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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-14 13:57:48 話題作文 我要投稿

讀書成長(zhǎng)作文經(jīng)典3篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀書成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書成長(zhǎng)作文經(jīng)典3篇

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  夜深人靜,皎潔的月兒升得很高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴答”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《三國(guó)演義》的世界……

  與書一同走過的每一分每一秒,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人們星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),給予人們清風(fēng)般的慰藉。我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。

  小時(shí)候,年幼無知的我,著迷于嬉戲玩耍的樂趣,認(rèn)為讀書很無趣,認(rèn)為讀書很無聊,一聽到那些大文豪的名字就頭疼。但在一次偶然的機(jī)會(huì)中,讓我改變了對(duì)書的看法。

  夕陽已經(jīng)落山,天際沖出一片霞光,呈橘黃色的。而我一個(gè)人在家里很無聊,于是從書柜上拿了一本《三國(guó)演義》來解解悶。讀著讀著,我仿佛也融入了三國(guó),身臨其境般的'我,結(jié)識(shí)了一些將士:智奪瓦口的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、溫柔仁德的劉備等等,他們的故事讓我連連稱贊。這讓我改變了對(duì)書的看法,原來讀書并不是那么乏燥。

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。的確,生活里可以粗衣淡飯,卻不能沒有書。高爾基也曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,它是人類的精神食糧,它是知識(shí)的源泉”。

  俗話說,讀一本好書如交一個(gè)好友。我就有許多這樣的好友,他們?yōu)槲掖蜷_一扇扇通向未知世界的大門,給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  書,不僅是我忠實(shí)的朋友,也是我無聲的導(dǎo)師。書為我們一點(diǎn)點(diǎn)開啟智慧大門,啟示我們走出迷霧。如果說人生是一只帆船,那么讀書應(yīng)是海風(fēng),也許船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但沒有風(fēng)吹,人生一定會(huì)停滯、徘徊不前。如果說人生是一幅畫,那么讀書就是涂彩。也許一幅畫可以只有一種色彩,但只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。

  小時(shí)候,最喜歡讀的書是童話故事,一部《賣火柴的小女孩》,令我難過得不禁淚水漣漣,小女孩那貧苦可憐的命運(yùn)深深牽動(dòng)著我的心,她沒有鞋穿,不能回家,只能光著被凍得通紅的小腳丫走在冰冷的雪地里,一聲聲地叫著“賣火場(chǎng)……”疼愛她的母親和奶奶早早的死去了,她的父親卻一點(diǎn)兒也不愛她,小女孩是多么可憐!

  相對(duì)之下,我門可以住在舒適而溫暖的家,可以去上學(xué),天天都有父母親無微不至的關(guān)心與疼愛,我們是多么幸福啊!

  然而我從書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做人的道理:我們生長(zhǎng)在這樣美好的環(huán)境,我們擁有這么多幸福,這不是必然的,。所以我們一定要好好珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的所有。從那時(shí)候開始,我懂得了,原來讀書是有很多好處的.,不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以學(xué)會(huì)不少的人生道理,所以,我更愛讀書了!

  在小學(xué)的一段時(shí)間,忘記了什么原因,我迷上了一本本的漫畫和小說。為了看這些書,經(jīng)常熬夜去看,三更半夜也可以看到我房間的燈是亮著的,因?yàn)檫@樣,白天上課就沒有精神,老是打磕睡,老師在課堂上講了些什么也沒聽見,成績(jī)也直線下劃。我認(rèn)識(shí)到了危害,“開卷有益”這句話是不對(duì)的!書,并不是全都是對(duì)人有益的。讀一本好書,對(duì)人的一生會(huì)有很大的啟發(fā)或幫助;相反,讀一本壞書,有可能會(huì)危害人的一生。漫畫這一類書,只可以在平時(shí)無聊的時(shí)候看一下,娛樂一會(huì),但是不可以上癮。從中,我也明白了一個(gè)道理。選書一定要慎重!

  現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,看的樹呢?種類太多了,有的是雜志,有的是名著,有的是作文選。有在空閑的時(shí)侯,我會(huì)看一些大人所說的“垃圾書籍”——漫畫之類。但是我老是說,看書,是看個(gè)人的興趣的,看一些悠閑書有什么不好的呢?可以放松一下神經(jīng)。只要不沉迷下去,看看“無聊的書”也沒什么不好的嘛。

  重得來說,書是人類的好朋友,他無時(shí)無刻都回陪伴在我們身邊!給我們帶來知識(shí),教會(huì)我們對(duì)人對(duì)事的人生道理!

  生命有限,而學(xué)海無涯。書引導(dǎo)著我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)多彩的人生,怎樣去挑戰(zhàn)未知的世界。是一本本的好書讓我在曲折的成長(zhǎng)道路上走得踏實(shí)快樂!它們隨著我成長(zhǎng),記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)一點(diǎn)一滴。烙著我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)腳印!

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  "讀書”這個(gè)詞,大家都不會(huì)陌生吧!常言道:“書是知識(shí)的源泉”,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”沒錯(cuò),正是因?yàn)檫@些“營(yíng)養(yǎng)品”,才讓自己的小腦袋充滿了知識(shí)。想知道我讀書的故事嗎?

  那就隨我一起往下瞧瞧吧。 今年暑假,我早早地就完成了作業(yè),每天無所事事,游手好閑,過了幾天媽媽出差回來,抱著一個(gè)看起來非常沉重的箱子,我伸頭一看,原來是幾本“營(yíng)養(yǎng)品”呀,我邊拿出來邊數(shù)本數(shù):《你不知道的我》、《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)閱讀集》……看著這些花花綠綠的封面,我拿好奇的念想就油然而生。捧著這些書,就像手里捧著個(gè)寶似的,生怕它磕著碰著了!進(jìn)到我的臥室,“砰—”一聲關(guān)上了門,躺倒床上津津有味地看著!我看得天昏地暗,不知道吃飯不知道時(shí)間,連月亮姐姐來叫我睡覺了,我都不清楚,簡(jiǎn)直到了如醉如癡的境界了…… 媽媽每天看我都暈頭轉(zhuǎn)向,丟三落四的樣子,怕我成了“書癡”,于是,媽媽給我施了一計(jì),讓我參加夏令營(yíng)!鞍?夏令營(yíng)?!”

  我疑惑不解。然而更倒霉的是規(guī)定不許帶書!“什么?不許帶書?那怎么可以?我尖叫道。媽媽嚴(yán)厲說:“規(guī)定就是規(guī)定!不許違抗!我要你用自己的眼睛去觀察世界!我是怕你成“書呆子”呀!”聽到這里,我愣住了。轉(zhuǎn)而又想,媽媽有千條計(jì),我也有老主意。每天我都裝著很順從的`樣子,熬呀熬,終于熬到了臨走那天,在收拾行李時(shí),媽媽牢牢盯住我,生怕我有什么小動(dòng)作。“鈴—鈴—”媽媽的手機(jī)響了,我心里暗喜,她走出去接電話,趁媽媽不注意我偷偷地在行李箱中塞了幾本書。有了這些精神糧食在旅途中我肯定不會(huì)感到寂寞的。

  把我送上車,我拿出書來專心致志的看著,可車內(nèi)卻是熱火朝天,但我只管看書,連吃東西都在看,還讓老師給批評(píng)了一頓。同行的小伙伴都不叫我的名字了,只管叫我“書迷”、“書呆子”、“書魔”……但我才不在乎這些呢!到了旅社,我洗漱完畢,就迫不及待地又看書來了。 第二天早上一起來,洗漱完畢,吃好早點(diǎn),我們又開始了新的旅途,到了第一個(gè)景點(diǎn),我腦子一熱,想到這個(gè)景點(diǎn)我在書上看到過,然后便把在書上學(xué)到的知識(shí),開始給大家講解,大家都夸我講的有聲有色,句句成章;有的甚至說你是不是想把導(dǎo)游給炒魷魚了。÷牭竭@里,我便不好意思了,其實(shí),這全都是我那些“營(yíng)養(yǎng)品”的功勞!

  翻開書本:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書讀百遍,其義自見”。的確,對(duì)于我們而言書是一棵智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是一艘航船載著我們駛向知識(shí)的海洋;書是一米陽光,溫暖我們童年溫暖我們童年的每一寸記憶。在我的生活里,書就是我的命,沒有了書,就像沒有了命,書!真是我的良師益友!我生活的必需品。

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