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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-22 17:47:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(精選3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文(精選3篇)

小學(xué)生作文 篇1

  歡迎來(lái)到我的家中,請(qǐng)換上精致的拖鞋。

  首先請(qǐng)參觀客廳。本人不是走高調(diào)路線的,所以分外簡(jiǎn)樸,卻也別有一番風(fēng)味。雖簡(jiǎn)樸,但客廳應(yīng)有的家具一件不漏。有電視,吊燈,沙發(fā),茶幾。這電視已是一位風(fēng)塵仆仆的老人,年齡比我還大,最近疾病纏身,讓人看著都不舒服。吊燈與電視不同,它年輕力壯,招人喜愛(ài),可它的老板(開(kāi)關(guān))最近因事無(wú)法指揮,吊燈便手足無(wú)措。

  然后請(qǐng)往左走進(jìn)大陽(yáng)臺(tái)。大陽(yáng)臺(tái)是晾衣服的地方,因?yàn)橹挥幸粋(gè)洗手池和幾根晾衣桿,對(duì)此不必拍照留念。

  下一站是餐廳。餐廳的吊燈是不得不說(shuō)的,它是本人最喜愛(ài)的.燈,造型似花,令人吃飯都賞心悅目。餐桌墊是個(gè)十分調(diào)皮的家伙,一會(huì)兒翹個(gè)邊,一會(huì)兒折個(gè)角,不讓人省心。

  接下來(lái)是我的房間。我的房間時(shí)文藝清新調(diào)。擁有一架黑色的鋼琴、一張棕色一米五的床、一個(gè)繪有卡通小豬的櫥柜和幾個(gè)放東西的小柜子,床旁邊有一個(gè)米色的床頭柜,我的書桌與書柜是一套的,都只是白色和天藍(lán)色。

  下面我們來(lái)到主臥--爸爸媽媽的房間。主臥的一米八大床與電視年齡相仿,卻是個(gè)老頑童,經(jīng)常這破個(gè)口子,那出個(gè)線頭。這個(gè)房間是一個(gè)現(xiàn)代化房間,此處有一臺(tái)臺(tái)式電腦,一臺(tái)十分懶惰的慢性子筆記本電腦,一臺(tái)風(fēng)力很強(qiáng)的空調(diào)。這里的窗簾十分漂亮:白紗布上繡了粉紅色的花;此外,它還有一個(gè)單獨(dú)的衛(wèi)生間,可以和賓館相提并論。

  最后一站到了--奶奶房間兼書房。這里古色古香,床、床頭柜、床柜、窗簾都是米黃色的。一臺(tái)嗡嗡作響的空調(diào)也因年紀(jì)很大而泛黃。由白色變?yōu)槊S色。幾個(gè)月前,獨(dú)具慧眼的媽媽說(shuō)這邊凉塊而買了一線米黃色的書桌放在這里?蓵呵曳Q之為“米黃苑”。

  唔,夕陽(yáng)夕下,天色不早了,大家回家休息吧。

  這就是我的家,雖不金碧輝煌,但是窗明幾凈;雖不美輪美奐,但是錯(cuò)落有致;雖不富麗堂皇,但是別具一格;雖不巧奪天工,但是獨(dú)一無(wú)二。

小學(xué)生作文 篇2

  我有一個(gè)同學(xué),名叫xx,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò),特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛(ài)開(kāi)玩笑。

  星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是xx。又是她!老師把她的.練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了,開(kāi)始給我們念她的答案。大家聽(tīng)得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。老師最后說(shuō):“xx把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天,我們覺(jué)得還是不如xx。老師又一次表?yè)P(yáng)了xx,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個(gè)跑到xx身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:xx這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

  “這個(gè)人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?

小學(xué)生作文 篇3

  過(guò)得真快啊,眨眼之間就要開(kāi)學(xué)了,太好了,終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了,寒假時(shí)在家寂寞死了,玩電腦也玩煩了,開(kāi)學(xué)前一天晚上,我躺在床上久久不能入睡,一想到明天就要開(kāi)學(xué)了,就激動(dòng)萬(wàn)分。

  早上我早早就起了床,用最快的速度洗漱吃飯,我又趕緊我媽媽送我去學(xué)校,我趕緊跑向教室,同學(xué)們都是在說(shuō)自己寒假里自己的趣事。不一會(huì),老師來(lái)了,熱鬧的`教室頓時(shí)安靜了下來(lái),老師要查作業(yè)了,我們都把作業(yè)拿出來(lái),可有些心里忐忑不安,不一會(huì),就有幾個(gè)人上了講臺(tái),一個(gè)個(gè)低著頭,不敢抬起頭,下的的時(shí)候,老師一個(gè)個(gè)的審問(wèn)他們,絕不放過(guò)一條漏網(wǎng)之魚(yú),上午的是候發(fā)了新書,上課時(shí)候,我們都翻看新書,老師說(shuō)的話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,都是翻看新書。

  開(kāi)學(xué)真好,可以天天和同學(xué)在一起,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在這小學(xué)最后一學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí),為小學(xué)畫上一個(gè)美好的據(jù)號(hào)。

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