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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-11 17:34:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文優(yōu)秀[5篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文優(yōu)秀[5篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  如果,有人問(wèn)我:“你為誰(shuí)而感到驕傲?”我會(huì)自豪的告訴他:“我為我的班主任的眼睛而驕傲!”老師,我為你的眼神驕傲,因?yàn)槟泐I(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槟愕难凵駧曳诫y的大山;因?yàn)槟愕难凵駧以谛判牡暮恿骼镲h蕩。我要讀懂你的雙眼—宋老師的眼睛。

  如果說(shuō)我是小樹(shù),那您就是辛勤的園丁。在我邁向成功的道路之前,您的笑容總會(huì)幫我改掉一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣。

  班級(jí),生活中我忘不了這件事。

  以前,您記得嗎?在您剛教我們的'時(shí)候,每次上語(yǔ)文課,我都不愿意回答問(wèn)題,因?yàn)槲遗挛掖疱e(cuò)。

  但有一次,我有了一個(gè)全新的自己。一次語(yǔ)文課上,我還是像往常一樣沒(méi)有回答問(wèn)題。您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,班里沒(méi)有一個(gè)人舉手。您卻把我叫了起來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我猶豫了一會(huì)兒,終于說(shuō)出了一個(gè)答案。您的眼睛突然有了亮光,說(shuō):“對(duì)了,對(duì)了!”然后,您的眼睛沖著我,好像在笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你答得很好,為什么不愿意舉手呢?”

  從此,我有了一個(gè)嶄新的面貌。因?yàn)樗卫蠋熢谖业男睦锿诰蛄艘粭l信心的河流。而她就是在河流中飄蕩的“精靈”。這個(gè)“精靈”總是“守護(hù)”著這條河,讓我改掉每一個(gè)壞習(xí)慣。

  宋老師,你是我成長(zhǎng)中一盞最重要的明燈,指引著我不斷前進(jìn)的方向,我一定會(huì)拿優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。宋老師,您真是我的好老師。

  簡(jiǎn)評(píng):眼睛中沉淀著思想,有時(shí)一個(gè)眼神勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),一個(gè)飽含期待溫馨的目光足以照亮一生的旅程.

小學(xué)生的作文 篇2

  星期一,我和爸爸一起來(lái)到了松山湖桃花林欣賞桃花。

  桃花林里香氣撲鼻,走到門口都能聞到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車,進(jìn)去。我一看:呀!路旁栽了許多桃花樹(shù),一朵朵桃花都展開(kāi)了笑臉,似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉,有的迎著春風(fēng)最先開(kāi)放了,正像那活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,嬉戲玩耍著,發(fā)出了一串串銀鈴似的笑聲;有些還沒(méi)開(kāi)放,看到美好的春光,看到那天真可愛(ài)的小姑娘,躍躍欲試,想笑,又緊緊的咬著嘴,羞答答的不敢笑……

  人們除了觀看桃花以外,還可以去馬場(chǎng)騎馬。順著樓梯一格格地下,終于到達(dá)了馬場(chǎng)在馬房里有一頭灰色的馬兒,正在津津有味地吃著鮮嫩可口的青草.還有的馬兒們?cè)阡仢M沙子的沙場(chǎng)上奔跑。在藍(lán)天和白云的襯托下,馬場(chǎng)顯得十分廣闊,形成了一幅美麗的'圖畫。

  這時(shí)天暗下來(lái),下雨了,我們趕緊奔跑起來(lái)。突然,我被一些美麗的花環(huán)吸引住了,站在那停了下來(lái)。爸爸似乎看出了我的心思,給我買了個(gè)花環(huán),看著粉紅的假桃花,我開(kāi)心的笑了!

  松山湖的桃花林是個(gè)美麗的地方,我下次一定會(huì)再來(lái)喔!

小學(xué)生的作文 篇3

  啦啦,啦啦,好開(kāi)心啊……今天爸爸媽媽和我還有弟弟,一起去夢(mèng)幻百花游玩?砷_(kāi)心了……啦啦

  我懷著迫不及待的心情來(lái)到那,哇塞喲,到處是花,漂亮極了,大樹(shù)爺爺在在高興的哈哈叫,小鳥(niǎo)在高興的跳舞,當(dāng)然小草也不例外,他正在和小花跳肚皮舞呢,看多開(kāi)心啊,我嗎就像花園里的公主,被草合樹(shù)包圍著,我向天使一般在天堂上自由的`跳舞唱歌呢。

小學(xué)生的作文 篇4

  未來(lái)的我,將會(huì)變成一個(gè)身強(qiáng)體壯的男子漢,去保家衛(wèi)國(guó),為祖國(guó)出一番力,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加美麗富饒。

  未來(lái)的我也許會(huì)成為一個(gè)世界上超一流的歌星,。≌驹谖枧_(tái)上為人們唱歌,那是多么美好!

  未來(lái)的我有可能成為一位舞蹈家,踏遍祖國(guó)每寸土地,教會(huì)所有的人為美好生活而跳舞,到那個(gè)時(shí)候,我們的生活將會(huì)是多么快樂(lè)。

  未來(lái)的我也可能成為一位科學(xué)家,到太空去探索太陽(yáng)、月亮、星星,把探索到的一切東西編成書(shū),讓大家都了解太空的奧秘,還要坐著潛水艇到海底去觀察去探索,讓全世界人都了解海底的秘密。

  未來(lái)的我也許會(huì)成為一名老師喲!教孩子們讀書(shū)、寫字、畫畫、唱歌、跳舞,使他們個(gè)個(gè)都成為多才多藝的.小王子小公主。未來(lái)的我也許會(huì)成為一名鐵路工人,我會(huì)絕對(duì)聽(tīng)從指揮人員的指揮,我要學(xué)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視連續(xù)劇里的主人公保爾·柯察金那不怕苦,不怕累,不折不扣完成任務(wù)的精神。

  未來(lái)的我也許會(huì)成為一個(gè)世界上最高的網(wǎng)絡(luò)高手,跟別人聊天并玩游戲呢!是很開(kāi)心的喲,我的網(wǎng)名叫“天外飛貓”,怎么樣?酷吧?是不是別具一格呢?有空,咱倆切磋一下。

  啊!未來(lái)的我到底是什么樣的人呢?你能告訴我嗎?

小學(xué)生的作文 篇5

  在這個(gè)暑假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。

  開(kāi)學(xué)前的一天,我最后按捺不住自我的喜悅情緒,早餐沒(méi)等我的媽媽叫我,就早早地起來(lái)掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸我的`媽媽對(duì)我的舉動(dòng)十分驚訝,我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸我的媽媽的照顧,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,我要利用暑假的時(shí)光為爸爸我的媽媽做一些事。我學(xué)著我的媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到我的媽媽每一天都要做這些家務(wù),這天我最后體驗(yàn)到了我的媽媽的辛苦,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我最后將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。看著干凈的地板,我心里樂(lè)極了。我的媽媽過(guò)來(lái)了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時(shí)在生活中我們都是感受著父母的照顧,這天我有機(jī)會(huì)為父母做一些家務(wù)活,我真正的體會(huì)到了他們平日里的辛苦,透過(guò)做家務(wù),我自我也想了很多,我們此刻要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,等走出校園那天,給父母一份滿意的答卷。

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