八年級(jí)作文（大全4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天又來(lái)了。

　　走出家門(mén)，一陣陣清爽的秋風(fēng)吹過(guò)，十分的涼爽，沒(méi)有春天的柔和，秋風(fēng)沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，沒(méi)冬風(fēng)的寒冷，但是我更喜歡秋天的微風(fēng)。

　　走進(jìn)校園，同學(xué)們都換上了厚厚衣服，早晨，操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體的身影，中午，同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)一節(jié)課的勞累以后都會(huì)到校園里玩耍，一陣微風(fēng)吹過(guò)，心中的煩惱就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，晚上，吃過(guò)晚飯以后，同學(xué)們就會(huì)到操場(chǎng)上去散散步，微風(fēng)吹過(guò)立刻吹散了悶熱的感覺(jué)，取代他的是清涼的舒適。

　　走進(jìn)樹(shù)林，我看到地上鋪滿了落葉，向?yàn)榇蟮劁伾狭思t色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像在，為即將舉行迎一個(gè)隆重的儀式，做準(zhǔn)備而鋪上了地毯。樹(shù)木上都樹(shù)葉都搖搖欲出，仿佛一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)掉下來(lái)似得。小鳥(niǎo)都排著整齊的隊(duì)形往南方飛去，他們?cè)陲w行的.時(shí)候，還不時(shí)的扭過(guò)頭來(lái)往樹(shù)林的方向看，仿佛在向他們的植物朋友告別說(shuō)再見(jiàn)呢！

　　走進(jìn)田地，田里的莊稼都成熟了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)高粱都彎下了腰，玉米桿子在呼呼的秋風(fēng)中傲然挺立。這下子可把農(nóng)民伯伯忙壞了，不過(guò)看著豐收的莊稼，農(nóng)民伯伯也露出了笑臉，我猜他們心里肯定在想：今年又是一個(gè)豐收的好季節(jié)。

　　啊！秋天，秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

八年級(jí)作文 篇2

　　書(shū)房是每個(gè)人成長(zhǎng)中必要的一個(gè)房間，那是自己的小天地，里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　我有一個(gè)小書(shū)房，就在我的房間隔壁，可是光線并不是很充足，但我覺(jué)得這個(gè)小書(shū)房十分美麗。

　　每天回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我便在書(shū)房寫(xiě)，我的書(shū)房并不豪華但也不算簡(jiǎn)陋，書(shū)架上放著一些課外書(shū)和一些以前的書(shū)，好好珍藏著。我的書(shū)房中，有一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的桌子，十分干凈，而上面便是一排書(shū)架，放著好多的書(shū)，而書(shū)架中間的一面空余的墻上，則貼著幾張卡通貼紙和時(shí)間表，以及自己的夢(mèng)想，每天每天的看，以此來(lái)激勵(lì)自己。書(shū)架上放的.也不單單只有書(shū)，一個(gè)屬于自己的書(shū)房當(dāng)然也少不了裝飾品，比如地球儀，玩具飛機(jī)……偶爾隨手翻翻以前的書(shū)，好好回味上過(guò)的課文，真是“溫故而知新”別有一番風(fēng)味。

　　我的書(shū)房?jī)?nèi)只有一扇窗戶(hù)而且還是朝北的，所以太陽(yáng)光很少會(huì)寄到我的書(shū)房里來(lái)，但我還是覺(jué)得我的書(shū)房十分溫馨,雖然并不大，可是依然很寬敞。每天我都在這寫(xiě)作業(yè)，這里對(duì)我而言是另外一個(gè)家——書(shū)之家，我把我的書(shū)房叫做書(shū)齋，雖說(shuō)不豪華，但是這些東西就足夠了，只要房間的主人品德高尚，書(shū)房有何陋之有呢？

　　這便是我讀書(shū)的地方，不管怎么樣，他都是一個(gè)溫馨的地方，在我的心里，他甚至可以和家一樣的地位，我愛(ài)我的書(shū)房，一個(gè)渺小的空間，我愛(ài)我的書(shū)房，一個(gè)知識(shí)的海洋，我愛(ài)我的書(shū)房，一個(gè)家一樣的書(shū)房。

　　正如從《陋室銘》中所說(shuō)：斯是陋室，惟吾德馨。我的書(shū)房絕不會(huì)是陋室。

八年級(jí)作文 篇3

　　大家都知道，梅花是在冬天開(kāi)放的！你想，當(dāng)那寒風(fēng)凜冽，冰凍三尺時(shí)，百花都凋謝了，唯有臘梅卻依然屹立。我以為臘梅的是雪中的君子。我喜歡它的堅(jiān)貞不屈，我喜歡它的與世不同流合污的態(tài)度。

　　冬天，寒風(fēng)呼呼地吹。我看見(jiàn)了臘梅。那一抹耀眼的紅，映入我的眼簾。突聞香氣，是那么的沁人心碑，使我不禁想起了陸游的詩(shī)句“零落成泥碾作塵，只有香如故�！甭�天飛雪，雪花落在它的花瓣上，我不禁打了一個(gè)冷顫，而我眼前的`梅花，傲然挺立在寒風(fēng)中。我不禁肅然起敬，梅花在這寒雪中，盡有如此堅(jiān)定不移的精神。它像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)，蓮花一樣貞潔；它比桂花香，比牡丹美。它是風(fēng)雪中一位紅衣飄飄的仙子。風(fēng)吹彎了它的樹(shù)干，它搖晃著挺直了腰；風(fēng)刮掉了它的花瓣，它翻滾著綻開(kāi)笑臉，它與肆虐的寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。

　　臘梅，你是風(fēng)中的勇士，雪的伙伴。你與雪是敵，又是友，彼此也做著斗爭(zhēng)。我想我該回家了，我轉(zhuǎn)身要走，卻不知為何停不下腳步，回頭又看了你一眼。那白雪覆蓋著的一抹紅，此時(shí)更加耀眼，更加美麗。它與雪形成一幅至善至美的圖畫(huà)。梅花，你是寒冬的斗爭(zhēng)者，你用堅(jiān)定不移展現(xiàn)你堅(jiān)強(qiáng)的意志；你用貞潔展現(xiàn)你的品質(zhì)；展現(xiàn)你不與世俗合入的態(tài)度。

　　臘梅，我仰慕你的一切，你的貞潔，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的勇敢，你的一切品質(zhì)，令人敬佩。

　　我喜歡你，梅花。

八年級(jí)作文 篇4

　　暑期臨近尾聲，即將告別七年級(jí)的我有對(duì)過(guò)去的依依不舍，也有對(duì)未來(lái)的美好憧憬。就像一只即將變成青蛙的蝌蚪，依戀水中的生活，也對(duì)陸地上這個(gè)全新的時(shí)間充滿信心與希望。

　　即將進(jìn)入八年級(jí)的我有個(gè)美好的愿望——讓自己的性情變得更加友好，做一個(gè)善解人意的傾聽(tīng)者�；厥走^(guò)去的一年，依我之見(jiàn)，做得最不如我意的是難以控制自己的性情。不時(shí)動(dòng)怒的我自然不會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎，這也讓我不時(shí)地與他人發(fā)生沖突和矛盾。俗話說(shuō)知錯(cuò)就改，而我也沒(méi)能及時(shí)地改正，這一點(diǎn)也時(shí)常困擾著我。也許正如同學(xué)們所寫(xiě)到的我一樣，我是個(gè)變態(tài)，暴力，自戀的人。雖說(shuō)我的成績(jī)是大家有目共睹的，但我逐漸意識(shí)到這不是取決于一個(gè)人是否成功的因素，更重要的是人與人之間的交往。每次想到這一點(diǎn)，我仿佛又回到了幾天前那個(gè)烈日炎炎的日子。

　　我與曾經(jīng)在同校同班就讀的好朋友在操場(chǎng)上打球，正打到起勁之時(shí)，他飛傳給我球，而當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有留意，那球徑直砸到了我的鼻子上，我不禁用手捂著鼻子。他意識(shí)到錯(cuò)誤，急忙跑來(lái)問(wèn)候。當(dāng)時(shí)在氣頭之上的我毫不領(lǐng)情，大聲呵斥道：“你干什么的你，球往哪里投啊！”說(shuō)著，便把球向他砸去�！翱墒俏摇�…”他支吾著�！皾L，別讓我看到你！”我惡狠狠地說(shuō)�？吹轿疫@副神情的他只好抱著球，垂頭喪氣地離去�？粗�他離去的背影，一股莫名的后悔感不由自主地涌上心頭。

　　自那以后，我們不再一起打球，甚至幾乎不說(shuō)話。迎面相遇之時(shí)，我也擺出一副盛氣凌人的樣子與他擦肩而過(guò)。好不容易，他鼓起勇氣向我道歉之時(shí)，我卻回敬他一個(gè)冷眼。自此，他徹底失望，從此不與我談話。然而在幾天之后的`球友口中。一個(gè)消息讓我頓生悔意：他回到了他的家鄉(xiāng)并不再回來(lái)了。那時(shí)，我心中涌起一股股的慚愧，后悔與自責(zé)，我多想與他道歉，消除我們之間的誤會(huì)，再續(xù)友情，可是他已經(jīng)走了，或許我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)，也不能抹去我在他心中的形象。這件事，給我留下了悲傷的記憶，是我的小氣與過(guò)失使我丟棄了一段難得且珍貴的友情。

　　這件事，讓我失去了一個(gè)朋友，也給了我一個(gè)教訓(xùn)。這也讓我明白，不能只看重于眼前的成績(jī)，未來(lái)的路比這更長(zhǎng)，我今后會(huì)把自己的力量用于應(yīng)用之處，做一個(gè)他人喜愛(ài)之人，做一個(gè)有用的人。

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