小學(xué)優(yōu)秀作文通用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛(ài)上了它。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。霎時(shí),到處萬(wàn)紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果;櫻花開(kāi)心的`和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹(shù)形單影只地站在那兒,連小鳥(niǎo)也不愿多呆一會(huì)兒。
夏姐姐乘著太陽(yáng)車降落人間。太陽(yáng)花笑紅了臉,夜晚空中繁星點(diǎn)綴,為夏姐姐提供聚會(huì)的背景?墒恰V挥泄鸹(shù)一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋,天高氣爽。只聞見(jiàn)陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來(lái),是桂花樹(shù)開(kāi)花了。這香氣引來(lái)一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過(guò)冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂(lè)之中。
別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤(rùn)我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無(wú)窮,吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒(méi)有牡丹奪目耀眼;沒(méi)有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。
它雖沒(méi)有外在美麗,卻樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人!
桂花。∥覑(ài)你!
小學(xué)優(yōu)秀作文2
叮零零”鈴聲響了,柯老師穿著紫色的裙子走進(jìn)了班級(jí),神秘地說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲叫妙詞串串香!
游戲規(guī)則是:
一、以開(kāi)火車的形式玩游戲;二、每一個(gè)人說(shuō)一個(gè)疊詞;三、說(shuō)不出來(lái)的由組員來(lái)幫忙;四、組員也說(shuō)不出來(lái)的就上去抽簽表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了。許多同學(xué)們都是出口成章。有的同學(xué)翹起二郎腿冥思苦想,有的.焦急等待著,好像在說(shuō):“怎么還沒(méi)到我!边有已經(jīng)答出來(lái)的同學(xué),他們開(kāi)心萬(wàn)分。
哎呀!快到我了!我的表現(xiàn)不負(fù)眾望,我說(shuō)出了“整整齊齊”等好詞語(yǔ),大家給了我熱烈的掌聲。
好戲上場(chǎng)了。答不上來(lái)的王德健已經(jīng)上臺(tái)表演了。他表演了一個(gè)“哈欠”的動(dòng)作,只見(jiàn)他把兩手張開(kāi),又打了一個(gè)哈欠,好像沒(méi)有睡醒的樣子,表演的太好了,大家贊不絕口。
哈哈,又有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,她要表演一個(gè)“神氣”的表情,可是害羞的她怎么也不敢上臺(tái)表演,只好搬來(lái)“救兵”―――鈞晨上來(lái)幫忙。鈞晨他大搖大擺、兩手插腰的上臺(tái)了,把“神氣”表演絕了,大家
又是一陣熱烈的掌聲。
有趣的游戲還沒(méi)有結(jié)束,同學(xué)們的詞語(yǔ)已經(jīng)在腦海里玩耍,在嘴巴里進(jìn)進(jìn)出出。同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著。
相信不久同學(xué)們的詞匯會(huì)綻放出更美的鮮花。
我們期待著。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
今天,我和媽媽同時(shí)起床,都在衛(wèi)生間洗頭,我很快的洗涮完了,可是媽媽卻還在洗頭,但是這也不足為奇,每個(gè)女人都喜歡打扮。
我呆呆地望著媽媽,心想:我長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)也這樣呢?突然,幾條銀絲闖入我的眼眶中,看著那幾根白發(fā),頓時(shí)我的鼻頭酸酸的。
這時(shí),我的腦海中突然出現(xiàn)了兩個(gè)念頭:把那些頭發(fā)染成黑色;不,不能染。
媽媽,把你的頭發(fā)染染吧!染成討人喜歡的`黑色,留住你那美麗的青春吧!我記得很小的時(shí)候,那時(shí)的你很漂亮,沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)到我面前給我唱搖籃曲,逗我玩耍,我是那么喜歡那時(shí)的你。媽媽,把你的白發(fā)染染吧!
不,不能染,留住你那幾根白發(fā)吧!別人都因?yàn)樽约旱膵寢尯苣贻p而感到驕傲。但我不同,我為您的白發(fā)而驕傲。因?yàn)槲矣袀(gè)好母親,您為了我,拼命賺錢,供我讀書,供我吃喝玩樂(lè),漸漸的,才有了那幾根白發(fā),那是您作為一個(gè)好母親的證據(jù),我為那幾根白發(fā)而驕傲!
但是我該選擇哪種念頭告訴媽媽呢?我不知道,我真的不知道。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
秋天來(lái)了,街道上,花叢中,大樹(shù)下,到場(chǎng)地飄落著秋天的樹(shù)葉。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄嗤?shù)的葉子,他是金黃色的。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),梧桐樹(shù)的葉子是心形的,可我看到的卻都是手掌形的,他有五個(gè)角,她在春天是深綠色,秋天就變成了金黃色的。梧桐樹(shù)的葉子么起來(lái)十分脆弱,好像一碰他,就會(huì)碎似的,我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子是先從片上開(kāi)始變黃的,漸漸的,黃到了葉心。夏季,梧桐樹(shù)的葉子撐開(kāi)綠色的大傘為我們遮陽(yáng);秋天,他飄落下金黃色的葉子,展現(xiàn)了他必勝的美;冬季,他脫下了綠色的大衣,讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹(shù)麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著,不要任何回報(bào)。梧桐樹(shù)還是我們城市的綠化植物,正是有了的,我們的城市才會(huì)被國(guó)家稱為“綠城”
和梧桐樹(shù)的.葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。
秋天,冬青的葉子也脫落了不少,它的形狀千奇百怪,參差不齊,F(xiàn)在,葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春,夏季里,冬青的葉子可是深綠色,這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短,卻是樹(shù)葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天,更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
一年一度的中秋節(jié)來(lái)了!當(dāng)天媽媽帶我去商場(chǎng)買東西,到了商場(chǎng)看到琳瑯滿目的食物,害我食指大動(dòng)、口水直流呢,我買了大蝦、香菇、玉米、、、等等很多很多,由于東西太多了,所以手提的快要斷掉了。
到了晚上咱們忙著預(yù)備東西,爸爸在升火、媽媽洗東西,小孩擔(dān)任拿,由于跑太屢次,氣喘如牛呢?救饬!烤肉了!弟弟大叫著,咱們先烤香菇和大蝦,香菇不知怎么了,烤了二十五分鐘才烤好,大蝦烤好了!大蝦烤好了!我大聲說(shuō)著,媽媽卻說(shuō):“還沒(méi)好,你看”媽媽指給我看,我看見(jiàn)有一個(gè)部位灰灰的,我知道大蝦熟了是赤色的,所以還沒(méi)烤熟,猛然昂首,看見(jiàn)潔白的`月亮高掛天上,想起了從前背誦過(guò)的“嫦娥”:'云母屏風(fēng)竹影深長(zhǎng)河漸落曉星沉,嫦娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心'。盡管從前背誦過(guò),可是不大了解意思,可是看到嫦娥這兩個(gè)字,就會(huì)想到嫦娥奔月的故事呢!
本年中秋夜的烤肉活動(dòng),我過(guò)的很高興,可是期望下一年的中秋節(jié)能夠和上一年相同,親戚朋友一同到家里來(lái),更熱烈,更風(fēng)趣;也期望能夠知道月亮里的嫦娥,是多美麗多聰明的一位女性,我也想看那一只為了救咱們,把自己的肉送給他人吃的心愛(ài)小兔子,也想了解“嫦娥”這首詩(shī)的粗心,祝咱們中秋節(jié)高興。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
我們的校園很漂亮,很整潔,尤其是東邊的操場(chǎng),是我們最喜歡的小季節(jié)。
我們的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,很寬敞。地面鋪塑料,平整,整潔,美觀。在地上動(dòng)一下,摔倒了也不疼。
操場(chǎng)周圍有十個(gè)籃球架,外面涂著綠色的油漆,堅(jiān)固美觀;顒(dòng)期間,小籃球運(yùn)動(dòng)員在這里躍進(jìn),展示才華。
操場(chǎng)北邊,中間是講臺(tái),大概一米高,呈扇形。四周覆蓋著紅色和白色的小瓷磚,非常光滑和美麗。主席臺(tái)左側(cè)是升旗臺(tái),呈方形,豎立著,平臺(tái)中央立著一根高高的旗桿,莊嚴(yán)肅穆。升旗臺(tái)后面的墻上鑲嵌著一個(gè)長(zhǎng)方形的木框,中間寫著“耀”幾個(gè)字:“魯茲第一,品質(zhì)正義,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)……”“教育我們要孝順、正直、善良的`人。
操場(chǎng)東墻被裝修成“文化墻”。給我們介紹了很多不錯(cuò)的數(shù)字,包括《花婆婆》《海的女兒》《一只孤獨(dú)的烏鴉》《玉鳥(niǎo)》。在這里,我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛(ài)上了閱讀。站在文化墻前的是一排挺拔的白楊樹(shù),就像浩浩蕩蕩的士兵守衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
我們的校園真的很美!這種美,是一種內(nèi)在向上的美。我愛(ài)我們的學(xué)校,我會(huì)在這里努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
說(shuō)起我那美麗的校園,那可真是三天三夜都說(shuō)不完。春天,這里花團(tuán)錦簇,綠草如茵,粉嫩的桃花鮮美動(dòng)人。一朵朵天真燦爛的盛開(kāi)著。操場(chǎng)的櫻花時(shí)而相擁,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而哈哈大笑,讓人忍不住揚(yáng)起嘴角,勾勒出美麗的弧度。夏天,校園里酷熱無(wú)比,而小草、小花正仰頭微笑。爬山虎掛在墻壁上,猶如一張綠絨絨的毛毯。真是美極了!
不時(shí)會(huì)有幾陣微風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái),跑過(guò)你身旁,竟是無(wú)比的愜意、舒適。而桃樹(shù)則像一個(gè)孕婦,肚子里的`桃子寶寶不安地走來(lái)走去。秋天,桃子寶寶終于成熟了,可同學(xué)們可不會(huì)吃它,吃了它,它多么可憐啊。秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái),落葉嗤嗤地落下來(lái),成為很好的肥料,不過(guò),有的花兒可不怕秋風(fēng),還在開(kāi)心地盛開(kāi)著。同學(xué)們愉快地玩耍著,我清楚地看到他們的臉上也盛開(kāi)著美麗的花兒。冬天,校園里白雪紛飛,花朵的葉子、花瓣掉落下來(lái)。它們陷入沉睡之中,但也別有一番風(fēng)味。它們沉睡時(shí)還不忘傲骨,挺立著,不卑不亢,令人振奮!而全校師生也喜愛(ài)這美麗的風(fēng)景。白茫茫一片,也是那么美!
在校園里,我們度過(guò)許許多多的快樂(lè)時(shí)光,讓人忍不住留戀……
小學(xué)優(yōu)秀作文8
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。也正是那次,我懷著喘喘不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么這次考試的結(jié)果是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的`不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是消沉?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若經(jīng)不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,所以我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得驕傲使人落后,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
小學(xué)優(yōu)秀作文9
夢(mèng)里,我用時(shí)空傳送門把我送到了2345年,!那里的房子和20xx年的房子大不相同啊!
一進(jìn)門,我立刻看到了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)顏色的按鈕,當(dāng)然就會(huì)有不同的功能了!
紅色按鈕能變化墻的.顏色,春天,墻面就變成了綠色,好讓你知道春天來(lái)了。夏天,墻面就變成了藍(lán)色,你看到墻,就不那么熱了。秋天,墻面變成黃色,讓你知道秋天來(lái)了,果子成熟了。冬天,墻面就變成紅的,讓你心里變的暖暖的。
橙色按鈕是個(gè)“老師”,如果你有不會(huì)的問(wèn)題,如“1+1=?”就對(duì)著按鈕說(shuō):“1+1”它立刻告訴你“等于2”。
如果你回家想吃熱騰騰的飯,就按黃色按鈕,它立刻把你想吃的飯擺到桌子上。
如果你想看風(fēng)景,綠色按鈕就會(huì)來(lái)幫你。你按一下,它就會(huì)用彈簧把你彈到樓頂,樓頂有個(gè)望遠(yuǎn)鏡,你就可以看風(fēng)景了!
你按了青色按鈕后,房子上就像有了一個(gè)眼睛一樣,它可以分辨好壞,好人來(lái)了就打開(kāi)大門,壞人來(lái)了,墻上就冒出一個(gè)手,把壞蛋扔到天上,讓“托塔李天王”去“收拾”他。
藍(lán)色按鈕能打開(kāi)彩虹燈,彩虹燈會(huì)發(fā)出七彩的顏色。讓你整天有個(gè)好心情。
紫色按鈕能變出一個(gè)機(jī)器人,那個(gè)機(jī)器人能幫你掃地、拖地、干家務(wù)……
小學(xué)優(yōu)秀作文10
盼望著,盼望著,我們終于迎來(lái)了六一兒童節(jié)!今天,楊老師買回一個(gè)雙層水果蛋糕。它身穿五彩公主裙,頭戴漂亮的水果帽,看得同學(xué)們眼睛都直了。張晟杰高興得拍起了桌子,李湘饞得直吞口水,更多的同學(xué)心里偷偷地樂(lè)著。楊老師叫大家安靜,表現(xiàn)好的同學(xué)可以先吃蛋糕。
賀心怡一溜煙就排到了最前面,像蛋糕里有磁鐵把她吸引了過(guò)去。楊老師先給每個(gè)同學(xué)切了一小塊蛋糕,我們?cè)偬暨x自己喜歡的水果。那香噴噴的菠蘿、黃澄澄的.橘子,還有長(zhǎng)滿美人痣的火龍果,看得我口水都要流出來(lái)了。選了一塊火龍果,我端著蛋糕回到座位上狼吞虎咽地吃起來(lái)。李湘見(jiàn)我吃得香,想用勺子來(lái)“打劫”。蛋糕本來(lái)就不多,還不夠我這個(gè)貪吃大王塞牙縫呢,我像守衛(wèi)“金礦”一樣護(hù)著蛋糕!袄钕,該你了!”聽(tīng)到楊老師叫自己了,李湘使出電擊飛毛腿,跑得比兔子還快。肚子吃飽了,我就把碗里的奶油敷到眉毛上,再畫一個(gè)小圓圈把眼睛框起來(lái),最后在臉上畫上六條小胡須,變成了白胡子老爺爺。肖迎盈見(jiàn)了,眼睛都瞪圓了,還趕忙退后一步,生怕奶油敷到她的臉上。許家鋮把奶油抹得滿臉都是,平日里嚴(yán)肅的楊老師笑著說(shuō):“小花貓也來(lái)吃蛋糕了!”任山源用奶油給自己畫了一個(gè)臉譜,逗得同學(xué)們都快把蛋糕吐出來(lái)了。
天天都是六一兒童節(jié)就好了,這樣就天天都有蛋糕吃了。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
在現(xiàn)在的社會(huì),一個(gè)女孩子的顏值很大一部分決定了自己的能力,作為一名高中生,也深深的體會(huì)到了這一點(diǎn),在我這個(gè)班,有全校有名的班花,張小小,她能歌善舞,每次學(xué)校的'晚會(huì),她都會(huì)成為矚目的焦點(diǎn),當(dāng)然在禁止早戀的高中時(shí)代,私下里追她的更是數(shù)不勝數(shù)。
或許是老天有意為之,我們班還有一名公認(rèn)的丑女,她的名字叫做李麗,簡(jiǎn)單而又大眾化的名字,每天都趴在自己的課桌上讀書學(xué)習(xí),很少參加班級(jí)的活動(dòng),更別說(shuō)晚會(huì)了,她不僅僅長(zhǎng)相平平,學(xué)習(xí)也只是處于中游,沒(méi)有一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),而我們私下里就叫她丑菊。
這天是元旦,我們學(xué)校每個(gè)班都組織了晚會(huì),當(dāng)然張小小是我們必看的節(jié)目,在這次的晚會(huì)上,她演唱了一首同桌的你,我們聽(tīng)的如癡如醉,不愧是才女,晚上九點(diǎn)的時(shí)候,晚會(huì)結(jié)束了,大家都忙著收拾東西回家,我扭頭一看丑菊還在座位上,我不由得好奇了一下,等班里人走的沒(méi)有的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她拿起了掃帚,開(kāi)始打掃衛(wèi)生,我不由得驚呆了,沒(méi)有一個(gè)人想起在晚會(huì)結(jié)束打掃衛(wèi)生,而她卻義無(wú)反顧,那一刻,我對(duì)她的看法完全變了,美不僅僅可以形容外表,更能展現(xiàn)內(nèi)心。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
告別了夏日的炎熱,秋日的繁忙,冬日的凝重,春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春姑娘在哪兒呢?
春天來(lái)到了小區(qū)里。和煦的春風(fēng)吹在人身上暖暖的;▔锏男〔莺闷娴拿俺隽俗约旱男∧X袋,張望著這個(gè)世界。又好像要用自己的身軀,為大地鋪上一張毛茸茸的綠地毯。
春姑娘來(lái)到田野里。放眼望去,一片金黃。走近一看,油菜花一株一株的。綠油油的菜薹和葉子襯托著金黃的油菜花,顯得格外美麗。一陣風(fēng)吹來(lái),油菜花的清香撲鼻而來(lái),十分好聞。著花香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的.蜜蜂,它們“嗡嗡”的盤旋在花朵上,也為春天的盛會(huì)助興。油菜花輕輕的搖曳著,像一汪金色的湖水。田埂邊上的扁豆,開(kāi)出紫色的花,像是為油菜花鑲上了一道紫色的花邊。
春姑娘來(lái)到小河邊。河水清澈見(jiàn)底,幾只蝌蚪在水中自由自在的游著,一會(huì)兒蝌蚪聚在一起像一朵黑色的大花,一會(huì)兒又分散開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)大大的逗號(hào)。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,隨著春風(fēng)一起搖擺著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā),飄逸極了。
春天來(lái)到了校園里。高雅的玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿了大朵大朵的花兒,有粉色的,有白色的,還有紫色的,粉的似霞,白的似雪,紫的似綢緞……桃花也不甘示弱,開(kāi)出了粉紅粉紅的花朵,像天邊燦爛的云霞。把校園打扮得多姿多彩。
春天就在我們身邊,讓我們盡情享受明媚的春光吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文13
松樹(shù)作者:南村鎮(zhèn)大高莊小學(xué)高連芳 從我家到學(xué)校,有一條小路。小路兩旁,整齊地排著兩排松樹(shù)。一年四季我都從這里走過(guò)。天長(zhǎng)日久,松樹(shù)就成了我上學(xué)途中的伙伴。春天,草兒返青,花兒欲放。我走在上學(xué)的小路上,松樹(shù)像穿著嫩綠的毛衣,在暖風(fēng)中向我招手,伴我上學(xué)。夏天,白花爭(zhēng)艷,烈日炎炎。我走在小路上,松樹(shù)一排排撐開(kāi)的碧綠的陽(yáng)傘,為我遮陽(yáng)。
它好像生怕太陽(yáng)把我曬暈。秋天,草兒黃了,一般的樹(shù)葉都落了。我走在上學(xué)的路上,松樹(shù)卻依然枝葉茂盛,好像穿著翠綠的長(zhǎng)裙,迎著勁風(fēng)偏偏起舞,送我上學(xué)。今天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。放學(xué)后,我走在小路上,只見(jiàn)松見(jiàn)松樹(shù)像穿著墨綠的大衣,落在松樹(shù)上的雪,好像為它戴上了白色長(zhǎng)毛絨的帽子,在寒風(fēng)中昂然屹立。我再向四周望去,別的樹(shù),光禿禿的`在寒風(fēng)中打顫,那垂頭喪氣的樣子,可真想我今天的心情。因?yàn)橐恢了哪昙?jí)我的每門功課都考九十八分以上,而今年期末考試,我卻連一個(gè)九十五分都沒(méi)考上。為此,我在班上聽(tīng)到些冷風(fēng)熱潮,心里真不是個(gè)滋味。唉!我拿這樣的成績(jī)?cè)趺慈ヒ?jiàn)爸爸媽媽呢?我想泄了氣的皮球,停住了腳步,無(wú)力地倚在松樹(shù)上。這時(shí),松樹(shù)上的雪落在我的臉上,涼絲絲的,使我清醒過(guò)來(lái)。我抬起頭一看,那松樹(shù)微笑著點(diǎn)著頭,好像對(duì)我說(shuō):“朋友怎么不高興?不要緊,這次考試不好,下次再努力爭(zhēng)取考好。要記住:勝不驕,敗不餒!卑ⅲ∷蓸(shù),謝謝你!您給了我勇氣。我要學(xué)習(xí)您四季常青的精神。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
“謝謝!”這是一句能溫暖人心的話,F(xiàn)在,我對(duì)于世界的一切都存有一份感恩之心,不過(guò),我最想感謝的還是我的老師。
“老師好!”我已從小時(shí)害羞而不懂事的小女孩,蛻變成了一個(gè)熱情、彬彬有禮的'大姑娘了。明白了許多道理,懂得了老師對(duì)我們的一片愛(ài)。上次,我數(shù)學(xué)考得比較理想,獲了個(gè)“四星”,雖說(shuō)與其他同學(xué)相比,還有差距,但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。打那以后,我的許多課程成績(jī)都下降了不少。由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)好好學(xué)英語(yǔ)了,也變得也退步了好多。
為此,楊老師一直默默地為我著急,還特地找我談了幾次:“孩子,告訴老師,這段時(shí)間出了什么事?怎么了?要努力,可千萬(wàn)別讓父母老師失望!笨墒钦劻酥,我還是沒(méi)見(jiàn)起色。一次數(shù)學(xué)抽測(cè),考得很慘,這可給我當(dāng)頭一棒。隨即,章老師也開(kāi)始擔(dān)心我了,也找我談話了。
慢慢地我醒悟了,老師先前找我談話是為我好呀,我怎么可以不予理會(huì)呢?現(xiàn)在完了,哎!漸漸地,我的主課成績(jī)排不到班級(jí)前十名了,我自己也急死了。為此,我反省了好一陣子。老師們苦口婆心的話語(yǔ)不時(shí)在耳邊響起,我也似乎明白了,從中吸取了教訓(xùn)。不久,我原先落下的成績(jī)又有所進(jìn)步了。
當(dāng)你覺(jué)得老師的話很無(wú)味,請(qǐng)你再次細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那真的很有道理,也全是為我們好。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝您!
小學(xué)優(yōu)秀作文15
弄巧成拙
仲夏的夜晚,天氣異常悶熱,月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中。蟋蟀在彈琴,蟈蟈在吹黑管,青蛙在敲木魚(yú),家家戶戶都亮起了昏黃色的燈。
今天,姐姐偷看我的日記,還到處宣揚(yáng),害得我許多不可告人的秘密都大白于天下,嚴(yán)重侵犯了我的隱私。我心想:得給姐姐一個(gè)下馬威,讓她嘗嘗我的厲害,看她下次還敢不敢偷看我的`日記。
說(shuō)干就干,正好,姐姐有事出去了,真是天助我也。我找來(lái)一個(gè)紙盒和幾張廢紙,把廢紙撕成大小不一的紙片,裝進(jìn)準(zhǔn)備好的紙盒里,然后,把盒子開(kāi)口朝下貼在房門的上方,再在盒子的開(kāi)口處系上繩子,與門把手相連。忙完這一切,我得意洋洋地望著自己的杰作,在黑夜中笑了。這時(shí),我忽然瞥見(jiàn)墻角有黑影一閃,馬上不見(jiàn)了。
我坐在椅子上,心里想象著姐姐偷看而中計(jì)的情形,不由地笑出聲來(lái)。
正當(dāng)我得意之際,“嘟、嘟”的敲門聲響了起來(lái),我躡手躡腳地去開(kāi)門,沒(méi)想到“嘩”,“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在我的頭上,身上,姐姐看我這狼狽樣,笑著說(shuō):“這件‘衣服’好像很適合你!”
唉,我的姐姐,得了便宜還賣乖。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
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