優(yōu)秀成長作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長作文 篇1
成長的歲月像流水，匆匆而來，又匆匆而去，不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊，都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候，媽媽由于工作忙和種種原因，又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候，我哭著喊著，抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了，媽媽把我抱了又抱，親了又親，最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家，我一邊哭著，一邊追著媽媽跑了好遠，最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽，吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯，睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著，我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣，整天和媽媽在一起。我知道這是不行的，媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步，雖然有時酸酸澀澀的，但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個炎熱的下午，我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候，看見一大群人圍在那里不知道干什么，湊過去一看，原來是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場。有老人，有孩子，他們都在為云南魯?shù)榫杩�。這是，我心里的兩個小人打起架來了，“ 買雪糕！”“捐款”……一個小人說：“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的`熱飯都吃不上，你卻在這里吃雪糕�！绷硪粋�小人說：“這么熱的天，吃個雪糕多涼快��！”正在這時，一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前，捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了，想起了災區(qū)受災的人們，我毫不猶豫地走向捐款箱前，捐出了自己買雪糕的零花錢。當工作人員問我姓名和學校時，我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子，我感到非常快樂。我回家告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你真的長大了。”
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，更不需回頭，只有明白不能有兩次長大，才能好好的成長。無論快樂還是煩惱，都灌溉著我們的成長，在成長的路上開花結果，一路芬芳！
優(yōu)秀成長作文 篇2
唐詩、宋詞、元散曲，再加上《論語》、現(xiàn)代詩，構成了這次校園“詩詞王”的參賽內(nèi)容。參賽前，每一位選手都捧書誦讀、背誦，每一位選手都興致勃勃，我也是其中一員！
午休結束后，我飛快地跑到主席臺抽簽，結果一抽，悲了個催——2號，哎！又不能換號，我只好坐在2號座位上。說不緊張，那是騙人，當時只覺得手腳冰涼——臺上主持人、評委雖都是熟悉的面孔，可這兒誰都那么嚴肅;臺下，黑壓壓的一片，坐滿了全校兩千多師生…………不一會兒，就開始比賽了。
第一關：順利過關
到我2號選手了，主持人大聲地說：“請你朗誦《總得有人去》。”我一聽，心里高興地不得了，樂開了花，因為這一首詩，是我最熟的一首。我有力地朗誦著：“總得有人去擦擦星星，它們看起來灰蒙蒙…………”背完了，老師笑著說：“恭喜你，順利過關�！迸_下響起一片掌聲，震耳欲聾，我心里高興極了，哈哈哈！此時的我非常得意。
第二關：勉強通關
兩個兩個地PK，我的對手是小美同學，我是A號，她是B號，一般由A號先答題，當主持人問：“請A好同學答題，請問《元日》是哪個朝代的那位詩人？”我先回答：“宋朝的陸游，哦不，是宋朝的額…………宋朝的王安石，嗯對，王安石�！边@樣忐忑了一會兒，而這一次，小美她下了，哈啊哈，這次，我更得意了。
第三關：out出局
剩下的七個人，就直直地站在主席臺上，聽候指令。我們都還沒回過頭來，比賽又繼續(xù)進行著。又該我答題了，主持人又說：“請問‘正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君’的`‘君’指的是誰？”我一聽，首先就想這是《江南逢李龜年》這首詩，可‘君’指的是誰呢？李龜年，不對，額……是誰呢？哎！時不待人，二十秒計時到了，主持人遺憾地說：“很遺憾，請裁判公布答案。”那個老師說：“其實，答案就在詩的題目中，江南逢李龜年，就是李龜年。”哎，我之前都想到的，為什么不說呢？說了至少有一半的希望，不說，一點希望也沒有了！無語…………
出局了，失敗了，可這何嘗不是一種成長，一種頓悟：不管答案是什么，至少你得去挑戰(zhàn)，去試一試，只有這樣，才會有希望;不去試，一點希望也沒有！
優(yōu)秀成長作文 篇3
每個人的成長歷程都是不同的，而伴隨自己長大的人自然也不同。有老師、父母、同伴……而伴隨著我一路走來并見證我的成長的人便是我的媽媽。
我經(jīng)常把媽媽成為“諸葛亮”，因為我只要遇見了煩惱或自己無法解決的事，都會告訴媽媽，而媽媽就會以她“多年經(jīng)驗”來幫我分析，幫我一起掃除煩惱，或給我“出謀劃策”來解決困難。一次，我和同桌因為一點小事吵了架，鬧翻了，導致我一整天都悶悶不樂的。回到了家，我立馬如同“竹筒倒豆子”般傾訴給媽媽，我十分氣憤，不停的給媽媽說同桌的可惡。等我說完了，怒火消了一些時，一言不發(fā)的`媽媽開了口：“嗯，這么說，你的那個同桌是有錯了。”我連忙點頭�！暗牵膊荒芡耆秩思野�，俗話說‘一個巴掌拍不響’，你也反思一下，自己是不是也哪里錯了？”見我紅了臉，媽媽繼續(xù)說：“瞧，是不是自己也有錯？要學會換位思考，站在對方的角度多想想，不就想開了？”我慢吞吞地說：“是啊……”媽媽笑了，我接著很不安的說：“我們倆已經(jīng)鬧翻了，怎么辦�。俊眿寢屨f：“那明天你就去跟他道歉吧，我相信，他會接受的�！蔽裔屓坏匦α耍B連感謝媽媽，媽媽微笑著說：“開心就好�！蹦憧匆患屛覠⿶赖氖虏痪妥寢寢尳鉀Q了？因為有媽媽，我學會了處世方式。
媽媽從來不要求我考試考多高，只要盡力就好，可我還是承受不住考砸的感覺。
第一次月考結束了，我拿著不如意的成績往回走，一路上盡是失落�？罩兴{天白云，路邊鮮花搖曳，而我的心中盡是陰云�；氐郊�，媽媽看出了我沉悶的心情，也知道了我是因為成績不好而傷心，便尾隨我來到了臥室，坐在床邊，輕輕地拍了拍我：“不難過了。”我耷拉著臉：“沒考好......”媽媽語重心長地說：“一次沒考好不算什么，以后考試多了，你是不是要整天難過��？你要承受得起才行，這么一點小打擊都承受不了，你以后遇到挫折怎么辦啊？贏得起，我們也要輸?shù)闷�，你不能只坐在這兒傷心，而是要重新振奮起來，調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)奮斗，是不？下次咱考得讓他們所有人嚇一大跳！”我破涕為笑，點頭答應，媽媽見我好了，就趕緊鉆進廚房做飯去了。我看著媽媽的背影，下定決心，重新奮斗！因為有媽媽，我懂了怎樣面對失敗。
因為有你，我的媽媽，我學會了待人處世；因為有你，我的媽媽，我懂得了勇敢面對挫折……因為有你，我的成長路上一路風雨一路歌！
優(yōu)秀成長作文 篇4
“叮鈴鈴……”我猛地從床上躍起，以最快的速度穿好衣服，輕輕地打開房門。外面依然一片漆黑，爸爸媽媽還在夢鄉(xiāng)。我一邊躡手躡腳地去門口換鞋，一邊打開門，準備出去，雙手興奮得有些顫抖，運動鞋的鞋帶一直系不好。我深吸一口氣，終于系好鞋帶，也沒有被爸媽發(fā)現(xiàn)。我輕輕關上門，然后一路奔下樓，推出自行車。
今天是大年初一，我要獨自開啟一段新的征程——騎車趕在爸爸媽媽之前，到遠在四十余里之外的奶奶家。
料峭春風迎面吹來，微冷；前方路燈散發(fā)著暈黃的燈光，伴隨著我一路前行。路上很安靜，我能清清楚楚地聽到自行車輪子的轉(zhuǎn)動聲和自己的呼吸聲，偶爾還傳來幾聲新年的爆竹聲。因為是大年初一的凌晨五點，路上幾乎沒有行人，也少有幾輛車，世界一下子變得很安靜。
“咔嚓”一聲，車鏈子掉了，把我嚇出了一身冷汗。居然關鍵時候掉鏈子，這前不著村，后不著店的，身邊也沒個可以求助的行人，四周越發(fā)靜得可怕。難道我要推著車走完余下的二十幾里路。一想到這里 ，背上冷汗直冒；還是坐在這里，等爸爸媽媽開車過來，這也許需要等一個小時。我不能坐以待斃，既然選擇了獨自前行，我一定要達成目標，決不能因為這一點點困難就半途而廢。
想到這里，我慢慢冷靜下來了，努力回憶爺爺曾經(jīng)幫我修自行車時候的那些動作。因為我從小喜歡自行車，所以每次去爺爺家，總喜歡騎著車到處去外面玩，爺爺家的自行車被我騎了很多年，也會掉鏈子，但是每次，我都會向爺爺求助，我也經(jīng)常坐在一邊，看爺爺動手修，但是因為怕弄臟衣服，每次爺爺都不讓我動手。今天，身邊沒有爺爺，我終于可以一試身手了，想到這里，忽然感覺渾身都有使不完的勁。我把車支在路邊，蹲下身子，回憶著爺爺?shù)?方法，先按上小齒輪，再架上大齒輪，再慢慢地搖動腳踏板，抬起后輪。車鏈子再一點點的往大齒輪上轉(zhuǎn)，搖動腳踏板的手感覺越來越吃力，我知道，就快了成功了，終于，在最后一下勁使出，搖動腳踏板的手忽然感覺靈活了，鏈子終于被我裝上了。望著飛快轉(zhuǎn)動的車輪，我高興地跳了起來，我終于憑借自己的努力，戰(zhàn)勝了一次困難。
成長本來就是一條漫漫長路，父母不可能永遠陪在我們身邊。這一路上，我們會遇見坎坷和磨難，我們只有鼓起勇氣去面對它們，才有戰(zhàn)勝它們的希望。前方還有更長的路在等著我們，讓我們凝視這走過的每一個腳印，積累成長的高度。
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