成長的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
老師和同學(xué)就像是一塊夾心餅，而夾心餅的中心卻是一個(gè)憂樂交織的我。
相信在班上，班長這個(gè)位置，都是很多同學(xué)想得到的，因?yàn)楫?dāng)上了班長會(huì)有一種說不出的感覺。并且能反過來管理同學(xué)，比如上課的紀(jì)律、下課的十分鐘……都能管一管。
突如其來的事來了，班主任讓我當(dāng)上了這個(gè)班長，當(dāng)時(shí)卻是無比的自豪，也非常高興，我也沒想自己能有這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)上班長。從那以后，我也變得勤奮起來，無論是自己的事或是班上、同學(xué)的事，我也會(huì)盡心盡力地去做，同時(shí)，還讓我在管理中，改掉了一個(gè)缺點(diǎn)——膽小，膽小已經(jīng)陪伴我很多年了，從小就開始纏繞著我，是我不敢正面地去面對(duì)眼前的困難，也很少和各科的老師說話，甚至連班上的女生也很少說話，除非是她們主動(dòng)找我說話，我才會(huì)接上幾句，總之，使我很煩惱，但從我當(dāng)上這個(gè)班干部，改變了我。
但是，在當(dāng)上班長的期間也是煩惱多多的。比喻：在上課時(shí)，有些愛說話的同學(xué)，經(jīng)常說話，老師提醒過后還是停不住口，而班主任把這個(gè)任務(wù)交給我——把說話同學(xué)的'名字記下來。
如果我把名字交給班主任，我也下不了手，因?yàn)檫@樣會(huì)毀了我和同學(xué)之間的友誼，同學(xué)可定會(huì)生我氣，甚至不理我；而我不把愛說話同學(xué)的名字交給班主任，那么要我這個(gè)班長也沒什么用，并且會(huì)讓那些愛說話的同學(xué)不能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，上課繼續(xù)說話，這樣，我就被老師和同學(xué)夾在中間，讓我不知所措，所以說當(dāng)班長也是不容易的啊！之后，我也沒有之前那么盡力地管理，真是辜負(fù)班長這個(gè)職位了。
我認(rèn)為這并不是一個(gè)壞結(jié)果，也不是一個(gè)好結(jié)果，好壞交織吧。但是在這個(gè)過程中，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了奉獻(xiàn)，懂得了做什么事都學(xué)要努力和不懈的堅(jiān)持，才會(huì)要所收獲，最重要的是，改變了我，讓我大膽了許多，更加地努力學(xué)習(xí)。
成長的作文 篇2
“佛山市鼓號(hào)隊(duì)儀仗隊(duì)花樣操比賽獲一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍有南海區(qū)桂城南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)……”隨著裁判員的宣讀，我們儀仗隊(duì)終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在苦練的五個(gè)月，我們向著一個(gè)共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)：在佛山市少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)花樣操比賽中奪得好成績！開始訓(xùn)練的時(shí)候，我過關(guān)斬將，從幾名選手中脫穎而出，擔(dān)當(dāng)指揮的重任。正在沾沾自喜的時(shí)候，一次意外膝蓋受傷，不得不停練三個(gè)星期。我連忙向老師申請(qǐng)保留席位，傷口剛結(jié)痂，我就重上陣地——要知道其他幾個(gè)后備選手在較勁，對(duì)指揮這個(gè)崗位虎視眈眈。為了讓我把正步踢得更高，手更有勁，耐力更強(qiáng)，每天早上的基本功訓(xùn)練項(xiàng)目是：在操場上跑五個(gè)圈，做四十個(gè)俯臥撐，左右腿各壓五十下，左右腿各踢正步一百下。曾經(jīng)是跆拳道黑帶的我，我感到吃不消。但我不會(huì)放棄，也不能放棄。
暑假的訓(xùn)練正是考驗(yàn)人的時(shí)候：當(dāng)別的同學(xué)還賴在床上的時(shí)候，學(xué)校里早已鼓聲震天，號(hào)聲嘹亮；當(dāng)別人在玩電腦游戲時(shí)，我們正在大汗淋漓地練基本功：大鼓手和小鼓手們由于經(jīng)常背著鼓，肩膀腫了；镲手的手起泡了；號(hào)手的嘴皮破了……為了訓(xùn)練我們的耐力，老師讓我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘太陽最毒的時(shí)候在操場上靜站，大家都一動(dòng)不動(dòng)地站著，即使倒下了，休息一會(huì)又再上陣。汗水流入眼睛也不會(huì)用手擦一下，蜻蜓在眼前飛過，我們目不斜視。一個(gè)暑假過去了，人人都成了“黑炭”，不不不，應(yīng)該說是一塊塊經(jīng)過千錘百煉的精鋼！
在最后的關(guān)頭，我還要克服兩個(gè)毛�。罕惩χ�，頭揚(yáng)起。習(xí)慣的勢力使我犯重復(fù)的錯(cuò)誤，我與同伴之間的優(yōu)勢越來越不突出。我不能不下決心剪短了影響精神面貌的頭發(fā)，坐在課室里也要挺胸收腹，下課走路時(shí)踱正步。結(jié)果，連二連三的.篩選，我都闖過來。
萬眾期待的比賽到了，請(qǐng)你看我：手中揮動(dòng)的是金光閃閃、沙沙作響的指揮棒，頭頂高高的帽子，身穿鮮紅的燕尾服，腳穿筆直的白色長褲，腳踏黑色的皮鞋。好不威風(fēng)！梁老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：“在老師的心中，你就是一位出色的‘女紳士’”。今天，我勝利地完成任務(wù)了，我要把指揮棒交給弟弟妹妹，雖有不舍，亦非常樂意。
成長的作文 篇3
我的童年時(shí)期，總是無憂無慮的。沒有考試壓力重重，沒有書本課本的洪水來襲�？傊磺卸际悄敲疵篮�，我似乎整天都像一朵云彩，在藍(lán)天中優(yōu)先的飄著。
善待
在我四歲時(shí)的生日餐桌上，擺著各種各樣的沒事、飲料，還有一個(gè)巨大的蛋糕。當(dāng)然，桌旁也坐著一個(gè)頭戴生日帽，嘴邊奶油很多的“小壽星”——我。
生日過后，我這個(gè)“小饞貓”還問媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候能再吃到這么好吃的'大餐？”“等你上小學(xué)考試考了一百分再說�！�
于是我的希望就產(chǎn)生了！讓小雪時(shí)間流到小學(xué)。
成長的作文 篇4
成長使我們出生的那一霎那由名為“人生”給予我們的一件特別的禮物。它即使我們得到種種歡樂也使我失去了歡樂。因?yàn)樗偸亲屛胰〉帽姸噙M(jìn)步獲得許多贊賞。如今我卻深深地懼怕它的到來，它使我失去太多甚至多到我都不敢想象的地步。
我曾在一本書上讀到一句話“你在得到什么的時(shí)候也同時(shí)失去了什么”現(xiàn)在體味起來也有一番道理。
回想起來我人生經(jīng)歷的小學(xué)時(shí)光、初中時(shí)光還有更久的時(shí)光。我得到了許多比如進(jìn)步的贊賞，失敗的沮喪，獲得友誼的快樂。同樣也失去了太多如時(shí)間、天真、友人。這一切無不讓我感到對(duì)成長的害怕與期待。
一段時(shí)間前我為了能夠考上一個(gè)自己心儀的學(xué)校我?guī)缀醴艞壛宋胰康呐d趣愛好把自己全身心的投入進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋。這一段時(shí)間內(nèi)我?guī)缀醺杏X不到自己的一切只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。在無數(shù)個(gè)夜里我?guī)е谘廴Σ煌５亍肮コ前握�。累就用冰水洗吧臉，餓了就胡亂塞一下，累了就用風(fēng)油精提神。在這猶如人間地獄的時(shí)間里我的成績得到了顯著的提升，才有了后來高中的故事。在這期間我付出了大量的時(shí)間，視力，還有身體的健康。這就是成長的代價(jià)吧！為了這事我甘愿付出這些。
現(xiàn)在我在高中生活中我要再次成長為了我今后的高中生活。我也愿意在此用我的.努力來換取再一次成長。
俗話說“吃一折長一智。“這也是成長的一種體現(xiàn)，吃了虧付出了代價(jià)才知道如何躲避各種“坑”。比如考試算出，看漏，寫錯(cuò)。當(dāng)錯(cuò)過才明白錯(cuò)在哪里。當(dāng)你重新爬起來那就又有時(shí)一種成長，只有在體驗(yàn)了一次又一次成長后，完成了自己的目標(biāo)才算完成了自己的成長歷程。才算完成了成長、
為了我們的進(jìn)步，我們的無悔的人生。我們要努力成長。
成長的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝……在這個(gè)即將離開母校的日子里，心中總有千絲萬縷的不舍。于是，我便做了一本記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長冊(cè)。
首先，我做了一項(xiàng)重要的決定用電腦制作這本精美的成長冊(cè)。一來，書面可以保持整潔;二來，插入許多精美的圖片！
事不宜遲，我打開電腦百度，匆匆的用手敲了“背景”兩個(gè)字。幾秒鐘之后，電腦上的屏幕眨一下眼睛，我便看到了一幅又一幅精美的背景圖，直把我的眼睛都看蒙了！我不斷地糾結(jié)著，反復(fù)地掂量著，終于，一幅溫馨的背景圖映入眼簾這是一幅紫羅蘭顏色的畫面，用金邊鑲著的愛心相連。好不猶豫，在手指的動(dòng)搖中，這溫馨的一面已移動(dòng)到我幻燈片之中……并畫龍點(diǎn)睛，分別在右上角和左下角寫了一段暖心的話……所謂，國不可一日無君，要想一本成長冊(cè)能完整一些，怎么能沒有一個(gè)完美的小標(biāo)題呢？“致童年”便是我定下的題目。成功的完成了這本卷冊(cè)的封面，我心中涌起一股無法掩飾的的喜悅，無窮無盡的激動(dòng)……
很快，我便進(jìn)入了第二板塊的制作之中。這是只有幾句話的前言，我選了一張一張清藍(lán)色的校園圖，添幾句話：輕輕地悄悄地翻看那記錄著我童年的成長冊(cè)……
毋庸置疑，接下來，就是我的個(gè)人檔案了。瞧，這洋洋灑灑的莫不就是我的名字嗎？這分了公農(nóng)歷的破蛋日，眨巴的屬相，這幻想中的職業(yè)，頂呱呱的偶像……這就是我！一個(gè)充滿童稚的我到一個(gè)亭亭玉立的我，一個(gè)年少無知的我到一個(gè)懂事通情的我。
六年，六年了，我感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝身邊的一切一切！我心中那段最簡潔卻最柔美的語言呢？在第四版塊里：是老師您，打開了我成長道路上的第一扇大門。當(dāng)我的手敲打著鍵盤，一股暖流在心中泉涌……
從小到大，有許多圖片告訴我：我在不斷地成長！看兩歲的我肥嘟嘟躺在床上，眼睛睜的多大��！一眨一眨的，就像天上一閃一閃的星星……瞧，我和哥哥使用了擁有神力的，魔法椒變成了兩個(gè)圣誕老人，在枕頭下藏禮物呢！同學(xué)們的嬉戲，我和閨蜜的'合影，鋼琴比賽完的喜悅……
末頁，我用簡單的八個(gè)字來總結(jié)了整本小冊(cè)，總結(jié)了我的小學(xué)生活告別童年，保留童心！當(dāng)我看到當(dāng)我看到這八個(gè)字的時(shí)候，眼淚從框邊旋轉(zhuǎn)了幾周后，一滴滴滑落臉頰，一滴滴淚濕衣襟……
成長冊(cè)是在我的留戀中完成的，我好像明白了什么：小學(xué)，是一個(gè)人童心未泯的時(shí)候，同學(xué)們的心彼此接觸。而珍惜，是我們?cè)撟龅模湎а矍�，珍惜一切，珍惜所有！默默地去感謝，那些曾經(jīng)在身邊的人……
謝謝了，成長中的足跡……
成長的作文 篇6
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是入學(xué)的第二天。未知的一切逐漸清晰，卻也有了更多的感受。
第一次真正意義上的軍訓(xùn)，這兩個(gè)字的重量著實(shí)把我們訓(xùn)練得夠嗆。很多未接觸過的項(xiàng)目，沒嘗試過的挑戰(zhàn)接踵而來，讓我們真真切切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞，齊步走，跑步，無一不是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的，只要有一個(gè)人稍稍落下，整個(gè)隊(duì)列便會(huì)失去整齊，亂了陣腳。堅(jiān)持也是軍訓(xùn)的首要宗旨，既然是軍人般的訓(xùn)練，就一定艱苦一定累，沒有人否認(rèn)這一點(diǎn)，但沒人呻吟，沒人大喊大叫，每個(gè)人心里都明白，一種強(qiáng)大的因素在支撐著頭腦，這是種信仰，這種信仰叫做堅(jiān)持。它給予的力量是無尚的，能讓人面對(duì)困難卻微笑向前，亦讓人痛苦絕望的時(shí)候奮勇拼搏，這種感覺是微妙的，卻一直是我心底最根本的'力量。
除了軍訓(xùn)還有一個(gè)方面值得一提住校。以前，很難想象住在學(xué)校里住下是怎樣，會(huì)想家？會(huì)害怕，也會(huì)沒心沒肺地鬧一陣，時(shí)間總是不充裕，滿滿地安排著，這樣的方式讓我意識(shí)到以前的生活有那么草率，現(xiàn)在，不是由你來支配時(shí)間，而是由時(shí)間帶領(lǐng)你，根本沒有時(shí)間去思考多余的，你要做的就是：活在當(dāng)下，為自己而活，為自己而奮斗。
第一天正式的住校生活有很多不同的滋味，酸甜苦辣，其中的內(nèi)心感受只有自己慢慢體味。
成長的作文 篇7
放月假，一路踩著斑斑駁駁的陽光回家，我的心就像我的皮鞋一樣，久不擦拭蒙上了一層厚厚的灰。四月份飛似的過去了，又到了打點(diǎn)行裝回家休整的時(shí)候了。我不是原來的我，與我的夢想，在玩心理游戲。
本來想趁此機(jī)會(huì)去溜冰的，可怎么也找不到同盟，沒人相伴，我也只好放棄了。于是便拖著重重的心事回家，爸爸正在家里練字，我躺進(jìn)沙發(fā)里，順手喝了一點(diǎn)放在茶幾上的酒。接下來便望著天花板;上面停著幾個(gè)黑點(diǎn)，大概是蒼蠅吧。再下來我便覺得我的胃火辣辣的痛。
到現(xiàn)在我終于悟出了高三的滋味，“就像三伏天，在一個(gè)坡度至少有60度的陡坡上，拖一輛殘缺不全，接口生銹的載重板車”，欲罷不能，日子一天天的流逝了。我總在繁忙中妄想：如果現(xiàn)在還是98年;可是沒有如果。
順手拿起那本《我的帝王生涯》，寫的是一個(gè)帝王的一生，寫他無力拯救自我，只能以虛妄的救贖面對(duì)自己的淪落。那么，文中那只在現(xiàn)實(shí)中折斷了羽翼的鳥，還有展翅飛翔的希望嗎?我想我很大程度上象那只停下了飛翔的鳥，沿著那一句精彩的對(duì)白走了很久卻依然沒有接近夢中的花園：“少年為王，既是你的造化，又是你的不幸”。我想，在七月之前，無論怎樣，我都只有沿著現(xiàn)在的道路走下去的。永遠(yuǎn)不能回頭!
回到我那間藍(lán)色的屋子，按下鍵，潮水與海風(fēng)的聲音在一瞬間湮滅了我所有的不快樂和那些隱隱的煩憂，那是張惠妹的一首很老的歌《聽海》，“聽，�？薜穆曇�，嘆息著誰又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜……”我就想，一定不是我，因?yàn)槲液芾潇o。
這段日子以來我的戀海情結(jié)越來越明顯示，博大、深邃、含蓄的愜意。好友中有個(gè)遠(yuǎn)走海南去當(dāng)兵，寄了些照片回來，背景是繁華的軍港，海美得健康舒服。前不久找跑遍了整個(gè)小城終于買了一本黃磊的《我想我是�！返拇艓АＤ锹曇舨患有揎�，平直，我覺得他最可貴的一點(diǎn)在于他的歌的確讓人覺得是“從海底升上來的綠藻……天要它漂多久，就多久�！�
坐在一堆書磚中間，我有時(shí)就止不住的.幻想，我還一動(dòng)不動(dòng)的靜坐在深藍(lán)的海底，四周是游動(dòng)的小魚和流動(dòng)的陽光，海水輕輕的舔著的皮膚，沒有聲音，沒有時(shí)間，沒有距離，也不去管海風(fēng)往哪一個(gè)方向吹;這種幻想不止一次的占據(jù)著我的頭腦，這未免有些顯得有些太過情緒化了，但這是我真實(shí)的部分，是我和這個(gè)世界的距離，誰也無法改變。
前幾天坐著沒事打開了電視，《熒屏歌聲》里正好放送著《阿甘正傳》的片頭曲，我感到我的心情也在隨著那片潔白的羽毛飛升與飄落，那么純凈與空靈，那么宿命與簡單，或許，未來是個(gè)美麗的新世界，像伍佰坐在那廢棄的工廠外一個(gè)又大又老的木箱上深沉的唱出的那一個(gè)，像阿甘執(zhí)著著追求的那一個(gè)，像我們大家祈盼的那一個(gè)。
在這個(gè)春天將盡的時(shí)候，我不知道七月之后會(huì)是一個(gè)怎樣的世界�！吧仙n會(huì)在某一個(gè)夏日的天空中，啟示我們答案的。”我相信這句話，但愿吧!
成長的作文 篇8
母愛，是世界上最偉大的。
那一天我和媽媽在上海玩。我突然覺得有點(diǎn)不舒服，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我有點(diǎn)不舒服�！眿寢屆嗣业念~頭，“發(fā)高燒了，是不是得了什么病，得去醫(yī)院呀。”于是，媽媽就“千里迢迢”帶我來到了醫(yī)院。經(jīng)過一番檢查后，發(fā)現(xiàn)我只是發(fā)燒而已，媽媽心里的大石頭終于落地了。
人間母愛最偉大，可動(dòng)物之間的母愛更為偉大。他們?yōu)榱撕⒆樱试斧I(xiàn)出自己的生命。
有一天，一只母羚羊帶著幾只小羚羊在森林里覓食。突然母羚羊聞到了一種陌生的氣味——是食肉獸！母羚羊把小羚羊藏進(jìn)灌木叢里，又仔細(xì)聞了一遍：有股貓騷味，是雪豹！母羚羊最后望了小羚羊幾眼，便向雪豹沖去。它要保住她的孩子們！母羚羊從雪豹身邊擦過去，雪豹愣了一會(huì)兒，便追了上來。雪豹短跑速度可是一流的！小羚羊們離母羚羊越來越遠(yuǎn)，雪豹卻離母羚羊越來越近。母羚羊想：這下小羚羊們就保住了。突然，雪豹一個(gè)前撲撲到了母羚羊身上······
母愛是那么的偉大！為了我們，母親可以放棄自己的生命！
我們要感謝母親。因?yàn)闆]有母親，我們就不會(huì)來到這個(gè)世界上；如果沒有母親，我們就不能幸福成長�。�！
不知不覺我已經(jīng)長到十一歲快上六年級(jí)了，期間少不了父母對(duì)我的呵護(hù)、老師的關(guān)心和同學(xué)對(duì)我的幫助，是他們使我快樂成長，也是他們讓我感到無比的幸福。
當(dāng)我呱呱墜地的一刻，就已經(jīng)得到父母無微不至的愛護(hù)，我被他們的愛包圍著，漸漸長大。父母對(duì)我總是有求必應(yīng)，還帶我出去，積累知識(shí)。上個(gè)星期天，媽媽帶我和我的好朋友去爬長城，正當(dāng)我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，像泄了氣的皮球一屁股坐在臺(tái)階上，嘴里不停地說：“不到長城是好漢！”一步都不想再走時(shí)，媽媽看出了我的心思，不斷地給我打氣、加油。功夫不負(fù)有心人，我終于登頂了。我迎著撲面而來的涼風(fēng)，鳥瞰祖國大好河山，心情無比激動(dòng)，張開雙臂大喊：“祖國我愛你，我要在你的懷抱里快樂成長”！
當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，是老師不厭其煩地講解，直到我弄明白為止。老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣和同學(xué)和睦相處，又怎樣做個(gè)拾金不昧的好孩子，使我們這個(gè)班集體充滿了快樂、溫暖。
在我成長的過程中，同學(xué)們同樣給了的很大幫助，帶給我很多快樂。我們一起玩游戲、學(xué)知識(shí)、做手工。我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。如果沒有我的同學(xué)和好朋友，我的童年就不會(huì)那么精彩，我的人生就不會(huì)那么有意義，是他們給了我那么多令人難忘的回憶。
今后，我仍然會(huì)在幸福的包圍中自由自在、茁壯成長，我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，長大后回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我身邊關(guān)心和照顧我的每一個(gè)人。
俗話說的不錯(cuò)：“風(fēng)月為益友，詩書是良友�！笔前�，書籍是我們的良師益友，書可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。
我讀過許多書：有《十萬個(gè)為什么》，有有趣的《窗邊的小豆豆》，還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書帶給了我無窮的樂趣和豐富的知識(shí)。當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí)，我會(huì)經(jīng)常說：“嘿嘿，真有趣！”；讀《西游記》時(shí)，經(jīng)常說：“猴哥！”；讀《魯濱遜漂流記》是，經(jīng)常會(huì)贊嘆道：“魯濱遜真厲害！”。這些書成了我生活中必不可少的東西，每天放學(xué)回家后寫完作業(yè)，就會(huì)拿起書，津津有味地讀起來，仿佛我就是故事中的主人公，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。直到媽媽用胳膊碰我一下，我才從睡夢中醒來般從書中回來，依依不舍的離開書。
我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時(shí)間是在三年級(jí)一次交換圖書的活動(dòng)中，語文老師送給我的。當(dāng)老師把這本書送給我時(shí)，我心里十分高興。當(dāng)天晚上，我手不釋卷地讀起來。當(dāng)我讀到“試膽量”這篇文章時(shí)，我“撲哧”一聲笑了。因?yàn)檫@篇文章講述了校長先生舉辦了一次“試膽量”活動(dòng)，躲在墓地里的起個(gè)“妖怪”沒有嚇到別人，反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的孩子，在巴學(xué)園中學(xué)習(xí)生活后從“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的好孩子。
我在第二次讀這本書時(shí)，這本書是四年級(jí)所有同學(xué)必讀的一本書。這一次，我在家里一邊畫出好詞好句，一遍細(xì)細(xì)品味，在旁邊寫上感受。第一次讀這本書，我只記得最后巴學(xué)園毀滅的情形，和校長先生對(duì)學(xué)生、孩子們的愛。第二次讀，我還對(duì)小豆豆在巴學(xué)園時(shí)的趨勢念念不忘。
讀一本好書，會(huì)讓人們知識(shí)淵博�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃印�，讀書時(shí)要有思考。讓我們一起讀好書，讓我們的知識(shí)更加淵博。
母親，這是個(gè)讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，是世上最偉大無私的愛。
我的媽媽是一個(gè)很勤勞的人，每天中午回到家，剛剛進(jìn)門就聞見了香噴噴的菜味，這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家，看到家里干干凈凈的，我就知道媽媽又累了一下午，果然不錯(cuò)，看媽媽皺著眉頭勞累的樣子，我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次，我在寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，作業(yè)寫完了，我偷偷趴在小房間的門旁邊，看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子，一會(huì)用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒，一會(huì)又停一下，讓又酸又疼的胳膊休息一下。
媽媽也是對(duì)我最好的人，記得有一次，我的學(xué)習(xí)成績跌了下來，我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我，，而是用和藹的語氣鼓勵(lì)我，對(duì)我說“琪琪，你從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，這一次沒考好，沒關(guān)系，下一次繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次不會(huì)讓我失望的”。
媽媽，是您把我從小養(yǎng)到大，是您教會(huì)我怎樣走路,是您教會(huì)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的.人，是您讓我知道人生的真諦。小的時(shí)候我特別調(diào)皮，每次都惹您生氣，讓您費(fèi)心�，F(xiàn)在我漸漸長大，才明白母親的不容易。所以，我要從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩。
謝謝您，媽媽，是您讓我幸福的成長。
“哇！哇！”20xx年9月2日，一個(gè)剛出生不久的嬰兒迷惘看著這一切潔白的事物，大聲的哭喊起來。在不遠(yuǎn)處，一位母親虛弱的看著這個(gè)嬰兒......
這個(gè)嬰兒就是我。媽媽把我生下來是一件多么不容易的事呀！吃喝拉撒全由她負(fù)責(zé)，每天都要很早起床：買菜燒菜，打掃衛(wèi)生，洗衣洗鞋......
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，每天都有數(shù)不完的作業(yè)，媽媽為了能照顧我學(xué)習(xí)都不上班了，在家里全心全意的照顧我：吃喝不用說，題目不會(huì)寫全是她教我，作文寫得不好也都是她幫我修改。就是因?yàn)檫@樣，我的依賴性越來越強(qiáng)，一點(diǎn)兒也不思考就問東問西，問得媽媽很煩躁。有一次，媽媽終于忍無可忍，大聲地罵了我?guī)拙洌揖尤徽f了一句令媽媽難過的話：“誰叫你是我媽。”
媽媽每天6:00起床，在廚房里燒吃的倒喝的，等著我起床。我一切準(zhǔn)備好了后，媽媽又送我上學(xué)，買完菜，她回家又要洗衣，干活。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的手粗糙極了，都可以跟50歲的大媽的手“媲美”了！有好幾次我握著媽媽的手，覺得粗糙的沒辦法想象，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不落下來，最后我還是給憋了回去。媽媽似乎看了出來，勉強(qiáng)的苦笑著，好像在說：“我沒關(guān)系，只要你好好學(xué)習(xí)就是對(duì)我的最好報(bào)答。”不爭氣的“金豆豆”終于落了下來。
媽媽，您是我這輩子最感激的人，也是最愛的人，沒有您，就沒有我的幸福成長！我愛你媽媽！
成長的作文 篇9
綠帆揚(yáng)起，生命之歌回旋在日月之上，唱響生命之喉，拉動(dòng)生命的弦。千萬種音調(diào)繪成一曲，此乃生機(jī)的交響曲�；厥幵跀嘌轮希议_面具，現(xiàn)出生氣，響起吧，圣潔的曲子。
從最善良的那天，從天使與惡魔之初，成長的女神誕生。響起交響曲的前段，嬰兒的哭泣，父母的微笑，一切如此溫柔，如此和藹，無論是林果不結(jié)，還是繁華嫩葉，但天使都會(huì)彈奏出溫和的前段——天籟之音，奏起。
真正的成長之曲，一切為了今后，大地的女神敲起最原始的鐘鼓，撒下露水，讓地上的生命勃發(fā)起來。懷著希望，輕輕地，彈起樸實(shí)的音律，讓交響曲的第一樂章奏鳴，泉水輕輕地流過，為了未來，為了今后，如果是戰(zhàn)亂需要崛起，如果是安定需要繁榮，煥發(fā)一切希望，奏鳴。
遙望大海，海神吹響了第二樂章——奮斗的曲子。生命需要崩裂石頭的力量，掀起巨浪的勇氣�，F(xiàn)在是人生的高潮，一切樂器盡相奏鳴，用心去點(diǎn)燃太陽，用腳去擴(kuò)張宇宙，無論是如何的面具，不要等待太陽熄滅，宇宙消失，乘大海澎湃，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。進(jìn)發(fā)的樂章——開始上漲！
第三、第四樂章紛紛奏起，這是生命最脆弱的.時(shí)候，也是最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。這次我們自己去奏鳴，不論生命多么短暫，但一定要讓它輝煌，生命的歌喉再次響起，烈炎滅了，但氣息卻從新升起。從太古到未來，成長的音律永不停歇，交響曲由此進(jìn)化，成為進(jìn)化之曲。讓遠(yuǎn)古到未來的生命一起唱起吧，這首偉大的進(jìn)化之曲。
生命，整個(gè)生命的成長曲不停地播放，以不同的音律傳播，深入大地，沖進(jìn)深海，飄向宇宙，生命永不停歇，永不消失，如這一曲——生命的交響曲。
成長的作文 篇10
“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止�！蹦悄晔⑾�，她說她要走向遠(yuǎn)方，我說我會(huì)等她回來。她借給我了她的一只筆盒，她說回來就是歸還之期。無數(shù)次的月，陰晴圓缺，而筆盒仍在我放至最初的地方。
那是20xx年的深夏。她是比我大一歲的鄰家姐姐。我們父母便是鄰居，我們從小相伴長大。
一起上學(xué)，一起放學(xué)。夏日的夜里在小區(qū)嬉戲玩耍，冬季的周末在樓下堆雪歡笑。秋天一起走在楓樹下收集落葉，春天在陰雨中踩水追鬧。在幼兒園被欺負(fù)，第一個(gè)幫我出頭的是這個(gè)姐姐，第一個(gè)安慰我的是這個(gè)姐姐。在我稚嫩的生命里，她是我最重要的朋友。
夏夜是明月伴的蟬鳴。樓下是一棵千古長青的松樹、一排到秋時(shí)變?nèi)缏溆⒗_紛般的銀杏。那天，我和鄰家的`姐姐同往常一樣坐在松樹下的長椅上。聊著天，玩著游戲。
我喋喋不休地拉著各種無關(guān)緊要的家常，但與往常不同的是，姐姐越發(fā)的沉默，直至無聲。
“姐姐，你怎么了？”終于，我還是問出來。
姐姐凝望著夏夜里繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，良久才回答：“我要上小學(xué)，要搬家了�！�
我只以為這不是什么大事：“哦，那你什么時(shí)候回來呀？”
姐姐只是低著頭。
起風(fēng)了，樹葉在颯颯的響。在風(fēng)聲婆娑中，我聽到他的回答：“可能不會(huì)再回來了�！�
今日的我卻憶不起當(dāng)時(shí)是何種心情，想必時(shí)極為難以接受，并且傷心的吧？唯一記得的是手中的雪糕因?yàn)檫^于驚愕而忘記去吃，融化在手里黏黏的感覺。
那天次日姐姐來到我家，將她手中包裹嚴(yán)實(shí)的物件寄給我：“姐姐把新的筆盒借給你，等我回來就還給我哦！”
我仍猶記得，我高興地雙手接過了那個(gè)代表一句承諾的筆盒，笑得眉眼彎彎：“好，那我一定等姐姐回來！”
不久后，姐姐一家就走了。我看著姐姐上了車，拉上車門打開窗戶，用力的向我揮手，我也用力地向她揮手。她笑著，我也笑著。車緩緩啟動(dòng)了，上前開去。車子越來越遠(yuǎn)，越來越小，再也看不見了。
阿姊向北去，我獨(dú)望南方。此去經(jīng)年，再難相見。銀杏葉經(jīng)秋為金，落下又四年后。我也搬了家。即使那姐姐真的回來，也尋不到我了。只要那千古長青的松樹仍然在佇立著，從未動(dòng)搖。
回首兒時(shí)的一幕幕，此景最為難忘。很慚愧姐姐的音容姓名已然忘卻。但我七年后再回憶時(shí)卻明了了一個(gè)道理：珍惜當(dāng)下，珍惜出現(xiàn)在你生命里的每一個(gè)人。不枉經(jīng)過，展望將來。
夏夜依舊，青松常立。那個(gè)筆盒還在原來的地方。憶往昔，觀現(xiàn)時(shí)，光陰悠悠，童年已逝。
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