小學(xué)成長(zhǎng)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長(zhǎng)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立……但成長(zhǎng)是坎坷的，沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，也沒(méi)有稱心如意的捷徑，無(wú)不是磕磕絆絆。但經(jīng)歷的越多，成長(zhǎng)得越快。
轉(zhuǎn)眼間，從年幼無(wú)知的兒時(shí)成長(zhǎng)到一個(gè)14歲的青少年。曾經(jīng)盼望長(zhǎng)大的我，卻感到了無(wú)形的壓力。成長(zhǎng)，面臨著新的挑戰(zhàn)和新的責(zé)任。課程逐漸繁重起來(lái)，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更有難度，所要承擔(dān)的責(zé)任則是更加重要。
小時(shí)候，出門(mén)有父母領(lǐng)著，摔倒有父母扶著，家務(wù)有父母擔(dān)著，覺(jué)得輕松無(wú)比。但是，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再是一個(gè)面對(duì)生活束手無(wú)策的人。因?yàn)榭傇诟改傅?關(guān)照下生活，永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。
當(dāng)母親做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)上去幫忙，做一下分工，母親來(lái)掃地，我來(lái)拖地。拖完地時(shí)已是滿頭大汗，想要每個(gè)角落干凈，不但需要耐心，還需要全方位角度的努力。還記得在過(guò)年的前幾天，家里一如既往的要進(jìn)行大掃除。小時(shí)候的我是從來(lái)不去參與的。只是端坐在一旁看電視節(jié)目，但現(xiàn)在，父母東一句“你長(zhǎng)大了”，西一句“自己去做，不要請(qǐng)求他人幫助”讓我很是煩惱。畢竟很是懷念小時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的那種生活。于是，我不得不拿起抹布，拾起掃帚，不情愿地開(kāi)始“工作”。
成長(zhǎng)的煩惱，像風(fēng)一樣，纏繞著你，有時(shí)會(huì)使你頭暈?zāi)垦�，有時(shí)又會(huì)讓你暗自欣喜——我終于長(zhǎng)大了！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，
轉(zhuǎn)眼間，
我已從一個(gè)年幼的兒童，
變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人的少年。
但是，
我們成長(zhǎng)的足跡卻無(wú)處不在。
看著一張張照片，
便能回憶起童年的.趣事。
整理著一件件衣裳，
便能看見(jiàn)以前穿這些衣服的樣子。
打開(kāi)一個(gè)個(gè)玩具箱，
便能看到從前玩玩具時(shí)的笑臉。
不禁也開(kāi)始笑容綻放。
這便是我成長(zhǎng)的足跡！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人類永遠(yuǎn)的好朋友;書(shū)，是人類的長(zhǎng)生果……而今天，我們就上了有關(guān)書(shū)的主題班會(huì)——書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
班隊(duì)課開(kāi)始了，只見(jiàn)兩位主持人走上了講臺(tái)桌前，宣布著這主題班會(huì)的正式開(kāi)始。正說(shuō)著，“知識(shí)爺爺”也走了進(jìn)來(lái)，他那彎著腰的樣子，讓我時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)出幾聲笑聲。過(guò)了幾分鐘，大屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于毛主席讀書(shū)的故事�？戳诉@個(gè)故事后，我知道了原來(lái)毛主席也是這么的熱愛(ài)讀書(shū)，他可以看書(shū)看到忘了吃飯、睡覺(jué)，真可謂是廢寢忘食啊!緊接著，我又聽(tīng)到了許多偉人讀書(shū)的故事，這里面有：匡衡、愛(ài)迪生、孫敬、魯迅……其中讓我印象最深刻的就是匡衡鑿壁借光的.故事了。他因?yàn)榧揖池毟F，只能靠著隔壁的燈光來(lái)看書(shū)，的的確確是熱愛(ài)看書(shū)到極點(diǎn)啊!然后，我又看到了“我愛(ài)讀書(shū)”這個(gè)節(jié)目。兩位表演者一個(gè)扇著扇子，一個(gè)打著快板，一上場(chǎng)就活躍了氣氛，讓緊張的氛圍一下子消失了。不一會(huì)兒，一首《種太陽(yáng)》讓我們結(jié)束了這個(gè)班隊(duì)課。
書(shū)，不僅讓我們可以豐富想象力，還可以提高我們的寫(xiě)作水平;書(shū)，不僅可以讓我們學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)，還可以讓我們的視野更加寬闊……說(shuō)到書(shū)，它就有講不完的好處，在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里，讓我們?nèi)谌霑?shū)的海洋世界里吧!
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