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籃球賽小學(xué)作文

時間:2024-09-21 15:47:38 作文大全 我要投稿

籃球賽小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的籃球賽小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

籃球賽小學(xué)作文

籃球賽小學(xué)作文1

  開學(xué)后的生活是豐富多彩的,我也正式地成為了一名初中生。在這個新環(huán)境中,最令我難忘的,便是教師節(jié)當(dāng)天舉行的.那場別具風(fēng)格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。

  9月10日上午,體育老師在領(lǐng)操上鄭重地宣布,今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學(xué)們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉(zhuǎn)眼就到了,我急匆匆地吃完了飯,飛奔下樓,生怕自己來晚了。比賽還沒開始,他們正在練習(xí)、熱身。學(xué)生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿,有著勝利把握。比賽時間快到了,操場上的老師、同學(xué)也迅速多了起來。兩隊進(jìn)入同一場地,激動人心的比賽一觸即發(fā)。

  隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。學(xué)生隊先發(fā)球,只見他們連續(xù)地傳球、得分,打得天衣無縫,教師隊則完全不在狀態(tài),學(xué)生隊輕松拿下八分,同學(xué)們連連叫好!教師隊慢慢地找到感覺,一路“追殺”,體育老師的三分球越來越得心應(yīng)手,打破了失利的僵局,以十四比十在上半場小分輸給學(xué)生隊。經(jīng)過一小段時間的休息,下半場開始了。老師隊的狀態(tài)一發(fā)不可收拾,中路傳邊,投籃得分,馬上把比分追了上來。學(xué)生隊也不會就此放棄,他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時,教師隊還落后學(xué)生隊三分,學(xué)生隊員們嚴(yán)防死守,老師們攻不進(jìn)去,只剩三秒了,體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結(jié)局——平局!老師和同學(xué)們都很喜歡這個結(jié)果,而且十分享受這次比賽。

  這次比賽令我十分難忘!

籃球賽小學(xué)作文2

  星期四下午,韓老師說:”今天下午我們要舉行一場籃球比賽……“還沒有等老師說完,全班的同學(xué)都高興地喊起來。我也高興地跳起來,心想:”快點開始吧,我都等不及了“。再看看同學(xué)們:有的歡 蹦亂跳,有的站在椅子上,還有的大聲叫喊。

  韓老師挑了12名身體強壯的.男同學(xué),分成兩組參加比賽,一組叫”飛虎隊“,另外一組叫”蛟龍隊“。分組后同學(xué)們不由分說快速沖出教室,排成四隊,跑到操場上。

  到了操場,參賽的12名隊員個個精神抖擻。”嘟“的一聲,比賽開始了,”飛虎隊“搶先發(fā)球,吳浩抱著球,傳給了劉家明,”蛟龍隊“的隊員快速跑過來搶球,劉家明看大事不好,拍著球就跑了,跑 到球欄下,只見他把手舉過頭頂,雙腳用力向上跳,飛快地把球像球欄投去,”投中了“!大家歡呼起來,”飛虎隊,加油!“歡呼聲和掌聲在我的耳邊越來越響。

  ”蛟龍隊“的錢景浩好不容易搶到一個球,傳給了王育聰,王育聰又傳給曹智,只見曹智雙腿往下一蹲,又向上猛地一跳,動作很漂亮,可惜球沒有進(jìn)!彬札堦牎暗睦牪煌5馗吆啊彬札堦,加油! “

  ”飛虎隊“又開始發(fā)球,劉家明把球傳給了吳浩,吳浩雙手抱著球,腳下像安裝了彈簧似的,奮力往球欄上投,”中了“!我們”飛虎隊“的拉拉隊歡呼起來。

  隊員們正打得起勁,韓老師吹了口哨示意”!埃荣惖酱私Y(jié)束,”飛虎隊“以2:0勝利!碧袅耍 拔腋吲d地叫起來。

  觀看這場籃球比賽,我明白了:人心齊,泰山移。只要每個人有必勝的自信心和勇氣,就能獲得成功。

籃球賽小學(xué)作文3

  今天下午第一節(jié)課是體育課,一上體育課,我們來到籃球場,開始選人,我隊是梁陽春、劉越暉、我、黃金程和黃俊森還有陳瑜康,敵隊是勞顯荃、韋玨宇、翟利文、呂何、郭德飛、吳劉德。呂何以為跟我們一伙,所以敵隊只有五人,我們竟然有六人,可是對方卻不知道。

  比賽開始了,我們搶到了球,傳給了我,我過了勞顯荃,一球射出去,可惜沒進(jìn),這時呂何從后面跑了過來,接住我的球,投籃,進(jìn)了,我們得一分,對方似乎不知情,我偷偷笑了。韋玨宇快速旋轉(zhuǎn)射球,進(jìn)了,一比一。我們發(fā)起猛攻,黃俊森傳給我,我傳給梁陽春,梁陽春傳給劉越暉,大家都在密切合作著。劉越暉是學(xué)過的,運用籃球技巧過了郭德飛,三步上籃,又進(jìn)一球!對方來攻時,黃俊森用強壯的身體擋住了,我海底撈“月”,把球搶了過來,傳給了陳瑜康,他接到球時對方場地上沒人,他猛沖上去,射二分球,我們都在禱告著:進(jìn)吧!果然這球不負(fù)我們,再進(jìn)以球!對方球技雖然比我們厲害,戰(zhàn)術(shù)卻不及我們。勞顯荃發(fā)威了,連過幾人,用了個假動作騙過了黃俊森,籃下射球,球似乎不想太快下來,在籃上轉(zhuǎn)了幾圈,才心甘情愿進(jìn)了籃框里。時間是金錢,在不知不覺中,我的.隊友已經(jīng)跑到了中場了,并做手勢讓我傳,假裝傳近處的黃金程,使勁一扔,剛好傳到那,他們那里只有一人,而我們有三人,他怎么守?呂何先投,不中,搶到籃板,給劉越暉,他總是想出風(fēng)頭,總是想讓對手來跟他過過招才甘心,對方是勞顯荃,劉越暉過他,頓時心生一計,他往勞的腿上狠狠一砸,球出了界,現(xiàn)在敵有翟來支援,我也上去,劉傳給我,我輕輕投出去了,進(jìn)了!我竟然得分了!我真不敢相信……時間在流逝,球賽結(jié)束時比分是六比三,我們是對方的兩倍!我原以為會輸呢!這不是我個人的功勞,是我們這六人的功勞。

  只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得勝利,勞顯荃和翟利文獨斷獨行,不顧集體,不配合,這就是對方為什么會輸?shù)脑虬桑?/p>

籃球賽小學(xué)作文4

  “咻——!”一記長傳從我頭上飛過,擦過我的頭發(fā),讓在內(nèi)場的隊友們發(fā)出一聲驚呼!幸好外場的敵隊沒有看到,僥幸的保住了一條小命。我更加的謹(jǐn)慎,也保住了我們勝利的寶座。

  我們學(xué)校最普遍、最興盛的運動就是籃球了。我從小一就開始打籃球,因此我對籃球的規(guī)則可說是了若指掌、滾瓜爛熟。而我的球技因為每節(jié)下課的歷練,節(jié)節(jié)高升,控球也愈來愈好,讓我能夠上場比賽,成為場上的個中好手。

  升至五年級后,我們玩籃球開始變得更積極,因為我們即將真的上場比賽。我們像是被激怒的斗牛般發(fā)狂似的練球,不過,我們發(fā)現(xiàn),這樣反而造成更大的傷害。幸好比賽當(dāng)天,每個人的狀況都很不錯。

  比賽當(dāng)天,我以既害怕又興奮,勢在必得的心情來面對。第一場比賽,是非常激烈的攻防戰(zhàn),如雷貫耳的加油聲和打到對手的歡呼聲不絕于耳,使我們士氣大作。最終,對手以三人之差險勝,讓我們士氣大挫。第二場比賽,我們雖然面對強敵,士氣卻逐漸高升。雖然放手一搏,但對手以壓倒性的氣勢與實力取勝。雖然打輸了不免傷心難過,可是有了這場臨場經(jīng)驗,我卻更加的興奮、更加的期待下一場比賽。

  第三場比賽尾隨著第二場比賽,讓我還來不及反應(yīng),對手就到了。比賽一開始,雙方就展開拉鋸戰(zhàn),兩隊似乎都沒分出高下,所以一攻一防的局面持續(xù)了好久。第一局雙方平手,第二局我們“乘勝”追擊(沒輸就是贏啊),一路過關(guān)斬將,以兩人之差獲得勝利,啦啦隊歡聲雷動!敖K于勝利啦!”我們欣喜若狂的呼喊著,勝利的滋味是那么的'叫人興奮!

  或許籃球會讓我受傷、筋疲力盡,但是,當(dāng)我們?nèi)嘁黄鸸蚕迨⑴e這一場盛況空前的大型比賽時,我除了開心與興奮的心情外,還有莫名的感動。我發(fā)現(xiàn),瘋狂的愛上籃球是個正確的選擇,它使我身強體壯,它使我斗志昂揚,它更使我知道團(tuán)結(jié)合作的重要,也因此使我和同學(xué)們的感情更加緊密的結(jié)合了!

籃球賽小學(xué)作文5

  9月20日我們學(xué)!笆⒋蟊被@球比賽開始了。在9月21日,我們學(xué)校的體育老師和自然老師打了一場籃球賽開幕式。

  比賽開始了,由自然老師曹老師發(fā)球,哨聲一響,曹老師快速把球傳給了李老師,李老師又把球傳給了施老師,施老師投籃技術(shù)非常好,一跳就把球投進(jìn)了籃,得到了寶貴的2分。

  自然老師一開始就給體育老師來了個下馬威。體育老師把球傳給了戎老師,金老師跑向了禁區(qū),戎老師把球傳給了金老師,但是金老師投籃力度太大,球彈了出去,李老師一跳接住了球,然后把球傳給了施老師,施老師在禁區(qū)外用勁一投,球投進(jìn)了,得了3分,全場沸騰了起來……

  體育老師已經(jīng)輸了兩球,不能再輸了一球了,不然就很難追回比分,體育金老師立刻把球傳給了戎老師,金老師已經(jīng)跑到了場地的'角那邊,戎老師把球傳給了金老師,金老師接住了球,用力一投,球投進(jìn)了籃球筐,獲得了3分。

  時間一分一秒地過去了,現(xiàn)在的比分是21比22,如果自然老師再投進(jìn)一球,體育老師就很難贏了,現(xiàn)在是這場比賽最緊張的時刻,李老師把球傳給了曹老師,曹老師又把球傳給了施老師,施老師受到了體育老師的重重包圍,可是施老師轉(zhuǎn)身背對著體育老師,讓體育老師看不到球之后,以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,手一投,球從幾米的高空落進(jìn)了籃筐,比分真的成了21分比24分,就在這時,比賽結(jié)束了。

  最后自然老師以24:21地分?jǐn)?shù)贏得了比賽,我們都沒想到,原來自然老師打球的技能竟然那么好,我們都大吃一驚!

籃球賽小學(xué)作文6

  我參加過好多的比賽,有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場精彩激烈的籃球比賽。

  那是一個烈日炎炎的中午,我和幾個大哥哥打籃球。

  其中一個哥哥略帶輕視地說:“你還這么小一定投不進(jìn)!”

  一聽他的話,我很氣憤,不甘示弱地回應(yīng)道:“別看我個子小,籃球技術(shù)可厲害了,不信我們打打看,3局2勝!”

  比賽開始了,我們進(jìn)行了分組。第一局我們組發(fā)球,球先傳給了我。我快速地運著球,向籃筐沖去。這時,一個哥哥撲了上來,我立馬做了個假動作,讓他上了當(dāng)。我機敏地繞過了他,可又一個個子很高的哥哥撲了上來。我再次施展出假動作,假投真?zhèn)鲗⑶蚍纸o了我的'隊友。他接到了我的秒傳,像老虎一樣高高躍起,順勢將球投了出去,只見球在空中劃出了一條美麗的弧線,擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈,終于還是順利地滾了進(jìn)去!扒蜻M(jìn)了!”我和隊友們歡呼雀躍了起來。

  有了第一局的成功,我變得驕傲了起來,防守也開始不認(rèn)真了。第二局開始,我的注意力沒有上一局那么集中了,給了“敵方”攻擊的機會,他們抓住了這個弱點,也順利地回應(yīng)了一球。我難過極了,垂頭喪氣,但隊友們紛紛來關(guān)心安慰我。

  最后一局開始了,比賽也進(jìn)入了白熱化的階段。對方運球準(zhǔn)備攻擊我們的籃筐,我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手,試圖去攔截他,可是他一個漂亮的轉(zhuǎn)身,還是將球打進(jìn)了。

  這場激烈的籃球賽,我們最終以2:1輸了,雖然很遺憾,卻也讓我明白了一個道理:驕兵必敗,做人還要謙虛啊!

籃球賽小學(xué)作文7

  “加油,加油!”一陣陣加油聲在校園上空徘徊,噢,原來是我們班是籃球隊員與四班籃球隊員打了一場籃球比賽。

  上半場第一場,隨著裁判員的一聲哨響,球被拋上了天但是我們班仍搶到了這第一球,又迅速突破了四班‘‘防衛(wèi)’’并三步上籃?上У氖菦]進(jìn)球,四班主力順利搶到了球,并且迅速的沖到我們的籃筐下,三步一個上籃球進(jìn)了?墒俏覀兦騿T也不氣餒,過了一會兒我們班何佑陽順利進(jìn)球可是四班主力連連投球、連連進(jìn)球。我們班最終以2 :12的差距結(jié)束了上半場第一場的比賽。可是我們并不著急,因為這是我們的.戰(zhàn)術(shù)。

  上半場第二場,我們班的主力部隊上場,而對方主力則下場,我們班于是開始追分,最終以16 :16平分。

  上半場結(jié)束后,老師們投球,于是我們以22 :20,比四班多了兩分暫時領(lǐng)先。

  下半場第一場,這是四場中最激烈的戰(zhàn)斗,我們班主力與四班主力相互摩擦,此時我們發(fā)現(xiàn):四班全憑他們主力上籃得分,其他的成員就有點普通,所以杜欣怡讓前鋒,中鋒看住四班主力,后衛(wèi)守住籃筐,干擾他的進(jìn)攻與速度,四班主力連連進(jìn)攻,都被我們擋住,我們兩班的比分也就僵持了下來。

  到了下半場第四場時,四班識破了我們的戰(zhàn)術(shù),也派了一個人干擾我們后衛(wèi)的防御。而我們也有了一個致命的缺點,體力開始不支,雖然我們球員渾身懈數(shù),但仍防不住四班主力的進(jìn)攻。而四班主力如同公牛一般攔攔都攔不住。到最后幾分鐘時我們投出了最后一球,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾個圈后就掉了出來,沒有進(jìn)球籃。裁判也宣布了比賽結(jié)束,我們班最終以一分之差輸給了四班。

  打籃球是個團(tuán)體合作的運動。當(dāng)然,還要靠基本功的扎實不扎實,雖然這次這場比賽我們輸了,但是我們贏的是全力以赴、團(tuán)結(jié)合作的精神!

籃球賽小學(xué)作文8

  “喂!姐,快,快救救它,它快“死”了!”妹:“我也無能為力呀!”“啊!”看了上面的,你別害怕,不是什么“殺人案件”,而是我們五姊妹在玩籃球呢!我任命隊長和大姐一組;哥哥和二姐一組;小妹任命裁判兼副隊長!暗巍荣愰_始了!”球傳到了我手上,我憑著在學(xué)校學(xué)習(xí)的三腳貓功夫,閉著眼,用手使勁向籃筐投去......“一比零!”“耶!進(jìn)了!”我和老姐歡呼起來。接下來,由我發(fā)球,我朝姐的方向傳球,她竟然沒接住,倒是老哥接到了,他長得高,手又長,所以輕輕一扔,球就進(jìn)了!耙槐纫!”比分拉平了,“我一定要加油!”我在心里暗暗對自己說。不一會兒,我這只瞎貓又撞見了幾只死耗子,得了5分,現(xiàn)在,比分是六比一了,我們領(lǐng)先了5分,可中場休息后他們可能會超過,所以,我們改變了戰(zhàn)略,變成她發(fā)球,我接再投籃,這種方法剛開始不是很理想,比分被追回來并被反超了3分,我們的'斗志被激了起來,狂投籃,10次起碼也有5次進(jìn)球,“敵人”真像彈簧,見我們強,他們立即斗志滅了一大半,比分又被反超回來。

  “滴!

  比賽結(jié)束!”一看比分牌,我和姐姐相視一笑,因為我們比分超過了哥哥他們3分,獲得了冠軍!在“領(lǐng)獎臺”上(不過是塊大石頭)主持人讓我說了獲獎心得,我說:“只要努力,就能成功唄!”臺下立即響起一片掌聲,我有點兒得意地望了哥哥一眼,轉(zhuǎn)身走了,朦朧中,我聽見哥哥說:“哼!瞎貓看見死耗子!”哼!不就是嫉妒嗎!哼!怎么樣!有趣吧!激烈吧!

籃球賽小學(xué)作文9

  “好球,加油,加油!”場上的喝彩聲連綿不斷,我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來今天我們要和男隊的籃球隊員們比賽,究竟哪個隊會在這場比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。

  比賽開始了,陳老師“嘟”的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。女隊隊員剛上場似乎出師不利,根本搶不到球,大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場上強手如林,但隊員們絲毫沒有的懼怕之感,而是滿懷著不甘示弱的信心,奮力“拼殺”,漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,此時大家都已進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了高水平!只見文藝影迅速搶過對方的.球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐,不過遺憾的是球并沒有投進(jìn)去,“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜?删驮诖藭r,副隊長馬上大步流星接住了球,一邊運球一邊直接沖到了籃筐下,躍起—抬臂—壓腕,哇!好一個“空心球”!

  下面出場的是隊長,別看她小矮個,恰恰這就是她的優(yōu)勢所在,正因如此,她可以自如地在賽場上穿梭。瞧!她一下就搶過球,正準(zhǔn)備投籃時被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。就在這時她機智的做了一個假動作,完美突破了對手的防線,她雙手舉起球,凌空而躍,只見籃球不上不下,場上的我們都睜大眼睛注視籃筐,那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里!昂,好球啊!”隊員們高興得合不攏嘴!凹佑图佑汀眻錾喜粩鄠鞒鰠群奥、助威聲,女隊員們似乎感應(yīng)到大家的期盼,越打越有勁,通過努力終于贏得了比賽。

籃球賽小學(xué)作文10

  我班和三班的女子籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學(xué)都坐在球場邊上,準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。

  裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上籃,騰空投進(jìn)了一個球。三班的同學(xué)急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油。看,她們的'主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!

  杜玲接到球后,一個大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進(jìn)了一個球。

  比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方,寸步不離。

  這時,李霧搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)!

  多么精彩的鏡頭!

  4:2,同學(xué)們歡呼起來:“好球!張清方好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方?jīng)_到她面前,周靜傳球時有點緊張,競把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球,一抬腕就投進(jìn)了一個擦板球……哨音響了,我班以18:14結(jié)束了上半場。

  下半場,運動。員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持下來。最后,我班運動員終于以26:19的成績,贏得了這場比賽的勝利。

  同學(xué)們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易……

籃球賽小學(xué)作文11

  20xx年10月23日星期四下午,在清脆的鈴聲中迎來了我們學(xué)校一年一度的球類運動比賽——籃球賽。

  我們的對手是四(七)班,運動場上充滿了緊張,激烈的競爭氣氛,這場比賽關(guān)系著班集體的榮譽,因而吸引著每個同學(xué)和老師。

  首先是男生上場,我們班的男生各個抬頭挺胸,斗志昂揚。對手也不甘示弱,裁判把手里的籃球拋向半空中,吹起哨子,一場精彩的籃球比賽便開始了,同學(xué)們的眼睛都盯著運動員的.手里的球,球在飛舞,大家的眼睛也在不停的轉(zhuǎn)動。上半場很快就結(jié)束了,場上的比分是2:0,我們班暫時領(lǐng)先,下半場開始了,運動員們你爭我奪,有的汗流浹背,有的臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持了下來。最終還是我們?nèi)〉昧藙倮。同學(xué)們歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,有的拍手叫好,還有的……

  輪到女生上場了,她們一個個精神抖擻。比賽開始了,首先,七班的女生拿著籃球就向籃筐里投,但是又是擦筐而過。這時,我們班的女生主力——尹丹霓把球抱住,來個轉(zhuǎn)身投籃。我心想:“快進(jìn)!快進(jìn)!”籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾下就進(jìn)了,我們非常高興。上半場結(jié)束了,比分是2比0,我們班又贏了,下半場更是精彩了,運動場周圍不時傳來加油聲。運動員們已經(jīng)累得精疲力盡了,但是她們還是頑強地堅持了下來。

  最后,我們班以4比0戰(zhàn)勝了四(七)班。今天,我們的男女生都取得了勝利,但是我希望我們班再接再厲,在決賽時再創(chuàng)佳績!同時,我也希望自己能成為其中的一員,為班集體爭光!

籃球賽小學(xué)作文12

  今天是一個值得高興的日子,因為籃球賽就要到來了,我們班的所有同學(xué)都激動不已。

  中午,火辣辣的太陽照在校園的籃球場上,我們開始陸陸續(xù)續(xù)的趕往比賽場地。首先,我們班對陣四班。他們班有5個人是籃球隊的。受過專業(yè)的訓(xùn)練。

  我們班派出我們的猛虎:梁俊曦,孫昊,陳俊言,麥梓燁。大約五分鐘后,便開打了。我們班派出的仍是那些打籃球很厲害的人。隨著一聲哨響,比賽正式開始,四班率先搶到球,經(jīng)過一次次的傳球,球來到了籃板下,對手奮力一投,哎,沒進(jìn)。隨后,我們班搶到了球,陳俊言一個遠(yuǎn)程傳球,便傳到了梁俊曦手中,他靈活的跳起,投球,進(jìn)了!我們班首先拉開了比分。他們在場上比賽,我們啦啦隊也在場下大喊助威。我們大喊:“六班!必勝!”“六班!必勝!”四班的啦啦隊看我們喊得怎么大聲,她們也大喊:“四班!必勝!”“四班!必勝!”在后面的`比賽中,我們越戰(zhàn)越勇,進(jìn)了好幾個球,四班也有所發(fā)力,但最后我們以5:4完勝四班,結(jié)束了這場比賽。

  第二次我們便對戰(zhàn)強大的五班。他們班幾乎所有的同學(xué)都是學(xué)過籃球的。

  比賽開始了,當(dāng)裁判員把球放下來的時候,陳俊言一下子就搶到了球。陳俊言地把球投了出去,加上外面的孫昊一接應(yīng),球很快就離開了包圍圈。孫昊一邊運球,一邊找機會把球傳出去。就在五班的隊員蜂擁而來的時候,孫昊一下子把球傳給了梁俊曦,梁俊曦一個遠(yuǎn)投,球進(jìn)了!接著又進(jìn)了好幾個球,終于我們以4:2完勝五班!

  這真是讓人激動。

籃球賽小學(xué)作文13

  我們的實驗小學(xué)迎來了一年一度的“起飛杯”籃球比賽。

  12月,每個人討論的話題幾乎是籃球、比賽、得分,因為今天下午是我們六(6)班與六(2)班舉行籃球比賽,“哪個班會贏呢?”同學(xué)們都討論著這一個話題。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來,我們激動的排著整齊的隊伍,快速下了樓梯,到了操場。

  賽前,隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,看上去,信心十足。隨著隊員們的陸續(xù)進(jìn)場,籃球比賽開始了!隊員們生龍活虎的,準(zhǔn)備大顯神通,操場上一片沸騰。

  不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只見裁判員把手中的籃球向上一拋,一張籃球賽就開始了。參賽隊員們立即開始爭奪那只籃球。只見對方選 手奪到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又 拍著籃球向球筐奔去,對準(zhǔn)籃筐一投,第一個兩分球就這樣被對方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼聲和掌聲。但是我方隊員并沒有灰心,而是更加 努力的去拼搏,去比賽。這時,籃球落到了我方選手里,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個程咬金,我們班的隊員立馬把 球傳給了其他隊員。那 位隊員接到球后,向球筐沖去,對準(zhǔn)筐一投,遺憾的是沒有中,球從籃筐里掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時,我們這些啦啦隊也在分離的.為他們吶喊助威。 我們班的隊員吳文琪把球一把奪了過來,朝著球筐一投,耶!中了,歡呼聲又隨之而起……

  最后,由于我們班的隊員的實力欠缺,打成了2:30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來,掃興而歸,個個垂頭喪氣的。我們班的朱華暉則是淚流滿面。

  雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓(xùn)。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷,那么,美好的未來就等著我們(nèi)ラ_闊與創(chuàng)造!

籃球賽小學(xué)作文14

  “好球!”“耶,進(jìn)球了!”操場上的喝彩聲一波接著一波。這是我們學(xué)校五年級的同學(xué)正在進(jìn)行的校園籃球爭霸賽!

  那天下午,天雖然陰沉沉的,卻并沒有影響我們興奮的心情。這場比賽是我們八班和五班同學(xué)PK。我們班的球員上場了,他們個個精神抖擻,友好地和對手握了握手,站到了各自的場地,等待裁判發(fā)令。

  “嘟!”我們班的小賴同學(xué)憑著1米70的'高個,率先搶到球,傳給了我班的風(fēng)云人物小周。對手一擁而上,小周機靈地把球又傳給了小宋。哪知對手像餓狼般又把小宋團(tuán)團(tuán)圍住,小宋一看情況不妙,立刻傳給了小黃。一接到球,小黃像箭一樣跑向籃圈……

  場外觀戰(zhàn)的我們,一個個都屏息凝神,瞪大雙眼,握緊雙手……“砰!”球沒進(jìn),打到了旁邊的籃板上。只見五班的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地尖叫起來,而球也被對方選手搶走了。于是,我們班同學(xué)大喊了起來:“508,加油!508,必勝!”可是對手也不弱,他們一個三步上籃,把球投進(jìn)了籃圈!

  “唉,真倒霉!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)真想沖上去把球奪回來,但心有余而力不足。此時,場上的分?jǐn)?shù)五班暫時領(lǐng)先。呀!身材魁梧的小賴又出馬了,他從對手手里輕松地?fù)苹亓饲颍粋箭步?jīng)_到籃板下,傳給小周。小周矯健地一躍,球在籃圈上轉(zhuǎn)了幾下……

  我們個個緊張地盯著,心里暗暗地禱告:“進(jìn)……拜托!進(jìn)……”球好像聽懂了我們的話,真的乖乖地落入了籃圈里!頓時大家都手舞足蹈起來。

  比賽還在緊張地進(jìn)行著,爭球、跑動、傳球、投籃……每次看到投球時分,我的小心臟都被吊了起來。比賽從白熱化階段到漸漸趨向明朗,最終我們班以33比8的明顯優(yōu)勢進(jìn)入了四強賽。

  我們班的球員真帥氣!

籃球賽小學(xué)作文15

  我們學(xué)校正舉行三人籃球賽,今天下午是我們四(9)班男隊的第一場比賽,迎戰(zhàn)強敵四(10)班。

 。10)班實力強勁,隊員個個身強體壯,還是籃球隊的老手。相比之下,我們班籃球基礎(chǔ)差,是弱項。面對強敵,我們班只能迎難而上,決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊員去參賽,我們都為他們鼓勁加油。

  哨聲吹響了,場上的雙方隊員立馬龍騰虎躍起來,狹路相逢的兩隊展開了激烈的`拼搶。你看,李承軒球剛上手,對方球員急忙圍上來“搶劫”。李承軒被攔得不可招架,突不了圍,只好急忙來了一招“飛越斷橋”,投出去的球從對方球員頭頂飛過。那邊徐宇哲眼疾手快,把傳來的球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。還沒等他開始運球,一個“敵人”就從側(cè)面偷襲,來了個“葉底偷桃”,把球搶了過去。

 。10)班球員率先投籃了,球在空中劃過一道弧線,直奔籃筐而去。我們的心都提到了嗓子眼,眼珠子都要掉出來了。只見那個球沿著球筐轉(zhuǎn)了幾圈,又蹦了出來。“好險!”我們剛松了口氣,但對方又搶得了籃板球,準(zhǔn)備發(fā)起第二次進(jìn)攻。我們班啦啦隊心急如焚,有同學(xué)都在暗暗祈禱了:“不進(jìn),不進(jìn),就不進(jìn)!”但老天可不聽從我們的安排,(10)班的球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐。(10)班笑聲一片,而我們班有些氣急敗壞,皺著眉頭一聲不吭。

  球賽快結(jié)束時,我們隊終于抓住一個機會,李承軒拿到了球,直接向籃筐發(fā)起了進(jìn)攻,只見他跑到籃筐下,雙手把球舉過頭頂,猛地一推,球應(yīng)聲入網(wǎng)。原本沉寂的我們突然爆發(fā):“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”正當(dāng)我們興奮不已的時候,裁判說:“這次投球,沒有經(jīng)過運球,所以投籃無效。”我們的興奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了,我們的笑聲消失了。

  這場籃球賽我們雖然以0:4的成績輸給了(10)班,但也讓我懂得了打籃球不能急于求成,要相互配合好才是最重要的。

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