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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-09-20 12:44:28 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了

  我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨(dú)具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。

  回憶成長(zhǎng)的往事,不禁想起來(lái)了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的`我直流口水。我死盯著那瓶容量大的不放,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過(guò)來(lái),跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒(méi)有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒(méi)想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí),我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時(shí)候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺(jué)到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚(yú)”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來(lái)清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。

  趣事多多,樂(lè)味無(wú)窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。

  今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來(lái)是件高興的事,但我總悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业膶氊悺柏愗悺睂⒁吠肆耍乙酪啦簧岬陌阉偷嚼牙鸭,可沒(méi)過(guò)一個(gè)月,它就掉進(jìn)了水井,再也回不來(lái)了每想起來(lái)這,我就揪心的痛,因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>

  是!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讓我成長(zhǎng)的記憶里豐富多彩。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了11年,許多事物都已改變,只有那燒烤的味道依舊飄香……

  那年入秋,我們一家與孫悟空。老賀小賀兩家來(lái)到漳河邊。秋風(fēng)羽,雖才入秋,些許青草已經(jīng)隨著那清涼的風(fēng)去了世界的另一半。那時(shí),我好小,

  還不懂什么是燒烤。只想著把好吃的吃進(jìn)肚。

  我們?cè)谂赃呎伊艘粋(gè)相對(duì)平坦的地方,搭了架子,燒了炭火,鋪了席子,拿了烤串。當(dāng)時(shí)我對(duì)這些都不感興趣,在沙灘邊撿貝殼,挖“寶藏”。

  把鞋子脫了踩在水里才好玩呢!直到那燒烤的香味被海風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們才爭(zhēng)先恐后去搶烤串吃。

  我們邊吃,他們邊烤?粗职质炀毜厮⑸嫌,散上粉,我邊吃邊動(dòng)動(dòng)我鼓鼓的小嘴問(wèn)爸爸:“爸爸你經(jīng)?締幔俊薄爱(dāng)然嘍!邊烤邊吃,可香啦

  ……”“?那你 原來(lái)烤的時(shí)候?yàn)槭裁床粠襾?lái)?”“哈哈,那時(shí)候還沒(méi)你呢!……”

  后來(lái),幾乎每年我們都會(huì)去吃燒烤。去的主要原因有兩個(gè):一是去吃,二是去玩。

  再一次,我是跟著姑爹他們?nèi)サ。我妹妹的姑爹在草地上搭了一個(gè)綠帳篷,姑爹在那里烤肉。我們姐妹兩個(gè)吃貨跟著香氣“飄”到這兒來(lái),我們

  邊瞪大雙眼盯著那香噴噴的肉還邊問(wèn)姑爹:“姑爹,這是什么肉!我嘗嘗唄。”“這是豬肉。要吃?一元一串!賣(mài)烤肉串嘍!一元一串!”我們吐

  了個(gè)舌頭跑開(kāi)了,叫道:“湯公賣(mài)肉,越賣(mài)越臭!”

  我們來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)有兩塊大石頭,旁邊散落著小石頭。我們?nèi)套∧菬旧l(fā)出的香味,用石頭鋪了一條路。最頭上的一塊大石頭,又高又大又

  穩(wěn),站在上面我不由想起一個(gè)畫(huà)面:海浪緩緩向岸邊打來(lái),夕陽(yáng)夕下一位漂亮的女子,帶著花邊帽,穿著白衣長(zhǎng)裙,面向夕陽(yáng),迎著海風(fēng)張開(kāi)雙臂,

  赤腳站在巨石上,白裙隨風(fēng)飄揚(yáng)……

  “姐,下來(lái)了,歸我了!薄芭,好!蔽铱释蔀椤帮L(fēng)一樣的.好”,可烤肉的香氣硬是不近人情地打斷我的想象。

  咀嚼手里的肉串,我陷入了想象:我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?才能成為夕陽(yáng)中迎風(fēng)而立的女子?要等很久嗎?

  當(dāng)我能烤好一串香氣四溢的肉時(shí),我認(rèn)為我離我的希望越來(lái)越近,越來(lái)越近了……

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,燒烤至少陪伴了我5年。不管是烤串也好,海中的夢(mèng)想也罷,燒烤一直是我喜歡的吃的。

  成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔,童年燒烤,一去不回。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “在當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)大朝起起伏伏,唯有人的成長(zhǎng)姿勢(shì)最為妖嬈,它永遠(yuǎn)閃爍著璀璨的光芒,這種姿勢(shì),強(qiáng)大而無(wú)畏,可以抵擋塵世間任何艱難和險(xiǎn)阻。這種姿勢(shì)就是人生中最寶貴的財(cái)富。最難忘的記憶”。

  人不可避免的需要成長(zhǎng),獲得更廣闊的藍(lán)天。懷著“燕雀安知鴻鵠之志”的人不愿飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“鳥(niǎo)籠”里;有志氣的人不想命運(yùn)被他人所規(guī)劃,不想做一個(gè)模子里刻出來(lái)的人;無(wú)畏的人敢于拼搏,擁有意識(shí),去闖蕩外面的世界。

  20xx年,這曾經(jīng)被稱為“馬年吉祥,龍馬精神,萬(wàn)馬奔騰”的一年,在我眼里竟如此的'短暫,如同前一秒翻看圖畫(huà),后一秒以至盡頭。一年中悲歡離合,或許讓人依依難舍,或許讓人無(wú)比的幸!5笆鋾r(shí)能微微一笑,則是素養(yǎng):受委屈時(shí)能坦然一笑,則是大度:吃虧時(shí)能開(kāi)心一笑,則是智慧;無(wú)奈時(shí)能達(dá)觀一笑,則是境界:危難時(shí)泰然一笑,則是大氣:被輕蔑時(shí)能平靜一笑,是自信!币苍S昨天很糟糕,也許明天很美好,我們既然活在當(dāng)下,就要把握每一個(gè)今天,因?yàn)檫@是最真實(shí)最有影響的一天。

  成長(zhǎng)的我們,是青澀的蘋(píng)果,我們望著大地,渴望掙脫母親的懷抱,掙脫枝頭,隨風(fēng)掉落地上,我們憧憬與池塘中魚(yú)蝦嘻戲,卻不知離開(kāi)了母親,我們就會(huì)變得干癟。我們是有主見(jiàn),有理想的青蘋(píng)果,我們?yōu)榱藟?mèng)想,不斷吮吸著溫暖的陽(yáng)光,與風(fēng)起舞,為雨伴奏“滴答滴答……”。等我們長(zhǎng)大了之后,我們被裝飾上了幸運(yùn)物,成了金蘋(píng)果。我們憧憬向往未來(lái)。

  成長(zhǎng)讓我們能學(xué)會(huì)很多。青春期的叛逆,社會(huì)的恐懼癥,青春期高血壓等等。當(dāng)我接觸殘疾人的時(shí)候,是在一個(gè)午餐時(shí)間,我看到一個(gè)同學(xué)一瘸一拐地走向食堂,如果有認(rèn)識(shí)她的同學(xué),會(huì)選擇扶她一把。但沒(méi)有人去用異樣的眼光來(lái)看她,也沒(méi)有人去扶她,也沒(méi)有人盯著她奇怪的走路姿勢(shì)。我們直到長(zhǎng)大了才坦然承認(rèn),接受每個(gè)人身上的疾病或殘缺,心靈上的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)應(yīng)是每個(gè)長(zhǎng)大了的人所需具有的。沒(méi)有人去扶她,是為了讓她覺(jué)得自己與正常人沒(méi)有區(qū)別,而不會(huì)因?yàn)樽员,自暴自棄而郁郁不?lè),我們懂得換位思考,從別人角度上感受她們所面對(duì)的壓力。每個(gè)人存在都有他(她)所存在的理由,我們應(yīng)融于社會(huì),不要戴有色眼鏡去對(duì)待外面無(wú)法理解的事情。

  從青澀到成熟。即將結(jié)束,我們可能錯(cuò)過(guò)了一次美好時(shí)光,但那已淪為往事,讓時(shí)間淡褪那過(guò)去的記憶吧!我們既然無(wú)法避免成長(zhǎng),那就以成長(zhǎng)的姿勢(shì)來(lái)記錄那難忘的成長(zhǎng)碎片吧……

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