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成長作文

時間:2024-09-18 07:48:50 話題作文 我要投稿

成長作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文

成長作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶!蔽揖陀幸粋好媽媽,從她那里,我深刻地懂得了一個字—“愛”。

  母愛如水,滋潤著我的成長。記得去年暑假的一天晚上,我們的小區(qū)停電了,悶熱的空氣讓我如同熱鍋上的螞蟻,難受極了。哎!這個晚上怎樣才能熬得過去呢?媽媽早就猜出了我的心思,撫摸著我的額頭說:“小健,心靜自然涼。別急,媽媽給你扇扇子,等你睡著了就覺得涼快了!备鷭寢屃闹闹,我睡著了。不知怎的,我剛睡了一陣子,被外面的響聲驚醒了,這時我驚呆了,看見媽媽坐在我的床邊仍舊給我扇扇子,汗水濕透了她的衣服,額頭上滲出一滴滴豆大的汗珠。

  母愛如佛,給我指引前進的道路。周末的一天,我正在寫作業(yè),媽媽臨時有事出去了,叫我跟外婆在家。媽媽走后,我的心開始蠢蠢欲動,想再玩一下電腦游戲,而媽媽只充許我一星期玩一小時,昨天已經(jīng)玩過了。我想媽媽不會那么快回來,于是決定騙一次外婆,進我的房間開展激烈的游戲。不知什么時候,媽媽回來了,她發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲,氣得火冒三丈,把電腦的.電源拔開了。我一邊哭一邊大喊:“你為什么關我的電腦,你太可惡了!”媽媽一聽,滿臉淚水的把我拉到一邊,語重心長地對我說:“我不讓你多玩是怕你視力下降,也怕你玩上癮而影響學習,這一切都是因為我愛你,你自己好好想想吧。”說完她就走了。望著媽媽的背影,我腦海中浮現(xiàn)著她為我做的所有事情:工作再忙也會陪我玩,陪我做作業(yè)、給我做飯、給我買東西……我終于明白了,嚴格要求也是一種愛,這種愛會讓我更快地成長。

  母愛是無私的,溫暖的,此時此刻我只想對我的媽媽說:“我愛您!”我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。

成長作文 篇2

  “!F(xiàn)在開始收卷”又是一個噩夢般的一天結束了,拎上書包,在來往的人群中向班級走去。

  “那個,這道題你選什么的?A吧好像不對,D,肯定不是,我就是不確定究竟是B還是C。你怎么想的?””哎呀,不要我問我了,我不想去想那些題了……”趴在桌上,只是發(fā)呆,怎么了?為什么現(xiàn)在不像小時候那樣,因為沒了負擔而激動萬分了?哎,真?zhèn)X細胞。

  嗯?這是——一架精致的紙飛機悄然落在我面前,正要拿起細看,便被人奪走了,“‘德威號’出發(fā)了!”這才發(fā)現(xiàn),教室里隨處都是漫天翱翔的紙飛機!笆钦l在扔紙飛機!”瞬間,安靜……老班手中拿著某人的“德威號”,開始了他的激情昂揚的即興演說,全班,三條黑線……趴在桌上,只是,發(fā)呆。

  思緒跌入了一個黑色的深淵,一切都是模糊的——

  總是揪我馬尾的同桌;總是嚇人的小淘氣;總是帶來歡樂的開心果;還有那拿我們沒辦法的老師……

  小時候,總會傻傻地看著天空,尋找那傳說中的玉兔;小時候,總會不依不撓地追問大人們那些稀奇古怪的問題;小時候,總會在受傷后不愿哭泣,要做所謂的英雄;小時候,總會時常爆發(fā)一場又一場的“男女大戰(zhàn)”,但隨后便調解;小時候,總會在體育課上混入那幫“純爺們”的人群,在打入進球后向男生們炫耀;小時候,總會為了等待某位好友而遲到被罵;小時候,總會一起在暴雨中肆無忌憚地狂奔后,錯喝啤酒而呼呼大睡;小時候,總會在那生銹的大鐵門前向對面的小賣部阿姨大吼買零食;小時候,總會在放假時,撕下那“可惡的”作業(yè)紙,疊成紙飛機,任它們在空中翱翔……

  現(xiàn)在的我們,總會呆望著天空,算著下一場考試的日期;現(xiàn)在的我們,總會拿著那“萬能”的教科書背“黃鶴一去不復返”“Ihatetodohomework,andyou?”“如果兩個三角形……”;現(xiàn)在的我們,總會在受傷后萬分柔弱,渴望眾人關心;現(xiàn)在的我們,總會看到一些不和諧的場景;現(xiàn)在的我們,總會不敢主動混入異性圈子,因為耳邊總會有一些流言蜚語;現(xiàn)在的我們,總會為了不被罵而讓某位好友被罵;現(xiàn)在的我們?倳诖笄缣炖锔C在家中,喝著可樂若無其事;現(xiàn)在的.我們,總會在那扇門后向自己傾訴痛苦;現(xiàn)在的我們,總會……

  “你,快把紙飛機全撿起來,那些試卷下學期還要講評呢!”對!就是整理那如山般的試卷,只能把自己的“怨恨”隨它們一同放入角落里!

  成長,小時候,總是期盼著長大,現(xiàn)在的我們,卻希望回到從前,F(xiàn)在的我們似乎已經(jīng)失去了青春應有的熱情、朝氣、瘋狂,取而代之的,則是沉悶、憂郁、迷茫。

  時代的腳步越來越快,我們雖然適應了這個新的時代,但回憶是不應該抹去的,曾經(jīng)的青年們恰恰是擁有了我們所缺少的,從精神上說,我們前進的腳步已慢了下來……

  呼——一架千瘡百孔的紙飛機悄然落在我面前,正要拿起細看,就被風吹走了。抬頭,人去,房空……

成長作文 篇3

  一本好書是一盞明燈,照亮人生之路;一本好書是夏日的清風,讓人心曠神怡;一本好書是春日的甘露,秋日的碩果。

  我第一次接觸書是二年級,那一本是楊紅櫻的《笑貓日記》,也許我現(xiàn)在上六年級不該看那些小說了,但這本《笑貓日記》一直在我心中。

  我心中的'笑貓是這個樣子的:它身子是黃色的,有黑色的斑紋,臉上總帶著微笑,脖子上掛著一個笑字。

  讀完這本書,我覺得:我們應該做一個善良、正直的人,一個敢于面對困難的人。

  這本《笑貓日記》開發(fā)了我讀書的興趣,我一天大部分時間都抱著書,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

  一本好書,讓我們終身受益,讓我們多讀書,讀好書吧!讓我們在讀書中成長吧!

成長作文 篇4

  鳥兒能在空中自由遨翔,是因為有一雙飛的翅膀。對于我們青少年來說,要想健康快樂地成長,也要為自己裝上一對翅膀,它叫文明,它叫道德。

  新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的標語大多是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻是用中文書寫。為什么呢?人家回答:“有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:“不文明的行為也是國恥!

  文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做文明人。

  在我們的身邊,還存在著許多不文明的行為。

  一些同學從小店門口出來,吃完零食,隨手將包裝紙扔在地上,起風時,這些包裝紙隨風飄走,很不雅觀。也許你會說:“不是有那么多值日生在打掃衛(wèi)生嗎?如果地上很干凈,要他們干嘛?”這純屬是狡辯。第一,你沒有尊重他人的勞動成果;第二,你如果將這養(yǎng)成一種習慣,那么在走上社會后,這種不文明的行為終會使你被淘汰。

  再例如,同學之間開口說臟話,稍有分歧就動手打架,還有隨意攀爬樹枝,故意損壞學校的公共財產(chǎn),這些都不是文明的詮釋。同學們,文明禮儀是我們學習。生活的根基,是我們成長的翅膀。沒了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,讓我們遠離那些不文明的行為!

  作為一名中學生,我們也要注意自己的儀容儀表。必須符合學生的身份,保持大方,得體的儀表,這是我們必須做到的。

  我們已經(jīng)是青少年了,更應該注意保持文明,養(yǎng)成文明的好習慣:首先每個人都應該管好自己的.嘴巴,不說臟話,不隨地吐痰:管住我們的手,不隨地亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腿,不亂踩草坪,不攀爬樹枝。

  我們沒有文明的行為,即使?jié)M腹經(jīng)論,于人于己于社會又有何益呢?所以,我們首先應該學做一個堂堂正正的人。擁有文明,我們就擁有了最寶貴的精神財富。

  同學們,行動起來,做一個文明的人!從每一件小事做起,讓文明之花在校園處處綻放,讓我們的祖國發(fā)展得更加繁榮,昌盛!

成長作文 篇5

  一寸光陰一寸金。瞬間,我已不知不覺走過了12個春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中有許多難忘的事。但讓我覺得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無知時做的事……

  那時六歲。姐姐到我家。家里有一堆橘子,我拿了個又大又黃的橘子給姐姐,自己也吃了一個,說:“好吃吧?”姐姐點了點頭,說:“好吃但沒你好!蔽覀兌夹α似饋?烧l知,我不小心把籽吃進肚子里。姐姐見了?伤傺b沒看見一本正經(jīng)的說:“吃橘子不能吃籽。吃進肚子里就會生根發(fā)芽!蔽衣犃酥泵袄浜。一下午只要一想到在肚子里生根發(fā)芽就害怕。

  到了晚上,我終于睡了。但做了個奇怪的夢:我頭上長出個芽,同學們見了都不和我玩,老師討厭我,連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨……我坐起來哭,因為聲音太大,所以媽媽被我吵醒了,過來問:“怎么了?”“媽媽我頭上長了芽你不要我了!薄吧岛⒆,哪里長芽了!蔽乙晃逡皇匕咽虑楦嬖V媽媽。媽媽笑了,說:“種東西要空氣、土……你有嗎?姐姐逗你玩呢!我這時才明白過來。姐姐,你給我等著。

  怎么樣,好笑吧!其實成長就像一張張照片記載著童年,照片上每件事映在我的腦海里,使我終身難忘;其實成長是充滿快樂的,像一塊甜美的`奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;其實成長是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

成長作文 篇6

  我成長的地方-湖南農(nóng)大,那里有櫻花盛茂的春天,荷花搖蕩的夏天,楓葉飄紅的秋天,白雪皚皚的冬天。讓人應接不暇。一陣微風輕輕拂過來,慢慢引導我去那充滿記憶的地方。

  沿著彎彎曲曲的石子路,不知不覺地走進了校園里天鵝湖公園。不是因為湖里有天鵝,而是從上向下俯視這湖象天鵝!湖中的水清澈見底,水隨著風緩緩向前,水蜻蜓下一蹦一跳地尋找食物,一切顯得都那么自然、和諧。在烈日炎炎的夏天,小草們可沒有叫苦連天,而是頑強地頂著太陽,向上生長。陽光把小草照得是那么引人注目,讓人不得不躺在上面小憩一會。在享受完這片刻的寧靜,側身一看,幾只螞蟻正有序地搬運食物,仔細一聽,你還可以聽到那一致的腳步聲。

  離天鵝不遠處,你可以看到幾頭油漆幾乎裉色的動物雕像。這讓我想起了小時候:我一步兩步地跑到“羊”這邊,指著它說:“這是我的,我得屬羊的`!薄拔蚁鹊竭@兒的!”我先碰到它的“……。充滿稚氣的聲音回蕩在腦海里。

  抬頭一看,柳姑娘正打理她的頭發(fā),正如我兒時一樣。

  夕陽夕下,伴隨著蟬鳴聲起,我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我坐上車,正去往湘郡未來實驗學!

成長作文 篇7

  明媚的陽光穿過玻璃照到教室里,外面陽光高照,萬里無云。這樣的好天氣,這樣的好心情。我不禁想起寒假美好的藝術實踐活動。假期時,我去學習了二十多天書畫。在這期間,我收獲了許多,也得到了許多。老師的教導像陽光,呵護著我成長,家長的話語像雨露,滋潤著我成長。下面,就讓我來說說我假期的藝術實踐活動吧。

  經(jīng)過了半學期的學習,終于放寒假了,我又邁進了學習書畫的地方。在學習班里,我們臨摹顏真卿的《勤禮碑》。在報紙上,一遍又一遍,沒有任何聲音。靜靜的,時間仿佛停止了,我們都沉浸在書法的海洋,用宣紙寫字,濃墨在紙上蔓延,我心靜如水……

  2月18日是農(nóng)歷的春節(jié),在這天,大家都要貼對聯(lián),吃餃子。而我們要早早地寫對聯(lián)。選好樣子,臨摹兩天,我們就開始寫了。裁好紅宣紙,上面散著金星,研好墨,已備好的毛筆,我提起筆來,揮撒、游走,時而委婉,時而粗粗獷,最后一款精致的落款,就完成了。但是,我的學習也就此結束。春節(jié)一大早,我早早起來,貼上這幅對聯(lián),看著這幅對聯(lián),我真正體會到了中華文化的博大精深,原來漢字可以這么美!我學習書畫,不僅陶冶了情操,還讓我更有內在的氣質、修養(yǎng),讓我的.心“收斂”了。

  我不僅學習了書畫,還去參加了關于讀書的社會實踐活動。是我媽媽單位的讀書活動,我無奈地去了,到了那里,我卻被吸引住了。一排排書架上放滿了書。我抽了一本《格列佛游記》。找個地方,坐下來靜靜地讀。又有人陸續(xù)進來,也和我一樣,不知不覺中,時間悄悄地溜走了。我看完了一整本書。我感受到讀書的快樂。

  這個寒假,我受益匪淺。我修養(yǎng)了品行、情操。感受到讀書的快樂,真是好充實啊!

成長作文 篇8

  站在人生的路口,她用明亮的眼睛回望成長歷程。

  如果說成長是一條路,那這其間的趣事,就是一個個腳印,見證成長。那么,什么是成長呢?

  成長是愛與被愛的過程。小時候,她更多的是在享受愛,父母的默默付出,老師的諄諄教導,同學的悠悠情意,這些,她不會忘記?蓾u漸地,她長大了,她也在慢慢去學著愛別人了,愛那些曾經(jīng)給予她愛的人,愛世界上所有的花草樹木,鳥獸蟲魚,還有愛她自己。她在母親節(jié)為母親送上一份用心完成的禮物,她會毫無保留的幫同學復習功課、講難題,她把自己的零花錢捐給災區(qū)人民……因為愛與被愛的經(jīng)歷讓她知道給予比索取更令人快樂。成長就是由享受愛轉化為給予愛的過程。

  成長是擁有與拋棄的過程。她的童年曾擁有過一件物品——琵琶,一把伴隨她成長,給予她歡笑與淚水的琵琶。那個時候的她,是不大愿意擁有它的,那把琴讓她感到了束縛與不快,終于,在她擁有它第九年的時候,她把它拋棄了,冷落了。起初,她感到無比的輕松,可漸漸地,她有些后悔了。但有些事情就是這樣,過去了就不再回來,比如那飄蕩著奶香味的琴聲,她永遠也不會再有。成長是要懂得拋棄的.,有些可以隨人愿,有些卻不能,拋棄童真,會擁有成熟,這便是成長。

  成長是不斷尋夢的過程。文字對于她來說,是永遠充滿魅力的。而在不同階段她對文字有不同夢想。小學時,分數(shù)是文字的裁判,她也在努力尋找得高分的路徑,F(xiàn)在,心靈是文字的仲裁,她在文字中尋找誰也不能給予她的幸福安寧。面對不同的目標,她都在努力著,哪怕山高水長,險阻重重。成長是不斷尋夢的過程,通過尋夢,是夢想變得更富有價值,使自己變得堅韌執(zhí)著,心靈澄澈。

  隨著最后一個“六一”的消逝,童年真的結束了,她也成長了。成長是由童年到青年的過程,是逐步成熟的過程,是磨礪自我,提升自我的過程。

  她用不舍與堅定地眼神默默目送著伴有奶香的,隨風飄去的日子,向未來進發(fā)。

成長作文 篇9

  在很小的時候,我向往著快些長大,嘗試不同的人生趣味。

  漸漸地,長大了些,便向往能像大哥哥大姐姐們一樣背著書包上學。

  后來,我背上了書包,便向往考試取得好成績,贏得老師的'喜愛和表揚。

  再后來,只希望多一些零花錢,多一些漂亮衣服,多一些好朋友。

  兩年前,我進入中學,才漸漸知道,童年的向往沉重地壓在雙肩,而中學的沉重也被壓在心底。兒時記憶已不再清楚,那遙遠星空下又少了一位女孩在數(shù)星星。后來,我又喜歡欣賞音樂,一個人想著自己的心事,不再與父母,與朋友分享,總覺得找不到知心朋友。于是,不再向往零花錢與糖果,只是向往能有一個知音,能讓我訴說心中的苦與樂。向往著音樂,是我的追求。我喜歡在夜深人靜的時候,獨自走在璀璨的星空下,靜靜地融入音樂,陶醉其中。又向往著成為一名作家,像韓寒一樣,寫下心中所見所想,瀟灑地揮墨弄情;向往著成為一名主持人,用語言與真誠道出人間真情;向往著成為一名流浪者,流浪四方,四海為家,無牽無掛,自由自在。

  而現(xiàn)在,我向往一個人靜靜地躺在草原上,在夜晚看天上的群星閃爍,在白天看朵朵白云飄蕩。也可以靜靜地回想童年,回想那五彩的夢。向往著在大海上,享受微風輕撫,聆聽海浪的聲音。向往著輕松地度過每一天,向往著回到童年,向往著不再有煩惱。

  于是,我在成長中不斷向往著,向往著漸漸成熟,但唯獨不變的是,我在不停地追求著!

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