的六一兒童節(jié)作文4篇(推薦)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　20xx年6月1日 星期三 晴

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這一天里面我們在學校里舉行了許多活動，一起來瞧一瞧吧！

　　上午第二節(jié)課下課的時候，翟老師讓我們站好隊。說：“今天我們要舉行六一兒童節(jié)游戲�！蔽乙宦犈d奮的都要蹦三尺高，我就立馬站好隊來到人山人海的操場。游戲的名字叫“胯下傳球”，聽到這個游戲我就迫不及待的想要玩。游戲開始了，我們站成一列長長的隊伍，就像一條龍。我們把腿叉開，手搭在被人的腰上，這樣就不會讓球跑了。我們齊心協(xié)力，把這一門游戲玩完了。我們雖然沒有得到第一名，但覺得很開心！比賽結束后，我們只好依依不舍的離開操場。

　　下午時間到了，我們在班里安安靜靜的寫作業(yè)。到了四點，我們站好隊，搬起板凳到下面去過六一。我們先讓新少先隊員戴上紅領巾，我們在下面給他們鼓掌。新少先隊員入隊以后，我們就開始表演節(jié)目，第四個節(jié)目就是我們。我表演的`時候目視前方，臉帶微笑。這樣才能演出一次好的表演。我最喜歡的節(jié)目是《灰姑娘》，因為她們是用英語表演的，而且動作都做得非常好。其次是敲快板，他們即做的整齊有好看。

　　最后六一兒童節(jié)聯(lián)歡會就到此結束了。今天真是令我難忘的一天！

的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給送走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

　　這一天，我興高采烈地來到了學校，今天就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張。操場上早已站滿了同學還有很多來看節(jié)目的.家長，人山人海，熱鬧非凡。一進教室我就換好了表演服，是一套金黃色的服裝，腰上還系了一根紅腰帶。我們排著整齊的隊伍，來到了操場上。

　　舞臺非常漂亮。學校領導講話后，就開始表演節(jié)目了。每個班都準備了一個精彩的節(jié)目，每次表演完一個節(jié)目同學們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來參加了這次表演。

　　輪到我表演的節(jié)目上場了。我們表演的節(jié)目是《中華功夫》�？偣灿兴氖畟�人。我們排著長方形的方陣隊往臺上一站，可神氣了！隨著音樂聲響起，我們整齊剛勁有力的動作獲得了同學們和家長的陣陣喝彩，我覺得自己就是一個武功非凡的小男生。

　　表演完后，我們全年級一起歌唱了祖國，放飛了幾百個彩色氣球，這次表演在歌聲中圓滿結束了。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　“１０歲，夢想起飛的年齡；１０歲，花一般燦爛的年齡；同學們十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，每天又是一個嶄新的起點�！边@是我們老師對我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎？對了，就是６月１日！那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因為那天，我們過了一個１０歲的集體生日。

　　班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的集體生日，到時每位同學要和自己的家長寫一封信，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事，老師要求我們好好準備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領了，我暗地里覺得非常開心。

　　第二天，我高高興興的來到了學校，同學們大家興高采烈，喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了，同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時媽媽突然來了，再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的`最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當老師點到我名字的時候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺前，微笑著面對同學們和家長們，一一介紹了自己三張照片上的時間，地點，人物和發(fā)生的故事，當我拿著全家福照片的時候，我高興地告訴大家：瞧！這就是我的全家福照片，我生長在一個快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來，老師又分別請了幾個同學上去，，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺得都表現(xiàn)的很好，。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信，我媽媽是第一個上臺的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張，而且讀得有聲有色，同學們高舉雙手，連聲大聲喊：“好！好！”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項敏的媽媽，大概也是有點緊張，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后，還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵，此時，項敏的媽媽已經眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報答自己的父母才對。

　　開始吃蛋糕了，我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份，把最大的一份給了班主任老師，因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心！

　　最后，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合照。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的'渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

　　他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛�。≡缟�，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子��！

　　可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？

　　我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！

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