（通用）小學(xué)生的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
在我家的附近，有一座新裝修好的公園-------梅園公園，它是今年10月1日重新對外開放的。
一走進(jìn)公園的大門，一盆盆菊花競相開放。有的花朵朝外，像少女洗過的頭發(fā)；有的合攏在一起，像一位害羞的姑娘；還有的半開半合，似乎在向游人們招手。菊花的顏色五彩繽紛，美麗極了。
走到里面的小山坡上，發(fā)現(xiàn)種滿了一顆顆梅樹，想必梅園公園就是因為這滿山坡的梅樹而得名的吧！梅樹的枝干真是千姿百態(tài)：有的像彎彎曲曲的龍，有的像人舒展的臂膀，還有的'像海底世界中的珊瑚。置身樹林中，我仿佛看到了冬天那滿山坡的梅花，它們不畏嚴(yán)寒，毅然怒放，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。
公園的中心，是架有兩座小橋的人工湖，湖水靜得像一面鏡子。陽關(guān)照射下來，湖水變得閃閃發(fā)亮，仿佛湖里撒下了一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)吹過，湖水蕩起一陣陣波紋，向四周擴(kuò)散，似乎就是一張笑臉，一張時刻不停的笑臉。
啊，梅園公園真美，我愛家鄉(xiāng)的梅園公園！
小學(xué)生的作文 篇2
每一個人，都嘗試過一件事，有些嘗試讓我們覺得有趣，而有些嘗試去讓我終生難忘。
那是在一個星期六的晚上，我正在沙發(fā)上津津有味地看著電視，忽然，老爸叫了我一下，悄悄地對我說：“你老媽沒有吃晚飯，你給老媽做東西吃吧！”我聽了以后為之一振，心想：我根本不會做東西呀！老爸好像看出了我的心思，說：“你去嘗試做簡單的`荷包蛋給老媽吃吧。”我點了點頭。
我來到了廚房，開始做了起來。我先把一個雞蛋和一個灣拿出來，再把雞蛋往碗的邊緣敲。不一會兒，蛋殼里面的蛋黃和蛋清調(diào)皮地來到了碗中。接下來開始煮了，我爸爸點好了活，放好了油便開始煮了。我小心翼翼地將蛋黃和蛋清放入鍋中3，可不料，鍋濺起了“浪花”，向我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。我左躲右躲，才逃出了它的“魔爪”。我來到鍋前，看著那蛋黃和蛋清的“吐泡泡比賽”，那可真是激烈呀。
不一會兒，荷包蛋好了，我感到十分吃驚，我竟然自學(xué)成才。我把荷包蛋遞給媽媽，媽媽欣慰地笑了。
這次嘗試，令我難忘，但也讓我明白了，只要認(rèn)認(rèn)真真做一件事，那么，我們必然會成功。
小學(xué)生的作文 篇3
五一節(jié)時候，爸爸、媽媽、奶奶和我去小溪邊玩，我看見許多蝌蚪，就走過去抓，抓幾次就是沒有抓到， 我對媽媽說：“媽媽幫我抓蝌蚪吧�！眿寢屨f：“可以啊�！闭f完，媽媽就悄悄的走過去，把手伸進(jìn)水里，忽 然把手捧起來說：“抓到了！”我一聽，把空瓶子快速遞給媽媽，媽媽把蝌蚪放進(jìn)去，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。
回家的路上，我看見蝌蚪是黑色的，長長的'尾巴，有的還長了一雙腿呢！蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是益蟲 ，我們要保護(hù)它，我把它養(yǎng)在家里，長大一定能吃許多蟲子。
小學(xué)生的作文 篇4
生活中到處都是美，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。
一次，我去妹妹家玩，要穿過好幾條馬路。我正要過第一條馬路時，一輛小汽車像飛一樣似的從我面前駛過。我嚇了一大跳，心想：這路口沒裝紅綠燈，雖然有斑馬線，但也挺危險的。于是，我向四周看了看，見沒了車影就趕緊快步過了馬路。
不知不覺，我又來到了一個四岔路口。那里也沒有紅綠燈，來來往往的車輛川流不息，他們好像都沒有停下來的意思，我不禁發(fā)了愁，心想不知什么時候才能過去呢？這時候，一輛公交車慢慢地在斑馬線前停住了，似乎在等待我過馬路。我抬起頭看見公交車司機(jī)正揮手示意我過去，我趕緊從公交車前走了過去，還跟司機(jī)招手，表示我的感謝，他也對我微笑了。對面的車子見了，也緩緩地停了下來，我朝小車微微笑了笑，就順利地過了這條馬路。我望著他們遠(yuǎn)去的車影，心里美滋滋的`，想這真是禮讓一小步，文明一大步�。�
如果我們在日常生活中，能夠多多禮讓，為別人著想，那這個世界將會變得更美好！
小學(xué)生的作文 篇5
我的媽媽我的媽媽是一個溫柔又善良的一個人，她有一頭烏黑的.波浪型頭發(fā)，大大的眼睛，一笑起來讓人感到非常親切。
媽媽很愛學(xué)習(xí)，特別喜歡學(xué)習(xí)新事物。媽媽年輕時有一個夢想，就是象成為一個吉他手�？墒�，后來卻沒有機(jī)會實現(xiàn)。這次，我報名參加吉他班，媽媽剛好找到了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，喊著叫著要我教她彈吉他。
媽媽學(xué)得很投入，也很認(rèn)真�？墒菋寢屢驗槟挲g大了，手指不夠靈活，有些練習(xí)她練了半天都沒有成功�？墒�，媽媽并沒有放棄，一連彈了幾十遍，最后，她終于成功了！
能成為媽媽的吉他老師，我感到很得意，但媽媽的學(xué)習(xí)精神更讓我感動。其實，媽媽才是我的老師，是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
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