小學(xué)生作文15篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
今天，我和爸爸媽媽去了萊州，中午到了姥姥家，吃完飯，爸爸睡了一會(huì)覺，我叫爸爸起床，我告訴爸爸想上海邊，爸爸就開車帶著我和媽媽還有姥姥去了海邊。
到了海邊，我們一下車就看見了又平又美的沙灘，還有好多好多的小船，能有100多艘，我高興的飛跑了下去，我抓到了螃蟹，小魚，小海蜇，爸爸還帶著我往深海里面走，看看有沒有再大一點(diǎn)的海蜇，很幸運(yùn)，爸爸抓到了一個(gè)比較大點(diǎn)的`海蜇，但是也是不能吃的，因他還是不夠大，然后我發(fā)現(xiàn)這些船太多了，我就問爸爸：“爸爸，這些船停在這里干什么”爸爸說現(xiàn)在是休漁期，不能出去打漁。因?yàn)楹＠锏聂~太小了，打上來就太可惜了�！笔前�，我們大家都應(yīng)該保護(hù)小魚，今天玩的太高興了!
小學(xué)生作文2
我想秋天的西園應(yīng)該是豐富多彩的吧！我去了西園一趟。
一到西園，迎面而來的是竹林，那竹林已經(jīng)從翠綠變成了淡黃色了，那竹葉從竹子上飄飄悠悠地落下來，好像美麗的枯葉蝶。還有些葉子還不肯落下來呢！還要綻放點(diǎn)綠色，在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。沿著石頭小路，我看到米粒般的桂花，只要你輕輕搖動(dòng)它，花就像雨一樣落下來，我們又走上了石頭小路，突然一陣清香直沖我的鼻子，我定睛一看，原來是一個(gè)亭子里發(fā)出來的，我走過去，石刻的大象在水里玩耍，兩只石鶴金雞獨(dú)立在水中，嘴里還有活蹦亂跳的.魚呢！我看水中，那水映著天，映著云，映著千山萬水，一滴水從天空中墜落，水面蕩起漣漪，那使水變得更美，還有一兩朵芙蓉花，有的是已經(jīng)綻開笑臉，有的還是害羞地躲在花苞里，我看得如癡如醉，直到工作人員叫我：“小朋友，時(shí)間到了，走吧！”我仿佛從夢(mèng)中醒來，低著頭，一步一步依依不舍地離去。
我心里感嘆著：秋天的西園，這一趟我沒有白來，你真美！
小學(xué)生作文3
我有一個(gè)溫暖的家，共有四口人，他們分別是：爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸是一只“公老虎”，今年36歲。他的脾氣十分暴躁。有一次，我作業(yè)寫完了，讓我給她看，他看到一個(gè)字寫錯(cuò)了，就拿衣架打了我10下，我打得不能走路了。
我的媽媽十分的勤勞，家里的掃地、拖地她一個(gè)人就搞定了。有一次，媽媽聽爸爸說有客人來玩，媽媽就用10幾分鐘的時(shí)間，就把家里給打掃的一干二凈。
弟弟是一個(gè)專門搞惡作劇的猴子。有一次，媽媽去超市買來了果凍，弟弟就把果凍給藏起來，我想吃的.時(shí)候，弟弟說在這里，在那里，把我說得不分東南西北了。
最后一個(gè)就是我了。我是一條慢性子的“龍”。有一次，老師布置暑假作業(yè)，別人用一個(gè)月就寫完了，而我就是要用2個(gè)月的時(shí)間少幾天。
瞧，這就是我快樂幸福的一家，我為這一個(gè)家感到自豪。
小學(xué)生作文4
說起玉米，大家都不陌生。但說起掰玉米估計(jì)有些人還沒掰過呢!
今天爸爸、媽媽、弟弟和我一起去外婆家。為什么?因?yàn)槲覍懽魑臎]題材，所以媽媽說來這里讓我體驗(yàn)一下生活。在走的路上去超市買食品，在街上買菜，磨磨蹭蹭十一點(diǎn)半才到外婆家。我們把衣服一甩就跑到玉米地里掰玉米，剛走到，我就大吃一驚：“哇!這么多呀!”剛開始掰就讓表弟教我，表弟給我說了大半天我才明白，原來就是把玉米掰下來放在袋子里啊�！靶〔艘坏�，看我的!”說著就鼓足了勁大干了起來。剛掰一會(huì)兒，玉米的葉子就像鋸子一樣蹭得我的`皮膚又癢又疼。今天我們掰的是舅舅家種的玉米。舅舅家的地可真多，有六畝呢!我們好幾個(gè)人，掰了半天還沒掰完。
舅舅收獲了玉米，而我也有收獲：我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦，更體會(huì)到勞動(dòng)是光榮的，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能換來豐富的果實(shí)。所以，我知道了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的真正含義。以后我們要愛惜糧食，愛惜別人的勞動(dòng)成果!
小學(xué)生作文5
星期天，陽光溫暖，天氣晴朗。玲玲快樂地去公園玩。
公園多美��！有綠草點(diǎn)頭彎腰，有可愛的小鳥歌唱，有高大的`樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花：月季、牡丹、山茶花，蝴蝶停在上面。玲玲看著這些美麗的花，心情很好。她看不夠。我準(zhǔn)備回家，但是玲玲仍然想看花。她心里想：對(duì)，我挑一個(gè)回家慢慢看，就不用天天去看了。于是，她看了看，看到了一束美麗的月季花。她走過去聞了聞，叫道：“好香！”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手，準(zhǔn)備摘花。突然，她聽到一個(gè)阿姨喊：“孩子，別摘花！”玲玲縮回手，問：“為什么？我很喜歡這些花！”阿姨說：“孩子，摘花是不對(duì)的�；ㄊ墙o大家欣賞的。如果你摘下來，每個(gè)人都看不到這些美麗的花朵�！绷崃嵴f：“那我就不摘花了。花是給大家欣賞的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。
不要摘花，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)每一朵花每一片草！
小學(xué)生作文6
寒假到了，媽媽帶我去滑冰，這是我第一次滑冰。
媽媽幫我穿好冰鞋，教練把我?guī)У奖鶊?chǎng)上。我看見又光又滑的冰面，心想兩片薄薄的刀片怎能在上面站住呀?我不禁緊張起來，教練好像看透了我的`心思，告訴我要放松，不要怕摔倒。教練又告訴了我滑冰的技巧和要領(lǐng)，扶著我滑了一段路，漸漸地松開手，我按照教練說的彎腰、屈膝、腳腕用力慢慢滑了起來，越滑越快。我興奮極了，我會(huì)滑冰了!原來滑冰不像我想象的那么難呀。
這次滑冰使我懂得了一個(gè)道理：難了不會(huì)，會(huì)了不難。
小學(xué)生作文7
爆竹聲中辭舊歲，隨著時(shí)間的流逝，XX年已離我們遠(yuǎn)去，XX年早已悄悄到來。XX年的冬天沒有給我留下深刻的印象。這一年冬天，沒有千里冰封，萬里雪飄的氣象，也沒有了往年冬天里的味道。
XX年的春節(jié)將要來臨。隨著時(shí)間的漂移，爆竹聲漸漸響起。除夕夜，我們其樂融融的一家人坐在機(jī)前，等待那美好的時(shí)刻到來。初一早上，穿越在大街小巷里到處都能看到紅色的'燈籠和紅色的對(duì)聯(lián)，這是人們所期望的，希望新的一年里，生活過得紅紅火火。最后，祝大家新年快樂，馬到成功!
小學(xué)生作文8
煩惱，就像隱形的空氣，無時(shí)無刻都環(huán)繞著你；煩惱，也有如無法猜測(cè)的地震，讓你不能先做好心理準(zhǔn)備。
每個(gè)人的煩惱都不一樣，我的.煩惱有許多，而最大的 就是永久長(zhǎng)不胖，雖然看在他人眼里，可能是一件令人可喜可賀的事，但我自己卻不這么以為，每個(gè)學(xué)期健康檢查，我總是會(huì)收到一張?bào)w重過輕的通知單，這讓我覺 得欲哭無淚，但又不知道如何是好，有時(shí)候如果是在家里，我會(huì)先暫時(shí)忘掉煩惱，好好睡一個(gè)飽覺，讓自己的心情不要太沮喪，或是拿個(gè)枕頭宣泄一下抑郁的心情， 都是滿有用的辦法喔！
假設(shè)世上沒有煩惱，人生將會(huì)多么美好，但是”人生不如意事，經(jīng)常八九”，煩惱卻反而每天到我家作客，難道它不知道我不歡迎它嗎？功課多，糟蹋我玩樂的時(shí)刻；長(zhǎng)不胖，讓我發(fā)育不良，太多不得不關(guān)心的煩惱，簡(jiǎn)直讓我快爆破！
總之，煩惱是個(gè)令人厭煩的感覺，誰也不想具有它，但煩惱卻扮演著兇惡的壞人，不斷的羈絆我們。
小學(xué)生作文9
流行是什么？它就像一股旋風(fēng)，而大家都在追著它跑，有時(shí)換這個(gè)，有時(shí)換那個(gè)，真那人摸不透。
最近班上同學(xué)都在流行看小說，一下看愛情小說，一下又看恐怖小說，真是善變，之后大家就會(huì)開始討論某一本的的劇情，有時(shí)我會(huì)加入一起討論，有時(shí)不會(huì)加入，同學(xué)有的時(shí)候會(huì)因?yàn)榭葱≌f看得太入迷所以很晚才睡覺，導(dǎo)致上課時(shí)想打瞌睡。
我覺得看小說雖然是合理的，但是不要看得太入迷，其實(shí)閱讀是好事，但是如果看不好的書，反而害人害己，例如沉迷在暴力或色情的小說中，反而對(duì)自己的.價(jià)值觀有不好的影響，那會(huì)讓你接收到錯(cuò)誤的訊息，我認(rèn)為閱讀要慎選，讀的書是好書，而且用在對(duì)的地方，那就是好的。
流行有好有壞，我們不一定要追著它跑，只要做自己想做的事就好了，畢竟做自己想做的事才會(huì)真正開心呀！
小學(xué)生作文10
天空中，五彩的云朵吸引了我。一條條，一塊塊，五花八門，各放異彩。一會(huì)兒，這條不見了；一會(huì)兒，那條不見了。天空中什么也沒有，只有那碧藍(lán)色的綿緞般的天空，越發(fā)藍(lán)的可愛，像海水似的。夜幕漸漸降下來了。頓時(shí)，籠罩了整個(gè)原野。遠(yuǎn)處，那連綿起伏的群山變的模糊了。近處，那兩棵古老而高大的槐樹，也成了兩個(gè)高大的黑影，像神話里的金剛。
抬頭忘去，深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動(dòng)者一顆顆小星星。它們?cè)絹碓蕉�，好象在藍(lán)色的'地毯上跳舞。啊，整個(gè)世界都那么神奇。聽，風(fēng)兒發(fā)出了嘩啦嘩啦的吹動(dòng)楊樹的聲音；蛐蛐也躲在墻縫里，沒完沒了地叫著。這聲音交織成一曲自然動(dòng)聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界！
小學(xué)生作文11
童年，是一幅美麗的畫，畫里可以看到我們的喜悅；童年，是一首優(yōu)美的歌曲，歌詞里可以看見我們美好的童年。
我的.童年大部分花在學(xué)習(xí)上，但是我一有空就會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)們來玩捉迷藏。
有一次玩捉迷藏我記得特別清楚。那一次，我和胡婷，章銘惠，阮佳怡，還有楊彩玉一起玩捉迷藏。我們先用錘子剪刀布的方法來決定誰來捉。結(jié)果出來了，是楊彩玉來捉。于是我?guī)ьI(lǐng)著她們躲進(jìn)了女廁所。后來，楊彩玉半天也找不到我們，她看這里找不到人就去操場(chǎng)去找了。我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，帶著她們躲進(jìn)了密密麻麻的灌木叢里，后來，楊彩玉發(fā)現(xiàn)從灌木叢里傳來一陣說話聲，她感覺很奇怪，便悄悄地靠近灌木叢林，而我們?nèi)ゲ恢牢ｋU(xiǎn)正在悄悄靠近我們。楊彩玉把灌木林撥開一看，我們幾個(gè)正蹲在這里。我們互相望了望了對(duì)方哈哈大笑起來。
這就是我們的童年，一個(gè)無憂無慮的童年！
小學(xué)生作文12
今天上午，我和媽媽閑暇之余去逛街，路過威海路婦女兒童用品市場(chǎng)，我執(zhí)意要進(jìn)去看看，媽媽同意了。逛了一會(huì)兒，遇上一個(gè)照大頭貼的攤位，媽媽說：“在這里給你照一張大頭貼照片吧。”“我可等到這一天了，快進(jìn)吧！”我開心地說。媽媽選了一張照十六張小片的`，然后我開始選背景，可漂亮了！我KITTE貓的、小兔子的、明星的等等，我挑了許多KITTE貓和花環(huán)的，寫好編號(hào)后交給管攤的阿姨。阿姨先按“確定”，然后把編號(hào)輸進(jìn)去再按“確定”，做完后對(duì)我說：“擺好姿勢(shì)按‘確定’，3秒鐘別動(dòng)，感覺不好按‘取消’重新拍。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。開拍了，但我太矮了，別人坐椅子照，我踩著倆木頭盒子照。我做出最good的姿勢(shì)，咔咔，十六張拍完了，2分鐘洗出一看，哇！好棒喲！我太喜歡了！媽媽付錢后我們開心地走了。��！我第一次照的大頭貼，我會(huì)好好保存！
小學(xué)生作文13
長(zhǎng)著小小的眼睛，下面長(zhǎng)著小小的鼻子，鼻子右邊和左邊各長(zhǎng)著一個(gè)會(huì)動(dòng)耳神功的耳朵，耳朵下面是一張吃四方的嘴，嘴里長(zhǎng)著黃黃的牙齒，這是誰呢？這就是嗅覺靈敏的'李涵呀！
記得有一次，在湘潭那邊，我和爸爸、媽媽正在烤火爐旁暖腳，突然，我聞到一股燒焦的氣味，我以為是下面在燒垃圾的氣味，就沒太注意，隨著氣味變濃，我皺起了眉頭，試著尋找氣味的來源，聞著聞著，想，不會(huì)是烤火爐起火了吧！我掀開遮著烤火爐的那層布，不出我所料，果然真的起火了，我嚇得哭了起來，爸爸、媽媽感到很奇怪，問我怎么了，我膽卻的說：“烤……烤火爐起……起火了！”爸爸、媽媽連忙往烤火爐里看，果然起火了，爸爸、媽媽連忙起身，把烤火爐拿到廁所里，用水滅火，拍打加快滅火，雖然過程只有短短幾分鐘，但是這件是讓我知道，火是那么得可怕。
怎么樣，這就是我，這就是嗅覺靈敏的我。
小學(xué)生作文14
看海
早上來到海邊，感受海的氣息，深吸一口空氣，感到無比純潔，看向海面海浪不停地翻上海面，然后又回到大海的懷抱�？聪蜻h(yuǎn)處，天連水水連天，誰能說大海不美呢？
趕海
到了下午海水退去，露出一些礁石，坑坑洼洼的，有些地方凹下去，里面還有水，仔細(xì)尋找，居然找到了兩三條透明的小魚，他們身體內(nèi)部的器官，我們看的一清二楚，看到一只大螃蟹躲在石頭縫里，我們用小樹枝弄了好大會(huì)兒，他的`腿一出來，我的手快速的向那條腿沖去，一抓，他就出來了個(gè)頭，還不小呢！看起來很不錯(cuò)。
感悟
我看著美麗的大海，想她為什么是藍(lán)色，而捧在手心里它就是透明的呢？我趕緊問了老爸才知道他是與他的深度和周圍的環(huán)境有關(guān)，比如其他的海域，也有其他顏色，比如紅色，黑色，灰色……
這次看海不僅感受到了大海美麗的景色，還知道了，海水為什么是藍(lán)色的，讓我親身悟出這個(gè)道理，知識(shí)大多都是在生活中不經(jīng)意間積累的。
小學(xué)生作文15
從上個(gè)周末開始，張宇欣就有點(diǎn)感冒的癥狀，周六周日一下子有點(diǎn)嚴(yán)重了，我給她吃了點(diǎn)兒藥，盡量淡化她生病的事實(shí)，告訴她沒事兒。從周六一直堅(jiān)持上鋼琴課，周日上了英語課，下午又寫了英語作業(yè)，練鋼琴，一直忙到了晚上。
看著她難受的樣子，我有些心疼，可是為了鍛煉她的'意志，我只好咬牙堅(jiān)持，結(jié)果孩子沒有被病壓倒，而是很積極樂觀的面對(duì)，學(xué)習(xí)、跳繩、鋼琴、讀書一樣都沒有耽誤，就和她沒生病的時(shí)候一樣。今天早上上學(xué)前，我叮嚀她要多喝水。
晚上放學(xué)回來，她鼻音更重了，可是心情還是不錯(cuò)的，我想她戰(zhàn)勝了病痛，我為她感到驕傲！也為她的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持感到高興！看來病好起來只是時(shí)間問題。
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