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高一奮斗作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高一奮斗作文，歡迎大家分享。
高一奮斗作文1
經(jīng)濟(jì)學(xué)中的‘‘懶馬效應(yīng)’’說(shuō)的是兩馬各拉一輛車(chē)，一只馬快，一只馬慢，主人就把慢馬身上的東西放到快馬身上。慢馬很得意，可沒(méi)想到主人覺(jué)得慢馬沒(méi)用，就把它殺掉了。慢馬，它懶惰，貪圖一時(shí)的享樂(lè)，最終逃不過(guò)悲慘的結(jié)局。而那只快馬，它知道奮斗，知道努力，題雖然辛苦，但相比懶嗎來(lái)說(shuō)它是成功的。所以說(shuō)，要想成功就要奮斗，不可懶惰。
文學(xué)家說(shuō)奮斗是打開(kāi)文學(xué)殿堂的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)奮斗讓人變得聰明;政治家說(shuō)奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的基石。而懶惰，它無(wú)聲無(wú)息地使人落后，使人墮落，讓人成為無(wú)用之人，被時(shí)代所淘汰。
奮斗是堅(jiān)定的信念。左思是我國(guó)西晉時(shí)著名的文學(xué)家。但左思小時(shí)候不僅長(zhǎng)得難看，天資也不好。但他知道奮斗，選擇了讀書(shū)自強(qiáng)。他刻苦讀書(shū)，到20歲時(shí)已經(jīng)才學(xué)出眾了。他決定寫(xiě)一篇【三都賦】。為了寫(xiě)好它，左思在室內(nèi)、門(mén)前、墻上都掛上了筆和紙，一旦想到好的句子就寫(xiě)下來(lái)。他花了10年的時(shí)間，終于寫(xiě)完了【三都賦】。文章寫(xiě)出后，洛陽(yáng)人人人爭(zhēng)先抄讀，引起洛陽(yáng)紙價(jià)猛漲。奮斗時(shí)一種動(dòng)力，一種信念，讓我們向一個(gè)個(gè)更高的高度前進(jìn)。
奮斗是成功永恒的基石。齊白石是我國(guó)著名畫(huà)家。齊白石一生研耕不輟，一天不畫(huà)畫(huà)心慌，五天不刻印手癢，作品很多，且都出奇的.好。齊白石出身貧寒，11歲打柴，放牛，13歲插秧，收稻子。放牛時(shí)，他把【論語(yǔ)】掛在牛角上閱讀，可見(jiàn)他小時(shí)候讀書(shū)多勤奮。15歲他去學(xué)木匠，他依然很勤奮，成了有名‘芝士匠’。人人都要有理想，人人都想成功，但成功屬于那些不畏挫折勇于奮斗的人。
懶惰是成功路上的一只攔路虎，我們要努力打敗它。其實(shí)，懶惰是我們每個(gè)人都有的，但是否能做到不被懶惰所控制，每天堅(jiān)持奮斗呢。當(dāng)奮斗成為了一種習(xí)慣，我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
大樹(shù)庇護(hù)下的野花本可以安定生長(zhǎng)，卻仍努力伸向藍(lán)天;接受太陽(yáng)光芒的月球，本可以輕灑余暉，卻仍不停轉(zhuǎn)動(dòng)�！趹n患，死于安樂(lè)’’。請(qǐng)告別懶惰，請(qǐng)?jiān)诎矘?lè)之時(shí)仍?shī)^斗不止。
高一奮斗作文2
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
——題記
梁?jiǎn)⒊唬骸爸袊?guó)今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年也!”故國(guó)之興亡，全在我少年也。我少年須以“興國(guó)”為目標(biāo)，為目標(biāo)而奮斗。
公信世間敗者千萬(wàn)乎?玄德棄新野，關(guān)羽走麥城。項(xiàng)羽霸王，自刎烏江。辛亥革命，無(wú)奈軍閥奪權(quán)。張繼考舉，名落孫山。阿房宮內(nèi)，宮闕萬(wàn)間都做了土。頤和園中，盡是斷瓦殘片。紅花雖美，終有落時(shí)。嗚乎!此世間果真敗者千萬(wàn)乎!
然世間成者千萬(wàn)乎?司馬腐刑寫(xiě)史記;張芝臨池學(xué)書(shū)十余載，終成一代書(shū)法家;勾踐臥薪嘗膽，復(fù)興越國(guó)。漢高祖謙讓關(guān)中王，得天下。赤壁之戰(zhàn)，并非天成。臘梅雖淡，不懼嚴(yán)寒。春蠶草雖弱，附生于頑石之中。冰凍三尺，非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬(wàn)乎。
人生在世，貴在有志。莫等閑，白了少年頭。為目標(biāo)而奮斗，勝固可加，敗有何羞?康梁變法，無(wú)奈時(shí)不周濟(jì)。荊柯刺秦，只道命中無(wú)數(shù)。
故成者，乃需智慧，堅(jiān)韌，恒心，忍讓。是人也，他日必定前途無(wú)量。嗚乎!少年不談”興國(guó)”枉為人!若我中國(guó)少年堅(jiān)韌，乃中國(guó)不為牛，馬，奴隸。免受亡國(guó)之苦!若我中國(guó)少年智慧，乃中國(guó)科技發(fā)達(dá)，遍地皆是“中國(guó)制造”。若我中國(guó)少年忍讓，則中國(guó)與外處處皆友。若我中國(guó)少年恒心，則我中國(guó)持久不衰!
奮斗吧!中國(guó)青少年。今日我少年聞雞起舞，懸梁刺骨。他日必定一展鴻圖，為中國(guó)盡己綿薄之力!我中國(guó)必定雄于地球。美哉，我少年中國(guó)，與天不老。壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
高一奮斗作文3
“同學(xué)，加油!同學(xué)，加油!”操場(chǎng)上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音，而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰(shuí)料，我們班的運(yùn)動(dòng)員在第三棒時(shí)，竟不小心被撞倒，而望著距離終點(diǎn)的10米，我們有一種望洋興嘆的無(wú)力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過(guò)來(lái)，撿起棒完成了最后的410米。因?yàn)樗哪X海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場(chǎng)面，他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了，而回憶起這場(chǎng)比賽，我們卻笑著說(shuō)：“幸好不是倒數(shù)第一。”其實(shí)我們想說(shuō)：倒數(shù)第一也無(wú)所謂，我們奮斗過(guò)。
哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長(zhǎng)臨時(shí)擔(dān)負(fù)起甩大繩的`重任，但班長(zhǎng)畢竟沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，而甩大繩是個(gè)體力，技術(shù)活。一次，兩次，三的表情，我們放平了心態(tài)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著成績(jī)。三分鐘悄然已過(guò)，而我們因?yàn)榕^(guò)，次……我們不斷踩住繩，心不禁動(dòng)搖了，這樣的堅(jiān)持有意義嗎?有。我們想起了隊(duì)友們?yōu)榱司毨K，而被大繩無(wú)情抽打時(shí)痛苦很開(kāi)心。
面對(duì)著團(tuán)體項(xiàng)目的敗落，班長(zhǎng)為我們重鼓信心。只聽(tīng)班長(zhǎng)激昂的聲音回響在我們耳畔：“同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!”班長(zhǎng)的聲音似天籟音般，吸引著我們紛紛舉起了激動(dòng)的雙手。眾望所至，我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個(gè)頭銜調(diào)皮的向他班飛去，于是小插曲出現(xiàn)了。
一位同學(xué)一激動(dòng)，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變，何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無(wú)論我們?cè)鯓幼汾s，對(duì)方仍然以微弱的優(yōu)勢(shì)使我們位居第二。但我們依舊激動(dòng)地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時(shí)，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因?yàn)榧佑投ひ舯凰粏〉臒o(wú)奈。但我們想說(shuō)：第二名挺好。
獎(jiǎng)杯只有一個(gè)，勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無(wú)悔的勝利，卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著，明白著，堅(jiān)信著：奮斗過(guò)，便無(wú)悔。
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