小學(xué)生的作文經(jīng)典【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
暑假里的一天,天氣很好,很涼爽,我和爸爸媽媽去烈士公園玩,暑假里的一件事(。烈士公園人山人海,有跳舞的、有散步的、有做操的、有下棋的、還有羽毛球的。公園里真是熱鬧極了!爸爸媽媽帶我在游樂(lè)場(chǎng)玩了一圈,其中讓我最難忘的一件事是撈魚(yú)。我們來(lái)到撈魚(yú)區(qū),看見(jiàn)撈魚(yú)區(qū)里有一個(gè)很大很大的缸子,缸子里面有許多活潑可愛(ài)的'小金魚(yú)在游來(lái)游去,有趣極了!缸子的旁邊坐著許多撈魚(yú)的小朋友和大人。有2~3歲的、有4~5歲的、有6~8歲的、還有我這么大的,有些大人還幫著小朋友拿盆子。游戲規(guī)則是5元錢(qián)十分鐘,十分鐘之內(nèi)不管你撈幾條小金魚(yú)都只送兩條。看完游戲規(guī)則我就坐下來(lái)安安靜靜的撈魚(yú)了。一會(huì)兒,十分鐘過(guò)去了,我撈了很多條小金魚(yú),但我只選了一條紅色的和一條黑色的小金魚(yú)?粗@一條條的小金魚(yú),我直想把它們?nèi)繐粕蟻?lái)帶回家。
我把兩條小金魚(yú)放進(jìn)一個(gè)有水的袋子里,正要把小金魚(yú)拿回家去的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“家里沒(méi)有魚(yú)缸,小金魚(yú)因不缺氧就會(huì)死,但如果把小金魚(yú)放回到池塘里去,那里有氧氣、有食物、還有它們的兄弟姐妹,它們就不會(huì)死。“聽(tīng)完媽媽的話,我就把小金魚(yú)放回到池塘里去了。從小要有愛(ài)心,要愛(ài)護(hù)小生命,也就是愛(ài)護(hù)我們的生活。保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起。
小學(xué)生的作文 篇2
小時(shí)候,放風(fēng)箏是個(gè)夢(mèng),只能空對(duì)書(shū)里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因?yàn)榧抑虚L(zhǎng)者沒(méi)有作風(fēng)箏的手藝,自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動(dòng),可作出的不是呆頭呆腦,就是不合流體力學(xué)原理,無(wú)一能真正飛上藍(lán)天。
風(fēng)箏與我,少年無(wú)緣,生在那種年月,溫飽尚未解決,大人們哪有閑暇和心情理會(huì)孩子們的樂(lè)趣呢。就如販賣(mài)風(fēng)箏之類的小生意,那時(shí)候也是犯禁的--走資本主義尾巴。
身為人父之后,看著活潑好動(dòng)的孩子,問(wèn)他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲,但對(duì)此事卻心有靈犀,歡跳著喜悅不已。
于是到小鎮(zhèn)的商店去,我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏,兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下,又買(mǎi)了線軸、線團(tuán),便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。
野外,一片空曠的麥田,已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞,儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來(lái)幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家,再大的風(fēng)箏到了他們手上,也被擺布的服服帖帖,乖巧聽(tīng)話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼,一人手持線軸,向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻,隨著線軸、線團(tuán)的減肥,蝴蝶便翩翩舞動(dòng)尾翼,漸升漸高了。
風(fēng)箏飛到足夠高,無(wú)拘無(wú)束遨游藍(lán)天時(shí),孩子們才把線交給我,囑托:“叔叔,拿好了,要順著風(fēng)箏的.性子,他才能飛的越來(lái)越高!
我掂量著孩子的贈(zèng)言,望著這些歡樂(lè)的孩子,覺(jué)得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。
小學(xué)生的作文 篇3
向來(lái)我說(shuō)到自己喜歡的歌,從不局限于某一個(gè)歌手或者專輯,只要是好的作品,我就喜歡。就像你問(wèn)我酸甜苦辣到底喜歡哪種口味,我也說(shuō)不好,關(guān)鍵還得看材質(zhì)。近來(lái)聽(tīng)到一首很火的歌《卷珠簾》,很是感動(dòng)!毒碇楹煛肥腔糇鹪凇吨袊(guó)好歌曲》的參賽曲目,霍尊清秀的臉龐配合一闋干凈空靈的歌詞,徐徐聽(tīng)來(lái),帶給人美的享受和震撼。
“鐫刻好,每道眉間心上。畫(huà)間透過(guò)思量!边@句歌詞很容易讓人想起李清照的詞“才下眉頭,卻上心頭!睍r(shí)間是不斷滾滾向前的,但是人類的情感不論在千年之前,還是當(dāng)下,卻有著驚人的相似。幾縷徘徊,佳人相思蔓上心扉,“她眷戀,梨花淚。靜畫(huà)紅妝等誰(shuí)歸” ,梨花帶雨的美人,妝樓凝望,心中也許還在感嘆“有情不管別離久,情在相逢終有期”卻又不得不在一次次的失望過(guò)后,長(zhǎng)吁一聲“相逢不似長(zhǎng)相憶”!毒碇楹煛凡皇切〖冶逃袷降囊鞒,而是大家閨秀的'輕彈。
我很喜歡這首歌,近來(lái)的選秀節(jié)目層出不窮,我希望此類的作品多一些才好。希望中國(guó)流行音樂(lè)中多一些純凈的古風(fēng)歌曲!
小學(xué)生的作文 篇4
在我的腦海里,有許許多多的事,就像天上的'星星那么多,下面就取一顆最亮的“星星”讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
記得那一次,在寶鋼體育館的羽毛球館,只聽(tīng)媽媽一聲令下,我和爸爸就“開(kāi)戰(zhàn)”了,爸爸拋起球,向球狠命一擊,來(lái)了個(gè)大扣殺,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),球已“撲”的一聲落了地,十五比十,爸爸勝。
第二局,輪到我發(fā)球了,一個(gè)歪腦筋在我腦海里閃過(guò)。接著,我假裝拋起球,沒(méi)頭腦的老爸東張西望。“哈哈!老爸上當(dāng)啦!”這時(shí),我來(lái)了個(gè)“火焰流星彈”,球一下子落了地。爸爸火冒三丈地說(shuō):“小鬼,你耍賴!這叫兵不厭詐,不懂了吧。”你,你……爸爸氣得連話都說(shuō)不出來(lái)了。不用說(shuō),這局我贏了。
第三局決勝局,只見(jiàn)老爸手臂青筋暴起,用盡全身的力氣打了個(gè)高吊球。我以迅雷不及掩耳的速度跑到前面,等球落下來(lái)時(shí),我使出了我的必殺技——輕短球,把球打到了離網(wǎng)很近的地方,老爸見(jiàn)了,以飛快的速度跑到前面,可是球已經(jīng)落地了,老爸來(lái)不及“剎車(chē)”,結(jié)果摔了四腳朝天。最后,我取得了比賽的勝利。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人光有力氣是沒(méi)有用的,還必須要有頭腦,如果沒(méi)有頭腦,就會(huì)像我老爸輸?shù)煤軕K哦!
小學(xué)生的作文 篇5
我要迎來(lái)新的一年20xx年——羊年!在新的一年里,我要像馬一樣超越自我,好好學(xué)習(xí),多寫(xiě)作文。今天剛好是20xx年1月1日,我給你說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事吧!
一大早,被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒,我迷迷糊糊地起床,把鬧鐘關(guān)掉,然后繼續(xù)趴在床上“呼呼”地睡,“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘,咦,鬧鐘沒(méi)有響啊!我遲疑了1秒,才在第2秒反映過(guò)來(lái),是鞭炮!我心里想:誰(shuí)放鞭炮,誰(shuí)搞惡作劇,今天是星期三,他們不用上學(xué)嗎?啊!今天是星期三,糟了糟了,遲到了!
我急忙叫醒媽媽:“媽媽,遲到了,快起來(lái)帶我去上學(xué)!”媽媽像我剛起來(lái)地時(shí)候一樣迷糊,一邊擦眼睛,一邊對(duì)我說(shuō):“小迷糊,你昨天還說(shuō)今天不用上學(xué),今天是新年啊!”對(duì)哦!我拍了拍自己的腦袋,恍然大悟,今天是新年——20xx年!我想在睡一會(huì),可我完全沒(méi)有睡意了,算了,不睡了,我起來(lái)布置新年的家。沒(méi)一會(huì)兒就ok了,呵呵,可真漂亮!這是,我不免要自戀一下,說(shuō)自己很聰明,哈哈哈哈!當(dāng)然,我每次放假都要上一下電腦,去網(wǎng)站投稿,或看別人的作文,我不用去問(wèn)媽媽可不可以,因?yàn)閶寢尯苜澩胰プ魑木W(wǎng),所以我今天寫(xiě)下了這篇作文。在新的一年里我有個(gè)那么有趣的.開(kāi)頭,以后的日子肯定也會(huì)很有趣!
祝大家在20xx年里,有豐功偉績(jī),天天開(kāi)開(kāi)心心!
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