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小學(xué)生的作文

時間:2024-09-16 11:31:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  20xx年的我將從1名聽話的小學(xué)生變成了1位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了許多新奇而又有用的東西。

  我要把我最有代表性的作品推向生活中,那就是我發(fā)明的“新奇的.傘”。

  這種傘的功能可大啦!當(dāng)你要去海灘休息時,只要把這頂傘插入沙灘中,按下“伸縮”鍵,傘便會伸長,變成太陽傘。你躺在沙灘上,看著那美麗的大海,如果能加上音樂就更好了。這時,你可以打開傘柄上的那個錄音機,頓時,悅耳的歌聲會使你感到心曠神怡。再加上嘩嘩的海浪聲,別提有多悠閑啦!

  當(dāng)天下起大雨時,天空漆黑1片時,你可不要慌張,打開“新奇的傘”,便會使你喜笑顏開新奇的傘”。下雨時,只 要按下傘柄上的黃色按鍵,傘柄上立即出現(xiàn)了1盞燈,可以照亮路面,方便你安全行走。更棒的是,這種電燈不用電源,只會把熱量匯集起來,在冬天使你的身體感到暖和。

  當(dāng)夏天來臨時,天氣熱得使人無法忍受,此時,你只要按下紅色電鍵,傘柄頂端就會出現(xiàn)1個電風(fēng)扇,吹來陣陣?yán)滹L(fēng),使你感到?jīng)鏊瑯O了!在拿傘時,這種電扇不會擦到手,你可以隨心所欲地握著傘,絲毫不用擔(dān)心。

  我發(fā)明的傘不錯吧!即能聽音樂,又能照明,還能給人們帶來涼爽。真是功能齊全。

小學(xué)生的作文 篇2

  如果我是小王子,那么夢想就是我用玻璃罩守護(hù)著的為她除毛毛蟲的那朵花,在我看來比星星還要耀眼的玫瑰花,為她除毛毛蟲去了吧!我傾聽她的怨艾,她的夸口,甚至她的沉默,因為她是我的玫瑰花,我為她除毛毛蟲,給她澆水,用屏風(fēng)給她擋風(fēng),雖然在路人眼中她和別的玫瑰花是一樣的,但是那朵玫瑰花卻比任何一個都更可貴,因為那是我的夢想,我甘之如殆的守護(hù)著,堅持著我的夢想。

  每個人都會有一朵這樣的“玫瑰花”,這朵“玫瑰花”總是會在人每次忘記初心的時候出來告訴你:“請好好再看看我”。

  小時候的我總喜歡穿衣服挑三揀四,衣服上有一塊油污就不穿了。。。。。。因為這些事可沒少被我媽說,但也因為從小就有著過度審美觀的我,才會有著現(xiàn)在的這個夢想,那就是——設(shè)計師。設(shè)計師在現(xiàn)在可算是個炙手可熱的行業(yè),但是要做好這個事,可是要花很大的功夫,記得以前有很長一段時間我還曾經(jīng)放棄過這個夢想,簡單來說就是——太幸虧了!原本以為只是簡單的按照自己想的創(chuàng)造出來就行,但是沒想到還需要那么多步驟。。。。。。但在兩年前我看到一個故事,講的是肖申克,看完后我便明白了,肖申克之所以能堅持挖掘最終逃出監(jiān)獄重獲自由,就是因為他心中有夢想“不要忘了,這個世界穿透一切高墻的東西,它就在我們內(nèi)心深處,他們無法到達(dá),也接觸不到,那就是夢想”夢想能給你在成長的過程中產(chǎn)生動力和信心,為了守護(hù)自己的夢想我們會激發(fā)出自己曾經(jīng)以為自己達(dá)不到的能力。

  夢想對每個人來說都是重要的,心心所念的小王子說:“真正重要的東西,眼睛是看不見的;ǎ彩且粯。你倘若愛上一朵生長在星星上的花。那么,在夜間,你看看天空就會感到愉快,所有的星星就像盛開的花!

  夢想之所以重要就是因為我們?yōu)橹畩^斗,我們?yōu)樗冻雠,我們想要一直守護(hù),所以在我眼中,我的.夢想就像小王子眼中的玫瑰花那樣耀眼,那樣可貴。

  夢想當(dāng)然不能只是偶爾拿出來講一下,夢想是我進(jìn)步的方向,是我努力的動力,是我困難的安慰。所以我們每個人都要努力的守護(hù)好自己那朵最美最耀眼的玫瑰花。

  我會在剩下的時間里加倍愛他!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,我們玩了“傳動作,猜成語”的游戲。由于不是第一次玩了,心里一點也不緊張。

  第一個上臺的就是我們組,我排在第四位。因為我不是表演動作的人,所以不太緊張。我當(dāng)時就在想:“我會接到什么指令呢?”正當(dāng)想的入迷,突然,我前面的同學(xué)拍了一下,指令來了!我看著前面的同學(xué),他做了一個奇怪的動作:他用手?jǐn)[了一個“三”字,然后用手比作招財貓的`動作。輪到我傳指令了,我模仿著前面同學(xué)的動作:先用手?jǐn)[出一個“三”字,再用手比作招財貓的動作。前面的同學(xué)似乎看懂了,繼續(xù)用滑稽的動作傳給后面的同學(xué)。到了最后的同學(xué)了。他走向講臺說:“不知道!边@句話果然在我的意料之中。第一個同學(xué)忍不住說出了答案:張牙舞爪?粗覀兓膭幼,我不禁捧腹大笑。

  再看下一組的動作:第一個同學(xué)先指了一下手,在指了一下腳,然后把頭一歪……到了最后一個同學(xué)竟然只有兩個字了……

  通過這個活動,我感受到不管發(fā)生了什么事,都要觀察細(xì)致。

小學(xué)生的作文 篇4

  愛有許多種:父母給子女偉大的父愛、母愛;老師關(guān)心同學(xué)而產(chǎn)生的師愛;同學(xué)好朋友親密無間的友愛……而這次給我的愛不是父愛母愛,不是師愛友愛,而是一些第一次認(rèn)識的“旅友”給我純真的愛。

  暑假里,媽媽和我去了風(fēng)景宜人的.海南島度過快樂的5天。到了第五天,將要回機場在旅游車上時,意想不到的事發(fā)生了:我流鼻血了!我急忙回頭(媽媽和我并不是坐在同一排上)問媽媽要餐巾紙。不想媽媽說:“不好了,我們的餐巾紙用完了!薄鞍,用完了?那可怎么辦哪?”我頓時從一只快樂的小鳥變成一只熱鍋上的螞蟻。鮮紅的血不時的從我鼻子里“涓涓流出”。這時,坐在我旁邊一位看起來很強壯的叔叔用他那粗壯的大手遞給我一疊餐巾紙。我立刻拿起一張餐巾紙擦。霎時,餐巾紙變成了紅艷艷的“彩紙”。我又拿了一張又一張,可還是不夠。我把頭仰起來—所有人都會這樣做。過了一會兒,許多人都跑過來向我遞送餐巾紙。有30多歲的阿姨,有漂亮的大姐姐,還有天真可愛的小弟弟,但他們我還是第一次認(rèn)識。我的眼里噙滿了淚水,不停地感謝他們。到了機場,我的“鼻血軍團(tuán)”被大家的愛打敗了,乖乖地“回到”了鼻子里。

  雖然“旅友”給我的愛沒有父愛母愛偉大,沒有師愛友愛溫馨,但也使我感受到了愛的力量。

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