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成長的作文

時間:2024-09-23 08:32:33 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文 篇1

  我們無時無刻都在成長——外表上的,思想上的……但那件事,讓我無比深刻的體會到了成長。

  上學(xué)期初,老師找到我和秦子禾,交給了我們一個光榮而艱巨的任務(wù)——制作班刊。

  由于是第一次當(dāng)主編,沒有經(jīng)驗,不知道該如何收集稿件,所以一直沒有正式“開工”。但在期末前一個月,老師又找到了我,說如果再不開始編輯班刊,時間就會很緊迫。但不巧的是,另一位編輯,秦子禾又正好因病不能上學(xué),于是,我便只好單槍匹馬的上陣了。在老師的幫助與指導(dǎo)下,同學(xué)們踴躍投稿,稿件洪水般涌進了我的郵箱。稿件不全是電子版的,有的同學(xué)直接寫在紙上給我,為編排增添了不少麻煩。

  畢竟寫在紙上的沒有電子稿那么容易編輯,于是我便在晚上寫完作業(yè)后逐字輸入電腦。編排稿件,配插圖,排版……每天我?guī)缀趺Φ缴钜。不過,讀著同學(xué)們多姿多彩的文章也是一種享受。有時媽媽見我太辛苦,也來幫助我。在學(xué)校里,我和幾個熱心的同學(xué)討論班刊的欄目、形式等,并且為班刊想了許多名字。最終選定創(chuàng)刊號取名為“白樺林”意味著我們的班級就像一片郁郁蔥蔥,蓬勃向上的小白樺樹。

  不久后,班刊的初稿印出來了,封面色調(diào)清新淡雅,老師也比較滿意,準(zhǔn)備投入印刷。班刊正版印刷出廠了,發(fā)放給了同學(xué)們。很快,我發(fā)現(xiàn)有三位同學(xué)的.名字搞錯了,他們也發(fā)現(xiàn)了。有的同學(xué)很大度的一笑了之,但有位同學(xué)就十分生氣。我為此十分苦惱,也有些難過。為什么自己當(dāng)時沒有仔細(xì)看清楚呢?但為什么那位同學(xué)不肯理解我呢?差錯是難免的。后來經(jīng)過溝通,他也向我道了歉,我們對彼此的不滿也消除了。通過這次當(dāng)小主編的經(jīng)歷,我學(xué)會了很多。當(dāng)遇到困難時,我會用正確的方法去面對和解決,讓我的心智更成熟了。

  而當(dāng)與同學(xué)們產(chǎn)生矛盾、誤解時,我也知道了如何去處理和化解。

成長的作文 篇2

  我的成長就像一段旅行,而書是我旅行中的伙伴。我走到哪里就把它帶到哪里。不開心時和它一起看漫畫,開心時和它一起朗讀故事,書陪伴我度過了漫長的旅行。

  上幼兒園時,還沒有認(rèn)識太多的字。每天晚上,我就像口香糖一樣粘在了媽媽的身上,纏著媽媽給我講故事,媽媽繪聲繪色地講,我津津有味地聽著,不知不覺就睡著了。

  剛上小學(xué),我就慢慢地去試著讀有拼音的文章,比如:米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》,李杰寫的《公主童話集》,崔鈡雷寫的《世界名人故事全知道》……讓我明白了許下了愿望,只要努力就一定會實現(xiàn);童話故事讓我明白了什么是善良,什么是邪惡。有段時間,我突然迷上了名人故事,媽媽也為我買了一些名人書籍,我像海綿一樣吮吸著知識的甘露。我被諾貝爾、居里夫人那種熱愛科學(xué)、無私奉獻的精神深深地感動了,讀一本名人故事,可以說是經(jīng)歷一次深遠的思想之旅,打開了一扇啟迪智慧之門。

  好朋友書陪我一路走來,不僅留下了許多歡聲笑語,還為我播下了希望的種子。長時間的`閱讀,我的語言能力增強了,寫作水平也漸漸提高了,老師還把我的文章當(dāng)范文在班里讀,我知道這都是讀書的結(jié)果,F(xiàn)在,我校訊通里的博文在不斷增加,得小紅花的有93篇,校訊通推薦5篇,這些數(shù)字可以說不值得一提,但我還是要繼續(xù)努力,加快我旅行的腳步。

  我下一步打算把楊紅櫻阿姨的書讀完,尤其是《淘氣包馬小跳》,我想知道馬小跳到底有多淘氣,他身上都有哪些有哪些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家是沒有一滴水的海洋;沒有一本書的家,是沒有一棵草的草原。我要帶著書繼續(xù)遨游“世界”。

成長的作文 篇3

  有些事,有些人,停留在發(fā)生的那天不肯走,看時光的殘酷,舍不得被遺忘。有些事,有些人,明明發(fā)生在不久的昨天,還來不及明白時光的殘酷,就已經(jīng)被埋沒在了光陰的塵埃中了。這些人的這些事,是不是曾與自己有著莫大的關(guān)聯(lián),只是后來遺忘了?是不是90后都特別的多愁善感?總在感嘆往事,總想找回那份曾經(jīng)屬于自己的`溫暖。遺留在昨天的往事,卻只能在夢中尋找了。

  十七歲,下著雨的夏天。這個夏天,有點冷。用微笑來偽裝這殘破的青春,顯得那么不自然,總怕被人看清什么。十七歲的夏天,有點冷。心碎在青春的尾聲,那么好聽。喜歡聽著憂傷的歌曲,哼著凄楚的小調(diào);喜歡捧著一本青春疼痛小說,一邊數(shù)著自己那破碎在流年里的回憶。那么傷,那么痛,因為那是青春。曾經(jīng),多少美麗編織的夢是我們不斷追求的,如今卻跟著沙漏悄悄的流走了,留下一片空曠的牽掛。到最后問自己一句:還記得年少時的夢嗎?然后卻是站在原地,不停的搜索著那一片空白的記憶,結(jié)果眼中只有迷茫。

  那年夏天的雨下得很纏綿,纏綿著那褪色的書簽。那本關(guān)于青春成長的書,夾著一枚褪色的書簽,那也是一段褪色的小插曲,記載著被遺忘在歲月后的那些人,那些事。就算記起了又能怎么樣?還是改變不了一切。似乎疼痛就是青春的代名詞?傇敢鈱⑿那橥可弦粚討n傷,那些被遺忘的人和事才顯得有意義。也常喜歡用“綠水因風(fēng)吹皺,高山為雪白頭”作為個性簽名,但也只有自己才會默默地觀賞。也許,不同的人看,就有不同的含義,但也與自己沒有多大關(guān)系,或者說無所謂。

  也有些人與事不是被遺忘,而是被我們忽略。潛意識里根本就不愿想起那些不堪回首的往事。青春就是這樣,有時候不得不去接受殘酷的事實,而有些人更愿意沉睡在回憶和幻想中。那年夏天有點冷,我們都在甜酸中成長。夢醒來,我們又要到哪里去尋找曾經(jīng)熟悉的感覺。

  其實我們一直都不寂寞,只是我們太沉默;不是我們愿意沉默,而是我們以為自己很寂寞。

  那年夏天有點冷,我們十七歲了。

成長的作文 篇4

  八月三十日那天,我成為了最后一個到教室報道的學(xué)生。那時我還是一臉懵。當(dāng)時每個人都作了自我介紹,不過我一個人的名字也沒有記住。

  即使是體驗周,即使每天都有飲料和雪糕,我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對我來說都極為漫長,當(dāng)我已經(jīng)覺得過了半個小時時,其實才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬,在那的時間給人的.感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗周后,就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信,以至于我沒有認(rèn)真考數(shù)學(xué)也是滿分。那時我已經(jīng)能說出大約二十個人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是十分多,基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快,只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的知識。

  月考后,我已經(jīng)能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放,開朗。那時,班長成了我的同桌。我們時常有矛盾,不過都以我向她道歉結(jié)束。兩周后,我換了一個同桌。我和她很少說話,但和后座的小曾關(guān)系愈來愈好了。那時我上課還是不怎么認(rèn)真,只是記些同桌也在記的東西。期中考后,我因為成績差分到了最邊角的位置。那時我遇到了讓我看到前進方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前,但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我,使我與他一起進步。原本不擅長的語文,作業(yè)質(zhì)量與成績也在緩步提高。

  時至今日,我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認(rèn)真,筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性!蔽椰F(xiàn)在已不是當(dāng)初那個放縱懈怠的少年了,是星執(zhí)的人和事讓我成長了,我將變得更好、更努力。

成長的作文 篇5

  在這時光的流逝,你也在不斷地成長。

  總有一天你會看明白到時光的大門為你打開的時候,也就意味著另外一扇大門為你關(guān)閉了。你走進了一個無法呼喚別人也無法讓別人把你帶走的封閉世界。

  小時候你總是無比期待著長大,覺得長大之后可以自由,可以無拘無束的多好?墒悄莻時候卻并沒有想到,當(dāng)你長大之后,你的父母就老了。這個世界總是有很多殘酷的原因的,有時候原諒我確實無法真正愛上他。

  有的'人總是安慰自己,覺得這個世界應(yīng)該有很多美好的因素,無論怎樣無論生活如何苦難,你都應(yīng)該熱愛這個世界,熱愛生活?墒菍Σ黄,請原諒我做不到,我只能按部就班盡我最大的努力把自己的生活過到最好。我不祈求能夠讓別人喜歡我的生活,更不愿意讓別人去對我的生活,我的世界評頭論足。

  既然時光已經(jīng)帶我來到了這里,那么就請給我一定的自由吧。至少未來我所從事的職業(yè),我所喜歡做的工作都能夠得到,而不是在其他的崗位上待著,拿著一定的錢,每天都累得要死要活,但實際上做的都是無意義的事情。我最討厭浪費時間,因為那就感覺是在浪費生命。

  也許內(nèi)心過的很充實,是因為我的生活過得有意義,我所做的每一件事情都是符合我自己內(nèi)心的期待的,都讓我能夠得到成長,都讓我覺得這一秒的自己比上一篇要進步的多。假如把我安排到一個自己完全不喜歡且沒有進步空間的地方,我想我會脾氣變得特別暴躁,時間長了我也容易被逼瘋。

  興趣愛好始終是很重要的,也許在滿足他的同時也能夠滿足我的日常生活。

  這也許就是我熱愛生活的原因吧。

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