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成長的作文

時(shí)間:2024-09-14 14:58:46 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文 篇1

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……

  你別問——為什么。無知的我常常對(duì)自己說,“快長大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長大了。

  然而,成長往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下!但是,又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問起我時(shí),我卻像一個(gè)沒有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說,也不想說……嘴巴閉的.牢牢的,愈發(fā)沉重……

  有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來自己解決的面孔。

  我長大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……

  花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽光——明天會(huì)更加燦爛。

成長的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。我的煩惱很簡單,就是爸爸媽媽為什么給我報(bào)名那么多的補(bǔ)習(xí)班。

  大家都有一個(gè)快樂的星期六、星期天,至少有一天是屬于自己的。而我呢?星期六到星期天的課程都是滿滿的,很少有一點(diǎn)空余的時(shí)間,不是這個(gè)補(bǔ)習(xí)班就是那個(gè)家教,還有三個(gè)半小時(shí)的舞蹈課!天天跑來跑去,跑到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班又跑到那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你說有多累。星期六、星期天的作業(yè)還那么多,星期五晚上必須把作業(yè)寫一大半,很晚才睡覺。到了星期六,六點(diǎn)半起床了,快速地刷牙,洗臉,背上沉沉的書包便起航,連早飯也是在地鐵上趁熱著吃。到了那個(gè)輔導(dǎo)班,上了八個(gè)小時(shí),再背上書包再次起航,直到上到晚上為止。連做作業(yè)的時(shí)間都是好不容易才擠出來的呀!爸爸、媽媽,我有一個(gè)問題,在你們上小學(xué)的時(shí)候,是不是也和我們一樣這么辛苦呢?記得上三年級(jí)的`時(shí)候,您說我已經(jīng)是中年級(jí)了,所以就讓我星期一到星期五的放學(xué)時(shí),去托管班那里寫作業(yè)。上四年級(jí)的時(shí)候,我就有一點(diǎn)厭倦那個(gè)輔習(xí)班,就把我的心聲傾訴給您,您一口否定了我,我無奈,只好乖乖地上那個(gè)輔導(dǎo)班,直到上五年級(jí),您發(fā)現(xiàn)我的成績沒有太大的提高,就放棄了讓我在那里上課,我當(dāng)時(shí)歡喜不已,但好景不長,您給我找了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,讓我每個(gè)星期六和星期天去上。媽媽,您知道嗎?我現(xiàn)在的壓力太大了,書本就如同山似的壓著我喘不過起來。而您呢?卻如同一只忙碌的蝸牛,不停地為我尋找合適的輔導(dǎo)班!

  爸爸、媽媽,女兒知道你們是為了我好,但是,女兒是想要一個(gè)快樂的假期呀!

  五年級(jí):賈穎

成長的作文 篇3

  今天,當(dāng)我們聽到廣播里的老師說到“下發(fā)紅包”這句話時(shí),我們?nèi)喽紭矾偭耍f萬沒想到老師也會(huì)給我們發(fā)“紅包”,正當(dāng)我們做著會(huì)拿到好多錢的美夢(mèng)時(shí),袁老師忽然打斷了我們的想法,說道:“這‘紅包’不是物質(zhì)需求,而是精神需求,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比金錢昂貴得多,它是老師對(duì)你們新學(xué)期的期望。”這時(shí),不一樣的表情就出現(xiàn)了,有的高興,有的失望。當(dāng)然我心里是特別高興的。迫不及待地想知道老師對(duì)我的期望。拿到紅包后,我仔細(xì)地看了老師對(duì)我的新年寄語,上面寫道:“定更高的.目標(biāo),則會(huì)取得更好的成績,你能行的!笨赐炅嗽蠋煂(duì)我的新年寄語,我心中暗暗下決心:袁老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。并想好了新學(xué)期的打算。

  在新學(xué)期里,我要努力使自己完成以下幾點(diǎn)。

  1、上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。大膽回答問題。

  2、在課余時(shí)間做一些有意義的事。如:看課外書、上節(jié)課不懂的知識(shí)點(diǎn)在課余時(shí)間問老師。

  3、在原先的基礎(chǔ)上把字寫得更漂亮、更端正。

  在完成以上幾點(diǎn)的同時(shí),我也一定會(huì)記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  有了老師對(duì)我的鼓勵(lì)和我自己所定的目標(biāo),我相信在這一個(gè)學(xué)期里,我一定能做一個(gè)嶄新的自己。

成長的作文 篇4

  一直以來我都有一個(gè)馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長,我也漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。

  記得二年級(jí)快期末的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師給我們來了一個(gè)小測(cè)試,看看我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣?荚嚽耙惶焱砩衔曳浅UJ(rèn)真地復(fù)習(xí)著,并且我還找了一份練習(xí)題來做。

  第二天早上我信心滿滿的來到學(xué)校?荚囬_始了,老師把試卷發(fā)下來,我先看了看題。心想:這些題好簡單,我全都會(huì)做!接著我拿起筆飛快地寫了起來,寫完以后還又檢查了一遍。我感覺沒問題了,就把它交給組長,洋洋得意地出去了;氐郊椅腋吲d的告訴媽媽,我考的很好,能得滿分。

  到了發(fā)卷子的那一天,心想這張?jiān)嚲砦乙欢ǹ梢钥紳M分。誰知發(fā)下卷子來一看,我竟然考了96分,錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中鸟R虎造成的。我的心情一下子變的忐忑不安起來,心想:爸爸、媽媽看了試卷會(huì)怎么說我?心里有些擔(dān)心、害怕。

  回到家我就低著頭跑回了自己的`房間,媽媽也跟了過來。媽媽看我有些不高興,就親切的說:“孩子,你怎么不高興啊?是不是有什么事?這次考試考了多少分。靠炷贸鰜斫o媽媽看看。”我不好意思地拿了出來,不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒有說什么,只是把手輕輕地放在我肩上,對(duì)我說:“孩子不能再粗心了!做題要認(rèn)真、仔細(xì),繼續(xù)努力!”聽了媽媽的話,我下定決心,要改掉馬虎粗心的壞毛病。

  通過這件事,我就下定決心改掉了這個(gè)毛病,以后再也不粗心馬虎了!

成長的作文 篇5

  在20世紀(jì)30年代初期的一個(gè)早春二月,在當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭里,出生了一個(gè)男孩。這是一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,所以,男孩一出生,他艱辛的童年就開始了。男孩的家里有6口人,他們?nèi)覕D在一起,住在一間破舊的小屋子里,男孩的家里除了農(nóng)莊里分的一頭奶牛之外,就沒有什么別的值錢的東西了。

  男孩上學(xué)了,他學(xué)習(xí)非?炭嗾J(rèn)真,成績也非常優(yōu)異,而且,同學(xué)們也都非常喜歡和擁護(hù)他,所以,他在同學(xué)中的威信很高。但是,有些老師卻不喜歡他,并把他當(dāng)成一個(gè)壞學(xué)生,甚至有好幾次,有的老師向?qū)W校提議,希望能開除這個(gè)男孩,因?yàn),這個(gè)男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點(diǎn)子。最讓老師惱火的`是,當(dāng)這個(gè)男孩或者班里的其他同學(xué)受到老師的不公正的批評(píng)后,男孩總是會(huì)勇敢地站出來說話,他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對(duì),瞠目結(jié)舌,十分尷尬。

  那年學(xué)校的畢業(yè)考試結(jié)束了,男孩的各門功課的考試成績都非常優(yōu)異,幾乎門門功課都是滿分,因此,男孩對(duì)自己能夠圓滿順利的畢業(yè)充滿了信心。學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的那天,會(huì)場(chǎng)上的氣氛非常熱烈和隆重。一個(gè)個(gè)學(xué)生都走到臺(tái)上,恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的畢業(yè)證書。當(dāng)男孩走到臺(tái)上的時(shí)候,他說自己有話要說,希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇,他想聽聽這個(gè)男孩究竟要說些什么,就同意了男孩要發(fā)言的請(qǐng)求,臺(tái)下的同學(xué)們也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是,男孩在臺(tái)上開始說話了,他先是對(duì)那些在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝,臺(tái)上和臺(tái)下的人都給予了他贊許的掌聲。接著,男孩開始評(píng)論自己的班主任老師,并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點(diǎn)和失誤,他指出,班主任老師的教育方式非常不得當(dāng)。他的話語讓當(dāng)時(shí)在臺(tái)上端坐的那位班主任老師又氣又急,非常尷尬,也非常惱火。

  畢業(yè)典禮結(jié)束之后,男孩去拿自己的畢業(yè)證書,學(xué)校卻告訴男孩,他不能得到自己的畢業(yè)證書,學(xué)校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書。男孩對(duì)學(xué)校這樣的做法非常不服氣,他認(rèn)為,自己已經(jīng)通過優(yōu)異的考試成績證明了,自己是有資格拿到畢業(yè)證書的,學(xué)校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書是一種極其無理的行為,學(xué)校這樣的行為侵犯了他的權(quán)利。于是,男孩開始在學(xué)校以及政府主管教育的部門來回奔走,為維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利而大聲疾呼。經(jīng)過男孩的不懈努力,上級(jí)主管教育的機(jī)構(gòu)專門成立了一個(gè)檢查班主任行為的工作委員會(huì),最終,那位被男孩評(píng)價(jià)為教育方式非常不得當(dāng)?shù)陌嘀魅卫蠋熓艿搅颂幚。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話,他最終得到了那張應(yīng)該屬于自己的畢業(yè)證書。

  這個(gè)男孩沒有因?yàn)樽约撼錾碡毨Ф床黄鹱约,他?zhàn)勝了自卑,在那些和大家的利益息息相關(guān)的利問題上,該說話的時(shí)候,他敢于站出來大膽地說話,勇敢地去爭取公平和公正。這個(gè)男孩就是俄羅斯的第一任總統(tǒng)葉利欽,他一直保持著該說話時(shí)就要勇敢說話的處世風(fēng)格,最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。

  很多時(shí)候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無畏的勇氣,才會(huì)從囿于自我的小天地里解脫出來,才會(huì)更廣泛自如地與人溝通交流,才會(huì)聽到不同的聲音,共鳴或批評(píng)。正如歌德所說:“卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛!

成長的作文 篇6

  快樂的事,就像夜空中的星星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清,有些事情已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但有一件事令我至今難以忘懷。

  那是一個(gè)大雪紛飛的.早上,雪堆了厚厚的好幾層。我從被窩里爬出來,翻了身,看向外面的大雪,那鵝毛一般的雪像小精靈從天而降。一切都融入了白色的海洋里。我激動(dòng)地從床上爬起來,拖鞋都沒穿,就跑進(jìn)媽媽的房間,興奮地問:“媽媽,我能出去玩嗎?”

  媽媽撫摸著我的頭,輕輕地說:“別凍著!笨晌疫是迫不及待地打開門,蹦到大雪里,從地上抓起一團(tuán)雪,在手心里壓了壓,確保堅(jiān)固后,揉成一個(gè)小雪球,就向媽媽使勁拋過去,可媽媽畢竟是“老手”,靈活一閃,那雪球竟在她身邊一點(diǎn)點(diǎn)掠過,像練了輕功一樣。我想讓媽媽教我這招,媽媽答應(yīng)了。她向我拋來一個(gè)雪球,我還沒來得及躲呢,就被砸中了。媽媽扔得又快又準(zhǔn),真是被她折服了,我想:媽媽都能這么認(rèn)真地教我,我絕對(duì)不能放棄。接著媽媽一個(gè)又一個(gè)地拋來。經(jīng)過幾次“打擊”,我終于練熟了,基本能躲開。媽媽向我豎起大拇指,興奮地喊道:“有進(jìn)步!”媽媽的鼓勵(lì)讓我知道做任何事情,都要堅(jiān)持不懈。

  時(shí)間像飛箭,很快到了下午,我和媽媽越玩越起勁。衣服被扔濕了,雪也融化了。我和媽媽玩得大汗淋漓。雖然累,但是很開心。

  天漸漸黑了,大雪依舊下著,但這快樂的一刻,將永遠(yuǎn)定格在我心靈深處!

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