- 世界杯足球作文小學生 推薦度:
- 我學會了踢足球小學生作文 推薦度:
- 一場足球賽小學作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
足球小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的足球小學作文,希望對大家有所幫助。
足球小學作文1
我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮, 因為我們年級是第一次參加,而且還有幾個高手呢!我們班同學都信心滿滿!
第一節(jié)課下課,體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式,朝著對方球門發(fā)起進攻。一開始,雙方球隊互不相讓,你奪我搶,一個球也沒有進。后來五班的后衛(wèi)與守門員有了點松散,我們班的'主力前鋒——王皓文瞅準時機,以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。 我們班沸騰了。剎那間,五班同學興奮的笑臉消失了,有幾個調(diào)皮的同學向我們做鬼臉,并不屑地說:“有什么好興奮的,不就是進一個球嗎?” 我們班所有同學沒有受他們挑釁的影響,拉拉隊頂著寒風繼續(xù)大聲加油助威,隊員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣,我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個,4∶0 了。
正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候,一個“炸彈”沖向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。
我們班的球員越戰(zhàn)越勇,拉拉隊的加油助威更加賣力,最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們,我們要做好準備,不驕不躁,直到最后的勝利!
足球小學作文2
我們現(xiàn)在踢足球是中國弱得以個體育運動,我也算的上你個小小的.球迷。
世界杯在南非正如火如荼地進行著。前幾天晚上,我還做了一個足球夢呢!看臺上座無虛席,小旗幟、很多觀眾還揮動著鮮艷的五星紅旗。剛開場,雙方就踢得很激烈,時不時有危機出現(xiàn)在中國隊大門前,但都被我奮勇?lián)涑。對方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過一個又一個隊員,離守門員越來越近。我做在觀眾臺上。直射著守門員。守門員不顧一切地撲了出去,將球緊緊抱住。中國化險為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。
下半場開始了,守門員依然緊守著,絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進入加時賽了,雙方體力明顯下降。守門員仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,直向球門砸來。守門員奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,我仿佛已經(jīng)看見,守門員和隊友們在領(lǐng)獎臺上,國歌在耳邊響起,國旗在升起。
我正在看這入迷突然,一個聲音打斷了我,起來吃飯了要上學了,我醒來原來這只是一個夢。
我想,以后這一定不會只是一個夢而已!
足球小學作文3
一場精彩的足球賽,正在校園內(nèi)的體育場上進行著。放學了,早早地掃完責任區(qū),心兒就飛向了綠茵場。
啦啦隊員一見到我,如同見到了“救世主”。迫不及待地問賽況,“還是零比零,好險啊!
似乎給我一個下馬威,對方門將一個大腳,前鋒王天信可謂是靈巧型的,只見這廝閃轉(zhuǎn)騰挪,把我隊后衛(wèi)陶智鵬耍得團團轉(zhuǎn),我方門將陳青亮棄門出擊,沒曾想王天信模仿小馬來了個“馬賽回旋”,陳門將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……
哪里跌倒哪里爬起來。換人!我剛一上場,啦啦隊也來勁了,陳門將也似乎受到了感染,只見他一個大腳,發(fā)起了反攻信號。再看我方中鋒李宏勝,一個頭球回點傳給了徐嘉,徐嘉與雷鳴霄來了個撞墻似的二過一……看我們的中場“鐵三角”,把對方的后衛(wèi)線搞糊涂了。眼瞅著來了個底線傳中,我一個滑鏟,那只聽話的`足球晃晃悠悠地飛向門柱,反彈入網(wǎng)!
一比一!對手被激怒了,如同瘋牛一樣,我們的氣勢被他們壓下去了,連丟兩球不說,我的嘴巴也被撞破了?此麄兊靡獾,我們哪里服。康鹊綄Ψ揭粋烏龍球之后,我們乘勢再下一城,三比三!
球賽進入白熱化,正當他們組織反擊時,沒想到校園保安發(fā)火了:放學了,馬上給我都回家!
唉,時間還沒到,我們還沒分出勝負呀……
足球小學作文4
今天,我真是太高興了。因為我一直期待的足球課就要開始啦!一打下課鈴,我就興高采烈地飛向足球場。
王教練說:“今天我們要舉行一場一對一足球賽,現(xiàn)在開始分隊:崔如一、李萬秋,陳丁漾、楊明新一隊,于文意則…一隊!币!我又可以和我最要好的朋友李萬秋一隊了,但是,令人緊張的是我要和于文意則對峙,他可是個高手那。比賽規(guī)則是,誰先跑到小禁區(qū)里射門進球就加一分。
哨聲一響,我就帶著球沖向球門,于文意則鼓足力氣,沖著球跑來,他的跑步聲太響了,我都能聽見腳步聲:“咚咚咚,咚咚咚!”可是,光顧著聽聲音,沒注意到他已經(jīng)跑了過來,只聽“砰!啊呀”一聲,哦,原來是這樣的',我和他撞了個正著。他腦袋沒我的硬,疼了就大叫,哈哈。經(jīng)過這戲劇性的事件之后,于文意則又來搶球,我一個假動作跑進禁區(qū),“我踢!”開始射門,突然下面一陣歡呼聲,我揉揉眼睛,“哇!”球進了,我簡直不敢相信這個結(jié)果,我贏了于文意則。
因為我的堅強和智慧,為自己的球隊贏得了一分,耶!
足球小學作文5
在操場上,我們一起踢足球,徐文哲說:“我和趙文博跟你們4個斗!”我說:“這么賴皮!”我心想:凌永康學習那么差怎么能在我們隊呢。我就說:“我們隊的凌永康那么差勁,和你們幾個那么強的斗怎么能行?”徐文哲生氣地說:“你和張若宸已經(jīng)很強了!”凌永康說:“我守球很厲害呢!”我說:“你踢球又不行,你能擋住徐文哲的球嗎?”張若宸說:“別說了,踢吧!”說完,我說:“我們要球!”徐文哲說:“行,我們要那個門!蔽衣犃耍椭袌霭l(fā)球,我開了個腳球,一下子就被徐文哲搶到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住這球呢?于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置,我一踢,一看,球踢了出去,雖然防住了徐文哲,可是,又被趙文博搶著了,我一看,趕緊跑向前,還沒來得及搶,趙文博已經(jīng)踢向了球門,我心想:完了,肯定又是我們輸了,誰知,凌永康來了個鏟球,一下子把球踢了出去,正好傳給了我,我連忙又傳給了張若宸,張若宸來了個完美射球,耶!球進了!就在這時,正好下課了,我高興地說:“贏了!”這時,徐文哲走了過來,說:“任巖松,你知道你們隊最爭氣的'是誰嗎?我說:“不知道?”徐文哲說:“是凌永康,因為他防住了那一球,你才有了反擊的機會的!蔽衣犃,心里非常慚愧,心想:當時,我真不應該小看他。
從這次踢球,我明白了,人都有長處和短處,并不是學習差一些就證明踢球不好,看來真的不能小看別人,要注意發(fā)揮別人的長處。
足球小學作文6
今天,我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林,各個班的比賽球員摩拳擦掌,我們五年級兩班的同學都是拉拉隊,準備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威,真是天旋地轉(zhuǎn),好熱鬧。
比賽開始了,我們班各個神情嚴肅,因為本班的球員各個英勇善戰(zhàn)十分厲害。另一班的`球員拼命阻攔足球,使出“五馬計”如流星般傳動,速度不一,時快時慢,使得拉拉隊更是狂于吶喊,有的在一旁助威吶喊;有的在一旁不斷的指揮球員:"鏟球,傳球,射球!”最后對手真來了個鏟球,擋住了我們班隊員的進攻,但我們班的拉拉隊還是也奉命吶喊。
現(xiàn)在,比賽進行得相當激烈,哪隊也不讓哪隊進球,這種僵局持續(xù)了一會兒就被打破了。最后我們班的球員“過五關(guān)斬六將”,"八仙過海,各顯神通",奮勇向前,一路“殺”了個他們班“措手不及”,敗下陣來。我們班的陳昱昊傳球給了王楠棋,他接過足球瞄準對方球門一腳把足球踢向?qū)Ψ角蜷T,對手的隊員連忙用腳去擋,可是沒有成功,他們的守門員趕緊向足球撲去,可是已經(jīng)太晚了,足球從他身旁鉆進了球門!我們高興地跳了起來!
由于我們班的經(jīng)驗豐富,他們班還是敗下陣來。最后,我們以7比2的戰(zhàn)績,戰(zhàn)勝了對手,這真是一場激烈的足球比賽!
足球小學作文7
足球有“世界第一運動”的美稱,自然就有許多人喜歡它、愛好它。我們學校也有許多同學喜歡足球。
前不久,學校舉行了“校長杯”男足比賽,我們班也組隊參賽了。在第一輪的比賽中,我們以3∶6負于實力強勁的四班。首場失利后,我們要在第二輪的比賽中同三班爭奪這次比賽的第三名。
一聲哨響,激烈的比賽開始了。三班開球后,我們展開了嚴密的防守,三班的隊員把球傳給了他們的前鋒趙寅,趙寅帶球直入我方禁區(qū),速度好快呀!幸好我們的鐵桿后衛(wèi)李盛及時補位,把球斷了下來。李盛把球帶到了左邊。我突然從后面插上來,接過球,然后帶球晃過了對方的一名后衛(wèi),把球傳給了右邊的張碩。這時,我和對方守門員已經(jīng)形成了一對一的`陣勢。我抓住機會,起腳抽射,球的角度很刁鉆,可惜弧度大了些,正好打在守門員的身上,彈出了底線,場下傳來一陣嘆惜聲。我們獲得了一次罰角球的機會,由我來主罰。我用腳把球輕輕一撥,給了站在我旁邊的張碩。他突然飛起一腳踢出了一個內(nèi)旋弧線球,球直奔對方的大門。對方的守門員萬萬沒有想到張碩會來這一手,所以沒有思想準備,一下子讓球從手邊飛過,球進了。比分變?yōu)椋薄茫。場下的觀眾發(fā)出震耳的歡呼聲,我方隊員互相擊掌,表示慶賀。
比賽以這振奮人心的局面結(jié)束了!
足球小學作文8
每天,枯燥的生活一次又一次的重復,仿佛到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床,洗漱,吃飯,上學,放學回家。每天過著同樣的生活,簡直悶得一點味道都沒有,直到我“粘”上了足球……
一天,我正要放學回家,突然一個同學對我說要不要去踢球,我猶豫了一會兒,想:如果不踢的話回家就要寫作業(yè)——枯燥;如果踢球的話還有點意思——有趣,最終我選擇了踢足球。
剛開始,我只是瞎踢踢,后來,我漸漸喜歡上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友誼賽中單單我一個人,就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。
由于我的.努力進入了班級球隊。
回到家里,我催促著媽媽給我買雙球鞋,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。
又過了一陣子,球隊里幾乎三分之一的同學都買了足球,我很羨慕,也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球,這樣的話,我也可以抽空在家練習了。
每天最快樂的時光就是踢球的時候,它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。
還有幾天就要比賽了,我們每天抓緊練習,爭取得到一個好成績!
足球世界是多彩的,是用語言表達不出來的一種運動;足球世界里的快樂是任何運動都替代不了的。
我的心里一心想著:足球,足球,足球……
足球小學作文9
今天下午,我們班和三(1)班要進行一場足球比賽。
比賽是在下午4:30分開始的',我們很早就放學了,大家都一窩蜂地擠到操場上去觀看比賽,我們班的運動員都穿了紅色背心,三(1)班的同學們則都穿了綠色的背心,一個班一次派5名隊員,但中間其他隊員可以替補上場。我們?nèi)r,比賽才剛剛開始不久,運動員靈活地在場地上跑來跑去,守門員則一動不動地注視著足球,隨時準備撲球。他們開始搶球了,我們班的錢宇陽先搶到了球,用腳猛一勾,球就到了他的腳下,他把球傳給方恒旭,可能因為場地太小的原因,足球居然滾到了三(1)班同學的腳下,那名同學把球左帶右?guī)肷溟T,不想被靈活的張萌搶到了足球,三(1)班的同學拼了命地去追,可這時球已經(jīng)被張萌傳到了何必的腳下,何必用盡全力把球射向了三(1)班的.球門,守門員雖然把球守住了,可是腳一踢,球出界了!我們歡呼起來,我們班重新拿到了發(fā)球權(quán),方恒旭一腳把球踢了出去,三(1)班隊員搶到了球,張萌腳一帶,用膝蓋顛了一下球,便傳給了錢宇陽,可三(1)班同學機靈地球搶了過去,可因為太激動了,居然跌了一下,三(1)班的另一位同學順勢把球踢向了球門,侯杰宇一撲,就把球抱在了手上。比賽漸漸進入了白熱化階段,我因為上課外班的原因,便戀戀不舍地離開學校趕往上課的地方。
希望我們班能勝利。
足球小學作文10
“耶!贏了!我們勝利了,金牌我們來了!”在足球場上有一大群人,有的哭喪著臉垂頭喪氣,有的喜氣洋洋,非常得意。
“今天是浙江省杭州市蕭山區(qū)少年春季對抗賽的總決賽!”主持人拿著高音話筒,在臺上猴子一樣跳來跳去,“我們有請這一屆的黑馬,來自蕭山xx俱樂部和上屆春季對抗賽總冠軍蕭山華豐俱樂部代表隊!”觀眾們有的鼓掌,有的'拍照。我們大步流星來到場地,和對方握手傳揚體育精神,然后我們站在各自司職的位置上,雙方隊長出來互換隊旗,扔硬幣獲得優(yōu)先發(fā)球權(quán)。結(jié)果是對方獲得先發(fā),差點沒把我氣死,因為每次比賽扔硬幣,我們都輸了…不管了,比賽馬上開始。
一聲哨響,對方已經(jīng)開始傳球,傳球再傳球,對方一接球就傳,就像足球是顆炸彈,到點就被炸一樣,這戰(zhàn)術(shù)一時間還真把我弄的團團轉(zhuǎn),都不知道下一步他會傳到哪!再觀察一會,我就看懂了,他是有規(guī)律在傳:六個人參與傳球,10號傳給5號,5號傳給3號,3號傳給12號,12號傳給9號,9號傳給7號,7號再傳給10號,10號傳給5號……按我看3號和12號腳法最差,當3號接到球,要傳沒傳的時候,我果斷插在3號和12號中間。果然3號把球傳了過來,我接到球后,長驅(qū)直入中場一個大腳開向球門!斑M了”!我本來想傳球,沒想到歪打正著進球了!
拿到金牌,主持人問我感言和為什么踢球,我大聲說:“我喜歡足球!
足球小學作文11
學校后面有一塊很寬敞的草地,這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學,就有幾個孩子在這里,他們用書包做這場球賽的球門。
邁克是守門員,他的右膝上綁著繃帶,分開兩腿,上身前傾,兩只手戴著黑色手套放在膝蓋上,機警地注視著前方,大有“一夫當關(guān),萬夫劃開”的架勢。
這時,有一個剛下班的大叔,手里拿著一個筆記本,坐在椅子上看著這場足球賽,旁邊坐著一個穿著綠色的連衣帽小男孩,在緊張激烈的時候,小男孩用雙手緊緊的.抓住自己的衣服,小男孩的旁邊坐的是一個拿著洋娃娃的小女孩,目不轉(zhuǎn)睛的看著足球賽,她的旁邊坐的是一個戴著紅帽子的男孩,探著頭看球賽,旁邊站著一個金發(fā)的男孩,她的旁邊站著一個紅蝴蝶結(jié)的女孩,雙手叉著腰,一臉焦急,那架熱,好像要親自上場一顯身手。
這個緊張而激烈的時候,太陽都快要下山了,過路的人們都急沖沖地趕回家。這時,邁克和觀眾們還是聚精會神的看著這精彩的足球賽。在最后一分鐘,結(jié)果邁克擋住了球,邁克一隊贏了。
足球小學作文12
在上一個月的時候,我看了一場比賽,是歐洲冠軍杯四分之一決賽的`巴薩比阿森納,這場比賽非常精彩。
比賽開始了,兩隊隊員互相搶球,不分上下。誰也不讓誰,大家都想得分。阿森納很快就開始進攻了,就在十八分時,五十二號的本特納一腳將球射進巴薩的球門。阿森納1比0領(lǐng)先。過了一會兒,巴薩不甘落后,開始反攻。十七號球員搶到了球,他從右路傳給梅西。梅西射門,便把球踢進了球門,頓時球場內(nèi)的掌聲和歡呼聲響成一片,F(xiàn)在是1比1平。巴薩準備反超,隊員個個摩拳擦掌,都想趕緊再進一個球。突然,梅西從右路突破后射門。但是,稍稍射偏了,射到了門柱邊的側(cè)網(wǎng)上。在三十七分時,巴薩成功反超,梅西又踢進了一球!全場人聲鼎沸,大家歡呼起來。又過了一會兒,梅西搶到了球。他晃過了幾名球員,形成單刀,從而得到機會挑射入門。
下半場開始了,雖然是3比1。但阿森納依然不甘示弱,十分不服氣。阿森納幾次拿到機會,但都失誤了,還打中一次門柱,十分可惜。八十八分時,梅西前撲后繼,又進了一球。最后比分是4比1,巴薩完勝。
足球小學作文13
時間:星期日上午
地點:客廳
人物:媽媽(裁判)、弟弟(觀眾)、爸爸和我(運動員)
規(guī)則:我守我的小房間,爸爸守大書房。我射進爸爸的球門一球得兩分,爸爸射進我的球門一球得一分。比賽時間十分鐘,誰輸了誰洗碗。
“啪啪啪”,足球賽在一陣熱烈的`掌聲中開始了,由我先發(fā)球。我想:先發(fā)制人,裁判員一聲哨響,我便來了個“凌空抽射”,想顯顯威風。沒想到老爸也不甘示弱,還了個“蝎子擺尾”,就這樣激烈的踢了起來。時間一分一秒的過去了,分數(shù)也在不斷的變化著:0:1,0:2,2:2,2:3……不行,這樣的話我會輸?shù)摹T趺崔k。亢鋈,我看見旁邊弟弟的小皮球,便靈機一動,一個鬼點子浮現(xiàn)在我的腦海里……
爸爸把球踢了過來,但我并沒有把球踢回去,而是把弟弟的小皮球踢了過去。爸爸并沒有仔細看球,便習慣性的踢向小皮球。我趁機來了個“倒掛金鉤”,想打爸爸個措手不及。爸爸見上了當,便迅速向球撲來。誰知他非但沒接著球,反而倒摔了個“狗啃泥”,惹得弟弟哈哈大笑。哈哈!時間到!我以4:3得分數(shù)贏得了比賽。
爸爸不服氣,便向裁判員投訴我:“他犯規(guī),不算!”“規(guī)則上又沒說,投訴無效!”裁判員反駁道。爸爸就像泄了氣的皮球,有氣無力的說:“唉,看來踢球不僅要講究技術(shù),還要講究策略。】磥砦抑缓萌ハ赐雵D。”說完,便無可奈何的走向廚房。
這個上午玩得可真愉快!
足球小學作文14
今天,老師讓我們寫作文,我選擇了寫一次活動,該寫呢?記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰(zhàn)”。
那天,我們幾個伙伴站在各個所在的位置,展開了一場劇烈的“”。對方的“先頭部隊”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾,起身一躍,躲過我方的一擊,又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來,楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢,足球擦著地皮,突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍,試圖將球擋住,誰知球的速度像子彈一樣,把我和球一起打進了球門。1比0,我們輸了,但我不泄氣,仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣,一次,兩次,三次……,我們就這樣輸了一盤又一盤。對方像洪水猛獸一樣將我們沖得七零八散,不知所措。我們分析了失敗原因,利用前面的經(jīng)歷與對方展開了劇烈的最后一戰(zhàn)。
我軍“先頭部隊”向“敵軍”發(fā)動進攻。我將球傳給另一個隊員,楊榮明又將球奪走了,我用腳將球踢開,拿到足球,又繼續(xù)進攻,對方的隊員將我團團包圍,搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個隊員,對方的`目光一瞬間轉(zhuǎn)移到了那個人身上,他將“希望”朝我踢來,我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進了對方的球門!摆A了”我們歡呼道。就這樣場面慢慢變好了,場面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的實力,還證明了總結(jié)經(jīng)歷是成功之母。
通過這次“戰(zhàn)爭”,我明白了只有堅持,再堅持,不因失敗喪失信心,就一定能成功。
足球小學作文15
細細的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道這是誰嗎?哈哈!這就是我的爸爸,他特別愛踢足球,而我,就是他的`鐵桿粉絲。
一天,我在大朗中學看爸爸的球賽,我爸爸的球衣是10號。開始了,10個隊員和爸爸一隊。敵人先發(fā)起進攻,爸爸是左前鋒,球隊還有一個隊員是右前鋒,他們包圍了敵方的前鋒,右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的“基地”,傳球給爸爸,爸爸一球射過去,剛好,守門員想撲過來的時侯,結(jié)果摔了個嘴啃泥,球進了!笑得我合不攏嘴,后面還有更精彩的呢,等著吧!
敵人有點不服氣,商量著怎么打贏我們隊。下半場開始了!我們先攻,爸爸還是前鋒,一直在前面的就是我爸爸。忽然,敵人用一個招數(shù)把球給搶了,我們急得像熱鍋上的螞蟻。可是,一名球員想搶球,但又搶不到,幸好我們隊有防御,可不起作用,因為防守的人一不小心摔了一跤,所以敵方的球進了門,1比1打平。
加時賽開始!我們隊又派爸爸上場,我心想,這個胖爸爸又上場了,趕快進球吧!敵人先攻,我爸爸一直往前沖,與我們隊五個球員配合進攻,終于有機會了,敵人想攻我們時,突然我隊一名隊員沖上去把球搶了回來,傳給了爸爸,爸爸用一個“獅子搖頭”,把敵人打得落花流水,我高興得跳了起來。
最后,2比1,我們隊贏了!而且,個個都夸爸爸是個厲害的足球隊員!
這就是愛踢足球的爸爸!
【足球小學作文】相關(guān)文章:
踢足球小學作文02-04
我是足球小學作文02-24
小學生足球作文11-09
足球的夢小學想象作文12-27
小學體育足球教案01-03
小學體育足球教案06-24
【精選】小學體育足球教案07-16
小學校園足球作文12-08
【推薦】小學生足球作文12-02
小學生足球作文【精】12-02