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六一兒童節(jié)快樂作文

時(shí)間:2024-09-22 15:37:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱門)六一兒童節(jié)快樂作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)快樂作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)六一兒童節(jié)快樂作文4篇

六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

  每個(gè)幼兒,以及小學(xué)階段的學(xué)生,都很向往六一兒童節(jié),因?yàn)槟翘炜梢蚤_開心心的玩一整天,可以不受約束,自由自在,可以不用上學(xué),寫作業(yè)……我其實(shí)也喜歡六一兒童節(jié),哪個(gè)小朋友不喜歡呀?

  六一,是孩子們的.節(jié)日,我最喜歡看六一兒童節(jié)文藝匯演,這不,六一的這天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演,大家都十分激動!演出的節(jié)目有很多,比如:木偶劇,三字經(jīng),舞蹈基本功,跆拳道,拉丁舞,街舞,民族舞蹈……多種多樣,一個(gè)比一個(gè)精彩,讓我們應(yīng)接不暇!

  我喜歡六一,今天是六一兒童節(jié),我在這里祝大家:六一兒童節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

  時(shí)間飛逝,日月如梭,我們既將迎來屬于我們自己的節(jié)日-"六一"兒童節(jié)。這次"六一"兒童節(jié)對我來說有特殊的意義,因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段的最后一次屬于自己的節(jié)日,并且我知道了,"六一"兒童節(jié)的真正的涵義,那就是,這一天不僅僅要自己快樂,還要讓別人快樂!

學(xué)校為了迎接這次兒童節(jié),在31日為我們開辦了屬于我們自己的舞臺,讓我們在舞臺上充分展現(xiàn)自我,我們也為了有更好的表現(xiàn),每天都努力的去排練.我相信我們在那天一定會發(fā)揮的很好!

  在"六一"兒童節(jié) 里我要做一些有意義的事,讓我永遠(yuǎn)記住這難忘的日子!

  首先,我要和爸爸去孤兒院,和那些孤兒一起玩耍,讓他們快樂的度過這美好的節(jié)日。晚上,去敬老院和爺爺,奶奶們在一起,讓他們感受到少先隊(duì)員給他們帶來的溫暖。

  讓我們放飛一群白鴿!

  在"六.一"兒童節(jié)的.清晨,

  讓白鴿帶著我們的夢想,

  飛向世界各地,

  飛向未來時(shí)空!

  帶走我們所有的祝福飛向世界!

  在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂,展現(xiàn)自我!

  祝:所有的少年兒童節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

  今天,天空格外的藍(lán),學(xué)校灑滿了陽光,到處歡聲笑語,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  為了讓我們更加快樂,學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們?nèi)熒枷嗑墼诓賵錾,參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

  上午8點(diǎn)整,比賽拉開了帷幕,首先上場的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的樂隊(duì),他們用樂器演奏出來的曲子十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著,一支龐大的隊(duì)伍跳出了我們活波可愛的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場了,一排小舞蹈家頓時(shí)展現(xiàn)在大家的面前,這個(gè)舞蹈帶頭就是我,看著臺下人山人海的觀眾,我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停,但不甘示弱的我終于挺了過來,我拿起舞扇在臺上靈活地開來合去,走起了優(yōu)美的圓場步,定好了造型,不一會,一片雷鳴般的`掌聲便經(jīng)久不息。后來小歌星們的歌聲,唱出了他們的活力,也唱出了他們美好的未來。聽《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律,賽場上時(shí)而歡聲笑語,時(shí)而掌聲雷動,時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!

  一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們愉快地度過了一個(gè)快樂的六一節(jié)。啊!我們的節(jié)日。∽屛覀儽M情地歡樂!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇4

  太陽當(dāng)空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息,因?yàn)槲覀儗W(xué)校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。

  首先是各班的節(jié)目表演,我們進(jìn)行了認(rèn)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)了意外,劉銳摔了個(gè)仰面朝天,真是出師不利!好在她靈活用手一撐,縱身一躍一個(gè)連續(xù)的動作就站了起平繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌云是個(gè)愛跳的女孩,像一只快樂的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯(cuò),可是因?yàn)槌鰩煵焕仓坏昧藗(gè)第二,我們心里都有點(diǎn)郁悶。

  “兩人三足”,可是我們最大的優(yōu)勢了。因?yàn)槲覀冞@組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的`跑起來,將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結(jié)束了,不用說我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。

  “聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對了,果然不出我所料,我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人,剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判,反應(yīng)過來就已經(jīng)說出了對方的名字。果然,五年的默契不會有假。

  最后玩的 “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個(gè)約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結(jié)果等我們正式開始玩的時(shí)候一急起來,干脆全部站起來,踩著小碎步在那跑。那個(gè)感覺沒法形容,只是高興、開心,仿佛我們在向幸福奔跑,爽極了。。。。。。

  雖然六一的各種活動已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。

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