小學(xué)的作文15篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文1
星期天上午，我和同學(xué)們以及老師在翰林教育的教室里，一起上了一節(jié)品茶課。
開始上課了，老師先給我們每個人發(fā)了一些茶葉，只見那些茶葉是墨綠色的，大小和一根根小胡須一樣，細(xì)細(xì)的，長長的。茶葉看起來特別干枯、粗糙，輕輕一捏就碎了，比較脆弱。
開始泡茶了，我們把茶葉放進(jìn)老師發(fā)的小紙杯中。接著老師給我們每個人杯中倒入開水，只見那些茶葉在水中旋轉(zhuǎn)起來，像是在玩老鷹捉小雞的游戲，你追我趕……游戲結(jié)束了，它們又像小魚兒一樣，一會兒上浮、一會兒下沉，時不時還吐出了小泡泡。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水的顏色慢慢變成了淺綠色，又漸漸從淺綠色變成了深綠色。而茶葉呢，則與之相反，茶葉本是墨綠色，現(xiàn)在儼然青翠了許多。
茶終于泡好了，我湊近聞了聞，竟有一絲絲苦味，而且苦味中還帶有一點清香。漸漸地，苦味沒有了，只留下清香的味道。我便忍不住嘗了一口，嘴角處先是有一絲苦味，咽下后，口腔里漸漸出現(xiàn)了清香的味道，讓人神清氣爽，于是我又喝了一杯。
喝完了，我不由得想起了《七碗茶歌》里的`詩句：“二碗破孤悶”，真是如此。茶其實還有很多作用，比如美容……接下來就由你來發(fā)現(xiàn)喝茶的妙處吧。
小學(xué)的作文2
叫陳雨青，11歲。大眼睛，有點憂傷的樣子。正面是微笑的女孩，反面是孤獨、憂傷的背影......她多少次扶著墻壁暗自憂傷；多少次望著鏡子暗自流淚；多少次淡望樓下童孩歡樂玩耍；多少次獨自躲在被窩里抽泣；多少次......
在她的世界中，只有灰茫茫的，看不到邊......女孩很自卑，認(rèn)為自己是廢物，很沒用。不聰明，很笨。她討厭自己，恨自己。覺得自己很不好看。她憂郁到了極點，甚至想過自殺�？梢惶焖驹诖芭_上，她愣了-----這樣好嗎，不好。那干嗎這樣。女孩淡淡笑了。
她有朋友，很好的一些朋友。她又笑了，是真正的笑。她想有朋友，就會幸福的。一定的吧。芮雪、葉子、龔偉燁......謝謝。我不會在干這樣的事了。
那個女孩就是我，曾經(jīng)的`我�，F(xiàn)在我有了一些很好朋友。在我被壓在困難大山下時，是他們帶我重見光明的。真的謝謝你們..........
小學(xué)的作文3
暑假，是小學(xué)生們做夢都盼望的日子，因為可以放假，但我卻不那么認(rèn)為，許多人都認(rèn)為暑假是甜的，我卻有不一樣的感受。
苦
暑假開始了，學(xué)校布置了那么多的作業(yè)，有毛筆字、鋼筆字、作業(yè)……生怕我們閑的慌。媽媽也不讓我閑著，本來是一種業(yè)余課的，結(jié)果又加了一兩個，我覺得我是一個機(jī)器人，太多的`作業(yè)，腦袋都要爆了。怎一個苦字了得?
辣
夏天，雖說是梅雨季節(jié)，但天氣仍是30幾度，就連風(fēng)也懶得吹幾下，知了聲聲地叫著熱，我恨不得一天到晚都泡在涼絲絲的水中，可是，我又喜歡游玩，在火辣辣的太陽下行走，真是熱得汗如雨下啊!
甜
雖覺得暑假沒有那么甜，不過還是有點的。暑假到了，冰箱里都有我愛吃的冰淇淋，熱得時候，拿起一根，開空調(diào)，坐在房間里看電視，玩電腦，好舒服!
不僅可以玩電腦等，還去一些游樂場，玩得不亦樂乎。媽媽看著我，說：“這樣玩下去，不笨才怪�！�
暑假的味道，誰能說得清楚?
小學(xué)的作文4
在我們的身邊，有許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這已經(jīng)是不爭的事實：有的同學(xué)因為每天長時間上網(wǎng)，導(dǎo)致了視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落；有的同學(xué)受不良信息的影響，竟然鋌而走險，走上了盜竊、搶劫等犯罪道路；有的同學(xué)一有時間就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學(xué)習(xí)，又傷身體。
網(wǎng)絡(luò)雖然能造就人才，給我們的生活帶來許多方便，但是也能讓那些對事物辨別能力差的同學(xué)走向無底深淵，誤入歧途，這樣的話，將來就不能成為對社會有用的人，還會成為社會的負(fù)擔(dān)，趁著現(xiàn)在我們還是青春年少，好好珍惜時光，多做對社會有意義的是吧！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。同學(xué)們，我們不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，要把握自己，把握今天，不要被網(wǎng)絡(luò)里那些看不見的'陷阱埋葬自己的花樣年華！希望同學(xué)們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，好好的利用著美好寶貴的少年時光創(chuàng)造出有價值的人生！
小學(xué)的作文5
夏天是一個有鳥兒歌唱和蝴蝶跳舞的神奇季節(jié)！
夏天是歡樂的，無論走到哪里，都能聽到夏天的活力氣息。公園里，各種花、蝴蝶，在歡迎著我，仿佛我是它們的朋友。轉(zhuǎn)眼間，我好像來到了宇宙的另一邊，那里綠水青山，綠樹成蔭，充滿了小孩的笑聲。這個季節(jié)的天氣很炎熱，知了在樹上一直叫“好熱啊……好熱啊……”熱的蜻蜓都滿天飛，小草和荷花在努力地開放，就是為了給我們看他們最美的一面。我突然在密密麻麻的百合花中發(fā)現(xiàn)了一朵粉色的亭亭玉立的荷花，我想它應(yīng)該是荷花中的女王吧！
我們能看見各種各樣的小昆蟲在花草當(dāng)中玩耍，有的在野餐，有的在跳舞，還有的在唱歌，充滿了歡樂。剛剛下完雨，大樹在地上喝著從大樹上摘的'茶葉泡的茶，像是大樹聚會，一人一杯茶，聊著以前小時候玩的游戲。天空萬里無云，所有的飛行動物們都一起在空中比賽誰飛得最快。
我喜歡夏天，因為夏天充滿歡樂和活力！
小學(xué)的作文6
我家樓下有棵石榴樹，它有五根細(xì)細(xì)的樹根插在泥土里，樹葉又濃又密，開出的小花是紅彤彤的，每一朵花的后面都有一個苞，媽媽告訴我那是石榴果。我每天走過都喜歡看看它。
可是，昨天晚上，天下著大雨，我和媽媽下班騎著助動車經(jīng)過那棵石榴樹，透過雨披的帽檐，我看見小樹被風(fēng)吹得彎倒下來，樹葉快要碰到地面上去了。我覺得小樹很可憐，就央求媽媽救救小樹。把助動車停進(jìn)車棚，我和媽媽開始動腦筋：“怎么才能救小樹呢”不一會兒，只聽媽媽說了一聲：“有了，你在這里等我一下”就上樓了，又過了一會兒，媽媽拿了一團(tuán)繩子和一把剪刀下來了，這是天也黑下來了，我在媽媽的.指導(dǎo)下，和媽媽一起用繩子繞著樹根兒，把五根小樹的樹桿扎攏起來，把繩子打了一個死結(jié)。媽媽說：“石榴樹站起來了，它長大后一定會又高又好看的�！蔽议_心地說：“我們救活了小樹，小樹站起來了！”
那天晚上，我和媽媽被雨水淋濕了，小樹葉子上的水滴流到我的領(lǐng)子里了，又濕又冷，可我們非常開心，因為小樹又“站”起來了。
小學(xué)的作文7
在春風(fēng)送暖、陽光明媚的好日子，上塘一年一度的物質(zhì)交流節(jié)到了，媽媽帶我到街上去逛街。
大街上到處人山人海，街路兩邊開滿了各種各樣的商店，有賣裝飾品的，有賣服裝的，還有賣小吃的呢！逛著逛著，我們看見前面有一個店圍滿了人，走近一看，哦！原來是賣藍(lán)貓?zhí)詺膺\(yùn)動鞋。里面的鞋子可漂亮了！有藍(lán)色的，有白色的，有紅色的`，還有橘黃色的……我也選中了一雙紅白相間的運(yùn)動鞋。這雙運(yùn)動鞋可漂亮了！鞋子的前后都是白色的，兩旁是用粉紅色的方格布料制做成的，上面有幾個粉紅色的小扣子。每只鞋上都有三只小藍(lán)貓，兩旁是藍(lán)貓的頭，它正張開嘴巴仿佛在哈哈大笑；后面的藍(lán)貓拿著滑板車，好像在說：“小朋友們，我們一起去玩滑板車吧！”
這雙鞋子真漂亮！我太喜歡它了！
小學(xué)的作文8
去年冬天，下了一場百年難遇的大雪，馬路上的積雪足有一尺多厚，小區(qū)里停放的汽車已經(jīng)被大雪覆蓋，好像一個個剛出爐的`白面包。我和媽媽來到公交車站，車站沒幾個人，我們乘坐第五路公交車，準(zhǔn)備到外婆家去。
一路上，白茫茫一片，果樹都被大雪壓彎了，我真擔(dān)心家里的大梨樹會被壓壞。回到村里，家家戶戶的門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的，一進(jìn)屋子，我就跑到火爐邊暖手。
突然，我聽到遠(yuǎn)處傳來“轟隆轟隆”的聲音，外公立刻跑出屋，原來他春天和外婆搭的西瓜棚被雪壓倒了。外公連忙拿起鐵鍬和鋤頭，就向果園那邊跑去，我也跟上去想看個究竟。外公一邊鏟雪，一邊用鋤頭把棚從雪堆里挖出來。
這時，我看見一群村民拿著鋤頭和鐵鍬來幫忙，大伙把大棚挖出來，又把鐵絲和鋼管撿起來整理好，把積雪倒入溝里，大家齊心協(xié)力重新把大棚搭了起來。外公正準(zhǔn)備向這些鄉(xiāng)鄰道謝，可是那些人已經(jīng)拿著勞動工具悄悄地離開了。這一刻，我深受感動，沒想到這些鄉(xiāng)里人如此有愛心，大冬天不在家里取暖，主動趕來幫外公搭棚。
每次看到瓜棚，我的眼前總會浮現(xiàn)出村民幫外公搭棚的身影，村民們的一片愛心，讓冬日里的大棚充滿了濃濃的春意。
小學(xué)的作文9
有一天，小象樂樂到河邊玩，看見小兔子花花在哭，就跑了過去說：“花花，你怎么了？”小兔子花花說：“這里的橋被折斷了，我回不了家了，嗚.....“原來如此，好，你坐在我的鼻子上，我托你過去�！薄爸x謝�！被ɑㄗ跇窐返谋亲由�，把她送過去了�；ɑㄕf：“太謝謝你了，樂樂哥哥�！�
“不用謝，這是我應(yīng)該做的。 ”樂樂走呀走呀，看到了野狼在欺負(fù)小羊。野狼說：“快把你的玩具交出來，不然，我就吃了你�！笨蓱z的小羊說：“我沒有什么玩具，怎么給你呀�！币袄锹犃�，向小羊撲了過去，小象樂樂用長鼻，把野狼狼勾起來，然后把他仍下山。小羊說：“謝謝你象哥哥�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”
小象走著走著，忽然，樹林中出現(xiàn)了一個老虎，向樂樂撲來，樂樂急忙閃開。小兔子和小羊看見了，跑下山來，騎在老虎的.背上，把老虎的眼睛給打瞎，老虎被小象樂樂扔到半空中，老虎掉下來摔死了。樂樂說：“謝謝你們。”小兔和小羊一齊回答：“這就是為了報答你呀。”他們?nèi)齻�高高興興的回家去了。
小學(xué)的作文10
河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍(lán)天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而，草原上并不缺少馬。似乎沒有馬，就沒有樂趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當(dāng)我靠近它時，我有點害怕，因為它又高又壯，比我高得多。我真的很害怕當(dāng)馬不開心的時候，它會向前傾斜，把我摔倒。當(dāng)我還在考慮是否要上馬時，一只大手向我撲來。
我看見我的手緊緊地抓著馬的韁繩，坐在馬鞍上的馬鐙上，一動不動，緊張的氣氛都不敢出。當(dāng)馬向前“咯噔”一下時，它頭上的鬢角隨著馬的.步伐上下抖動，尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步，但后來它越走越快，最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺到一陣微風(fēng)，也相對舒服。
遠(yuǎn)處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍(lán)天相連......
騎馬的經(jīng)歷對我來說是難忘的。
小學(xué)的作文11
藍(lán)，是天空的顏色，也是居住在城市里的孩子心里的顏色。那抹四角的天藍(lán)，與年幼的孩子童真的'心靈一樣純潔無暇。
孩子最喜歡的人是外婆。外婆家在鄉(xiāng)下，她常常進(jìn)城來孩子家，給孩子帶點兒熱乎乎的花生，熟透的紅棗。孩子每次看見外婆，都會露出興奮的笑容。
可是這一次，孩子卻悶悶不樂。他告訴外婆，媽媽訓(xùn)了他一頓。
外婆慈祥地笑了。她安慰孩子：“哭什么呀，這又沒什么好難過的。別哭了，外婆給你講講天上的故事�！�
孩子破涕為笑。外婆慢慢悠悠開始跟他說:天上有各種各樣的人，有老人，有小孩，他們都在天上無憂無慮的生活。
“那他們怎么樣才能到天上去呢？”
“只要是好人，都能去天上�！蓖馄畔肓讼耄f。
孩子開心的笑了。他露出了自己僅有的幾顆珍珠般的小牙，興奮地說：“外婆，你一定要和我一起去天上玩�。 蓖馄判χ嗔巳嗪⒆拥念^。
后來，外婆經(jīng)常講天上的故事給孩子聽。再后來，外婆再也沒有來了。
孩子想，外婆一定是去天上了。孩子每天都注視著那一片天藍(lán)色喃喃地說著話，有時還興奮得手舞足蹈。
只有他一個人看見，一個滿頭白發(fā)的老人站在云端，慈祥地看著他。
小學(xué)的作文12
有人喜歡高聳險峻的珠穆朗瑪峰，有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡一望無際的大草原，而我，卻喜歡清幽美麗的大峽谷。
我們剛走進(jìn)大峽谷底，迎面就吹來了一陣涼風(fēng)，讓人覺得現(xiàn)在仿佛已經(jīng)不是炎熱的夏季了。抬頭仰望，就會發(fā)現(xiàn)周圍連綿起伏的群山猶如一個個高高聳立的巨人，將你團(tuán)團(tuán)圍在中間。此時，你會覺得自己在大自然的懷抱中是多么的渺小啊!
順著涓涓細(xì)流，聽著隆隆的水聲，我們來到了“十里飛瀑”。只見瀑布從半山腰中飛瀉而下，那氣勢雖然沒有“飛流直下三千尺”的磅礴，但也十分地壯觀。飛濺起的水花仿佛是無數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠，在石板上跳躍，讓人忍不住把腳伸進(jìn)去踩一踩。
在飛瀑周圍的水潭里，有許多形態(tài)各異、栩栩如生的奇石。這些奇石有的像搖頭擺尾、游動著的海豚，有的`像趴著休息的烏龜，有的像奔跑的大象，我最喜歡的是有著祥云圖案的奇石。這些千姿百態(tài)的奇石和圖案都是由瀑布的激流天長日久沖刷而形成的，讓人看了不得不嘖嘖贊嘆大自然的鬼斧神工。
不知不覺，已經(jīng)夕陽西下。太陽斜掛在天邊，落日的余暉把整個大峽谷染成了橘紅色。在這一片斜暉之中，大峽谷顯得更加美麗如畫了。
小學(xué)的作文13
我叫林佳敏，今年12歲，在駿景小學(xué)讀五年級。學(xué)習(xí)成績還可以，每年都被評為“三好學(xué)生”。我個子高大，頭上梳著兩條小辮子，彎彎的眉毛下有一雙小眼睛，眼鏡下面是個好看的鼻子，鼻子下有一張櫻桃小嘴，一笑，就露出兩個白兔牙，樣子還挺可愛呢！
我天真活潑，又有點任性。我喜歡唱歌，媽媽說我有音樂細(xì)胞，一首歌，我聽幾遍，學(xué)唱幾遍，就朗朗上口了。有時，一聽到熟悉的歌，我便不由自主地跟著唱起來，走路時總忘不了要高唱一曲。
我愛看書。爸爸說我是個“小書迷”。早上起床就看書，放學(xué)回家還看書。一看書，就忘記周圍的一切。我家的書可多啦！有《十萬個為什么》、《格林童話》、四大名著等等。因為我唉看書，所以我的作文水平提高了一大截，老師還經(jīng)常表揚(yáng)我。
可我也有缺點，就是粗心大意。老師和爸爸媽媽不時提醒我，我也下定決心改掉缺點，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
這就是我，一個活潑、愛唱歌、愛看書的`我。
小學(xué)的作文14
我家養(yǎng)了一只既活潑又可愛的小狗它的名字叫亮亮�？�！亮亮披著一件黑色的外衣，長著四條強(qiáng)健有力的腿，它的頭上鑲嵌著一雙玻璃球似的眼睛烏黑發(fā)亮，還有一雙三角形的順風(fēng)耳。
亮亮喜歡啃肉骨頭，每當(dāng)我吃肉的時侯，亮亮總是坐在我的面前，兩只眼睛睜得大大的'，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我筷子上的肉，嘴巴也張地大大的，伸出舌頭不停地喘氣，還一邊搖著毛茸茸的大尾巴。
亮亮睡覺的時侯，它把腳都縮起來了，頭藏在尾巴底下，身子也縮成一團(tuán)，活像一團(tuán)棉花。
亮亮一個人很寂寞，有時它也會自己玩。它從前院跑到后院，又從后院跑到前院，這樣跑它顯得一點也不累，它跑步的速度快如閃電，在你面前一晃而過。
亮亮既暴躁又溫柔。它暴躁的時侯會在你身上輕輕地咬一口，溫柔時又會用身子一個勁得蹭你，，還會把脖子伸出來讓你給它抓癢。
我喜愛我家的這只小狗！
小學(xué)的作文15
記得有一次回老家，我發(fā)現(xiàn)老家養(yǎng)了幾只兔子，它們的身體雪白雪白，小小的腦袋、長長的耳朵、圓圓的眼睛、三瓣嘴，它們喜歡吃蘿卜和青菜。
有一次，我去看這些雪白的兔子，它們正在吃早飯呢！兔子的'吃法可不一樣，它們用爪子拿著菜去吃，它們只有大門牙，其它的牙都沒有，爪子很鋒利，尖尖的，能刺傷人的手，我輕輕的把它抱在懷里，它們用小爪子來抓我的臉。
小兔子非常害怕陌生人。有一次，我們一群孩子去看它們，還沒等我們走到跟前，它們卻一溜煙地跑回窩里去，不管我們怎么用食物來誘惑它們，它們始終靜靜地呆在窩里，我們等了好一會兒都沒等到它們，我們只好垂頭喪氣地離開了。
你覺得小白兔可愛嗎？我和它們曾經(jīng)一起玩，它們就像我的朋友一樣，我好想它們��！
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