[集合]小學生作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文1
" 零.......零"電話鈴忽然響起來.我拿起電話,原來是媽媽.她說今天爸爸要加班,所以叫我在外面吃飯.我放下電話便決定自己下廚. 說完之后,我打開冰箱,拿了一些材料出來.有菜心,紫菜,牛肉,雞蛋........看來我大顯身手了.
我首先把全部材料洗凈,然后開始燒飯,燒一鍋紫菜湯,再蒸水蛋.燒煮時還那一本<<飯菜大全>>來看.我平時總是笨手笨腳的,我真有點擔心.最后我還要炒菜心和牛肉,我把菜和牛肉下了鍋,不停的.炒.我要用糖,手不小心把盛糖的瓶子碰倒了,白沙糖全部掉在地上了.我試圖把撒在地上的白沙糖收拾起來,誰知下手時不小心掛翻了碟子.哎,完了.我一動不動的站者,又怕弄翻了廚具,不料,那些菜心和牛肉全部燒焦了,我只好自己收拾"殘局".
我把廚房清理干凈.有拿出菜心和牛肉,這次我把改用的燒菜了都一一放到了一旁,開了火又開始燒菜了,這次炒的圓滿成功,炒的一鍋香噴噴的肉菜香味.正好,姐姐也放學回家了,我們開始進行晚餐.· 這一天過的也有快樂也有傷心.·· ·
小學生作文2
從牙牙學語到現(xiàn)在,第一句喊出的是爸爸媽媽,認識的第一組漢字是中華。我被運到了造船廠,結(jié)果鑒定出來我的硬度不達標,最后,我和伙伴們被做成了塑料筷!崩习嘁矚鉀_沖地離開了,教室里就只剩下我們這些無辜的學生了?
付完錢后,媽媽就走了。你跟我來他們一起來到了江邊。
這場比賽最特別的也就是在這兒,每個人的畫都可以是親子作畫,與爸爸媽媽一起來畫這一幅杭州?你說,太空人是不是非常的低碳呢。
可是對新奇事物的'喜愛打破了我的理智,隨手拿起一粒小石子丟去,麻雀小小的身影一下子閃到了幾米之外。酸棗糕糖多,切得又薄,在陽光的照耀下呈金黃色,亮晶晶的,美極了,橘紅色的桂花星星點點地嵌在酸棗糕中,真像一件精致的工藝品;
謝天謝地,剛才的聲音只不過是樓上的叔叔跑步回來了,我又轉(zhuǎn)身跑進電腦房,打開電腦,便沉浸在精彩的游戲之中······忽然,廚房里又傳來一陣“噼里啪啦”的聲音,嚇得我直冒冷汗,我跑進廚房,一看原來只不過是一盞燈破了而已,“沒有什么大不了的,真是的,下次我不看了。
小學生作文3
春回大地,萬物復蘇。我們又迎來了一個既美麗又快樂的季節(jié)——春天。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,春姑娘揮了揮手,小草就探出了它那還沒睡醒的小腦袋。所有的花都露出了它們那美麗的笑臉。我走進草坪里,看見了小花正在對我笑呢!小草揮動著它那綠油油的小手,好像正在給我打招呼呢!一陣春風吹來,使我感覺到了春天是那么柔軟,又那么溫和。
我來到一條正在歡快流淌著的小溪邊,我發(fā)現(xiàn)小溪兩邊的`柳樹都吐出了點點嫩芽。只見,小燕子從溫暖的南方飛了回來,他們落在了柳樹的枝頭上歡快地唱歌,它們好像在唱:“春天來了!春天來了!”春姑娘邀請了它的好朋友春風姐姐來做客,春風姐姐一來到大地上,我們的小朋友們都連忙拿著各自的風箏去到草原上愉快的放著風箏,那些風箏有老鷹形的,有小蜜蜂形的,還有小蝴蝶形的……看到了這個畫面使我想起了清代詩人高鼎的一首詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
春天真美麗,我愛春天!
小學生作文4
一個冬天的中午,在放炮仗時,我不小心把一個炮仗扔到了隔壁林林家的玻璃窗上。一聲巨響后,一塊塊碎玻璃紛紛落了下來。這下我的心里又急又慌,不知干什么好。這不是闖禍了?拔腿就往家里跑。
小剛看到了,走過來對我說:“老師怎么教育你的,你怎么能把林林家的窗玻璃打碎呢?你是個少先隊員,還是中隊委哩,你怎么不愛護人家的財物!我要去告訴他們!蔽矣谜埱蟮恼Z氣對小剛說:“求求你了,小剛,不要告訴他們。我犯了錯誤以后一定改正,保證不重犯錯誤了,好嗎?”小剛洋洋得意地說:“上次你捉弄我。這一次,我也要讓你不好受,難過難過!北M管我再三請求,小剛還是去告訴林林的媽媽了。
林林的`媽媽來了。我想:這回要倒霉了?墒橇至值膵寢寘s沒有為難我,只是叫我以后小心點,不要玩得太出格,老闖禍,這還像小學生嗎!以后再這樣,要告訴老師了。
我這才松了一口氣。寒風吹在身上,我卻一點也不覺得冷,因為心里暖烘烘的。真開心,一塊石頭總算落了地。
小學生作文5
你好!太陽
首先我要感謝你!你對我們?nèi)祟愖龀隽藰O大的貢獻,我很難想象沒有你我們應(yīng)該怎樣活下去。你為我們帶來了溫暖和陽光,你為我們帶來了你的一切。
春天!你喚醒沉睡一冬的大地,讓嫵媚的花兒再次散發(fā)清香,讓可愛的小鳥快樂鳴唱,讓樹木展開茂密的頭發(fā),讓一陣陣溫暖的春風吹進了小朋友的心田!
夏天!你露出火紅的臉龐,快樂的笑著。你讓植物吸收足夠的營養(yǎng),你讓調(diào)皮的孩子活?亂跳!
秋天!你讓一棵棵樹上面變的碩果累累,你讓農(nóng)民伯伯綻放一張張笑臉,你讓世界變成了金黃色!
冬天!你讓大地鋪滿了雪白的.雪花,一個個雪娃娃在雪地上快樂的玩耍著,等需要時,你又帶著一縷陽光,出現(xiàn)在人們面前。此時,又是另一番景象了!
啊!太陽你是一個偉大的魔術(shù)師,你讓春,夏,秋,冬這四個季節(jié)變得多姿多彩,變得更加美麗!
太陽,謝謝你為我們帶來這麼一個美麗的世界!
小學生作文6
中午到了,正巧我的肚子也餓了,于是我索性就拿出了一包餅干。
打開綠色塑料包裝,一股濃濃的巧克力,草莓等醇香撲鼻如來,讓我口水流了三千尺。我馬上拿出一塊,一看,哇!是方形的,上面印著一只可愛的小白兔呢!四層餅干,中間夾了三層巧克力。我迫不及待地放入口中。!真好吃!那餅干又香又脆,夾在餅干中的.巧克力甜甜的,里面還有點苦,結(jié)合起來可以說是天下美味了!
接著,我又拿出了一塊,是草莓味的,愛心形的,中間是摟空的,四周刻著一朵美麗的花。那草莓的香氣不停的向我飄來,好像在對我說:“快來吃我吧!”我小心翼翼的放入口中。它入口松脆,慢慢的從里面透出一絲絲草莓的味道,甜甜的讓我吃了一個又一個。
不知不覺,只剩下一個了,我拿出來一看是香草味的,是圓形的,印著一把小傘,可愛極了!我一口吃了它。真美味呀!那香草的氣味可以令人心曠神怡。味道甜中帶酸,香滑入口,又軟又美味,很快就被我吃光了。
這餅干真是太美味了,讓我流連忘返,以后,我一定要去多買幾包,多嘗嘗這一個天下美味。
小學生作文7
放假了,我一回到家里就覺這肚子里空空的非常的餓,所以我就想讓媽媽教我做東西吃,我想了老半天也想不出來讓媽媽教我做什么好吃的東西。我突然就想出了讓媽媽教我做什么東西了。那就是蒸雞蛋羹,因為我特別的喜歡吃雞蛋羹,所以我就想讓媽媽叫我做雞蛋羹,這樣的話我以后就能自己做我喜歡吃的東西啦!
媽媽先教了我蒸雞蛋羹的`第一部,那就是先要把雞蛋磕開,在碗里攪拌均勻,直到看不到雞蛋清。后來媽媽就讓我自己學著做,可是我一下子就頭昏腦暈不知道下一部怎么辦了,我就一下子著急了起來,媽媽看見我著急了就過來對我說:“別著急,下一步是把攪拌好的雞蛋放到鍋里面點著火。我照這媽媽給我說的一部另一部就做成了雞蛋羹。我特別的高興。
我學會了做雞蛋羹,我真高興。
小學生作文8
今天,我和爸爸媽媽一起去外婆家采茶。
一到外婆家,我就興奮得不知道怎么形容。外婆給我找來鞋子,帶我們?nèi)ゲ鑸@。我們拎著小籃子,登上了小山坡開始采茶,我看到一棵棵小茶樹感到很奇怪――茶樹上沒有特別的東西,摘什么呀?我說出了我的不解,媽媽回答:“你看見茶樹上有新的嫩芽了嗎?這就是茶葉!蔽铱戳丝匆豢每眯〔铇洌l(fā)現(xiàn)真的有許多新芽。于是我邊采邊看哪兒的茶最嫩,我開始采茶的速度真的是太慢了,我每摘一棵茶葉再慢慢地張開手把茶葉小心地放進手里。漸漸地,漸漸地,我采著采著竟然跟老手外婆一般快啦!我還學會了采茶的'技巧呢,先用左手抓住一棵茶樹,再用右手把一棵茶樹的左右兩邊全部摘光,這樣采茶既方便又快,真好!不到一會兒功夫,我就采了小半籃茶葉呢!
當我們滿載而歸時,看著一籃籃嫩綠的茶葉,我仿佛聞到了陣陣茶香。
小學生作文9
秋天是個絢麗多彩的季節(jié),有豐收的果實,有湛藍的天空,尤其是那滿地的落葉,更是為秋天畫上了一道亮麗的風景線。
我迎著涼爽的秋風,漫步在田間小路上,蕭瑟的秋風好像是一位舞蹈老師,輕輕飄起,她的學生們——樹葉,便翩翩起舞,還不停地“沙沙沙”地唱著歡快的歌謠呢!
我撿起一片銀杏葉細細觀察,銀杏葉是扇形的,就像一條精致的綠色短裙,周邊還鑲著一圈金色的花邊呢!波浪形的裙邊是那么細膩美觀,就像秋姑娘花了許多心思精心裁剪的呢!
火紅的楓葉更是美不勝收,遠看好似一團正在燃燒的火焰,我加快了腳步,撿起樹下的`一片落葉,細細端詳,這楓葉真像孩子的小手掌,就是因為不停地拍呀拍,所以你看,小手都拍紅了!楓葉從樹上飄下來,悠然地轉(zhuǎn)了好幾個身,像是表演了一段優(yōu)美的華爾茲呢!
青松葉并沒有像其他樹葉一樣變得枯黃,反而顯得更堅強了。從遠處看,松樹顯得高大挺拔,像綠色的巨人聳立在大地上?墒峭厣峡,也有不少針葉脫落在地上,像是給大地鋪上了一條綠色的毛毯,讓人舍不得把腳踏上去。
正如大詩人杜牧所說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋葉雖然沒有嬌艷的花朵可愛,但仍然熠熠發(fā)光。我愛秋天的樹葉!
小學生作文10
打羽毛球、畫畫、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活,其中閱讀是我的最愛。
我小時候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個簡單的文字組成的,我最喜歡看那些圖片里的人物、花草,因為我還不認識字。等我大一點,認識的字多了,就開始看一些文字量大的書。我看的書種類很廣泛,有名人故事類、歷史故事類、校園生活類等等。其中名人們堅持不懈的精神讓我很是感動;但歷史最讓我癡迷,那一個個精彩有趣的故事,深深地吸引著我;相反,校園生活卻把我逗得捧腹大笑。
我最喜歡在博庫書城看書,因為那里的書又新又多,而且,還有很多跟我一樣愛看書的小朋友。一進去,我就像一只覓食的小鴨子一樣,拼命地吸取著知識的.乳汁,經(jīng)常會忘記時間。就拿那一次來說吧,我竟然沉迷在書里,直到博庫書城要關(guān)門了,我才想起來回家。因此,媽媽稱呼我為小書迷。
閱讀,豐富了我的課外知識,增長了我的見識,使我成了一本名副其實的“百科全書”。我非常感謝書這個朋友。
小學生作文11
我今年暑假到廣州動物園去玩,一進門就看見那伸著長長脖子的長頸鹿。
長頸鹿的頭上有兩只可愛的小角,大大的嘴巴,全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長長的豹脖子,足足有一條大蟒蛇那么長。身子跟梅花鹿的身體差不多,四條腿有細又長像一個踩高蹺的雜技演員。
長頸鹿的性格實在有些古怪。它有時很高傲,我拿著一根長滿綠葉的樹枝喂它,可它卻不理不睬,偏要吃高過自己頭頂?shù)臉淙~,而且細嚼慢咽,嘴巴一張一合時;嘴皮掀起來會露出那大大的黃玉牙。它有時又很頑皮,觀看它的游人絡(luò)繹不絕,男女老少多得數(shù)不清。長頸鹿看到游人,有時會彎下它那長長的.脖子舔一下某人的臉,或者對著人呼吸。瞧他主動與人親近的樣子,我又覺得它很平和。
聽解說員介紹:長頸鹿還是國家二級保護動物,在長頸鹿被列為保護動物之前,曾遭到人們打大肆虐殺,瀕臨滅絕,終于在1987年被列為國家二級保護動物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長頸鹿,從見到它時我就對它“一見鐘情”,我很矮,特別羨慕它高高的個子。我愛長頸鹿。
小學生作文12
我家的院子如詩如畫,美麗的似仙境一般。
一打開老家的大門,就看見了生機勃勃,欣欣向榮,綠茵茵的一片,當然,除了草,還有一些不知名的花,綠中帶紅,紅中帶紫,各種各樣。
花是大自然中最尋常的,幾乎都可以看到,但我們院子里的花與其他的花有些不一樣。這里的花不像別的地方那么鮮艷,在陰暗的地方,悄悄地生長,像一個害羞的'小姑娘,花枝招展,不時有一些蜜蜂在花叢中鬧著,一些蝴蝶也在這里飛來飛去。
在這里,小草也是那么自強不息,綠油油的一片,把院子打扮的如此美麗動人,想必它們現(xiàn)在也在享受這陽光的沐浴呢,悠然自得。
在一個不起眼的角落里,竟然長著二三個蘑菇,在這種情況下,我的跑馬大得能有一個蘋果那么大了。在這種環(huán)境中,竟然生長出三二個蘑菇,不可思議,它們體形灰白色,肥肥胖胖。這可能就是大自然的饋贈吧!
家鄉(xiāng)的院子,你還是那么美,那么生機勃勃。
小學生作文13
今天是星期五,我們?nèi)缤г诨\子里的鳥兒被放出來了一樣,多么的自由自在!
懷著一種忐忑不安的心理來看盼望五天如同“五年”沒見著的父母。才僅僅只有五天沒見,父母就蒼老了許多。都是應(yīng)為我,要不是我轉(zhuǎn)到一所‘貴族’的學校,父母也不會整天忙碌著。
每當這時,我真的不想讀了,反正我也在學校里無時時刻都在想念這我那辛苦的父母。然后自己就默默的`躲在一個角落里偷偷地哭。
我每當遇到困然時,就會想起父母為我而感到驕傲而自豪時,這種念頭也慢慢地打消了。在這成長得到道路上,我經(jīng)歷過許許多多的挫折,但是還是堅持下來了,所以我這時就會自我暗示:我可以,我能行,加油加油!每當我想退縮時,就會努力鼓勵自己加油,要為自己,也要為父母爭一口氣!
父母是我們最依賴的人,也是最平凡,最偉大的。因為你們,孩子我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
爸爸,媽媽,感謝你們!。
小學生作文14
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,萬家團圓,共度美好佳節(jié)。
春節(jié)還沒到,許多人都捺不住自己激動的`心情放起煙花爆竹來,那零零星星的“流星雨”,真美。
除夕之夜,我匆匆扒了幾口飯便在家門口放起爆竹,點火,閃開,捂耳朵,只聽一陣急速的嘶嘶聲,接著一聲"嘭”的聲音,煙花在夜幕中畫出一道銀弧后炸開了,出一束耀眼的花火,旋轉(zhuǎn),放大,變形,一棵亮麗的圣誕樹奇跡般的出現(xiàn)了。一串煙花騰空而起,如花綻放,天空明亮的如同晝夜一般。鄰里的孩子們也吸引來了。他們一個個歡天喜地,舉著小燈籠,吵吵鬧鬧,高興極了。過了一會兒,春節(jié)晚會開始了,我就和爸爸媽媽一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,節(jié)目真精彩。
過春節(jié)真快樂,我喜歡過春節(jié)。
小學生作文15
我有一個文具盒,是二年級開學時媽媽送我的。當時媽媽說:“你一定要好好學習!蔽掖饝(yīng)了媽媽。
媽媽送我的文具盒是黃色的,圖案很漂亮。一只棕色的小熊正在放飛五彩的氣球,就像我們要放飛自己的夢想一樣。打開文具盒蓋,里面有兩層,第一層是裝筆的.,第二層是裝尺和橡皮的,我很喜歡它。
記得有一次,我在家里寫語文作業(yè),有一道題不會。我看著文具盒,想起媽媽送我文具盒時說過的話,頓時來了求知的勇氣。于是,我就問姥爺怎么做,他耐心地為我講解了一遍,最后,我終于把這道題完成了。從此以后,每當我學習遇到困難時,就會想起媽媽對我的鼓勵,于是我便會通過努力,度過難關(guān),完成學習任務(wù)。
這個文具盒不但能為我收納學習用品,更能讓我變得堅強自信。有了它,我收獲真大!
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