小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我愛雨,更愛春雨。她是春天的使者,是莊稼的希望。
清早,隨著一聲春雷,那些可愛小雨珠告別了春姑娘,快樂的離開了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱,一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上,像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過,落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上,為小草沖洗了身上的泥土,帶著滿足的笑容來到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的快樂!還有一些淘氣的小雨珠聚集在一起,討論著見到媽媽的第一句話應(yīng)該怎么說,這時一個青年男子飛快的奔跑著,一個不留神“撲哧”一下踩在了水窩里,淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那個男子“啊”的`叫了一聲,淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說:“媽媽我來了”,還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了,歡快著落在了莊稼地里,他們拼命的鉆進(jìn)了莊稼地里,從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里,他們不后悔自己所做出的一切,是啊,正是那些小雨珠的沒有一絲怨言的無私奉獻(xiàn),才使得人類過上了豐衣足食的生活。
小學(xué)生的作文 篇2
放暑假了,天天都是快樂的。而令我最快樂還是星期六,雖然這一天很累,但我仍然十分開心,因?yàn)榻裉煳、爸爸、小叔、二叔一起來到了爸爸的工作單位釣魚。
吃過午飯便十分迫不及待的催促著他們快點(diǎn)去釣魚。終于,在我的催促下,我們終于要出發(fā)了,我們做了一會兒車子便來到了爸爸的工作單位,我拿了魚竿,上了魚鉤,穿上了蚯蚓便找到了一塊魚塘開始釣魚。我拿著魚竿,靜靜的注視著魚漂,“嘩”,我尋聲望去,一看小叔釣到了一條魚,雖有點(diǎn)小,但卻很干凈。我仍然在靜靜的注視著魚漂,一分鐘,二分鐘過去了,突然,我看到了那魚漂微微動了一下,不用想,有魚 開始吃了,我又等了一會兒,等著那魚咬上魚餌,啊,時機(jī)到了,我用力一拉,原本喜出望外的我,一下傻了眼,竟然是只河蝦,我在心里痛罵這只臭河蝦,弄走了我的魚。我將這河蝦放到水里,又上了蚯蚓,重新開始釣,不一會,魚漂又開始劇烈晃動,心想,這下是魚了吧。我用力一拉,哇,這條魚雪白的.肚皮,在陽光下閃閃發(fā)光,我高興地將魚放到漁網(wǎng)中,又掉了一會,我不想釣了,便給爸爸釣,爸爸剛放下去就有魚了,我拿著魚放到漁網(wǎng)中,剛回來又有一條魚,叔叔們也各有一條,我又將魚到漁網(wǎng)中,剛回來,
啊,又有4條,我跑啊跑啊,跑了好多趟,腳都跑軟了,真夠累的。今天可把我累死了,魚只釣了5條,但腿卻已經(jīng)跑了幾十趟,雖然累,但也很開心。
小學(xué)生的作文 篇3
我養(yǎng)了一只小烏龜,它很可愛。它有一個很硬很硬的背,背上還有很多的條紋。它的頭非常小,可以伸的很高。它還有四個大大的腳丫,真是可愛極了!最后還要說說它那小小的尾巴,小的幾乎看不見。
我的小烏龜有點(diǎn)與眾不同。人家的烏龜都是在沒有水或者有一點(diǎn)水的地方生活?墒俏业腵小烏龜可不一樣,它要在有很多水的地方生活。要是有太陽的時候,還得把它托上來曬曬太陽。
記得有一天,我放學(xué)回家,它看見我來了,就在地上爬來爬去。我猜它一定是在歡迎我!我愛我的小烏龜!
小學(xué)生的作文 篇4
我有許多的同學(xué),如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬麗穎、萬雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。
她今天穿了藍(lán)色的羽絨衣,有一排整齊的.劉海,彎彎的眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦,頭上喜歡貼一只像粉色的蝴蝶發(fā)卡。
她上課認(rèn)真聽講,考試總是考100分,字又寫得漂亮,書寫也好看。
有一次下課了,數(shù)學(xué)考試成績下來了,我只考了90多分,我問陳佳怡:“你考了多少分啊?”陳佳怡興高采烈,看樣子就象考得很好,她興奮地說:“100分!薄巴!”我羨慕地望著陳佳怡, “恭喜!恭喜!”“謝謝!”陳佳怡說。
這就是我的同學(xué)陳佳怡。
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