看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文1

　　書(shū)籍是知識(shí)的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是寶藏?zé)o限的洞穴，等待著人們?nèi)ュ塾�、攀登、探索�?/p>

　　而且我從小就是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。小學(xué)的時(shí)候，我纏著媽媽上學(xué)。每天下午四點(diǎn)放學(xué)，媽媽帶我去書(shū)店，讓我在那里看書(shū)兩個(gè)小時(shí)。在那里，我讀了各種關(guān)于拼音、發(fā)音和圖片的書(shū)。最后知道的單詞多了，閱讀的種類(lèi)和范圍也擴(kuò)大了。小學(xué)讀完了四大古典小說(shuō)，一直讓我覺(jué)得很自豪。

　　上了初中后，沒(méi)多少時(shí)間去書(shū)店，就辦了借書(shū)證，每個(gè)周末都跑到圖書(shū)館借兩本書(shū)在家看。第一年的第一年，我看了《湯姆叔叔的小屋》 《假如給我三天光明》 《做人與做事》之類(lèi)的書(shū).這大大拓寬了我的.視野和知識(shí)。

　　現(xiàn)在我初二了。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張，但我還是找時(shí)間看書(shū)，因?yàn)橹挥胁粩嗫磿?shū)，不斷吸收新知識(shí)，一個(gè)人才能靜下心來(lái)，成為一個(gè)聰明人。

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文2

　　在我的生活中有許許多多開(kāi)心的事，但我記憶中最深刻的事是過(guò)春節(jié)的時(shí)候數(shù)我的壓歲錢(qián)了。

　　每年大年初一的早晨，男女老少都穿上了最漂亮的衣服，在震耳欲聾的爆竹聲中，拜年就開(kāi)始了。

　　我先給爺爺奶奶拜年，祝他們身體健康、新年快樂(lè)！然后我會(huì)給爸爸媽媽拜年，祝他們永遠(yuǎn)年輕、幸福！他們就會(huì)給我壓歲錢(qián)，并祝我在新的一年里快樂(lè)、幸福！到了大年初二，我們一家就去姥姥家。到那以后，姥姥，姥爺、兩個(gè)舅舅和舅媽他們也會(huì)給我壓歲錢(qián)，太高興了。得到了壓歲錢(qián)我就可以買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具等等。

　　一年過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲，又懂事了，應(yīng)該讓爸爸媽媽少操我的.心。

　　這就是我最快樂(lè)的事。

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文3

　　“書(shū)是一把金鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一葉小舟，可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書(shū)是一縷陽(yáng)光，可以照亮我們心靈的角落;書(shū)是一頓大餐，可以給予我們精神養(yǎng)料�！�

　　我從小就讀過(guò)很多名人讀書(shū)的故事：匡衡為了讀書(shū)，他想盡一切辦法鑿壁引光;車(chē)胤為了讀書(shū)，用螢火蟲(chóng)引光;孫康用雪的反光讀書(shū)，蘇奉為了讀書(shū)，刺股;孫敬為了讀書(shū)，懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)，才能出口成章。

　　我小時(shí)候，晚上天天讓媽媽講故事，不講我就又哭又鬧。我長(zhǎng)大了，識(shí)字量也大了，就不用媽媽給我讀書(shū)了，我能自己讀書(shū)了，每天在學(xué)校下課的.時(shí)候，就抓緊時(shí)間讀書(shū)，晚上不管回來(lái)多晚，都要看幾頁(yè)書(shū)，書(shū)成了我的好朋友。

　　讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代，看霸王龍有多大的威力，看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書(shū)可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書(shū)可以讓我們仿佛置身于名山大川中，飽覽美麗的風(fēng)景。

　　與書(shū)為伴，快樂(lè)一生。

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文4

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。它不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)好的單詞和句子，還可以開(kāi)闊我們的視野。

　　以前我的作文不是很好。每當(dāng)老師在課堂上讀其他學(xué)生的作文，我都非常羨慕和擔(dān)心。爸爸知道，說(shuō)我讀書(shū)太狹隘。為了拓寬我的閱讀范圍，我買(mǎi)了很多精選的作文給我閱讀。所以，沒(méi)事就學(xué)習(xí)。這樣，我的作文得到了提高，收到了班里一流的作文。

　　書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”！一個(gè)人翻開(kāi)五顏六色的書(shū)，就開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游。一部動(dòng)人的.小說(shuō)，一首優(yōu)美的詩(shī)，一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)，讓人愛(ài)不釋手，帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。書(shū)籍不僅是知識(shí)的海洋，也是我們的導(dǎo)師。一位偉大的作家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”寂寞的時(shí)候，它會(huì)給我們答案；遇到挫折時(shí)，它會(huì)指引我們走向光明的道路。

　　蘇軾說(shuō)：“力求知天下之言，立志讀天下之書(shū)�！币院髸�(huì)多讀書(shū)，拓寬知識(shí)面。

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文5

　　今天，我讀了一篇關(guān)于讀書(shū)的文章，有力的說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，使我受益匪淺。

　　讀書(shū)是世界上最有樂(lè)趣的事情�？鬃邮俏覈�(guó)古代著名的大教育家，一生喜歡讀，用功的時(shí)候，甚至忘記吃飯睡覺(jué)。這就是一個(gè)有力的說(shuō)明。

　　書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的`精神食糧。讀書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙，是人類(lèi)最高的享受，新的知識(shí)，有趣的故事，美麗的詩(shī)歌都能給我們帶來(lái)安慰。

　　我們寂寞時(shí)還可以從書(shū)上得到安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們答案。書(shū)好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友，一直跟隨我們，促使我們向光明的前途邁進(jìn)。

　　平日里我就懂得草率的完成作業(yè)，一到點(diǎn)就跑去玩電腦、看電視，浪費(fèi)了許多時(shí)間。今天我讀了這篇文章之后，懂得了讀書(shū)的重要性，我要改變自己，把充足的時(shí)間用在讀書(shū)上，每天堅(jiān)持讀夠兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。

　　總之，讀書(shū)是生活中不可缺少的一部分，我們通過(guò)讀書(shū)可以獲得更多寶貴的知識(shí)，使生活更加豐富多彩；因此我們要勤于讀書(shū)。

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文6

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍是一筆無(wú)比的財(cái)富，讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。

　　新春期間，我也讀了一本好書(shū)，講梅蘭芳如何成才，名揚(yáng)海外。梅蘭芳堅(jiān)貞氣節(jié)的真實(shí)寫(xiě)照，梅蘭芳精神的.可貴。他為了讓自己唱戲的基本功學(xué)得非常扎實(shí)，不惜在十分滑的冰面上練步伐，在又硬又冷的冰面上摔了千次萬(wàn)次，但還是堅(jiān)持著練習(xí)，他為了唱戲付出了寶貴的一生，令我十分感動(dòng)，但他面對(duì)日寇侵占香港的惡行，梅先生雖不能如前線(xiàn)戰(zhàn)士一樣上陣殺敵，卻也敢冒生命危險(xiǎn)，留蓄胡子，罷歌罷舞，不為日本人和__賊演出�！皠e瞧我這一撮胡子，將來(lái)可有用處。日本人要是蠻不講理，硬要我出來(lái)唱戲，那么，坐牢、殺頭，也只好由他了。”民族危急存亡關(guān)頭，梅先生的一番話(huà)可嘆、可敬、可佩！他為了祖國(guó)，放棄了唱戲，更體現(xiàn)理他的愛(ài)國(guó)。梅蘭芳是一個(gè)有民族氣節(jié)的英雄!我們敬佩他！

　　讓我們快樂(lè)讀書(shū)，遨游在書(shū)的海洋中吧！書(shū)是我們的朋友！

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文7

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話(huà)也印證在了我的讀書(shū)歷程中。

　　第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的童話(huà)書(shū)，雖然文中有許多字我不認(rèn)識(shí)，但是，書(shū)中彩色圖畫(huà)讓我迷上了所謂只有“圖”的書(shū)。

　　六歲時(shí)，父親為我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)——西游記，雖然字會(huì)讀了，但很多問(wèn)題依然困擾著我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人，可以說(shuō)，讀完這一本書(shū)我就基本學(xué)會(huì)了如何吃透一本書(shū)。

　　隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始對(duì)“看什么書(shū)”來(lái)了興趣，幾乎每一個(gè)月來(lái)書(shū)城時(shí)，我都要花上一個(gè)下午來(lái)選書(shū)——首先初選，這個(gè)時(shí)候這一些書(shū)都是根據(jù)我個(gè)人的愛(ài)好來(lái)選，復(fù)選之后，留下的.十幾本書(shū)都己“接觸及格線(xiàn)”，看完簡(jiǎn)介，“決賽”結(jié)束，這時(shí)候的書(shū)一定是精華，是值得看的書(shū)。

　　書(shū)，豐富了我的生活，當(dāng)然，我對(duì)書(shū)絕對(duì)不會(huì)是一時(shí)熱，看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣我一定會(huì)堅(jiān)持！

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文8

　　終于放寒假了，爸爸問(wèn)我，這個(gè)寒假怎么過(guò)。我告訴爸爸，我已經(jīng)上四年級(jí)了，我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話(huà)書(shū)陪伴我讀過(guò)這個(gè)寒假。

　　寒假第一天，我就捧起剛買(mǎi)的新書(shū)《鯨魚(yú)歸來(lái)》認(rèn)真地看了起來(lái)。一開(kāi)始，我就被小說(shuō)中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥(niǎo)人”？可是，當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥(niǎo)人”并不像人們傳說(shuō)中的那樣令人害怕，而是非常善良的。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這本書(shū)。

　　《鯨魚(yú)歸來(lái)》看完后，我又翻開(kāi)《蜜蜂公主》。這篇童話(huà)，是法國(guó)著名作家阿納托爾·法朗士專(zhuān)門(mén)為少年兒童創(chuàng)作的'極成功的作品。書(shū)中講述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次與白國(guó)王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國(guó)中，在這個(gè)充滿(mǎn)友善、勤勞智慧的國(guó)度里，她快樂(lè)地生活了7年。這本童話(huà)讓我愛(ài)不釋手。

　　接著，我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書(shū)，我都有所收獲。

　　這個(gè)寒假，因?yàn)橛泻脮?shū)相伴，我過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)。

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文9

　　今天是端午節(jié)，那你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？哦。對(duì)了，就是劃龍舟、吃粽子、撞蛋、包薄餅……

　　中午我去外婆家，我過(guò)去的時(shí)候，大家已經(jīng)開(kāi)始包薄餅，我看她們包得那么盡興，所以我也加入了她們的'隊(duì)伍。下午媽媽又把我和哥哥帶去看龍舟。啊，看龍舟的人可真多��！人來(lái)人往，水泄不通啊。乘著人們的吶喊聲、歡呼聲和“隆隆”的擊鼓聲，龍舟快速地向我們駛來(lái)。他們整齊劃一地用力劃船，全身都濕透了。

　　晚上媽媽又教我編蛋袋，還和媽媽撞了幾個(gè)雞蛋呢。

　　啊，端午節(jié)實(shí)在太開(kāi)心了！我希望明年的端午節(jié)快點(diǎn)來(lái)到。

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文10

　　高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　是��！只有不斷的閱讀，不斷的接觸新的知識(shí)，我們才會(huì)真正的成長(zhǎng)起來(lái)，每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書(shū)的“劇情”。

　　多讀書(shū)，多讀有益的書(shū)，這對(duì)于每個(gè)人，都是一種進(jìn)步！

　　我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛(ài)讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書(shū)啟迪了我的思維，我愛(ài)讀......

　　我認(rèn)為不愛(ài)讀書(shū)的'人太“可憐”了，他們不但嘗不到閱讀書(shū)籍的快樂(lè)，更體會(huì)不到書(shū)籍帶來(lái)的無(wú)窮的智慧。

　　有一次，班主任讓我們寫(xiě)作文，寫(xiě)秋天來(lái)了，別的同學(xué)都寫(xiě)“秋天來(lái)了！稻谷豐收了，水果成熟了！”

　　我覺(jué)得那根本就是千篇一律！我不這樣寫(xiě)：“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到了人間，她用衣袖擋住了火紅的太陽(yáng)，把稻谷染成一大片一大片的金黃色，用手襯托出成熟的果子。秋天，使農(nóng)民們的笑容格外燦爛！”

　　老師看完我的文章，滿(mǎn)意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭！

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文11

　　書(shū)被人們視為珍寶，但在我眼中書(shū)是個(gè)無(wú)處不在的知心朋友。我愛(ài)它，但我的眼睛不愛(ài)，我一看書(shū)近視度數(shù)就直線(xiàn)上升，為了保護(hù)我的眼睛，爸爸媽媽決定叫我少看書(shū)，可是熱愛(ài)讀書(shū)的我哪會(huì)輕易“罷工”。于是趁他們不在家便開(kāi)始了我的“竊讀生涯”。

　　每天早早醒來(lái)的.我，不干別的，只干一件事，就是躺在床上裝睡，等他們快走了，才假惺惺地打著哈欠爬下床來(lái)。跟他們說(shuō)完再見(jiàn)，便立刻跑到窗前看著他們走遠(yuǎn)，然后就開(kāi)始我的“竊讀”生活。一頁(yè)、兩頁(yè)……書(shū)的內(nèi)容太好看了，使我陶醉其中，可是我不能時(shí)常地陶醉呀，耳朵還要時(shí)刻聽(tīng)他們回來(lái)的動(dòng)靜，只要他們一回來(lái)，我就立刻把書(shū)藏到桌子下面的抽屜里，趕忙描起字帖來(lái)。

　　沒(méi)有人知道我在家竊讀的事，我從書(shū)中學(xué)到了很多，書(shū)陪伴著我漸漸長(zhǎng)大，因此我熱愛(ài)讀書(shū)！

看書(shū)時(shí)的發(fā)生事作文12

　　我很喜歡讀書(shū)，自然在讀書(shū)方面發(fā)生的有趣之事有很多。?有一天中午，我去買(mǎi)雪糕，順手帶了一本《南極大冒險(xiǎn)》，這是一本很吸引人的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，我非常喜歡看，一旦看一頁(yè)，就想要看10頁(yè)，一旦看了10頁(yè)，就又想看20頁(yè)，直到看完為止。但是我下樓時(shí)是不看的，因?yàn)槲矣锌磿?shū)摔倒的'經(jīng)歷。我到了平地才開(kāi)始看，手中的書(shū)就像加了膠水一樣，粘住了我的眼球，我正看得津津有味時(shí)，“撲通”一聲，我撞上了電線(xiàn)桿，額頭上長(zhǎng)了個(gè)“雞蛋”。?還有一次，我坐爸爸的車(chē)回老家，我從我的書(shū)包里拿出一本開(kāi)始細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。誰(shuí)知爸爸突然來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，這時(shí)媽媽又正在喝水，我由于慣性倒向媽媽?zhuān)�結(jié)果讓媽媽把水灑了一身。?只要我們喜歡讀書(shū)，還會(huì)有許多趣事發(fā)生！

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