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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-22 10:00:15 八年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文精品【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的八年級(jí)作文精品【3篇】

八年級(jí)作文 篇1

  3月21日,我們進(jìn)行了一年一次的春游活動(dòng)。對(duì)于我們八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是初中的最后一次春游,所以我們都格外珍惜。

  春暖花開(kāi),又是一年春游好時(shí)光。在達(dá)蓬山的入口處,光是排隊(duì)的人就有幾條長(zhǎng)龍。我們迅速過(guò)了入口,不等班主任講完注意事項(xiàng),一個(gè)班級(jí)就兵分八路,四處活動(dòng)開(kāi)了。初進(jìn)達(dá)蓬山主題樂(lè)園,正立眼前的是一個(gè)圓形的大石門,后面隱藏著的是四只正在噴水的大石

  獅,張開(kāi)血盆大口,周圍的旅客紛紛拍照留念。再往里走幾步,路就分成了好幾條,人群如潮水般向游樂(lè)設(shè)施的方向涌去。宋楠新不喜歡人多的地方,只好嘆了口氣:“唉,我們還是走小路吧!

  繞了一大圈,還是回到了原來(lái)的地方。入眼的第一個(gè)游樂(lè)設(shè)施就是又刺激又爽快的海盜船,海盜船的下面一排排都是等待的人,不知要等到何時(shí)才輪得到我們。尖叫聲從海盜船上一次次傳進(jìn)我們的.耳朵里,驚悚!當(dāng)然還有更恐怖的在后面,那就是能讓汪滋虹聽(tīng)到這

  個(gè)名字就毛骨悚然的飛躍云霄,俗稱“跳樓機(jī)”。據(jù)說(shuō)準(zhǔn)備跳樓的人坐了這個(gè)就不會(huì)像跳樓了。于是躍躍欲試的王文潔同學(xué)拉著我一起坐,坐就坐吧,我舍身取義。那種凌空的感覺(jué)太棒了!不過(guò),驚嚇過(guò)頭了,上也不是,下也不是,真讓人難受。

  接著我們跟隨跨越大洲的景物來(lái)到埃及,獅身人面像后面的激流勇進(jìn)。不管怎么說(shuō),游樂(lè)設(shè)施總是比世界景觀有熱點(diǎn)啊。激流勇進(jìn)可不是好玩的,結(jié)果我們還是華麗麗的淋濕了一身。驕陽(yáng)把我們曬干,仿佛曬烤魚(yú)一般。

  在進(jìn)入午飯時(shí)間時(shí),我發(fā)現(xiàn)海盜船處的人數(shù)急劇減少,于是我們趁虛而入,屁顛屁顛的跑去坐船了。但是悲劇的宋楠欣因?yàn)闀灤荒芎臀覀円黄鸫碳ち。一輪過(guò)后,汪滋虹玩嗨了,完全不管隊(duì)友的勸阻,強(qiáng)硬拉著我們玩了好幾次,我苦不堪言。宋楠欣在觀船區(qū)看我

  們?cè)谏厦婕饨械臉幼,說(shuō):“你們?cè)谏厦驵耍以谙旅婵!?/p>

  大本鐘的前面還有一大塊廣場(chǎng),分布著羅馬的競(jìng)技場(chǎng)和凱旋門,希臘的帕特農(nóng)神廟和希臘女神雅典娜的塑像。讓我們這些沒(méi)有出過(guò)國(guó)的學(xué)生們大開(kāi)眼界。我們?cè)诟骶包c(diǎn)都拍照留念,然后我和宋楠欣去玩了碰碰車,我不得不嘆服一下我的車技,簡(jiǎn)直太渣了!沒(méi)少讓坐

  在副駕駛的宋楠欣吃苦頭。撞了十次,有九次是被別人撞。碰碰車的經(jīng)歷讓我們的達(dá)蓬山之旅畫(huà)上句號(hào)。

  這次的達(dá)蓬山之旅,給了我很深的印象,讓我享受了初中最后一次美好的春游!

八年級(jí)作文 篇2

  聽(tīng)!叮叮咚咚的泉水打起小鼓,那時(shí)因?yàn)槿呀?jīng)融化;看!可愛(ài)的小孩子們脫下厚厚的棉襖,那時(shí)因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來(lái)到。

  美麗的景色喚醒了我的雙眼,讓我去發(fā)現(xiàn)校園里的美。

  走進(jìn)校園,門口有兩棵高大的柳樹(shù),它們一棵在西邊,略大些;一棵在東邊,略小些。微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)在空中舞動(dòng),小小又嫩綠的葉子在上面點(diǎn)綴的異常美麗。

  往北走,就是花壇;▔懊嬗袀(gè)噴水池。每次噴泉開(kāi)放時(shí),兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘,中間的噴水柱就像一條小魚(yú)在調(diào)皮的吹泡泡,水滴不一會(huì)就跳到水池里了,水池上還有一座怪石嶙峋的假山。

  水池里的小魚(yú)兒也很多,可能有十幾條,大多數(shù)是金黃色,只有一條是罕見(jiàn)的藍(lán)色小魚(yú)。

  花壇上還有丁香樹(shù),在水池兩旁;榆葉梅在丁香樹(shù)的后面,也是兩棵;石楠樹(shù)在花壇中央,是棵高大、粗壯、樹(shù)冠十分龐大的樹(shù),在校園中比哪棵樹(shù)都大。

  再往里走,就能看見(jiàn)四棟互相連接的教學(xué)樓,它們把前操場(chǎng)圍成一圈,兩頭還有幾株白玉蘭,而北樓是四棟教學(xué)樓中最大的一棟。

  穿過(guò)北樓,就來(lái)到后操場(chǎng)。正對(duì)著的一排核桃樹(shù)映入眼簾,它們就像守護(hù)神一樣每時(shí)每刻保護(hù)著操場(chǎng)上玩耍的`孩子,不讓他們的生命受到威脅。

  核桃樹(shù)前面的操場(chǎng),不大不小。上面有跑道,還有運(yùn)動(dòng)器材。操場(chǎng)東邊是籃球場(chǎng),西邊是衛(wèi)生間。

  操場(chǎng)上,小朋友們有的在跑步,就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);有的在跳繩,要求自己一分鐘必須跳多少下;還有的在練習(xí)立定跳遠(yuǎn),要求必須跳到1.4米……

  當(dāng)然,在后操場(chǎng)偏南的中央是主席臺(tái)。專門召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、閉幕;升旗儀式、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮等等。

  看!這多姿多彩的校園就是我們的學(xué)校,是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方,讓我們共同建設(shè)美麗校園吧。

八年級(jí)作文 篇3

  快樂(lè)的日子總是過(guò)得那樣匆匆,每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),就會(huì)想起小學(xué)六年美好的時(shí)光。往事歷歷在目,宛如一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,奏響在我的耳畔,讓我忍不住懷想……

  剛剛背上小小的書(shū)包,我們歡天喜地地跨入小學(xué)的校門,好多好多和自己同齡的孩子組成了一個(gè)友愛(ài)的大家庭。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光就這樣在我們的指縫間悄然溜走,而我們卻毫無(wú)察覺(jué)。

  我多么喜歡時(shí)光,因?yàn)樗屛液屯瑢W(xué)、老師相遇;可我又多么憎恨時(shí)光,為何它又要帶來(lái)分離。就要畢業(yè)了,大家就要去向不同的學(xué)校,很難再相見(jiàn)。下一次的團(tuán)聚,會(huì)是在十年后?抑或是二十年?沒(méi)人知道。懵懂的我們,人生中第一次感覺(jué)到了不舍與依戀。舍不得細(xì)心呵護(hù)我們的老師,舍不得相親相愛(ài)的同學(xué),舍不得朝夕相伴的校園,舍不得一張張如花的笑臉……

  還是無(wú)法阻止離別來(lái)臨的腳步,日歷飛快地翻動(dòng)著。十天……五天……兩天……最后這一天還是來(lái)了!最后一次跨入母校的大門,校園里的'一切還是那么熟悉。我挪動(dòng)腳步艱難地來(lái)到教室,同學(xué)們深色凝重地坐在座位上等待著最后一次考試,連最調(diào)皮的同學(xué)也耷拉著腦袋,什么話也不說(shuō)。以前我們那么希望考試時(shí)間能短一點(diǎn),可現(xiàn)在我們卻多么希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我們?cè)倏匆谎圻@溫馨的教室,讓我們?cè)倏匆谎劭蓯?ài)的同學(xué),讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……

  如今我已經(jīng)擁有了新的同學(xué),新的老師,新的班級(jí)?梢股钊遂o的時(shí)候,當(dāng)我從書(shū)本和題海中抬起頭來(lái),還是會(huì)時(shí)常想起小學(xué)的六年時(shí)光。那些人,那些事,那些美好,我知道,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,直到我歸去的那一天……

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