小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
家是一個(gè)美麗的名字。
假如我是一只小船，家就是我回歸的港灣；假如我是一株小草，家就是養(yǎng)育我的沃土。家是一個(gè)美麗的花瓶，家人則是一朵朵鮮花。沒(méi)有了花，美麗花瓶將會(huì)黯然失色。家是一條無(wú)價(jià)的項(xiàng)鏈，家人則是一顆顆珍珠。沒(méi)有了珍珠，無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈將會(huì)變成不起眼的線。
家人是家的重要組成部分，沒(méi)有家人也就等于沒(méi)有了家。我的家有四口人，我、媽媽、爸爸和弟弟。媽媽對(duì)我關(guān)心、體貼，每天噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至地照顧著我的起居飲食。爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求，言行身教地教育我做人的道理。弟弟活潑可愛(ài)，對(duì)我依賴萬(wàn)般。
我的家是融洽的、踏實(shí)的。我愛(ài)家人，家人愛(ài)我。還記得那個(gè)晚上……
那晚，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。突然，門(mén)被打開(kāi)了。在黑暗中，我看見(jiàn)了一個(gè)身影躡手躡腳地向我走來(lái)，我緊張地連忙閉上眼睛�！拔嗤藛�？”原來(lái)是媽媽。她輕輕地幫我蓋好被子，然后往我的臉上親了一口：“睡吧�！保又周b手躡腳地關(guān)門(mén)離去了。那一刻，我再也忍不住了，滾燙的淚珠從臉頰上流下來(lái)。要知道，這正值寒冬�。≌l(shuí)不想躲在溫暖的被窩享受呢？唯有父母，不怕嚴(yán)寒，心中始終裝著自己的.孩子。
那一晚，我終生難忘。而那一刻的溫暖將滲透著我生命中每一角落。真的，家是家人的結(jié)晶，是家人的伊甸園。家是我的歸宿，是我的天堂。我愛(ài)家人，也愛(ài)這個(gè)家。
小學(xué)生作文 篇2
臨海，不但是一座歷史悠久的古城，各種各樣的小吃也是美味無(wú)比，令人回味無(wú)窮呢！
紫陽(yáng)街——臨海眾多小吃的聚焦地，作為臨海人民的我，當(dāng)然也要來(lái)這里感受臨海小吃的魅力。天漸漸黑沉下來(lái)，早已餓得饑腸轆轆的我吸了吸鼻子，突然聞到了一股熟悉的香味，哦，原來(lái)我走到了麥蝦店門(mén)口啊！我連忙走進(jìn)了這家店�！袄习�，來(lái)一碗麥蝦！”“好勒！”老板一邊回答，一邊走進(jìn)廚房。我好奇地湊到鍋旁上。只見(jiàn)老板先端來(lái)一碗事先準(zhǔn)備好的面糊，把碗稍稍傾斜，再用刀認(rèn)真地削著碗的邊緣，讓面糊均勻地落到鍋中，老板那熟練的刀法與做事的'認(rèn)真真讓我佩服不已。面糊剛?cè)脲伨妥兂蓷l形，這就是麥蝦的最初形狀。水開(kāi)始冒泡啦！，老板放入雞蛋、香菇、天蘿、蝦等配料。這些配料完全熟透了，就是一碗香氣撲鼻的麥蝦了。不一會(huì)兒一碗香氣撲鼻的麥蝦就擺在了我面前。這碗熱氣騰騰的麥蝦，以鮮美的湯汁為底色，白色的麥蝦躺在上面，如同盛開(kāi)一朵朵潔白小花，雞蛋，香菇等配料均勻地?cái)[放著，五顏六色，這簡(jiǎn)直是一件精美的藝術(shù)品！我用勺子撈起一點(diǎn)麥蝦，放入嘴中，細(xì)細(xì)咀嚼，那味道怎是一個(gè)爽字了得？我細(xì)細(xì)地品，慢慢地吃，一陣說(shuō)不出的美味從口中流到了心窩里。我慢慢吃完了整碗麥蝦，連最后一點(diǎn)湯汁也被我添干凈了。
食餅筒也是我們臨海的代表特色小吃之一。一層薄薄的皮，圓圓的，先把它鋪在桌上，再?gòu)臐M滿一桌菜肴里挑取自己喜歡吃的，夾來(lái)一些平放在皮里，一定要一層一層地疊。然后再把皮給卷起來(lái)，把一頭封緊，以防菜肴漏出，最后可以把食餅筒放在鍋上炸炸，讓食餅筒變得更香更脆更好吃。等食餅筒變得黃澄澄時(shí)，就可以把它盛放在盤(pán)子里，大吃一頓啦！不過(guò)，吃食餅筒可是有講究的，你不能把皮和餡分開(kāi)來(lái)吃，因?yàn)檫@樣別人就會(huì)說(shuō)你不會(huì)吃了。一定要從沒(méi)有被封住的那頭開(kāi)始從上往下吃。我咬了一口，“吧唧吧唧”地嚼起來(lái)，口感棒極了！
色俱味全的麥蝦，脆脆的食餅筒，甜而不膩的蛋清羊尾……臨海的特色小吃每一樣都是那么經(jīng)典，每一樣都是那么美味，每一樣都是那么令人回味無(wú)窮！
“民以食為天”，我生在臨海，長(zhǎng)在臨海，可讓我的舌尖享福了！
小學(xué)生作文 篇3
家是我們避風(fēng)的港灣，是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)我家。
――題記
一
唉！這次數(shù)學(xué)考試又失利了。120分的卷子僅得了72分。那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)在我腦海里久久徘徊，不肯離去。我走在回家的路上，如緩緩蠕動(dòng)的蝸牛我不知道我應(yīng)該怎樣面對(duì)含辛茹苦的父母。我更不知道接下來(lái)的是怎樣可怕的暴風(fēng)雨。
終于，我到家了�！皨專一貋�(lái)了！”我低聲說(shuō)。
“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，飯菜都涼了，我和你爸正著急呢！來(lái)，快吃飯！”
我忽然心頭一顫，流下了感動(dòng)的淚水，“媽媽……”我哽咽著說(shuō)“對(duì)……不起，我這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)……及格�！蔽乙话褤ё×藡寢�。
媽媽噙著淚水笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試不算什么，咱們先吃飯�！闭谶@時(shí)，爸爸推門(mén)而入，那黝黑的臉上掛者豆大的汗水他放下手中的鋤具，擦了擦手，拿起放在桌上的卷子，對(duì)著亮光，瞇著眼，仔細(xì)的看了起來(lái)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。只件見(jiàn)爸爸時(shí)而眉頭緊鎖時(shí)而舒心的笑了，我疑惑不解了，問(wèn)道：“爸爸，我考
這么差，您笑什么？”“我笑啊，你真是一個(gè)糊涂蟲(chóng)�！闭f(shuō)著將我拉到了床旁，“我呀！真是拿你沒(méi)辦法，你就是粗心大意，常常簡(jiǎn)單的題目你都有做錯(cuò)，但越難的題目你卻做得對(duì)，你看這張卷子吧！選擇題失分十分嚴(yán)重，總共只有24分，你8小題，你就錯(cuò)了一半，扣了12分，而且這些題目都有很簡(jiǎn)單，你怎么做錯(cuò)了呢？”我低著頭不好意思的說(shuō)：“考試時(shí)我看見(jiàn)別人做得很快，我一急就做錯(cuò)了，”爸爸拍了拍我的背，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子啊，其實(shí)每個(gè)人的潛力和能力差不多，只是因?yàn)槊總�(gè)人的心理素質(zhì)不一樣，因而產(chǎn)生了考試中的高低成績(jī)的差異。我的女兒很聰明，我相信你，只要你改掉粗心的毛病，你就不至于考試只打這么點(diǎn)分啦……
真沒(méi)想到，滿以為父母會(huì)責(zé)備我的，可他們不但沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰我，幫我尋找失利的原因。其實(shí)，我每次失利以后，他們都是這樣對(duì)待我的。是他們的語(yǔ)言給了我慰藉，是他們的`行為鼓舞了我的信心，我感謝他們更愛(ài)他們。
二
“媽，我要走了，你好好照顧自己。”說(shuō)著我背著書(shū)包走出了家門(mén)。
“喂，等一會(huì)兒，衣服！衣服拿著，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)后天要下雨，氣溫好低，要多帶點(diǎn)衣服，以防感冒。”
“哦，我知道了，我會(huì)自己照顧自己的，別擔(dān)心，媽！”“那，我走了！”
“還有，還有前幾天楊大嫂送來(lái)的幾斤糖果你帶到學(xué)校去吧！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿糖果去了。
我想：“媽也真是的，拿去了我也不會(huì)吃的。”但我還是把它裝進(jìn)了書(shū)包。
“錢(qián)帶好了嗎？可別弄丟了，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，不要讓老師生氣，也不要和同學(xué)鬧矛盾。�。 �
“知道了，媽媽，我要去上學(xué)，再不去可就要遲到了。”“再見(jiàn)！”說(shuō)完一溜煙跑了。再回頭看看媽媽，她還傻乎乎的在那招手咧！
每個(gè)星期日，媽媽的嘮叨是我的必修課程，但我還是樂(lè)此不乏，雖然有時(shí)候，我似乎不是那么喜歡媽媽的嘮叨，但我明白她的每一句話，每一個(gè)字都透露著對(duì)我深深的愛(ài)。
是啊，家是我們棲息的港灣，家讓我們感受了許多。家讓我幸福每一天，我愛(ài)我家！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，在十四年中，我經(jīng)歷了許多，但那一句句深切話語(yǔ)讓我懷念不已家中大大小小的事物令我幸福不已。
在家中我沐浴著陽(yáng)光的照耀，在家中我享受著雨露的洗禮。我不羨慕別人一生有多少金錢(qián)，多大的名聲。我只希望我的父母有一個(gè)健康的身體，只希望我，爸媽能夠永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)幸福。
我在家中成長(zhǎng)，我愛(ài)我家！
小學(xué)生作文 篇4
這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹(shù)就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門(mén)前聳立著。樹(shù)干很粗，要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過(guò)來(lái)，樹(shù)皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了胡須般的須根，看起來(lái)像一位位蒼老的爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級(jí)的課室門(mén)前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著，形成一個(gè)很大的樹(shù)蔭。大家在樹(shù)下用磚塊繞著樹(shù)頭砌成了一個(gè)大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的'瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹(shù)點(diǎn)綴得更加出類(lèi)拔翠，猶如一個(gè)小公園。每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小樹(shù)林，又像我們學(xué)校的綠色屏障，把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽(yáng)照在樹(shù)上，樹(shù)葉泛著銀光，猶如千萬(wàn)只眼睛在看著我們�？粗@顆大榕樹(shù)，我們感到無(wú)比驕傲與自豪。這棵古老的大榕樹(shù)不但美觀，而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。課間，同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當(dāng)活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈地在樹(shù)下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹(shù)下面進(jìn)行。��！大榕樹(shù)，您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛(ài)護(hù)您！作者：潘金衛(wèi)
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