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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-14 07:18:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文15篇(經(jīng)典)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文15篇(經(jīng)典)

小學(xué)生作文1

  1、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

  2、語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

  3、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  4、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  5、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

  6、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

  7、文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

  8、作者觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

  9、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  10、手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

  11、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看

  12、對(duì)…的比喻用得妙

  13、運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)

  14、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…

  15、語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人

  16、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

  17、以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境

  18、開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法

  19、文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手

  20、詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  21、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。

  22、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。

  23、全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。

  24、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。

  25、注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的`成功之處。

  26、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體

  27、取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

  28、全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

  29、語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。

  30、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。

  31、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  32、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。

  33、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  34、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  35、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  36、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

  37、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

小學(xué)生作文2

  這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去了內(nèi)蒙古游玩。出發(fā)那天,我們很興奮,六點(diǎn)多就頂著大太陽(yáng)急急忙忙坐車(chē)去南京乘飛機(jī)。在飛機(jī)上,我心里一直在想:草原到底是什么樣子的呢?這么熱的天,我們會(huì)被曬暈嗎?帶著無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),我睡著了,迷迷糊糊,聽(tīng)到廣播里說(shuō):“海拉爾市到了!”一下飛機(jī),一陣清新而涼爽的風(fēng)就迎面撲來(lái),“哇!好舒服。 蔽也唤潎@道。一下子就把幾小時(shí)前的酷熱感覺(jué)拋到九霄云外去了。大家貪婪地吮吸著新鮮涼爽的空氣,顧不得找我們的導(dǎo)游了。舉著寫(xiě)有爸爸名字牌子的導(dǎo)游在出口認(rèn)出我們了,我們的草原之行真的開(kāi)始了。

  上了車(chē),我們直奔素有“牧草王國(guó)”之稱(chēng)的呼倫貝爾大草原。一路上,藍(lán)天白云,一片片碧綠的草原,令人心曠神怡,草原上牛羊成群,悠閑的吃著嫩草,真想上去做一回牧羊人,騎著馬,揮著鞭,趕著成群的牛羊,歌聲在這茫茫草原上久久回蕩。

  我們的車(chē)在這無(wú)邊無(wú)際的草原上飛馳了一個(gè)多小時(shí),終于在幾個(gè)蒙古包前停了下來(lái)。我眼尖,看到蒙古包前有幾匹馬,就走了上去,爸爸似乎看出了我的心思,便上前去問(wèn),是否可以給我們騎,居然得到了肯定的回答。我一蹦三跳的走到我喜歡的那匹馬跟前,躍躍欲試,可是這匹馬并不認(rèn)識(shí)我,對(duì)我不理不睬,而且眼中透漏出一絲絲敵意,我不禁退后了幾步。爸爸笑著說(shuō):“別害怕,沒(méi)關(guān)系的.,你只要不站在它的后面,它就不會(huì)傷害你!甭(tīng)了這話(huà),我膽子稍稍大了些,重新走上前去。就在這時(shí),管理員來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你就騎這匹吧!”我學(xué)著他的樣子,抓緊馬鞍上的拉環(huán),左腳踏在左邊馬鐙上,用力一蹬,身體往上一提,右腿跨過(guò)馬背,右腳踩在右邊的馬鐙上,人就安穩(wěn)的坐在馬背上了。旁邊的人看了我的表現(xiàn),直夸我,身形利索,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。坐在馬背上,我的心像懷里端著一只兔子,忐忑不安,生怕馬發(fā)飆,腳死死的卡進(jìn)了馬鐙,全身肌肉繃得緊緊的,手也不由的緊了緊,這時(shí),管理員似乎看穿了我的緊張,笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“不要這么緊張,腳也不要這么死的卡進(jìn)馬鐙里,只要腳尖點(diǎn)在上面就可以了!蔽疫@才放松一點(diǎn),照著做了。管理員騎上另一匹馬,牽著我的馬的韁繩往前走,我的馬也乖乖的跟了上去。走了一會(huì)兒,我覺(jué)得走的太慢了,很沒(méi)勁,就叫管理員走快點(diǎn)。沒(méi)想到,管理員竟然帶著我跑了起來(lái),這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的“呼呼”聲,馬兒的“噠噠”聲,我也像飛起來(lái)了!正在我投入的時(shí)候,我的屁股隱隱作痛,趕緊喊停,說(shuō):“怎么回事?我的屁股痛死了!”管理員哈哈笑著說(shuō):“當(dāng)馬在跑的時(shí)候,你要踩著馬鐙,屁股離開(kāi)馬被,跟著它上下顛簸,屁股就不痛了。”我照著試了試,屁股果真不痛了。接著,我就痛快的在草原上過(guò)了一把癮。當(dāng)我下馬時(shí),真有點(diǎn)舍不得,馬兒好像也對(duì)我有點(diǎn)依依不舍了。

  這時(shí),一陣烤全羊的香味隨風(fēng)而來(lái),令我胃口大開(kāi),趕緊鉆進(jìn)蒙古包,開(kāi)始我們豐盛的晚餐。

小學(xué)生作文3

  國(guó)慶回家,爸媽提起我小時(shí)候的事情,感覺(jué)自己又小孩了一把,心頭暖暖的。

  據(jù)說(shuō)我小時(shí)候很磨人,與現(xiàn)在截然相反,上學(xué)一定要媽媽站在教室外面守著,媽媽要是走了我也就抱著小板凳跟著跑了,晚上睡覺(jué)要抱著媽媽睡,媽媽稍微一動(dòng)我就醒了,然后就開(kāi)始哭著找媽媽……

  高處的東西拿不到,總是嚷嚷著“不倒高,不倒高,爸爸媽媽?zhuān)坏垢摺卑謰屝χo如今的我解釋?zhuān)骸澳憧茨隳菚r(shí)說(shuō)的還是有道理的,不倒,還高,不就是拿不到嘛!

  我應(yīng)和地笑著,在青春的羞澀和童年的歡樂(lè)中,不知怎么切換自己的角色。熟悉的人,熟悉的`事,熟悉的話(huà)語(yǔ),卻是,略顯緊張的我。

  外婆遞過(guò)來(lái)兩罐八寶粥,近視的我不小心弄斷了罐扣,旁邊的妹妹偷笑我這么簡(jiǎn)單的事情都不行。爸媽也笑:“看以后,你去哪里是不是還要妹妹來(lái)照顧你啊!币环N溫馨的被寵溺感卻在我的心頭蔓延,仿佛我還是個(gè)不經(jīng)事的很小很小的小孩。爸爸接過(guò)我的那罐,細(xì)心地研究怎么開(kāi)。好久,沒(méi)有這么開(kāi)心的感覺(jué)。

  爸爸一直在外地,這幾年我與他很明顯得疏離似的,而這兩年,其他事情如學(xué)習(xí),閱讀,買(mǎi)書(shū),寫(xiě)隨筆,去圖書(shū)館,散步,聽(tīng)歌,思考,都占用了我很多時(shí)間,因此與媽媽的交流也是少之又少。雖然很享受這種時(shí)光,覺(jué)得踏實(shí),但是偶爾想起爸媽?zhuān)瑓s常常心有愧疚。

  “別人家的女兒可以貼心地對(duì)父母摟摟抱抱,說(shuō)說(shuō)笑笑,這樣那樣,沒(méi)完沒(méi)了,賣(mài)萌撒嬌,百般可愛(ài),怎么我就做不到呢?”我不止一次地問(wèn)自己。我察覺(jué)得到,媽媽有時(shí)候也有這種疑惑,但我終究沒(méi)有表示什么。承歡膝下,古往今來(lái)最基本的一條,我不知道對(duì)我為何如此遙不可及的難。

  月色如水,人皆聚全。此次假期,爸爸回來(lái),我回來(lái),妹妹放假,媽媽不工作。然后我們一起,來(lái)媽媽的媽媽家,吃晚飯。除了我的小心思,氛圍暖氣逼人,雖在深秋,團(tuán)圓喜感紅火。

  爸媽坐在一起,有一茬沒(méi)一茬地從我小時(shí)候吃不吃奶,怎么吐字、爬路、玩耍,一直說(shuō)到我到哪都還要爸爸抱著走的六歲……妹妹一件件地把我的事情和她的比較,一時(shí)笑我居然也會(huì)這樣,一時(shí)又訝異她有什么和我是一樣的。我的內(nèi)心是暖的,我靜靜地聽(tīng)。

  妹妹的活潑和我的沉默再次鮮明對(duì)照。爸爸說(shuō),怪我小時(shí)候在江南那邊被嚇著了,妹妹是從小就在家?guī)е,才這樣。滿(mǎn)口的不忍。我卻沒(méi)想到還可以這樣解釋。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我又心頭一暖。越心動(dòng),越安靜。

  假期結(jié)束的前一晚,爸爸請(qǐng)幾個(gè)朋友吃飯。也許是朋友很要好的緣故,不用在意客套。爸爸不時(shí)地給我?jiàn)A菜,一副馬上就要與我分離的樣子。我只能乖乖地吃著,卻突然感傷:

  原來(lái),縱我怎么偏執(zhí),我們永遠(yuǎn)是彼此獨(dú)家的記憶。我們是一家人。

小學(xué)生作文4

  每當(dāng)我想起故鄉(xiāng),整個(gè)心兒便悠悠飄了回去,飄到了那青青的山上,飄到了那艷艷的花上,飄到了那清清的溪流上……啊,故鄉(xiāng)!我最依戀我最喜愛(ài)的地方……

  小時(shí)候,我最?lèi)?ài)到山上去玩。大山好靜好靜,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫稀稀落落灑下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),好像是撤下來(lái)的寶珠。偶爾傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴聲,便給這樹(shù)林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),真好聽(tīng)!我和小美、白林、小靜、春慧總是盤(pán)算著把這種小鳥(niǎo)捉住,可是終究未能如愿以?xún)。白林說(shuō)這小鳥(niǎo)是大山的魂!

  大山的水好清好清,一眼泉水,清澈透明,冬暖夏涼,總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它,可它又不緊不慢地滲出來(lái)。大山的水真甜呀,喝一口,細(xì)細(xì)品嘗,甜進(jìn)心里。聽(tīng)奶奶說(shuō),就連那小動(dòng)物也愛(ài)喝那水呢!還是春慧說(shuō)得好:“那泉水是大山的乳汁!

  這乳汁澆灌出來(lái)的草好綠,大山就像鋪了一層綠色的地毯。那各色各樣的花兒,給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流動(dòng)的小溪,給大山鑲上了明麗的花邊。野花也怪美的`,躲在草叢里像星星,像眼睛,在微風(fēng)中還眨呀眨的……

  大山的乳汁哺育出來(lái)的兒女是機(jī)智勇敢的。奶奶經(jīng)常給我講日本鬼子侵略我們家園時(shí),大山的兒女是怎樣組織起來(lái)和日寇作斗爭(zhēng),把他們引進(jìn)大山里全部消滅的故事。聽(tīng)后,我很激動(dòng),時(shí)常在想:我中華兒女是多么勇敢,不愿做亡國(guó)奴,堅(jiān)決與敵人作斗爭(zhēng),不怕流血犧牲,他們是中國(guó)人民的驕傲!

  家鄉(xiāng)的草地和樹(shù)林也是我們經(jīng)常玩耍的好地方。那個(gè)時(shí)候我們?cè)谌彳洿渚G的草地上打滾翻跟頭,有時(shí)還比賽,看誰(shuí)翻得最多,結(jié)果個(gè)個(gè)翻得頭昏眼花,昏昏沉沉的半天才緩過(guò)神來(lái),F(xiàn)在仔細(xì)想想,覺(jué)得太可笑了,那個(gè)時(shí)候,我們就好像是一只大笨熊,又傻又可愛(ài)。有時(shí)候,我們?cè)跇?shù)林里“過(guò)家家”。我們?cè)跇?shù)叢中選一棵最矮小的樹(shù)做房子,把四周掛滿(mǎn)樹(shù)條,用樹(shù)枝編門(mén)。“真漂亮,真涼爽!”我們總是情不自禁地說(shuō)。我們找來(lái)石塊當(dāng)桌凳,端來(lái)清泉當(dāng)水酒,采來(lái)野果當(dāng)佳肴,另有一番風(fēng)趣。這些使長(zhǎng)大的我更加喜愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,是它們給我們提供了玩耍的場(chǎng)所。

  雨后的大山更令人欣喜,只要你挎著一個(gè)小竹筐去采蘑菇和木耳。哇,真多!山坡上,樹(shù)縫里,這一簇,那一朵,不一會(huì)兒就采了一小筐,回去自然是一頓鮮美的蘑菇湯!

  家鄉(xiāng)還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的而又十分寬闊的小溪。溪水清澈透明泛著亮光,水底沙石清晰可辨,多迷人哪!溪邊的樹(shù)林中常常有一川胸前油黑背部金黃的小鳥(niǎo),時(shí)而高歌,時(shí)而低鳴,聽(tīng)得我似乎忘了一切……

  啊,故鄉(xiāng)!你給了我多少樂(lè)趣,引起我多少遐想,也給我留下了無(wú)限的依戀……你就是我最喜愛(ài)的地方!

小學(xué)生作文5

  看著外公日漸垂危的身體,我的心仿佛是針刺般的疼痛。

  外婆說(shuō)想去云南看看。外公搖了搖頭,那雙蒼老的眼睛帶著無(wú)奈和感傷,他說(shuō):“原來(lái)走的動(dòng)的時(shí)候你不去,現(xiàn)在我倒是走不動(dòng)了,你又想去了。”我手里拿著的筷子一瞬間的滑落,空氣似乎已經(jīng)凝聚,我強(qiáng)忍著眼里的淚水!巴夤,你不是想去東南亞的嗎,怎么突然說(shuō)這些話(huà)!蓖夤俅螕u頭,笑的有些勉強(qiáng)!澳鞘且郧傲!拔页聊,只顧著吃著盤(pán)子里的東西,拼命的低著頭,這種感覺(jué)很微妙,很無(wú)奈。

  兩次癌癥,外公都這樣堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的熬過(guò)去了。為什么,這一次,外公沒(méi)有了以前的勇氣?外公,您看,您養(yǎng)的茉莉花都熬過(guò)了寒冬,雖然沒(méi)有以前那般的香味,但是它們依然的活著,發(fā)著微弱的香味,可是它們的生命依然還在啊!為什么這一次,您這么沒(méi)有信心!

  母親跟您買(mǎi)回來(lái)產(chǎn)品,您說(shuō)不要,態(tài)度堅(jiān)決,看著您瘦瘦的胳膊和不停的咳嗽卻依然這樣的掘強(qiáng),我的心里真的很不是滋味。我說(shuō):“外公,您就吃點(diǎn)吧,就算沒(méi)有用但也多一層希望啊,您原來(lái)得癌癥的時(shí)候不也是吃的這樣的嗎?“您又是搖頭說(shuō):“我知道我自己的身體情況,吃這個(gè)沒(méi)有用,還亂花錢(qián)!蔽移^,毫無(wú)目地的胡亂望著遠(yuǎn)方,黑夜刺著我的眼睛,我的眼睛紅了,有些生疼。

  您還記得您當(dāng)時(shí)得癌癥的時(shí)候嗎,醫(yī)生說(shuō)您只能活兩個(gè)月了,但是您活了整整五年啊!您患著重病的時(shí)候,卻還開(kāi)著摩托車(chē)帶我去山上吃野草教我認(rèn)東西,帶著我在無(wú)人的小溪里面游泳,帶著我兜風(fēng)看星空,帶著我走操場(chǎng)聊歷史,帶著我下街買(mǎi)月餅,甚至還教我騎摩托車(chē)呢,可是為什么您現(xiàn)在這樣的頹廢,曾經(jīng)那個(gè)樂(lè)觀的不相信命運(yùn)的外公去哪里了!

  母親說(shuō)不知道您還能活多久,舅舅也說(shuō)著您身體的各種不好,可是我,我不相信!我知道您一定會(huì)好起來(lái)的!

  記不記得有一年的暑假,我陪您去打針,打針完了,陪您坐在家下面的瓦上,您說(shuō)您不認(rèn)命,我說(shuō)老天無(wú)眼讓您生病,你卻相信你會(huì)好起來(lái)的!

  這么多的苦難,還有常人無(wú)法挺過(guò)來(lái)的癌癥,您都挺過(guò)來(lái)了,那么小小的胰腺被割掉,那么小小的糖尿病又算什么!雖然人生在世,生老病死是常事,但是我相信憑借您堅(jiān)強(qiáng)的'信念您一定會(huì)熬過(guò)所有的病疼對(duì)吧!

  我的外公!振作起來(lái)!您是孫女永遠(yuǎn)崇拜的人!您的博學(xué)多識(shí),您的堅(jiān)持不懈,您對(duì)待家人的好,都是孫女應(yīng)該學(xué)習(xí)的!我的外公,我愛(ài)的外公,您要加油,要面對(duì)病疼,就像您說(shuō)的相信孫女一定能夠上恩高一樣!

  孫女會(huì)非常非常努力的學(xué)習(xí),您也要非常非常努力的克服痛苦,外公,我最?lèi)?ài)的外公,我們一起加油!

小學(xué)生作文6

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不等人,它在一分一秒的流逝,絕不回頭,可現(xiàn)在的我已懂得了珍惜時(shí)間。時(shí)間真寶貴,下學(xué)期,許多的小學(xué)同學(xué)將要與我們分開(kāi),真舍不得!時(shí)間掌握在我們手上,看我們應(yīng)該怎樣去珍惜它!

  在小學(xué)里讀書(shū)、學(xué)習(xí),經(jīng)歷了許許多多的事情,可這些事情,將會(huì)在我的記憶力停留,揮之不去。在向陽(yáng)小學(xué),我和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)過(guò)、玩過(guò),一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起討論過(guò)?梢哉f(shuō),我們的友誼已經(jīng)建立成了一座堅(jiān)固的大橋。我們?cè)谶@一路上,爭(zhēng)吵過(guò),但這也不能阻止我們的友誼前進(jìn)。有同學(xué)們的一路陪伴,讓我覺(jué)得很幸福!在我傷心時(shí),你們會(huì)給予我鼓勵(lì);在我急需的時(shí)候,你們給予我?guī)椭?在我有困難時(shí),你們會(huì)告訴我:不要害怕,有我們陪你一起度過(guò)。我經(jīng)歷過(guò)的`事情,都不會(huì)忘記你們的身影!就算跌倒在路上,我也會(huì)化友誼為力量,勇敢地站起來(lái)。你們給予我?guī)椭,我相信我能為你們撐起一片天。雖然這段友誼有過(guò)許多的挫折,但是,我們還是一起度過(guò)了!現(xiàn)在我們的笑容,已變成了最珍貴的回憶!老師,更是功不可沒(méi)!她們傳授知識(shí)給我,并讓我意識(shí)到,人是要長(zhǎng)大的,不可能永遠(yuǎn)停留,但是,只要一個(gè)人會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜別人給予的關(guān)愛(ài)!老師,我直都想對(duì)你們說(shuō):“在這一路上,你是我的太陽(yáng),你是一個(gè)至高無(wú)上的智者,比我們?nèi)魏我粋(gè)人都懂得很多,因?yàn)槟銈円步?jīng)歷過(guò)我們的這一切風(fēng)風(fēng)雨雨!我明白你們的辛苦,我也埋怨過(guò)你們,但是,最后,我也知道這是你們的苦口婆心!”正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,這些,我們也會(huì)慢慢地領(lǐng)悟!我們的友誼故事,我們的師生故事,我們的兄弟故事,這都是我一生難忘的故事。同學(xué)們,畢業(yè)后,我們一定會(huì)再相見(jiàn)的!別忘了,我們都是向陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生!我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們經(jīng)歷的風(fēng)雨,經(jīng)歷的每一件事,經(jīng)歷的挫折!我今生今世永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我有一幫goodfriend!我想對(duì)你們說(shuō):

  你們的身影是帆,

  我的目光是河流,

  我們一起前進(jìn),

  多次想挽留,

  可終究不能!

  我知道人世間最珍貴的就是

  友誼!

  Ohmybaby!

  時(shí)間過(guò)得好快!

  在以后的日子里,

  Happyeveryday!

  Goodlucky!

  你們可以不謹(jǐn)記,

  但你們要知道,

  有一個(gè)人,會(huì)永遠(yuǎn)想你們,

  那就是me!

  我們心中已有一顆種子在心中發(fā)芽,愿這顆種子會(huì)帶著我們的經(jīng)歷一起成長(zhǎng)!雖然這段小學(xué)時(shí)光很短暫,但它將刻在我的記憶里。感謝你們?cè)谖倚旭偟牡缆飞,幫助我,讓我懂得了許多道理!你們將是一生的伴侶!

小學(xué)生作文7

  春天的腳步漸漸近了,我卻在夢(mèng)境的回廊中才能嗅到她的清香,醒來(lái),我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。

  塞北的冬天總是太過(guò)霸氣,三月的時(shí)節(jié)了還透著咄咄逼人的犀利,但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊,尋你舒展水袖舞出遠(yuǎn)山含黛的寥廓天地;我想尋你啊,尋你踏波巡弋吹出輕揚(yáng)妙符的音笛。我想,你定是一個(gè)正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘,會(huì)突然跳躍到我面前,輕輕摘取蒙了雙眼的云紗,送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣的妙齡少女,輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪,送我一卷芳草碧連天萬(wàn)物齊爭(zhēng)俏的春景圖令我歡喜。

  我不甘心眼波深處滿(mǎn)目荒涼的三月風(fēng)光,我執(zhí)著于尋你的渴望來(lái)到聳峙的山腳,山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切,躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開(kāi)笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色,用手輕輕觸摸,想知道我等你的明艷飛舞還有多長(zhǎng)的時(shí)光,沉寂的地面裸露出青澀的痕跡,一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎,其實(shí)我知道,在這荒山鳥(niǎo)不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履,我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去,或許,你馭風(fēng)揮袖已經(jīng)在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。

  穿過(guò)狂風(fēng)亂作料峭襲人的風(fēng)口,穿過(guò)碎石敷地荒涼冷漠的戈壁,吐魯番的和風(fēng)在陽(yáng)春三月的日光里,貼著我的發(fā)髻徐徐吹了過(guò)來(lái),心旌蕩漾的感覺(jué)就在車(chē)門(mén)打開(kāi)的剎那間,如一枝靜靜綻放的水蓮,柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了,近了,你已經(jīng)帶著歡笑來(lái)到這里。等不及抖落隨身的'寒氣,我欣喜地?fù)湎蚰,頸間的絲巾與我散開(kāi)的烏髪一起隨風(fēng)而舞。

  俯身貼近大地,我終于嗅到夢(mèng)中你若蘭的氣息。柔軟細(xì)致的風(fēng)啊,分明是你腰際挽出的長(zhǎng)絲帶,翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機(jī),你的雙手似乎注入了魔咒,輕輕一揮便觸及了萬(wàn)物生命的靈動(dòng)。貼近你,就是貼近陽(yáng)光,貼近溫暖,貼近了拂堤楊柳醉春煙的天;蛟S是因?yàn)槌蝺裘鞒旱木壒,越向南邊行進(jìn),南邊的天空就越顯得低徊,低得像是觸手可及的棉花糖,仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個(gè)因火焰山的傳說(shuō)而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著,看周?chē)迩f的路邊田間,已經(jīng)有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長(zhǎng)。

  春姑娘,我?guī)е簧泶汉,剛從不遠(yuǎn)處的迪化古城而來(lái),只為你明媚的足跡,在這里,我看到了你歡快的訊息。春姑娘,請(qǐng)你馭風(fēng)伴我回家,我不怕一路風(fēng)塵的疲憊,只盼你舒廣袖輕揮腕,早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

小學(xué)生作文8

  秋,已經(jīng)很深了。

  那頭的小山坡,菊花有的開(kāi),有的殘,點(diǎn)點(diǎn)碎碎的菊花瓣伴隨著秋風(fēng)在空中飛舞,亂如雪,美如月。我是無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小山坡的存在,那時(shí)是春天,嫩綠的野草遍地都是,五顏六色的野花點(diǎn)綴這這張綠毯,蝴蝶調(diào)皮的在半空中飛來(lái)飛去,小山坡的美麗面容吸引了我,于是,我便成了這里的常客,和蝴蝶嬉戲,嗅著野花傳來(lái)的陣陣芳香。

  我走在秋天的小山坡上,我的腳步很輕很輕,害怕打擾這份安靜,腳踩在枯草上的聲音輕松而悅耳,原來(lái),飛舞的菊花,枯草的`響聲,這是送走秋天的舞會(huì),冬天又要來(lái)了。只是,朵朵,你還會(huì)回來(lái)嗎?

  第一次見(jiàn)到朵朵,是在長(zhǎng)滿(mǎn)野菊的小山坡上。

  春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天來(lái)了,我喜歡秋天的小山坡,喜歡躺在枯草堆里,看著藍(lán)天,享受著秋天帶給我的快樂(lè)。風(fēng)吹來(lái),臉頰旁早開(kāi)的小菊花搖曳著,花瓣擦拭著我的臉頰,輕輕的,柔柔的,癢癢的,我忍不住笑出聲來(lái)。突然,傳來(lái)了一陣“沙沙”的腳步聲,我屏住了呼吸,眼睛向外瞄著。今天闖進(jìn)來(lái)的不速之客如我不禁皺了皺眉!笆俏掖驍_你了嗎?”我的身后傳來(lái)了一陣甜美的聲音,我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)女孩站在我的身后,羊角辮,大眼睛,裝著野菊的花籃,只是那身破舊的衣服與她很不般配,她笑了,她笑起來(lái)很是可愛(ài),臉上露出了兩個(gè)小酒窩,就像……就像秋天的野菊一般燦爛,我看得呆了,女孩疑惑地望著我,伸出手在我眼前晃了晃,我搖了搖頭,不滿(mǎn)地看著她,女孩依然是那燦爛的笑容,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)消失。她在我身邊,和我一起看著藍(lán)天,“你叫什么名字。俊蔽覇(wèn)道,“我叫朵朵。”朵朵看著我,笑了笑。“哦!蔽覀兙瓦@樣有一句沒(méi)一句的聊著。朵朵告訴我,她住在她奶奶家,爸爸媽媽都嫌她是女孩,把她丟給了年邁的奶奶,朵朵很懂事,從小就幫著奶奶做事,我歪著頭,看了看朵朵,朵朵的臉上沒(méi)有一絲波瀾,只是大大的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了寂寞。

  我和朵朵成了形影不離的好朋友。朵朵經(jīng)常呆呆的看著我的一件紅裙子,想伸手摸摸,又不敢,我笑了笑,說(shuō)道:“朵朵,你喜歡嗎?”朵朵點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,“等你生日那天,我送給你!蔽倚攀牡┑┑恼f(shuō)道,朵朵驚訝地看著我,我拍了拍她的手,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朵朵高興地跳了起來(lái),她從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)裙子?墒牵炔坏剿投涠淙棺,爸爸媽媽就帶著我走了,我們要去大城市。坐上大客車(chē),我的眼淚不止地往下流,弄得爸爸媽媽手忙腳亂,好不容易才讓我安靜了下來(lái)。我把頭伸出車(chē)窗,只見(jiàn)朵朵捧著一大束野花急急忙忙向我跑來(lái),她的眼圈紅紅的,一個(gè)不留神,一塊石頭絆倒了朵朵,“朵朵!”我大聲叫道,豆大的淚珠又流了下來(lái),野花散了一地,朵朵剛站起來(lái),大客車(chē)無(wú)情地發(fā)動(dòng)了,我走了,留下了朵朵寂寞的身影和散了一地的花。

  幾年后,我重新踏上了家鄉(xiāng)的小路上,我答應(yīng)過(guò)朵朵,送給她紅裙子,可是,朵朵卻走了,她媽媽爸爸接她回家了。我重新來(lái)到小山坡,小山坡上的一切還是那么熟悉,只是,我和朵朵曾經(jīng)手拉手的身影再也看不見(jiàn)了……

  六年級(jí):秦夢(mèng)雪

小學(xué)生作文9

  一個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,溫馨的燈光下,我們一家人圍坐在沙發(fā)上聽(tīng)媽咪閱讀《三顧茅廬》。

  今天終于輪到媽咪讀書(shū)了,我沉浸在媽咪美妙的讀書(shū)聲中:“劉備三人前往南陽(yáng)臥龍崗拜訪(fǎng)諸葛亮。來(lái)到茅廬前,劉備下馬親自前去敲門(mén)!

  “媽咪,諸葛亮為什么要住在茅廬里呢?劉備為什么要到那么遠(yuǎn)的農(nóng)村山里去請(qǐng)一個(gè)’農(nóng)夫’來(lái)輔佐他呢?”我不解的問(wèn)。

  媽咪(停下來(lái))想了一想說(shuō):“在古代有一種人叫隱士,他們遠(yuǎn)離喧鬧的都市,獨(dú)自到幽靜的山里修行。他們崇尚返撲歸真,生活清苦卻能滿(mǎn)足。相信人的心靈先要安靜下來(lái),安后而能靜,靜后可生智慧。老子曰:不出戶(hù),知天下;不窺牖,見(jiàn)天道。其出彌遠(yuǎn),其知彌少。是以圣人不行而知不錯(cuò)哦,不見(jiàn)而明,不為而成。就是說(shuō)圣人足不出戶(hù)就能夠通曉天下的事理;不望窗外就可以了解自然的規(guī)律。許多人向外走行越遠(yuǎn),他所知道的道理反而越少。因此圣人不盲目行動(dòng)就可以獲得大的成功。遠(yuǎn)古時(shí)代的舜、禹都曾經(jīng)是在中南山上修行的隱士。后來(lái)舜被堯請(qǐng)下山來(lái),用他的智慧治國(guó)安邦,為百姓造福!

  “噢,原來(lái)劉備深信諸葛亮就是一位圣人,所以去請(qǐng)他!蔽胰粲兴嫉恼f(shuō)。

  這時(shí)媽咪的讀書(shū)聲又在耳邊響起:“這次臥龍先生不在家;第二次去茅廬正值隆冬,走到半路下起了大雪。張飛勸劉備等雪停了再走,劉備說(shuō):‘頂著大雪去正是想讓諸葛先生知道我們的誠(chéng)意呀!’這次臥龍先生仍不在家;第二年春天,劉備第三次拜訪(fǎng)恰逢諸葛亮在午睡,劉備獨(dú)自在臺(tái)階下靜靜等候了一個(gè)時(shí)辰,待諸葛亮醒了才迎進(jìn)屋里。諸葛亮被劉備的誠(chéng)意打動(dòng),終于答應(yīng)出山輔佐劉備成就一番大業(yè)!

  “請(qǐng)了三次才請(qǐng)到呀!,怪不等叫‘三顧茅廬’呢!最后諸葛亮還是被劉備的誠(chéng)意打動(dòng)了!蔽一砣婚_(kāi)朗。“孫子,諸葛亮不僅僅是被劉備打動(dòng)了,”姥姥用手扶了扶老花鏡,慢悠悠的說(shuō):“他通過(guò)這件事體會(huì)到了劉備是一位道德高尚的君主。老子曾對(duì)孔子講過(guò)——道德高尚的人外表謙虛得像個(gè)愚人。如果劉備不是一位明君,他是絕對(duì)請(qǐng)不出諸葛亮的`!

  “圣人有智慧,輔佐明君,造福百姓。我明白了!”

  “我也來(lái)補(bǔ)充一下吧。”爸爸厚重的聲音響起:“在現(xiàn)代也有一些隱士,他們?nèi)匀痪幼≡诮K南山、華山一帶。有些隱士喜歡終身隱居的生活,有些隱士希望通過(guò)修行為社會(huì)服務(wù)。關(guān)于如何處理隱居和從政之間的矛盾問(wèn)題,諸葛亮給兒子留下了《誡子篇》:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!你這些日子好好悟悟這些話(huà)的意思吧,下次讀書(shū)會(huì)咱們?cè)僖黄鹩懻摪伞!?/p>

  和家人坐在一起讀書(shū),談天說(shuō)地是我最幸福的時(shí)光,我沉浸在故事情節(jié)之中,我為圣賢們的高尚情操和修為所折服。孔子曰:吾日三省吾身。晚上我要好好悟悟——靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)……

小學(xué)生作文10

  中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河,涌現(xiàn)了諸多杰出人物,他們各有不同的優(yōu)秀品質(zhì)。但,我最敬佩的還是你――大明王朝的第三個(gè)皇帝,明成祖朱棣。

  我敬佩你的堅(jiān)定意志。你出生時(shí),適逢陳友諒發(fā)兵攻打應(yīng)天,你自小生活在顛沛流離之中,朝不保夕,沒(méi)有受到良好教育;立太子時(shí),由于你是老四,堅(jiān)守儒家正統(tǒng)思想的父皇選擇了朱標(biāo);太子去世,老皇帝又選擇朱允為皇位繼承人;削藩時(shí),自己差點(diǎn)又被削為庶人……為什么一次次與命運(yùn)之神擦肩而過(guò)的你最終能登上皇位呢?因?yàn)樵谄D苦環(huán)境的.打磨和與命運(yùn)的抗?fàn)幹,你錘煉出堅(jiān)忍不拔的意志和一顆不達(dá)目的永不放棄的心。你深知“我命由我不由天”,正是在這種正能量的指引下,你摧枯拉朽,無(wú)往不勝。

  我敬佩你的超群能力。有人說(shuō),你登上皇位是運(yùn)氣使然,我卻不這樣認(rèn)為。人生中實(shí)力是首要條件,實(shí)力就像高山大河,實(shí)實(shí)在在;運(yùn)氣則是天上云彩,虛無(wú)縹緲。沒(méi)有實(shí)力僅靠運(yùn)氣,只能是守株待兔,一事無(wú)成。雖然史書(shū)上說(shuō)你是篡位的,可中央幾十萬(wàn)大軍豈是兒戲?朝廷三番五次派臥底去封地北京打探情況,你不都是略施小計(jì)就逢兇化吉了嗎?征戰(zhàn)時(shí),皇帝幾次讓一些久經(jīng)沙場(chǎng)的老將去與你周旋,不都被你一一挫敗了嗎?所以,登上皇位絕對(duì)是你用實(shí)力在說(shuō)話(huà)。你使我懂得了“力不如人肯且休”,要實(shí)現(xiàn)人生理想,必須得不斷壯大實(shí)力。

  我敬佩你的足智多謀。建文帝削藩,你意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨,于是裝瘋賣(mài)傻,睡大街,吃豬食,終于躲過(guò)一劫。朝廷派50萬(wàn)大軍攻打北京時(shí),你只有區(qū)區(qū)800家兵,你深知不可螳臂擋車(chē),于是想到了借兵。你在寧王府住了幾個(gè)月,表面上與寧王談笑風(fēng)生,實(shí)際上暗中讓人“收購(gòu)”大將朵顏三衛(wèi),于是你有了10萬(wàn)兵力。征戰(zhàn)中,你在姚廣孝的謀劃下,對(duì)朝廷大將分化瓦解、封官許愿、施與錢(qián)帛,不戰(zhàn)而屈人之兵,許多將兵都被你成功地爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。你使我懂得了:要成就事業(yè),還得有大智慧。

  我敬佩你對(duì)人性的深刻洞察。人心猶如一張紙,不小心就會(huì)被捅破,而你,不僅沒(méi)有捅破,反而把這張紙變得很厚。一次出征,正值大雪紛飛,十分寒冷,護(hù)衛(wèi)燒燃兩個(gè)馬套讓你取暖,士兵看見(jiàn)火光,便圍攏過(guò)來(lái),護(hù)衛(wèi)見(jiàn)狀驅(qū)逐他們,你卻說(shuō):“我穿三件皮衣猶覺(jué)寒冷,況士兵乎?我恨不能讓所有兄弟都過(guò)來(lái)烤火。”感動(dòng)得士兵們熱淚盈眶。為什么士兵兄弟始終與你不離不棄,為你出生入死、拼死疆場(chǎng),是因?yàn)槟惆阉麄儺?dāng)人看。你使我懂得了:要想有所作為,必須建立一個(gè)上下齊心的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。

  當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,你雖然很優(yōu)秀,但還有諸多硬傷,比如:太過(guò)殘暴,不注意禮節(jié),心性不定等,這些都使你的歷史形象大打折扣。難怪歷史學(xué)家吳晗毫不客氣地說(shuō)你是“十足自私殘暴的怪杰” 。

  這就是你――永樂(lè)大帝朱棣,一個(gè)優(yōu)秀的皇帝。我敬佩你!

小學(xué)生作文11

  我家養(yǎng)了一只鴿子,豐滿(mǎn)的羽毛灰灰的,一對(duì)朱砂眼,清晰有神,閃閃發(fā)亮。它的頸上長(zhǎng)著一圈紫得發(fā)綠的羽毛,仿佛佩戴著一條項(xiàng)鏈,美麗極了,尾巴張開(kāi)時(shí)像一把大扇子。從外表看,給人一種敏銳、善飛的感受。

  記得有一次,爸爸去公主嶺拉地瓜,把鴿子帶去了。爸爸到了公主嶺就把鴿子放了。晚上爸爸回來(lái),剛一進(jìn)屋,我就迫不及待地問(wèn):“鴿子呢?”爸爸問(wèn):“沒(méi)飛回來(lái)嗎?”我生氣地說(shuō):“我不叫你拿去放,你非拿去放?,丟了吧!”晚飯時(shí)我一點(diǎn)不想吃,腦子里總是想著鴿子。晚上睡覺(jué)時(shí),我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)鴿子飛回來(lái)了。第二天早晨,我悶悶不樂(lè)地把門(mén)打開(kāi),忽然一陣熟悉的“咕咕”聲傳到我的耳朵里,我急忙往房上看,可把我樂(lè)壞了,我家的灰鴿子飛回來(lái)了!它一邊叫一邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“小主人,快給我拿食來(lái),我餓極了。”我剛把食拿來(lái),它一下子飛到了我的肩上,我急忙把它抱住親來(lái)親去,好像久別重逢的老朋友那樣親密。

  去年暑假的一天,爸爸在家里忙著干活,我和奶奶去買(mǎi)菜,臨走時(shí)把那只可愛(ài)的灰鴿子也帶去了。奶奶買(mǎi)了很多菜,我們拿不動(dòng),我猛地想出還是讓我的伙伴幫這個(gè)忙吧。我的伙伴好像看出了我的用意,在我的手里不住地點(diǎn)頭。可是沒(méi)有筆和紙?jiān)趺磳?xiě)條子呢?我向過(guò)路的叔叔借了一支筆,寫(xiě)好了條子,把它綁在鴿子腿上。我輕輕地摸著它的頭說(shuō):“快飛回家把爸爸找來(lái)!蔽野阉箘磐焐弦蝗,它直接朝家的方向飛。不大一會(huì)兒,爸爸果然騎著自行車(chē)來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“它真是我的好伙伴。”

  今年開(kāi)學(xué),我就上四年級(jí)了,爸爸怕影響我的學(xué)習(xí),背著我偷偷地把灰鴿子賣(mài)了,我知道后心里很難過(guò)。從那以后我就像丟了魂似的,整天想灰鴿子,吃不好睡不好。每天放學(xué)回家,我都不由自主地到鴿子窗看一看,里面空空的.什么也沒(méi)有,我默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,我的伙伴!”轉(zhuǎn)眼間半個(gè)多月過(guò)去了,我難過(guò)的心情好了一些。一個(gè)星期天,我寫(xiě)完作業(yè),正在門(mén)口玩,突然發(fā)現(xiàn)有一只鴿子歪歪斜斜地落到我家房上。我急忙走近一看,真不敢相信自己的眼睛,我的伙伴怎么回來(lái)了呢?我驚喜交加,趕緊拿起食盒叫它,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“千萬(wàn)別生我的氣,都怪爸爸把你賣(mài)了!蔽野阉迷谑掷镆豢,它的兩只翅膀的羽毛被人抓得殘缺不全,它的一只腿不知被誰(shuí)打折了,還滴著血呢。我趕緊拿藥布給它包扎,邊包邊想:多么頑強(qiáng)的精神,多么驚人的毅力呀!

  我愛(ài)我的鴿子,愛(ài)它忠于主人,能吃苦的精神和千里征途不迷路的本領(lǐng)。我忠實(shí)的伙伴為什么能從幾百里以外飛回家來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。

小學(xué)生作文12

  中午臨放學(xué),鄧?yán)蠋熜枷挛缗e行拍賣(mài)會(huì),我一聽(tīng)激動(dòng)得連飯都沒(méi)吃好,就急急忙忙趕到學(xué)校去了。

  每學(xué)期舉行的班級(jí)拍賣(mài)會(huì)是我們班的“盛事”。在平常的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中,只要我們每個(gè)同學(xué)肯努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花。一學(xué)期下來(lái),對(duì)每人獲得的小紅花數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)就會(huì)作為班級(jí)拍賣(mài)會(huì)的競(jìng)買(mǎi)幣,1小紅花得1個(gè)競(jìng)買(mǎi)幣。很榮幸我有31朵小紅花,意味著我上學(xué)期共受到31次老師的.表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。和大多數(shù)同學(xué)相比,我算是富有的;但和“富豪”們相比,還是有一定差距?粗嗉(jí)“富豪榜”,我很緊張,要想在此次拍賣(mài)會(huì)上有所斬獲,一定要想好競(jìng)拍策略。

  拍賣(mài)會(huì)的時(shí)間到了,只見(jiàn)鄧?yán)蠋熓帜脙蓚(gè)包裹,大步流星地走進(jìn)教室。

  哇,全是時(shí)尚飾品、熱門(mén)益智玩具和特色美食!同學(xué)們很快便圍了過(guò)去。老師做了個(gè)安靜的手勢(shì),便都退了回去。老師對(duì)商品進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹,并提醒我們好好選擇,讓“幣超所值”。商品里最吸引我的就是xxx和智力扣了。但由于xxx被我同桌xxx“盯”上了,作為好朋友,我就放棄了。

  正式競(jìng)拍開(kāi)始了。魔方、飛行棋、跳棋、五子旗、國(guó)際象棋都順利地拍出去了!爸橇坶_(kāi)始競(jìng)拍!”隨著裁判大聲宣布,我連忙高高地舉起了手。

  “xxx!

  “10個(gè)!”

  我這個(gè)高價(jià)讓很多同學(xué)剛準(zhǔn)備舉起的手又放下了。但依然有幾名同學(xué)的手不甘示弱地舉著。

  “XXX!

  “11個(gè)!”

  我當(dāng)然不會(huì)放棄:“18個(gè)!”

  我的跳價(jià)讓很多人驚訝不已,大家張圓了嘴。但抱歉,我喜歡的我必須搶。

  “我19!”xxx突然大聲說(shuō)。我立即站起來(lái):“20個(gè)!”xxx看了看教室里“啊”聲不斷的同學(xué)們,放棄了。

  “20個(gè)一次,20個(gè)兩次,20個(gè)三次,成交!”我高興地去講臺(tái)上拿走了智力扣,開(kāi)心極了!

  同桌xxx也順利地用25個(gè)小紅花拍到了xxx。我們倆開(kāi)心地在桌底下擺弄起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,我就擔(dān)心起來(lái),我還剩11個(gè)小紅花,這么少,還怎么拍?反正也不能浪費(fèi),試試運(yùn)氣吧!

  于是,我又看上了與xx老師同款的掛飾。當(dāng)我剛報(bào)出“11個(gè)”時(shí),xxx也大聲地說(shuō):“12!”看著心愛(ài)的掛飾被xxx得意洋洋地拿走,我的心里有說(shuō)不出的難過(guò)。唉,剛才競(jìng)拍智力扣出價(jià)太高,元?dú)獯髠?/p>

  小叮當(dāng)、奇力車(chē)……看著越來(lái)越少的競(jìng)拍品,我每個(gè)都參與報(bào)價(jià)。終于,一只黑白貓掛飾花落我家。我開(kāi)心極了,這次沒(méi)有浪費(fèi)小紅花。

  拍賣(mài)會(huì),讓我們感受到趣味生活,體驗(yàn)了合理消費(fèi),更讓我們懂得了一份耕耘一份收獲,愛(ài)上學(xué)習(xí),做最好的自己。

小學(xué)生作文13

  耶!終于放假了。我美妙的寒假之旅就此展開(kāi)了。不過(guò),因?yàn)槌煽?jī)的偏差,媽媽在我的寒假中增添了一些“色彩”。

  一,快過(guò)年的這段時(shí)光里

  今天,是我放假的第二天。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù),如:洗碗,掃地,還有一件事:我知道媽媽回來(lái)要小瞇一會(huì)兒,就早早的為媽媽把電熱毯插上電。我才發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,在今后的日子里,什么家務(wù)都包我,媽媽也為我高興。還有幾天就要回姥姥家了,我為這件事做好了充分的準(zhǔn)備。日子一點(diǎn)一滴的從我眼前流過(guò),帶走挽不回的回憶,在回姥姥家的路上,不禁嘴角掛起一絲微笑。

  。〗K于到了,寒風(fēng)在我脖間吹過(guò),輕輕在發(fā)角溜走,不過(guò)我們運(yùn)氣好,趕上了庫(kù)爾勒最暖和得一天,不過(guò)還是很冷,因?yàn)槔牙鸭以趫F(tuán)里,還要坐車(chē),車(chē)上的廣播里,放著悠揚(yáng)小調(diào),懶散的曲兒在我耳邊徘徊。

  到了姥姥家,一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)老爺正在為壞了的洗衣機(jī)發(fā)愁,爺爺三下五除二酒吧洗衣機(jī)弄好了。見(jiàn)到姥姥,姥姥也在為我們準(zhǔn)備色香味俱全的菜色。我真的很開(kāi)心。在姥姥家,什么吃的都比不上姥姥泡制的咸豆角,吃起第一口,便可以感受到家鄉(xiāng)的味道。

  二,過(guò)年了 紅火的衣裳,火紅的鞭炮霹靂扒拉的響著,烘托出喜慶的氣氛,過(guò)年是小孩子們最喜歡的時(shí)候,因?yàn)橐獕簹q錢(qián),東給一個(gè)人拜年,西給一個(gè)人拜年,拜來(lái)拜去,不只是為了要錢(qián),也為枯燥的生活添點(diǎn)色彩,過(guò)年,親人也是必不可少的,舅舅,姨姨,哥哥,還有長(zhǎng)輩們都來(lái)了,姥姥家成了一個(gè)聚集點(diǎn),在這里,媽媽和姨姨敘舊個(gè)沒(méi)完,真拿他們沒(méi)辦法,還有我呢個(gè)兇兇的.姨姨,也是一大早就來(lái)玩,大大咧咧的形象真是讓我口出難言,雖然說(shuō)過(guò)年很開(kāi)心,很放松,,但也是最無(wú)聊的,過(guò)年不就是吃吃飯,聊聊天么!有必要么?不過(guò),我還是希望過(guò)個(gè)年,全家人團(tuán)聚一下。在新的一年里,我又長(zhǎng)高了,同時(shí)也長(zhǎng)大了一歲。姥姥為我們準(zhǔn)備了一大桌子飯菜,琳瑯滿(mǎn)目,讓我們垂涎三尺!我在姥姥家過(guò)年的日子里很快樂(lè),不過(guò),媽媽買(mǎi)的年休假也快完了。我們?cè)撎ど蠚w途了!

  三,回到家的日子 啊!終于回家了,真高興。同學(xué)們也該聚聚了,不過(guò),同時(shí)也要寫(xiě)完作業(yè)才能去。還有一件著的喝彩的事,我的寵物小黃生了5只小寶寶,不過(guò)很遺憾的是小黃因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,造成一只狗仔身亡,看到小黃悲痛欲絕的心態(tài),真是讓我不自在,在回家的日子里,我長(zhǎng)大了,更懂事了,學(xué)會(huì)和幫媽媽忙,照顧自己了,而且,有很多題我都會(huì)了。但學(xué)習(xí)依舊很差,姐姐呢里有一張家教的名片,爸爸準(zhǔn)備讓我去試試,到了老師家,我們才了解了情況,原來(lái),這個(gè)老師專(zhuān)門(mén)補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),而且在阿克蘇小有名氣。不過(guò),呢個(gè)老師說(shuō),八天就能講完五六七年級(jí)的所有課程,媽媽怕我一下子接受不了,就放棄了。 今天是我們放假的最后一天,不知道我們的新班主任是誰(shuí),也想看看同學(xué)們了,好激動(dòng)!不知道明天是怎么過(guò)的,慢慢等待吧。。

小學(xué)生作文14

  在我們?nèi)粘I畹闹車(chē),有著許許多多形態(tài)各異、品種繁多的動(dòng)物、植物,有些動(dòng)植物人們天天接觸,可是人們對(duì)它們還是有些不了解,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的小雞—絨絨球。幾天前,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了一只小雞,小雞長(zhǎng)著黃黃的絨毛,憨態(tài)可掬、動(dòng)作靈敏,毛茸茸的像個(gè)毛線(xiàn)球,我歡喜不已,愛(ài)不釋手。從此我和小雞就成了最親密的好朋友,還給它取了個(gè)名字“絨絨球”!

  據(jù)媽媽說(shuō)絨絨球是由雞蛋孵化出來(lái)的,剛孵化的時(shí)候身上還是濕漉漉的,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題疑惑不解,為什么小雞剛孵化出來(lái)的時(shí)候身上是濕漉漉的.呢?于是我就去書(shū)房,拿出我的“秘籍”《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)上是這樣解釋的:“小雞出身的時(shí)候,毛會(huì)濕漉漉的,這是因?yàn)樾‰u出身的時(shí)候,外面有一層保護(hù)膜,使小雞不會(huì)受到傷害,不一會(huì)兒就消失了!编,原來(lái)是這樣。絨絨球全身是淡黃色的,橢圓形的肚子總是鼓鼓的,摸上去軟軟的,腹部是金色的,它的頭和乒乓球差不多大,臉上長(zhǎng)著一雙小小的黑豆似的小眼睛,黑眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。它金黃色的小嘴尖尖的,像鑷子一樣能把食物飛快地叼到嘴里,然后津津有味地吃起來(lái)。

  可是有一次,我發(fā)現(xiàn)絨絨球竟然不吃蟲(chóng)、菜葉和米粒而是吃起了沙子,這又是為什么呢?我問(wèn)了爸爸、媽媽、爺爺奶奶,他們都說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),于是,在爸爸的提議下,我趕緊去查了一下電腦,電腦資料上是這樣解釋的:“小雞有時(shí)候吃得太多,不容易消化,就利用沙子來(lái)幫助消化!编,原來(lái)我的絨絨球還有一套自己治療不消化的方法呀。絨絨球慢慢的長(zhǎng)大了,每一天它都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。有天放學(xué),我興沖沖地跑去看絨絨球,發(fā)現(xiàn)它并不在雞窩里,我四處尋找,原來(lái)絨絨球在院子里正津津有味地品嘗著它辛辛苦苦從花盆里捉來(lái)的蚯蚓。它拍拍翅膀,抬頭看著我,好像在說(shuō):“怎么樣,我現(xiàn)在捉蟲(chóng)厲害吧!”可是當(dāng)我看到絨絨球的翅膀時(shí),我的腦袋里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:小雞長(zhǎng)著翅膀?yàn)槭裁床荒茱w呢?于是,我?guī)е蓡?wèn)又去書(shū)房找我的“秘籍”。我快速地翻著書(shū),哈,找到了!原來(lái)雞的祖先是野生的,那時(shí),它們也會(huì)飛,自從人類(lèi)把它們當(dāng)做家禽來(lái)飼養(yǎng)后,經(jīng)過(guò)訓(xùn)養(yǎng),雞的翅膀退化了。同時(shí)慢慢的習(xí)慣了地上的生活環(huán)境,久而久之,翅膀肌肉組織退化,身體越來(lái)越重。這樣一代代傳下來(lái),所以現(xiàn)在的雞幾乎都不會(huì)飛了。

  你們看,這就是我的好朋友,一只可愛(ài)又有趣的小雞絨絨球。別看絨絨球只是一只普通的小雞,但它身上有許多奧秘,如果大家在平時(shí)的日常生活中留心觀察我們身邊的事物,就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣新奇的奧秘,還能收獲更多的知識(shí)!

小學(xué)生作文15

  世界上沒(méi)有完美的人,所以身上存有壞習(xí)慣,也是很正常的事。

  “正因?yàn)槲覀兊牧?xí)慣才會(huì)有我們的性格,性格卻會(huì)決定我們的命運(yùn)!边@句話(huà)很有道理,因?yàn)槲覀兠總(gè)人差不多都是按照這個(gè)規(guī)律前進(jìn)的,正處于青春期的我們,最應(yīng)該注意的就是習(xí)慣,我們應(yīng)糾正自身的習(xí)慣,這樣在會(huì)擁有一個(gè)好性格以及美好命運(yùn)。

  知道嗎?如果你有不愿整理房間的壞習(xí)慣,直到有一天終于有人忍無(wú)可忍地說(shuō)這是‘狗窩’時(shí),后悔來(lái)得及嗎?如果你有不做作業(yè),不交作業(yè)的壞習(xí)慣,那么你干嘛每天一大早辛苦爬起來(lái),來(lái)上學(xué)呢?把壞習(xí)慣改掉它吧!

  說(shuō)到校園,聽(tīng)起來(lái)是那么的熟悉與溫馨,令人倍感親切,校園是我們的第2個(gè)“家”。既然是我們的家,我們學(xué)習(xí)的地方,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,美化它就是我們應(yīng)盡的責(zé)任。但是,事實(shí)卻截然相反。

  操場(chǎng),我們的朋友,它是同學(xué)們娛樂(lè),玩耍的地方,更是同學(xué)活動(dòng)的天堂,沒(méi)有了它,我們?cè)谛@中,還有樂(lè)趣可談嗎?然而,幾乎每個(gè)上學(xué)日,無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)有紙屑映入眼簾,試問(wèn),若不是值勤員的撿拾與老師的大力支持,有誰(shuí)愿意在滿(mǎn)是垃圾的不叫操場(chǎng)的操場(chǎng)上打球,跑步,嬉戲嗎?或者說(shuō)有誰(shuí)敢嗎?

  正因?yàn)槲覀儾皇氰F打的,所以我們?nèi)巳硕急仨毘燥。在干凈,整潔的食堂里進(jìn)餐,連胃口也會(huì)大增。但是卻正好相反,桌上,地上時(shí)不時(shí)躺著兩三根肉骨頭;總是在吃飯時(shí)“不小心”與同學(xué)聊天,“不小心”站了起來(lái),“不小心”順勢(shì)離開(kāi)了,“不小心忘了桌上的菜盤(pán),我真懷疑,健忘癥也會(huì)傳染呀;但是我還是要表?yè)P(yáng)全校99.999%的學(xué)生,他們十分的“善良”,每次總是留下或多或少的飯菜“好心”地喂給飯桶,我十分奇怪,學(xué)校為什么不發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀什么的給這些人呢?

  撩起袖子,捏緊拳頭,干嘛?義務(wù)勞動(dòng)搬沙包嗎?這但是是學(xué)校,所以,通常這個(gè)動(dòng)作的下一招就是‘無(wú)敵一拳’,配合這無(wú)比“威武”的一拳則是被害者的慘叫。忍無(wú)可忍,就無(wú)須再忍,搬來(lái)老師當(dāng)救星,誰(shuí)知,原告不但是不思悔改,反而當(dāng)面頂撞甚至辱罵老師,這但是是真是“壯舉”呀,各位有誰(shuí)為他鼓掌嗎?

  同學(xué)因壞習(xí)慣而改變,校園環(huán)境也因我們?cè)诟淖。冬去春?lái),校園的綠化有顯生機(jī),美麗的花朵迎著升起的太陽(yáng)露出它們甜美無(wú)比的笑臉,散發(fā)出沁人心脾的'花香,多么美好。美麗的花朵的生命是短暫的,但是卻有意義,有何意義?給我們觀賞,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余也能放松心情,不是嗎?但是那些“采花大盜”著實(shí)可惡,總是乘人不備來(lái)個(gè)“佛山無(wú)影手”,管它三七二十一,還是四七二十八,來(lái)個(gè)花朵,花苞一起抓,可見(jiàn)其‘內(nèi)功’之高,像這樣的“武林高手”在我們學(xué)校恐怕不少吧。

  現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,科技也發(fā)達(dá)了,但是不良習(xí)慣也趁機(jī)傳播開(kāi)來(lái),學(xué)!@一神圣的地方也難逃它的魔掌。徹底消滅它不光只是老師的事,也是我們,每個(gè)在校學(xué)子義不容辭的事。

  告別不良習(xí)慣,讓它們被我們,被社會(huì)唾棄,讓它們“孤獨(dú)終老”,永遠(yuǎn)被我們丟棄在過(guò)去的垃圾箱內(nèi)!

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