàn)證著人類的歷史和發(fā)展;它是一部童話,絢麗多彩卻又有深刻的含義;它是一部懸念書,撲朔迷離,有無(wú)數(shù)的迷團(tuán),吸引著人類去探索,研究。

  讓我們放聲歌唱如歌的歲月,讓我們描畫出更美好的歲月,讓我們一步一腳印地走過(guò)歲月的長(zhǎng)路,讓我們認(rèn)真地閱讀歲月,體驗(yàn)其中的千姿百態(tài),為每一份收獲而欣喜,為每一次成功而喝彩!

八年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)晚上,和往常一樣,我坐在電視機(jī)前,津津有味的看著《自然傳奇》。

  這一期的節(jié)目是尋找巨蟒,一些工作人員在非洲剛果尋找巨蟒。他們?cè)谝粋(gè)大湖泊中,劃著孤單的小船,希望能有意外的收獲,突然,一位工作人員大喊著:“快看,那有一個(gè)大家伙!”當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向那個(gè)“大家伙”時(shí),悲劇的一幕發(fā)生了,不是電視里的悲劇,而是我的悲劇,周圍全部黑了下來(lái),什么也看不見(jiàn)了,肯定是停電了,哦,太痛苦了,本來(lái)馬上就要看到罕見(jiàn)的巨蟒了,可偏偏在這個(gè)時(shí)候停電了!

  我抱怨著摸黑找出蠟燭,點(diǎn)著了。無(wú)奈,現(xiàn)在能做的只有等待了。我坐下無(wú)聊的將頭仰起,看著漆黑的天花板,無(wú)事可做,還是去找點(diǎn)零食吃吧,于是,我起身去找零食,當(dāng)我走過(guò)蠟燭邊時(shí),蠟燭的火焰被我身邊的氣流所晃動(dòng)了,可是馬上又燃起來(lái)了。我對(duì)這火焰產(chǎn)生了興趣,與蠟燭隔了一段距離,使勁對(duì)著蠟燭猛的.吹起,蠟燭的火焰幾乎小得要滅了,可是,一會(huì)兒,又燃大了。

  火焰是向上的,即使被風(fēng)吹歪了,它總會(huì)向上,這就是火焰的心,這就是人的一生該有的精神,是啊,火把的火焰就是一顆心,一顆永遠(yuǎn)向上的心,無(wú)論出于順境,還是逆境,是身處高峰,還是身陷低谷,火焰總是向上燃燒的,向上升起生命的光芒。

  生活中也許有許多坎坷:人們的不認(rèn)可,許多的創(chuàng)業(yè)失敗,這些四面吹來(lái)的風(fēng),都不能動(dòng)搖我們這個(gè)火焰般向上燃燒的心!

八年級(jí)作文 篇6

  ?今天天氣好又好,天天保持好心情,秋天保持吃龍眼干!秋天保持吃龍眼干!!甜又甜!?啊!真甜。!~~~一口咬下去,甜!脆!?因?yàn)閶寢尣辉诩遥!可真好!可以吃龍眼干!哈!我吃!我吃!我吃吃吃O(shè)Mygad!真是倒霉日!都怪龍眼干太好吃了!

  一大袋龍眼干,被我吃光了!!5點(diǎn)啦!媽媽要回來(lái)了!我拿著我的手默默的把龍眼干殼丟了!咔嚓!回來(lái)了!誒!幸好我收得快!媽媽回家后,放下她的手提包,東找西找的,找啥呢?。∥矣浀昧,那袋龍眼干!可可可是被我吃光了!都怪龍眼太好吃了!!我只好坦白跟媽媽說(shuō)說(shuō)完后媽媽聽了,卻媽媽說(shuō):女兒,媽媽跟你說(shuō),你知道一顆龍眼干代表這什么秘密?我底下頭,默默的說(shuō):不知道!媽媽又繼續(xù)把剛剛沒(méi)說(shuō)完夸說(shuō)完它,媽媽說(shuō):一顆龍眼干是代表著農(nóng)民伯伯的心,農(nóng)民伯伯抗拒濃烈的太陽(yáng),辛辛苦苦的潑灑一顆顆小小的種子,每天忙來(lái)忙去的,又澆水、又施肥、又要打農(nóng)藥,等。種來(lái)的是一顆顆鮮甜的龍眼肉,女兒,你吃的什么?龍眼干!我爽快的說(shuō)。媽媽又說(shuō):嗯!你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!

  我剛剛說(shuō)的只是龍眼,不是龍眼干!龍眼干,是等農(nóng)民伯伯的`龍眼種下來(lái)后,農(nóng)民伯伯就用粗糙的手一顆一顆的斯下硬邦邦的皮,里面還要把粒子斯下來(lái),撕下來(lái)后,農(nóng)民伯伯不會(huì)就這樣就成龍眼干的!農(nóng)民伯伯還會(huì)洗一下,然后放到有很多小洞洞的盤子里去的,然后放入陽(yáng)臺(tái)去曬。就這樣?不會(huì)引來(lái)很多蚊子、蒼蠅、螞蟻,嗎?我插嘴問(wèn)道。媽媽說(shuō):當(dāng)然會(huì)!不過(guò)。∞r(nóng)民伯伯不會(huì)這樣的,農(nóng)民伯伯回這樣做的,用蚊帳來(lái)曬,這樣就不怕很多蚊子、蒼蠅、螞蟻,來(lái)吃了。因?yàn)檫@樣做可以不讓它們吃到了。

  蚊帳?我們用哪種?不行。∵@種一大跳裂縫。〔唤Y(jié)實(shí)!不牢固!媽媽!以后不要吃龍眼干好嗎?不干凈誒!媽媽說(shuō):當(dāng)然不是了,我說(shuō)的蚊帳不是指這個(gè)蚊帳!是很牢固,很結(jié)實(shí)的!它是專門對(duì)付蚊子啊、蟲子啊!等的!只要它們一靠近,它們都會(huì)死翹翹的!懂嗎?我是指這種蚊子哦!嗯嗯,媽媽媽媽,我懂了!謝謝媽媽給我這個(gè)道理!!謝謝謝謝!嗎,啊媽咪!我高興的說(shuō)。?通過(guò)媽媽跟我說(shuō)的這個(gè)道理,懂得了很多很多哦!我還知道了關(guān)于節(jié)省糧食的詩(shī)哦!我悄悄告訴你們一句哦!就是。誰(shuí)知盤中餐,粒粒結(jié)辛苦。

八年級(jí)作文 篇7

  當(dāng)記憶隨風(fēng)吹過(guò),紫色的憂郁掩藏不住淺淺深深的心事,無(wú)處舒展,無(wú)處訴說(shuō),沉重的眼淚將它緊緊包裹,隨后尋一處芬芳的謐境,讓心事如落花般在風(fēng)中緩緩飄零,化作香泥。

  當(dāng)夜晚悄悄來(lái)臨,孤寂襲來(lái),我只有躲在夢(mèng)里,插上一雙想像的翅膀,臨空飛舞,在無(wú)邊的花海里遨游;孟雺(mèng)中庭院深深,墻內(nèi)淺淺笑語(yǔ),佳人獨(dú)倚秋千,秦時(shí)月,漢時(shí)光,羽霓裳,素羅裙,步履玲瓏輕搖曳。幻想夢(mèng)中沒(méi)有煩惱憂愁,幻想自己又回到少女時(shí)代,穿著白色的棉布長(zhǎng)裙,和旭的陽(yáng)光灑遍全身,徐徐微風(fēng)吹散發(fā)絲,清清淡淡,一路覓著花香的足跡,淺吟低唱,幾近陽(yáng)光的心情,滿天飛。

  也許,現(xiàn)實(shí)就是一場(chǎng)夢(mèng)。曾經(jīng)夢(mèng)想的,現(xiàn)在已經(jīng)擁有;曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在卻又變成了夢(mèng)想。就象一個(gè)跳不出的`圈,從起點(diǎn)滿懷希望的出發(fā),卻不知最終還會(huì)走回來(lái)。

  總想著漫漫一生何其長(zhǎng),三十載飄飄然竟就過(guò)去了,來(lái)不及抓住一點(diǎn)屬于自己的夢(mèng)想。回憶像一枚澀澀的果子,還在懷想花滿枝頭的日子。也曾經(jīng)歷悲歡離合,感慨物是人非;也曾有過(guò)人生如夢(mèng)的感懷……如今已是心如止水掛在嘴里,靈魂深處卻總隱藏著一點(diǎn)微微的祈盼、一絲幽幽的酸楚,陪伴我在遙無(wú)盡頭的路上辛苦跋涉。

  曾經(jīng)一直想有一支風(fēng)笛,隨著旋律,我能在現(xiàn)實(shí)中去找尋屬于我的傳說(shuō),或隨一葉輕舟,逆流而上,漫過(guò)遍野花香,靜靜欣賞河畔的風(fēng)光和遠(yuǎn)處的景致。也許,現(xiàn)實(shí)真是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)隨人生,夢(mèng)隨人死,亦如花的生命,花開花謝,芬芳只是在瞬間擁有。

八年級(jí)作文 篇8

  生活會(huì)給我們每個(gè)人無(wú)數(shù)次饋贈(zèng),而每一次饋贈(zèng),我都會(huì)在記憶深處珍藏,它讓我深受啟發(fā),使我在人生思想道路上一步步前進(jìn),它隨同著我快樂(lè)生長(zhǎng)。

  拉開記憶的帷幕,老奶奶和藹的笑聲依舊在我耳邊蕩漾著……

  那次中午,天氣比較悶熱,陽(yáng)光很是充分,幾乎家家戶戶都將被子拿出來(lái)曬,絕不錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)。我剛吃完午飯,懶散的樣子,卻突然聽見(jiàn)“啪”的幾聲,像是有人在拍被子,我感到大事不妙,趕忙沖到陽(yáng)臺(tái)上,“啊,我的花!”我驚叫起來(lái)。早晨,這盆花還好好地,我特意讓它曬曬太陽(yáng),可現(xiàn)在……那剛結(jié)了花苞,還未綻放的花朵上在一瞬間落滿了污絮,那嫩綠的葉片也幾乎垂了下來(lái),與先前的枝條繁茂形成強(qiáng)烈對(duì)比,像在向我訴苦。我氣不打一處來(lái),便破口大罵。哪知那拍打聲依舊不時(shí)。我無(wú)可奈何,只好給花盆來(lái)個(gè)空中淋浴……“哎呀”,我又驚叫起來(lái),眼看著花盆上的大水滴一滴一滴地掉落在樓下老奶奶的干凈被子上,碰巧,老奶奶正探出頭向上張望著。我感到眼前一黑,想躲也來(lái)不和了,只是呆呆地站著不動(dòng),汗珠從我的臉孔一滴滴地慘落出來(lái),不知如何是好。老奶奶似乎看明白了一切,我等待著她的嚴(yán)聲呵斥,就像我剛才呵斥樓上的一樣。

  誰(shuí)知,老奶奶對(duì)我和藹地笑了笑,那笑容讓我平靜了許多,我覺(jué)得她對(duì)我有一種不可磨滅的親切,只聽她對(duì)我說(shuō):“天氣這么暖,是該給花澆澆水了!彼謱⒈蛔优擦伺。我原來(lái)以為她會(huì)和我一樣惱羞成怒,甚至破口大罵,沒(méi)想到她卻給我一個(gè)親切的微笑,一個(gè)理解的舉動(dòng)。我呆在那里,半天說(shuō)不出話來(lái),等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已走了。

  我無(wú)法掩飾自身心中的感動(dòng),老奶奶給了我珍貴的饋贈(zèng)——寬容,使我似乎明白了許多。想到這里,我感到十分愧疚剛才不應(yīng)大罵樓上的`阿姨。于是,我探出頭,與拍被子的阿姨的眼光碰了個(gè)正著。我連忙說(shuō):“阿姨,今天天氣這么好,是該曬曬被子了。”我微笑著,帶著羞愧。那位阿姨也尷尬地笑了笑,拍了兩下就回去了。我今天的心情格外舒暢,因?yàn)槲也恢皇盏搅死夏棠探o我的珍貴的饋贈(zèng),也贈(zèng)予了他人一份寬容。

  老奶奶賜予了我珍貴的饋贈(zèng)——一份寬容,我也從中學(xué)到了她廣博的胸懷,它永遠(yuǎn)隨同我生長(zhǎng),我又在人生的思想的道路上進(jìn)步了。

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