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幼兒園六一兒童節(jié)教案

時間:2024-09-17 07:07:32 六一兒童節(jié) 我要投稿

[合集]幼兒園六一兒童節(jié)教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]幼兒園六一兒童節(jié)教案

幼兒園六一兒童節(jié)教案1

  1、能表現(xiàn)出風中人物和簡單景物的動態(tài)的一致性。

  1、察風中人物、事物的一些變化。

  2、教具:若干有頭發(fā)、穿著衣服的娃娃;國旗;柳樹等。

  一、與幼兒到操場進行戶外游戲。

  并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)、衣服以及周邊事物的變化。

  1、我們在做游戲時你有什么感覺?

  三、幼兒分組擺弄教具,感受風中不同事物的變化。

  1、請各組的小朋友用手里的這些事物擺出風中場景。

  2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)風中事物的一致性。

  四、幼兒進行繪畫,教師個別指導(dǎo)。

  1、提示:可以用多種材料來表現(xiàn)當時的空中是什么樣的。

  2、引導(dǎo)幼兒自己想辦法來解決繪畫過程中所遇到的問題。

  1、選取個別幼兒作品,進行分析:

  風是從哪里吹來的.?吹動了哪些物體?你喜歡畫面中的哪些物體?為什么?

  2、選出一名幼兒做大風,其他幼兒自己來選擇畫面中的事物,音樂響起,大風吹,根據(jù)音樂的強弱幼兒自動調(diào)節(jié)風吹彎度以及風的大小。

幼兒園六一兒童節(jié)教案2

  活動目的:

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的.“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動:

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

幼兒園六一兒童節(jié)教案3

  一、設(shè)計意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子。們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,整個游園活動主要以游戲的方式來進行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強團結(jié)合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

  六、活動目標:

  1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的`歡樂氣氛。

  2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。

  3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。

  2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

  1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

  3、一起品嘗粽子。

  4、介紹一下九個班級的游戲名稱,教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動中注意安全。玩完九個游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

  玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。

  游戲規(guī)則:由起點開始,幼兒在左,家長在右并列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達目的地的家庭獲勝。

  游戲人數(shù):

  游戲規(guī)則:將小朋友和自己的家長組合成組,并且給每個小組編號;將準備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好游戲的準備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;如果球在半路上擠破的話,小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運球結(jié)束的時間計算;

  家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

  活動規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點家長用小簍子接球,規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

  游戲規(guī)則:幼兒每人10個紙球,站在椅子后面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進簍子中,投進多的家庭獲勝。

  游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

  游戲規(guī)則:

  (1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進。

 。2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好再前進。

  游戲規(guī)則:一張桌子,長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚簍子,一個簍子里放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

  6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者在門口排隊等候。

  7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

幼兒園六一兒童節(jié)教案4

  活動目的:

  通過開展慶祝“六一”系列活動,讓小朋友度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)注孩子的機會;通過向家長、社會展示的“六一”系列活動,進一步塑造本園教師“熱情工作、精致服務(wù)”的良好形象,提高本園知名度、美譽度。

  目的:通過幼兒書畫比賽,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展他們的創(chuàng)造想象能力。

  目的:通過線描、水粉等不同繪畫形式,提高教師的繪畫水平,增強“精致服務(wù)”的理念,更好的為幼兒服務(wù)。

  目的`:通過宣傳學校的教育理念、教師風采、班級風采等,加大幼兒園的宣傳力度,擴大本園在社會的良好影響力。

  通過印發(fā)宣傳單的形式,擴大宣傳范圍,促進招生工作。加深社會對本園的了解,為今后的招生工作做好鋪墊。

  目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

  利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  目的:通過每班準備兩個節(jié)目匯總在園內(nèi)舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高他們的自信心,讓家長開心,讓社會放心;

  前期準備:

  ①. 舞臺設(shè)計:“夢幻童年”畫有小風車的藍色主題背景圖,周邊用粉色氣球裝飾,突出節(jié)日的氣氛;

 、. 節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行;

 、.節(jié)目單設(shè)計:用粉色廣告紙精心設(shè)計,體現(xiàn)本園清雅的風格和“精致服務(wù)”的理念,確保在表演前每個家長人手一份節(jié)目單;

  ④.聯(lián)系場地及錄制音樂:在表演前聯(lián)系好場地并落實座位,確保每位家長和幼兒都能對號入座,以便保持會場秩序。在活動前一周將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;

 、.制作專場光碟:在表演活動時請專業(yè)人員拍攝錄象,并精心制作成實驗幼兒園首屆“夢幻童年”六一慶祝活動光碟,贈送給本園每個小朋友一人一張,盡顯本園良好的服務(wù)態(tài)度;

 、.加強網(wǎng)絡(luò)宣傳:為提高本次活動的知名度,要加大網(wǎng)絡(luò)和別的形式的宣傳力度,對每個活動都應(yīng)有詳細的報導(dǎo)并及時發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會及時了解活動的每個內(nèi)容;

 、.聯(lián)系化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

 、.教師舞蹈節(jié)目編排:為展示本園教師的風采,特排練舞蹈《幸福山歌》,用優(yōu)美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教師應(yīng)在幼兒化妝前提前化妝);

 、.邀請嘉賓出席本次活動:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動,做好一切有關(guān)本園的宣傳。

  為讓小朋友們度過一個難忘的六一,本園將對每位幼兒送出兩份禮物 禮物一:卡通扇子

  用意:希望夏日里在扇子為你帶去絲絲涼意時,您能想到我們對你的盡心盡力;

  用意:在你人生之路上小傘陪你風雨兼程,選擇了我們,就是您的成功;

  目的:通過開展全園性的家訪活動,了解幼兒及家庭的各方面情況,以便今后更好的開展教學保育工作,每班教師力求每個幼兒家庭都要家訪到,切實讓家長感受到我們精致服務(wù)的態(tài)度。

  活動安排:

  6月7日:《大地幼兒園首屆“夢幻童年”慶祝活動》正式開演(地點:幼兒園) 6月8日:《開心禮物大派送》活動

幼兒園六一兒童節(jié)教案5

  一、設(shè)計思路:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲為主題,將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

  二、活動目標:

  1、勇于嘗試不同的`角色扮演,體驗自主游戲的樂趣。

  2、遵守各場館規(guī)則,不影響他人游戲。

  3、堅持完成自己選擇的任務(wù)。

  活動前一周:教師講解每一個場館游戲規(guī)則,幫助幼兒熟悉游戲;

  幼兒每到一個場館,工作后可在“護照”上蓋一個章,集滿5個章即可兌換一份六·一禮品,兌換后護照留作紀念。

  進行 “我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表,回收整理并分析。

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