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希望優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的希望優(yōu)秀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望優(yōu)秀的作文1
有人說，人生是快樂的，因為我們享受生活的點點滴滴。有人說，人生是孤獨的，就像馬爾克斯一樣。也有人說，人生是悲涼的，因為生命的凄慘給予了我們太多太多的不舍�？墒�，不管快樂也好，孤獨也罷，亦或是悲涼的人生，都充滿著一種物質(zhì)，那便是希望。
史蒂芬。茨威格曾說：“人這一生，最寶貴的是莫過于在其不惑之年知道自己要做的事。”我想，這也許就是希望吧！這件最寶貴的是難道不是發(fā)現(xiàn)希望嗎？
忍辱負重是希望。司馬公所言：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”如果韓信當初沒有忍受胯下之辱，而是選擇與其決斗，恐怕就沒有“韓信點兵，多多益善”的赫赫英明。如果司馬公當初沒能忍受宮刑的打擊，而是選擇以死明志，從而來保全自己的尊嚴，還有如今的“史家之絕唱，無韻之離騷”？如果當初勾踐沒有聽從范蠡的建議，而是選擇與夫差拼死一戰(zhàn)，還有現(xiàn)在“三千越甲可吞吳”的美名？
鍥而不舍是希望。縱觀古今中外，凡有所建樹者，都具有一種精神，叫堅持。諸如劉大銘，一個先天換世界罕見疾病——成骨不全癥的人，不畏病魔，頑強拼搏，終以一首《靈魂行者》而聲憾姑蘇城。又如荷蘭傳奇女運動員——莫尼克。范德沃斯特，三次車禍，也沒有讓她倒下，一次又一次的站了起來，因為她相信，半粒種子也會有春天。再如世界著名演說家——尼克。胡哲，一個先天將近50%殘缺的人，又是怎樣一次次的付出才獲取如今的'收獲，因為他相信，陽光就在你身后，當你為它轉(zhuǎn)身時，它也在為轉(zhuǎn)身。
至死不渝是希望。生命是有限的，但是，它卻可以做無限的事。一代霸主齊桓公，如果當初沒有介子的舍生取義，割其血肉讓齊桓公飲食，還有春秋五霸？又如解放軍戰(zhàn)士黃繼光，如果沒有他的舍小義，取大義的精神，用血肉之軀去埋堵槍子，換取“三一九高地”的勝利，恐怕抗美援朝的時間還要加長，他用生命換取了中國人民的希望。又如“最美司機”吳斌，如果當時他沒有強忍苦痛，將客車停好，而是選擇原地打滾，抱頭痛哭，那么，一車人的希望都要覆滅與此。是��！就如巴金先生的《日》一樣：“我要飛向那火熱的日球，讓我在眼前一陣光，身內(nèi)一陣熱的當兒失去知覺，從而化作一陣煙，一撮灰�！�
上帝將人的眼睛放在前面，就是想告訴人們：生活的路在前方。因為前方充滿了希望。希望是什么？它源于生活，而高于生活。它不分個人、不分國家、不分種簇，它是千百年來人們一直所推崇、所追求的境界。
希望優(yōu)秀的作文2
雨后清晨，太陽還未從東方吐白。我獨自坐在草地上，陪伴我的青草的芳香。這時，一只蝴蝶飛到我的身旁，看來即將走向生命的終點。它見我獨自一人，便給我講起了它的故事：
“當?shù)谝皇柟鉃⒃谖业纳砩蠒r，我就深深愛上了這個世界：清晨的河流，碧綠的草地，還有那蔚藍的天空。做一只蟲子對許多同類來說是一件幸福的事情，但我卻想掙脫周圍的束縛。我做起了自己的繭，周圍每天都傳來質(zhì)疑，他們不解我為何要放棄這悠閑的生活。而我選擇倔強。直到身旁徹底的被包圍，我獨自沉睡在其中，尋找著一直以來所向往的東西!
不知沉睡了多久，我迷迷糊糊的睜開眼睛。厭倦了黑色，我懷念自己所愛愛的天空，陽光和草地。我掙扎著，用盡全身的力氣與周圍的束縛對抗。絕不放棄，即使燃燒生命也在所不惜。漸漸的，我可以望見陽光的身影。就當我打開第一條裂縫時，繭外的光芒徹底喚醒了我對世界的渴望。這世界，已在我眼前。這股力量促使我一點一點的打開周圍的束縛，終于。我見到了，我見到了那想念已久的太陽!與此同時，我的身上也發(fā)生了微妙的變化。原本遲緩臃腫的身子變得無比纖細。而我的身后，居然是一雙垂落的羽翼。我小心翼翼的用了之前從未有過的力量將它們展開，揮動。直到離開葉面的那一刻，我才明白，自己已經(jīng)成了一只蝴蝶!
我的世界從此變得更加多彩，它是飛舞于花叢的喜悅，是凌空于草地的自由……但就當我還沉浸在雙翼的喜悅中時�；锇閭兙吞嵝盐疑呀�(jīng)所剩無幾。是啊，一只蝴蝶的美麗只會轉(zhuǎn)瞬即逝。不久之后，我將會與這個世界訣別，再也見不到我所愛的這一切。我不會悲傷，因為當我出生的那一刻就注定了離別的那瞬間。
我不愿意自己的余生只是拼湊雙翼上的顏色。即使生命短暫，也不等同于虛度。即使力量微薄，也決不丟棄。我要用自己的翅膀守護我所愛的'這一切。我將舞蹈獻小草們，是它們給予了我最初的家。我將花兒們的粉帶給彼此的伴侶，每一顆種子的誕生，都包含著我對它們的愛。天空下起大雨，即使我的翅膀被雨水打擊而不能飛行，我也會無比欣喜，因為我知道水可以帶來新的生命。當太陽升起，我就甩干身上的雨水，重振翅膀繼續(xù)守護我所愛的這一切。這短暫的生命從未阻擋我對這世界的熱愛，相反，它使我對這一切更加珍惜。直到有一天，第一顆幼苗沖破大地，用它那充滿朝氣的綠色點綴著周圍的土地。就在那時，我得到了這一生一直在尋求的東西，……”
還未說完，它就永遠的閉上了眼睛。我將它放置在花叢中，好讓她永遠停留在這它愛了一生的世界。這時，一束陽光沖破了防線散落在大地上，接著成千上的光束迎來了黎明。
獨自走向前方，我明白，它得到的，是希望!
希望優(yōu)秀的作文3
長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你！暮春的樹葉染綠了半片天，夕陽徐徐向西山墜去，灑下點點余暉，待到夕陽墜落天邊，又有點點的星光亮滿了天邊。當我再次踏入校園，我已褪去了是剛?cè)胄ｉT的青澀，我滿懷憧憬，迎接我初中的最后一個月。我輕步走進教室，您已經(jīng)早早地來到了這里，看著那熟悉的背影，我不禁一陣恍惚，昔日的英語老師，現(xiàn)在？哦！我的老班，不過您停留了一會兒，便又忙得沒有停歇，轉(zhuǎn)眼一個電話便把您“呼“走了。盡管開學的各種事務應接不暇，但您對我們?nèi)匀缓皖亹偵袄蠋�，我能問個道題嗎？”我推開紅實木門，便看見您微皺眉頭，很是專注地在手機上擺弄著各種文件，看見我來，您便馬上停下了手中的工作，微皺的眉頭舒展開了，熱情地回應我：“欣月，哪道題不會呀？”隨后耐心地給我解答起來，不煩！不惱！更沒有不悅！
暮春時節(jié)的陽光，不是溫暖，而是熾熱�！耙欢薄ⅰ耙欢薄龊沽�！汗水順著臉頰墜了下去，融進了草地……我的雙腳像灌了鉛一般，沉重地抬不起來！好累！我說話的力氣都沒有了！好不容易跳完了最后一個跳遠，我的大腦一片空白，一下子攤在了草坪上。“咚咚咚…”我的心臟高頻率的跳動著，呼吸也有些急促，我閉上眼睛，“欣月，怎么攤在地上了？起來！起來！這樣可不行！到教室去吧！”急促的聲音突兀地在我耳邊響起，隨后，一只手便把拉了起來，“欣月，是不是身體不舒服��？怎么這么累�。俊倍呌謧鱽砝习嗟穆曇�！“以后，讓你爸拿箱牛奶放我辦公室，一天喝一個！……”我笑了笑，沒有不做聲，心里想：“我家老班真嘮叨！”我轉(zhuǎn)過身，徑直向教室走去！“不用不好意思，想喝去就行！……”身后老班嘮叨的聲音依然傳進了我的.耳朵！“唉！嘮叨的老班！”我以為這件事沒有后續(xù)，可是那天早晨我真的驚呆了！早飯后，我和同學在前面走著，身后又響起了那熟悉的聲音：“欣月，吃不吃雞蛋��？”“��？”我都沒反應過來！“我這有！你看！”他肯定了語氣！我看著老班真誠的眼睛和手里的雞蛋，搖搖頭！“再吃一個吧！對身體好……”“這個老班還真嘮叨！”不吃！不喜歡！走了！”我心里笑著，只是后來想想，老班好像總是在為我們著想，天冷了！嘮叨加衣服！下雨了！嘮叨帶雨傘！天熱了！嘮叨要通風……哪位同學不舒服，第一時間就知道……每個同學的家庭情況，竟像寶典一樣熟知！
長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你！
希望優(yōu)秀的作文4
生活離不開希望。當沒有希望時，生活將是暗淡的。沒錯，沒有希望的人在這個世界上一定沒有成就。
我曾經(jīng)看到過這樣一篇文章：一位考古學教授帶著幾個學生去探索沙漠地區(qū)。然而，在無邊無際的沙海中，他們迷失了方向，于是開始朝著沙漠的邊緣移動。幾天后，教授死了，渴死了——他給了別人水，但他一滴也沒有喝。
臨終前，教授把最后一壺水給了一個學生，并告訴他：“這壺水很重要。只要還有一點希望走出沙漠，就不要打開這壺水�！庇涀。f不得已，不要打開它！”
日復一日，盡管這個學生口渴得嘴唇干裂，但其他人繼續(xù)鼓勵他，他沒有打開水壺。最終，就在他堅持不住的時候，他們終于找到了一片綠洲。
當大家都裝滿水，在草地上休息時，學生拿出水壺，打開，慢慢傾斜，然后再傾斜。從鍋口出來，不，是倒出來，倒出一壺沙子。
如果理想是方向標，指引前進的方向；那么希望就是一盞明燈，照亮這個方向。同時，希望也是制作方向指示器的'材料。沒有希望，就沒有理想（就像我一樣）。
希望給人以動力。人有了希望，就有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有些人雖然處于絕境，但他們?nèi)栽趻暝�，因為他們有希望、有動力，并認為自己可以生存。很多奇跡都因為奇跡系統(tǒng)而發(fā)生創(chuàng)作者，他們心中充滿希望，在絕境中依然努力拼搏，最終堅持到了最后一刻。而有些人在困難面前失去了希望，同時也失去了勇氣和信心。
沒有希望的人是最可怕的。他們沒有目標，自我沉淪，整天無所事事。他們不再對任何事情抱有希望，同時又對別人的希望嗤之以鼻。
也許有人會說，絕望可以激發(fā)人的潛能。俗話說：狗急跳墻。兔子急忙咬了一口。而那些沖向死亡的士兵，不都是絕望后爆發(fā)的嗎？
不過，我想說的是：
狗被人包圍后跳墻逃跑，為什么要選擇墻呢？因為跳墻的希望更大。在這種情況下，為什么會絕望？同樣，兔子也寄希望于“咬人”，希望通過咬人來逃脫。士兵們拼命沖鋒，因為他們在督導隊的身后。他們逃不過督軍的槍炮，希望能消滅敵人，活下來。
在這種情況下，他們怎么能說他們絕望了？他們也有希望，只是有些極端。
因此，希望非常有用。那么，讓我們以充滿希望的心去對待這個世界上的一切吧。
愿每個人都保持一顆充滿希望的心。
希望優(yōu)秀的作文5
七月的周末，華泰小學的農(nóng)事活動如約而至!在老師的帶領下，我們驅(qū)車來到云龍鎮(zhèn)陳黃村。
“到啦!稻田到啦!”我在一陣陣連綿不斷的歡呼聲中，走下大巴，跑進田野。一陣陣稻香撲鼻而來。稻谷低著頭，彎著腰。一陣清風拂過，金色的稻海蕩漾起微波，那些稻谷似乎是一個個小精靈，向我們訴說著它的生長過程。摘下一粒稻穗，輕輕剝開，便聞到一股沁人心脾的香味，一顆顆白白的米粒似乎已經(jīng)呈現(xiàn)在我眼前。我簡直不敢相信，這些稻谷就是我們這些小朋友在幾個月前種下的。
在田埂邊，鄞州區(qū)農(nóng)林局農(nóng)機站長宣伯伯向我們介紹：“‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’!一粒種子變成一顆稻谷，要經(jīng)過多道工序，從育秧、插種、施肥、灌溉、除蟲、拔溝、擱田、除草、收割、烘干等，還要經(jīng)歷春夏兩季漫長的生長，才能顆粒歸倉。”
據(jù)我外公說，在我爸媽小的時候，農(nóng)民種田“三彎腰”(插秧、耕耘、收割)，靠農(nóng)民伯伯辛勤勞動，才能收獲。但是現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)機械的`現(xiàn)代化已經(jīng)代替了勞動力，插秧有插秧教室里，一排排一列列的座位整齊無比，莊嚴的氣息促使著同學們安靜地坐下，等待著派定老師的到來，她的出現(xiàn)卻未引起女孩的關(guān)注，但事實并非如此，她的評價竟是女孩人生當中不可或缺的轉(zhuǎn)折點……當主持節(jié)目的同學念完開場白后，表演即將開始，望著其他人的表演贏得了不少周圍人的鼓掌與歡呼，她也很渴望。將要到她時，女孩顯得無比的緊張，她抹過周圍些許怪異的眼光及內(nèi)心的焦慮上場，隨著音樂響起，舞蹈跳起來了……鞠躬后回到座位上，像是卸掉身上沉重的包袱而長吁一口氣!時間漸漸過去，表演也快結(jié)束，那位老師的評價也慢慢向她靠近。
“A good dancing”出人意料的話語震撼了全班，最好的評價，一剎那驚訝的神情也隨之浮現(xiàn)，老師的目光深情地投向了女孩，嘴角微微揚起，溫暖心靈的微笑滑過她那內(nèi)心深處孤獨的靈魂，“倘若你的眼睛注視前方，舞蹈將更加美妙，要相信自己，你可以辦到”。胸膛的火焰猛烈燃燒，融化掉那冰封已久亡魄�；蛟S無人相信，寥寥無幾且簡便的話語卻能讓她從此改變，也許那是善意的謊言，但事實無可否認。
瞧!透過教室的窗口，清楚的看到杜鵑花樹上的花開得如此綻放，唯有真正的賞花人才會停留腳步，耐心觀看，了卻杜鵑花的希望……倘使記憶如昨日般的清晰，我真心想問道“Teacher，do you forget me?”
希望優(yōu)秀的作文6
在華盛頓廣場西側(cè)的一個社區(qū)，一個患有肺炎的女孩說，當窗外最后一片常春藤落下時，是我離開的時候了。
不下雪的冬天不會被銘記。看看窗外剛升起的紅日。陽光，不是很好嗎？溫暖，明亮，充滿希望。希接口道。但它們不一樣�！毕：拖Ｍ菍\生姐妹。他們都是舞蹈學院的高材生，勤奮努力，他們的搭檔為學校贏得了很多榮譽。然而，一場無情的車禍奪走了望腿。
如花的臉，從此開始枯萎。
她討厭上帝的不公平和一切。碗、花盆、杯子，她能觸摸到的一切都成了她的出氣筒。她撕掉了臥室里所有的大型舞蹈海報，推翻了展示她所有榮譽的櫥柜。她把自己鎖在房間里，拒絕了每個人的關(guān)心。她不想讓別人看到她美麗的腳現(xiàn)在一瘸一拐的滑稽外表。
她躲在房間里，驚恐地看著窗外的世界。而那些健康的人，修長挺拔的腿，卻讓她的悲傷更加強烈，無法自拔。
看，看，這是爸爸媽媽給你買的新裙子。希望走進希望的房間，高興地說。那是一條漂亮的.粉色連衣裙。輕盈的裙子，像一只飛翔的蝴蝶�？粗巴獗粯淙~割破的陽光，不要斜視。
希的舞蹈依然那么動人，從家里每天增加的獎杯就能看出來。
這是一個習慣性的午睡時間。希又走進房間。希望聽到姐姐踮著腳尖進屋的聲音，一動不動地躺在床上。
朦朧中，她看見希，她的妹妹，拿走了她的裙子。那條裙子本該屬于她。望著悲傷的思念，起身習慣性地向窗外望去。
她看著姐姐穿上粉色的連衣裙，像仙女一樣美麗。她一瘸一拐地走進院子，微笑著迎接路上的行人。她模仿得栩栩如生，仿佛笑得像陽光一樣燦爛的人只是看著它。
但是，看著明白，那絕對不是她自己，她絕對沒有勇氣走出房間。
希進來了，希望能再躺回床上。裙子回到了希望的衣柜，就像什么都沒發(fā)生一樣。
出去散步吧。希叫醒她。好吧。她好奇姐姐到底想做什么，假裝揉眼睛，回答。
這是一個多么溫暖的冬天啊，陽光充滿了眼睛。她看到行人對她微笑，沒有她想象的那種尷尬的同情和同情。只是微笑，放松和快樂的微笑。他們說，每天中午，自信樂觀的殘疾女孩都會給她們帶來許多難以形容的快樂。
想起姐姐一瘸一拐的走路，她覺得那是天使最美的舞蹈，美妙的舞步給她帶來了無限的希望。
那天晚上，天雪飄落在天空中。望著說：冬天，下雪的原因是為了不被遺忘。而我，永遠不會被遺忘。風雨交加，最后一片常春藤葉終究沒有落下，女孩活了下來。一位老畫家的靈魂在那個悲慘的夜晚平靜地遠去。
一盞未熄滅的燈籠，一個移動過地方的梯子，幾把扔在地上的畫筆，一塊涂有綠色和黃色顏料的調(diào)色板平靜地躺在女孩的窗外。
希望優(yōu)秀的作文7
在天河的滔滔巨浪之中，在烏云壓境的晦澀黑暗之中，光明就如一道披荊斬棘的利劍，出沒在云朵的縫隙之間，于是，它阻擋了人們心間蔓延著的恐慌，撫平了海面上萬丈高的波濤，借風兒一手之力，成片的陰霾揮之散去，再一次沐浴在陽光下的人們，輕輕睜開雙眼——又是人間四月天，太陽當頭，美景迤邐。
自古以來，人們將太陽視作是三界之中偉大的神。它一道光芒就劈開了夜的深沉，它一縷曙光就點亮了無盡的黑暗，它當空對照，百花齊放姹紫嫣紅，它與心相視，郁結(jié)在深處的'不愉快也就毫無蹤影，人們當它是神，是太陽之神，是萬物之源，是生命之初，是一片輝映在黎明與暮色之間的絢爛。
它遙遠，與我們之間相隔億萬光年的距離；它不可觸碰，那火一樣的熱情怕是會點燃心間一片茂密的叢林。于是人們將它擱置在歷史的洪流中千百年不愿親手捕捉，經(jīng)過了歲月的沉淀、時光的荏苒，它等待著，總有一個勇士，會大步向前去追求它的身影，去仰慕它的光芒�？涓竵砹�，他為著心間和太陽一樣快的夢想速度，卻草草倒在了一條通往神明的路上，有何不可呢？他終歸還是為人們留下了那甘甜可口的桃林，他終歸還是被人們永恒的記在心間。
有一個追夢者還是遠遠不夠的，在一場浩浩蕩蕩的甘霖傾灑后，四月的蓓蕾競相綻放，它們努力將自己的頭抬高些、再高些，奮力汲取著光明的營養(yǎng)，它多希望自己能成為這片田野里最動人的花朵。你看，花兒有心，藏在蕊里，它們默不作聲，卻將自己所懂的唯一真理幻化成紫羅蘭的海洋、郁金香的殿堂，那使嬌弱的身軀都能獨當一面的太陽，更給了人們勇敢，與希望。
別再讓心上的太陽等候，它以用足夠多的時間等你去發(fā)現(xiàn)陽光的最高利用價值，你或許已經(jīng)習慣了清晨的陽光沐浴在你的發(fā)跡、你的眉宇之間，你偶爾也會在雷雨交加的夜晚想念去那輪火紅的球體，你暗自希翼明朝會是艷陽天，殊不知那太陽不過是藏在了你的心底，只要你一個回眸或是一顰一笑，都能將窗外的雨滴視作無物，風雨又算得了什么，不過是陽光閃現(xiàn)，萬籟俱靜罷了。
生命是一首歌，一席字，更是一幅壯美的畫卷。面對人生中無盡的坎坷與挫折，都是上天夾雜在這風光里小小雨珠，怕什么，我們還有太陽。它便是希望，是勇氣，是奮起直追的夢想，是披荊斬棘的力量，是昔日夸父的篤定才讓我們堅定了太陽的信念，是今朝花兒的綻放讓我們領略到陽光的珍貴。
生命的田野上，充溢著無盡希望，紅日當頭，何不就此一搏，讓夢留在永恒的春天？
希望優(yōu)秀的作文8
在現(xiàn)實生活中如意的事情總是很少，多的卻是失意、苦痛。生活不如意。生活之路總是曲折坎坷的，在漫漫人生路上，憂愁與傷痛常伴隨左右。本該幸福的生活卻被無情的現(xiàn)實擊碎，化為無法觸及的泡影，生活的主題成了苦難，生活的歷程成了苦旅，無法知道彼岸在何方，無法看到出口在何處。問上蒼，能給我一個苦苦追尋的答案嗎？可惜，人世間最大的悲哀莫過于愛莫能助！無奈，生活的答案只能自己找尋，在失意的生活中找尋希望，找尋出路，找尋生命中微微點點的光茫。堅強，唯有堅強面對苦難的生活，回應苦難的生活，才能從迷霧重重的生活中走出來，走進原本充滿陽光、雨露的生活去。
感情不如意。感情世界并不是一個晶瑩剔透、一塵不染的地方。在男與女的感情世界中，心與心之間的距離有多近？感情的純度有多少？本真的感情是圣潔的，但感性的感情有時總會偏離航向，駛向重重迷霧。功利的現(xiàn)實生活中，有些人把感情當成是一種游戲，一種可以“寄宿”的游戲，在“得到”與“失去”中穿梭游戲，辱沒了愛情的神圣。人生的履程是短暫的，在感性的世界中保持一絲一毫的理智，讓我們不致于陷入感情苦海中太深，更不致于讓感情的烈焰灼傷真正愛我的人和我愛的人。在感情的追逐中，一廂情愿的執(zhí)著并不能換來你想要的完美愛情，當激情退去時，留下的也許只有悠悠暗暗的傷與痛。選擇放手。
事業(yè)不如意。事業(yè)是人生的追求，是人生的夢想，是人生價值的體現(xiàn)。在追求事業(yè)的路上并非一路坦途，并不是每個人都能如愿成就夢想，除了不懈努力，艱苦付出，思想上還得做好承受一次又一次失敗的準備�，F(xiàn)實是無法抗拒的，環(huán)境是無法改變的'，事業(yè)上的突破，除了自己要具備成就事業(yè)所必須的素質(zhì)外，還得遇到人生中的伯樂，還得適應、融進你所處的環(huán)境中去，天時、地利、人和缺一不可。
有的人為了事業(yè)放棄了做人的人格與尊嚴，他們的一言一行顯得那樣的卑微與可憐；有的人為了心靈的那片自由之地而甘愿事業(yè)停滯不前，因為他不愿退讓做人的最后一道底線。我們沒有權(quán)利去評判誰是誰非，沒有權(quán)利去評論誰成誰敗，但相信時間會說明一切，也會證明一切。在這樣一個功利社會，在這樣一個以成敗論英雄的時代，我們能堅守住人生本真的最后一塊陣營，這本身就是人生當中莫大的成功，其它又有何所懼、何所求呢？
人生十有八九不如意。其實，活著就是一種心態(tài)，當你心若旁鶩，淡看人生苦痛，淡薄名利，心態(tài)積極而平衡，有所求而有所不求，有所為而有所不為，不用刻意掩飾自己，不用勢利逢迎他人，不用做偽君子，做一個真真正正的自我。如此這般，人生就算失意，也會無所謂得與失，坦坦蕩蕩，真真切切，平平靜靜，快快樂樂。
希望優(yōu)秀的作文9
伸手擁抱那片未來，卻觸及不到它的純白，雨水打在淚水斑駁的臉上，亦打碎了華彩的夢。在迷城中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，始終逃不出陌路的迷惘。夢，好遠……
在家門前徘徊了好久，我不懂門后的世界是否還是昨日的艷麗，也許只是灰色的影子，遮住了對夢想堅定的眼光。明明說話不放棄的，再次含著淚播下的種子，倔強地告訴它一定要發(fā)芽，咬著牙許下愿望�？山K究還是敵不過邪惡的風，它再次驚醒現(xiàn)實，我又背負起夢想的重量，只是又重了，壓得喘不過氣了。終于，轉(zhuǎn)動門鎖，我以為我能平靜地去面對，可只是以為�？吹剿麄兤诖哪抗�，我倏地覺得自己是個罪人，泯滅了所有的希望。我不懂為什么努力了還是沒有收獲，我不懂他們的目光有太多的期待，我不懂那是窒息的痛。將揉搓不堪的試卷塞到媽媽手里，不吭聲地上樓了，絲毫不敢觸及他們的目光，越是期待，越是失望。
一刻的沉思，碎了一地的夢想。忽地，陷入黑暗，借著手機屏幕的點點熒光，我看清曾經(jīng)的夢，卻因為臉上揪痛的淚痕再次心痛，我按下關(guān)機鍵，隨著一陣音樂，迎來真正的黑暗，獨享一份寂寞。忽然聽見爸爸的呼聲，渾厚的聲音穿透黑暗，給予了一瞬間的力量。整整思緒，抹抹眼角的淚，摸索來到那個高大的身影旁，接過遞來的手電筒，將光圈投到電線上。爸爸的雙手在電線間穿梭，細細研究每根線，嘗試著接通電源。他挑起兩根線，將金屬絲微微觸碰，隨即迎來一秒的光亮，可只有一秒，又有何用，終究光亮不了一個世界。爸，還是打電話讓電工來修吧。他不說話，其實爸爸的本職并不是電工，可他總說求人不如求己，所以硬是要學這門手藝，即使沒有什么天賦，他也不會喊放棄，他總是為了一個家來不斷苛刻自己去接觸這些事。他在不斷嘗試，可在我看來都是徒勞罷了，畢竟他是門外人�？墒�，就因為這個門外人的不放棄，終于，燈亮了，點亮了一個世界的光明。他看向我，對著茫然的我投來一個莫大的微笑，似乎暗含著什么，也許我懂。
有些淚本不該流，有些希望本不該破碎，有些夢本不該放棄。我幻想新的開始。黑暗中無語的堅持，成功后深刻的笑容，它讓我懂得斑駁的歲月中的刻痕只是小小的痕跡，曾經(jīng)想像的.不可逾越的鴻溝如今只是季節(jié)里淺淺的倒影，失敗后的敷衍，折斷交錯在一起的期盼，不知究竟敷衍了誰。還好有個讓生病停歇的地方，歸零的希望又在光亮起的那一刻又加上了省略號，我希望它是無限大。放養(yǎng)自己的身心，無論是回歸還是遠行，無論是正在路上還是接近終點，我都希望有個地方給予我身體與靈魂的棲息。
我期待，終于一天會捉住夢想。
我感念，那個讓我成長的地方。
我想，那是永不冰封的港灣，永久等待心靈的歸宿。
我親昵地稱它家，我的家，最初回歸希望的地方。
希望優(yōu)秀的作文10
我們在一起共同學習了一年半了。這一年半的時間里，我們共同努力，在校信通第六屆書香班級活動中取得了書香班級優(yōu)秀獎，還獲得過學校的不少榮譽，這些榮譽的取得對我們班來說是非常不容易��！
大家都知道，我們班級，是在三年級時由其它三個班分出來的同學組成的新班級。我們班級存在著“三多”：一是上課不認真聽講的多，二是聰明搗蛋的多，三是不喜歡學習的多。雖然我們班有這么多不利因素，但是我們還是取得了很多的成績，現(xiàn)在我們班的很多同學都和書交上了朋友。閱讀已經(jīng)成為我們班一道亮麗的風景線。這是藍天明月老師辛勤勞動的結(jié)晶，也是我們各個努力的結(jié)果。成績只代表著過去，但我們班還存在一些小問題，我還是說給大家聽聽吧。
先說上課的表現(xiàn)吧，現(xiàn)在還有一部分同學上課不能認真聽講，個別同學總是做小動作，這個習慣很不好，我們的課堂紀律不好，老師就要維護課堂紀律，所以就完不成他的教學任務，這樣老師就要緊趕，一節(jié)課下來，很多同學都沒聽會，所以我們班就趕不上別的班級。因此我希望大家上課認真聽講做好筆記，不增加老師的負擔。
再說課間吧，每當下課鈴“叮鈴鈴”的一響，老師一走出教室門。大家就瘋狂地玩起來。有的在屋里跑，有的在門旁玩兒，還有的在桌椅間來回穿梭。盡管老師是千叮嚀萬囑咐，可還是撈不住我們的“野心”，一下課大家就在教室里瘋狂地打打鬧鬧，這是非常危險的，我們班曾經(jīng)出現(xiàn)過磕掉牙的，頭碰爛的等不應該發(fā)生的校園事件，這些事件給班主任老師帶來了責任，我們應該體會到老師的辛苦，不要給老師增加負擔，如果我們想玩兒，就去操場那些地方玩。大家可知道，我們出了事，不但影響我們的學習和健康，更會影響到我們的家庭。因此我希望我們每個人都安安全全地上學，平平安安地回家！
最后再說說我們的作業(yè)吧，我曾經(jīng)批改過咱們班的英語作業(yè)，很多同學完成作業(yè)的.質(zhì)量很差，丟三落四，字寫的異常難看。焦老師每周都在教育我們，要好好學習，可我們就是不寫好作業(yè)，幾乎每天作業(yè)都有四五個同學完成的不好。大家可知道家庭作業(yè)是對課上內(nèi)容的一個鞏固，我們不完成作業(yè)，怎么能變得優(yōu)秀呢？我希望大家都能認真地完成每一項作業(yè)好嗎！
咱們班的這些事還有很多，如：不團結(jié)同學，不尊敬老師等等，這些行為對我們的成長非常不利。20xx年即將過去，20xx年即將來臨，讓我們忘掉那些不愉快的事情吧！在新的一年里，讓我們共同進步吧，更加優(yōu)秀！都做一個懂事的好孩子，讓老師少為我們操一份心，讓老師少說一句話，讓老師少白一根頭發(fā)，好嗎？
希望優(yōu)秀的作文11
令人驚艷的時光，總是在傷痕累累的細碎處填滿如歌般的美好。不忘初心，方得始終。希望，一直都在。
我家里有一棵不起眼的小樹，直愣愣的樹干上挑著幾截短短的枝杈，上面光禿禿的，一片葉子都沒有，在周圍枝繁葉茂的花草襯托下，顯得十分扎眼。這是一棵無花果樹苗，爸爸一時心血來潮買了它，然后被小心翼翼的種在花盆。但是，自從它被栽在花盆里那一刻開始，時間仿佛凝固了，整棵樹再也沒有任何變化，就這么一直豎在花盆里。開始，我還每天都去陽臺看它，盼望著它能給我結(jié)出甜美的無花果，但是隨著時光一點點流逝，我才無奈的意識到?jīng)]希望了，這棵樹大概早就“死了”。
轉(zhuǎn)眼就是一年，七年級的月考已經(jīng)完成了第三次。黃昏放學后，我背著書包漫步在小區(qū)周圍，夕陽從楊樹的枝葉縫隙間斜斜地灑向地面，天邊的云層披上了橙紅色的紗衣。風劃過我的臉龐，弄亂了我的頭發(fā)，灌進我的`衣衫，吹落了一片片的葉子。老舊的路燈發(fā)出昏暗的燈光。想想自己的成績，我忍不住嘆了口氣，淚水模糊了我的雙眼，腳不停的踢著一塊石頭。我抹了抹臉上的淚水，打起了精神往家走。
回到家時間還早，看著父親在廚房忙碌，我內(nèi)心壓抑，一個人來到陽臺透氣。夕陽，如同被揉碎了的秋日的楓葉，一抹破碎又熱烈的紅盛開于城市黃昏的明窗上。我低頭，擺弄著家里養(yǎng)的一株株雜亂的花草。在不經(jīng)意間瞥到了那棵無花果，我愣住了，那棵“死了”的無花果樹枝竟然長出了葉片。三五片嫩黃發(fā)綠的葉子，長在挺拔的樹干上，被我弄得搖搖擺擺的，像是在打招呼，看著它，我笑了起來。誰說沒有希望了呢？
這些柔嫩的小葉子。它們盡力舒展著身體，大聲宣告自己的“復活”，沒有一點點害羞，沒有一點點遲疑。這一切，讓我的身體突然暖了起來，心里充滿了希望。也許生活就是這樣吧：只有心中有希望，有夢想，有目標的人才能創(chuàng)造出生命的奇跡。除了自己，沒有人可以宣判我們的“死亡”。
晚飯后，我回到了自己的小屋，重新拿起那份寫著刺眼分數(shù)的試卷。在溫暖的臺燈下，我一道題、一道題的分析，認真做著旁注，然后在課本上畫出重點。
有了對生活的無限期盼，無花果樹竭盡全力，迎接屬于它的成長，有了對夢想的無限希望，我努力奮斗，迎接屬于我的未來！希望，一直都在！
希望優(yōu)秀的作文12
圣火第一次點燃，那是希望在燃燒；種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；荒漠披上綠洲，崎嶇變成通途，富饒代替貧瘠，那是希望在綻放。希望，不僅是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的一個小期待，更是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站。它可以將你引向輝煌，也可以將你誘入歧途，它創(chuàng)造了一個個大大小小的故事，它蘊藏著振聾發(fā)聵的哲理睿思。希望，就如大海上的那艘游船，載滿了千百年的沉重和明天的輝煌；希望，更像茫茫黑夜里的那盞明燈，指引著你我走向光明。人生不能沒有希望，就如同大自然里不能缺少陽光一樣。
夢想是美麗的，一如春日里燦爛盛開的鮮花，在絢爛的陽光下閃爍著神奇的光芒，充滿了盎然的生機，呼喚著青春的心在黎明歌唱著醒來，萌發(fā)出無數(shù)美妙的壯景、祝福和祈禱。生命正因為有了這美麗的希望才顯得朝氣蓬勃。紀伯倫說：“希望是半個生命，淡漠是半個死亡，美好的夢想使心靈充實，使生活多姿多彩……”然而，要想使自己的夢想成真，使希望變成現(xiàn)實，首先要有一份堅定的信念。擁有了這份信念，你就可以化淚水為甘泉，化渺小為偉大，化平庸為神奇。其次，還要有一顆充滿激情的心，讓燃燒的激情成為飛翔的原動力。另外，還需要豁達樂觀、積極向上的人生態(tài)度和不懈追求的熱情、吃苦耐勞的精神。具備了這些，即使道路崎嶇，即使困難重重，也會無所畏懼地走下去。最后，還要不斷地鍛煉自己的意志，提高自己的能力、修養(yǎng)，在奮斗中品味人生的真諦，提升生命的主題。張海迪、海倫·凱勒、霍金這些閃光的名字，當他們在夢想的道路受到挫折的時候，他們會告訴我們：只要夢想在，明天就不會遙遠，人生就不會失去意義。這才是成功的秘訣與真諦吧！
夢想是迷人的，就像茫茫戈壁上一縷迎風搖曳的.新綠，讓勇敢的爬涉者在任何險惡的困境中都能感受到生命的搏動和靈魂的誘惑，而永不絕望，永遠無畏地跋涉、攀登、求索。生活每一天都會賦予你無限的希望，但是希望太多，失望也就越多。人的一生，誰也逃脫不了挫折和失敗。失敗并不可怕，只要你還擁有希望，你就能站起來直面失敗。我們的斗志不滅，我們的青春激蕩著熱情，我們懂得夢想的道路上除了鮮花與掌聲，也有沼澤和陷阱。希望，令我們的人生如此豐富！
希望是導航者眼中不滅的航標燈；希望是追求者心中不倒的旗幟；希望更是失敗者前方乘風破浪的支桿。
夢想使幼嫩新苗長成巨松；夢想使含苞花蕾開放成烈焰；夢想使潺潺小溪匯成奔流；夢想使我們的人生豪情萬丈；夢想使我們的生命之花充滿了燦爛的陽光！
希望優(yōu)秀的作文13
我七歲時，爸爸和媽媽遠出務工，把我送到了地處云南大山深處的外婆家鄉(xiāng)去讀書。外婆所在的小山村與松山村小學隔著一條溪，這條溪有個好聽的名字——夢溪，我們上學要涉水渡過約40米寬的夢溪水面才能進入校園。如果撇開河水繞道行走，每趟得多走3公里的山路。
為了縮短路程，學校里唯一的老師——林老師在河中央擺上了搭石。在一段流水平緩處，每隔一二尺就放著一塊大石頭，從這岸一直搭到對岸。大多的上下學是林老師領著我們從這搭石上踏過的；要是河水漫過了搭石，我們只能多走3公里的山路。
雖有搭石，但是河水變化無常，搭石長年累月被沖刷，一不小心，人就容易滑水里去。
一天傍晚，河水有些上漲。林老師領著我們走搭石。正走著，我突然聽見有同學喊“大魚”，我急急扭頭去看，竟“撲通”一聲摔進了水里。林老師急了，幾步跨過來抓住我的衣服往石頭上拽，一下沒抓穩(wěn)，竟一起滑了下去。落到水中的林老師想要穩(wěn)住身形，卻不想橫在石頭縫中一根樹枝再次絆倒了他，幸好林老師反應迅速，終于站穩(wěn)了。驚魂未定的林老師把滑在水中的我拉起來。當我們上岸后，我才發(fā)現(xiàn)林老師的腿上都劃破了，血一絲一絲滲出來……
望著林老師腿上一滴一滴滴下來的血，我難過得哭了。“別怕，這點皮上的血沒關(guān)系”，林老師裝作若無其事地笑著說，“我們的學校遲早會有一座橋的，到時我們上學就方便了……”林老師似乎陷入了對未來的`遐想里。
“橋”！這確實是我們迫切的心愿，更是林老師心中夢寐以求的期盼。可我知道，這談何容易！
我在外婆的家鄉(xiāng)呆了兩年，跟著林老師走過上百次搭石。9歲那年我回到了父母身邊，走進了城里的學校，但是腦海中總時不時浮現(xiàn)出那條河，以及陪著我們走搭石的林老師。
今年春節(jié)，爸、媽帶我去外婆家拜年，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，昔日空蕩蕩的夢溪河上已經(jīng)有了一座簡易的吊橋。幾根鋼索撐起的梁架，由此岸跨向彼岸，恰似拱形的長虹，在初春的艷陽下熠熠生輝。
當天的晚上，爸爸帶我去看望林老師，趁著明月坐在庭院里聊天，說到河上那座簡陋的吊橋時，他是那樣的動情和滿足。望著皎潔的星空，他充滿憧憬地說：“聽說國家開始吹響全面建成小康社會‘沖鋒號’了，我每天都在企盼能早日吹到我們這里來，你看，終于盼來了。這座橋不僅僅是孩子們上學的安全之橋，也是孩子們走向美好未來的希望之橋。我想，終有一天，幸福生活的‘大合唱’一定能在我們這邊遠地區(qū)響起的。到那時，呵呵，大山深處的孩子也能走進清華、北京的校園哦�！�
望著林老師那滿臉的憧憬，我的耳畔似乎已經(jīng)聽到了那曲幸福生活的“大合唱”。
希望優(yōu)秀的作文14
人們往往只記得，只會把心思放在怒放時嬌艷動人的花朵，只會留戀搖曳在風中的花兒，何曾注意過花的凋零、衰謝？
晚上，我躺在床上，頓時一陣狂風襲來，閃電在窗間劃過。雷鳴占據(jù)了聽覺，怎不使我恐懼，睡意被一掃而光。從床上起來，站在窗前呆看著，突然恍然大悟似的沖向庭院。兩個多星期前，我種下了一棵茶花。茶花還是棵小幼苗，但在我的細心照料下，今早剛開了花。淡黃的花瓣緩緩展開，被微風撫摸著，淡淡的清新茶香吸引了幾只蝴蝶。蝴蝶在花上面盤旋，翻飛，花朵就有如一位亭亭玉立的大家閨秀，她身旁的便是伴舞。多么美妙，早上的綻放無不吸引住家人經(jīng)過時的腳步和目光。
我打著傘來到院子，本想保護一下脆弱的花朵，不讓她美好的生命結(jié)束得如此突然，短暫�？晌蚁虿杌ǹ慈�，花朵早已被無情的大雨打德七零八落。我不禁暗自憂傷，心想明早起來肯定不會有今早如此美麗的花朵了，甚至花的殘骸也找不著了，于是我便頭也不回地轉(zhuǎn)身離開了。
早上起來，無意中經(jīng)過院子，無意中看到了那棵茶花，果然只是綠油油的一片，不見那淡黃的花影，沒聞到那淡雅的清香。正準備離開時，暴風雨過后的一陣微風迎面吹來，眼角的余光閃現(xiàn)了淡黃色的花影！我猛的轉(zhuǎn)過身去，是的，有一朵被風雨打落得只剩兩片花瓣的茶花畏藏在葉子身后。我揉了揉眼睛，掐了一下自己，痛的！不是在做夢，的確又花朵在暴風雨后存活了下來，哪怕它只剩下兩片花瓣！我笑了，笑得比花剛綻放時更燦爛。經(jīng)過風雨的洗禮后，花顏色更淡了，香味也淡了，可在我看來，聞起來這是最美，最香的時候，更是這朵花生命中最耀眼，最燦爛的時候。
我彎下腰來，仔細地欣賞著風雨后最美的`“彩虹”。其中，我也看見了許多沒了花瓣的花朵的花枝，花瓣早已被打落，但花托上載著一小滴雨珠，雨珠如被撫慰的嬰兒躺在搖籃里，慢慢的，慢慢的隨著茶花生命的律動，雨珠滲入花托，再直達根部，仿佛再積累著某種力量。過了2天，那兩片花瓣已落了，但是希望正在綻放。原本載著雨珠的空花托沒枯干反而越發(fā)翠綠，漸漸地，漸漸地，一個嶄新的花蕾鉆了出來，花蕾越來越多，越來越多……最耀眼，最燦爛的花兒落了，但生命的長河是吳止境的，于是希望又在悄悄地綻放了。越來越多……
最耀眼，最燦爛的花兒落了，但生命的長河是吳止境的，于是希望又在悄悄地綻放了。
希望優(yōu)秀的作文15
終于，所有的數(shù)學字符都在一瞬間消失的無影無蹤。
眼前只有它的容貌清晰可見，多日疲憊的喧囂，久久的克制，久久的壓抑，當這串話開始在我腦海中千百次確認和糾正的時候，于是我放了筆。知道自己心中那個冷酷不甘寂寞的家伙再也無法克制。
把桌上的一張空白計算紙翻過來。慢慢的，讓我筆的速度跟上你的節(jié)奏。
顯然我沉浸在教科書里，無法自拔。顯然，我在與計算符號的對抗中頭暈目眩。在練習本的頂部，我仍然看到了未被觀察到的清泉。一股熟悉的暖流順著它的方向流過心場，莫名跳躍；它說：“跌倒不是悲傷，因為它會孕育新的希望�！蔽以摳吲d還是該憂郁，但最后我忘記了我該做什么表情。
我背對著窗戶，背對著冰冷的月光。
但我也能感受到即將升起的希望，夜已深，銀河系暗，當然；曙光已近，春意盎然。我沒有看，目光集中在被填滿的縫隙上。我一直在耳邊嗡嗡作響，轟鳴聲一刻也沒有留下一絲滲透。
很安靜，很好。
似乎是患上了一種奇怪的懦弱病。桌子上有一個很大的倒計時，但鮮紅色的數(shù)字看起來更蒼白了。有人說，世界上最透明的顏色是崇拜，它包容一切，覆蓋一切；你說它純潔無瑕，單調(diào)乏味，發(fā)人深�。荒阏f的清晰細膩，就像一步一步的心計。就像一個浸入水中的靈魂，被這強大的威壓給窒息了。怕，怕，一不小心就會回到原點，回到無盡的灰邊。我試圖攀登，但我不敢確定我所在的方向。我害怕希望帶來的巨大失望。我怕我的命令居然是原地旋轉(zhuǎn)，樹葉做不完，方程解不開。
我真的想要一把鑰匙。
為什么要開始一個新的段落？因為我發(fā)現(xiàn)作者好像又陷入了僵局。鏈接，鏈接，問題，鏈接不解，不提。四分之三的空白變成了隨手亂寫的'筆記，即將達到飽和狀態(tài)的戰(zhàn)士頓時獲得了力量——我的斗志在輕松自在。終于按照我主宰的方式解決了，輕松而短暫，接下來是和前一秒一樣的試題和解法、思路和證明。
又一輪回顧，搭配這個春天的美不合適；再一次的情欲，再大的蠻力也無法解開排名和分數(shù)的桎梏。他們說你來了就安心了，僅此而已。這一次，讓我們聽聽老爺子的話。
佛教說禪心就是聽天籟，看樹影舞動，聽泉水。
可否讓我聽聽，別山的石頭落入這晶瑩剔透的地方？
它在失敗的浪潮、墜落的過程、沉默的力量中迸發(fā)出希望。平靜而安詳。
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