有趣的游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的有趣的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文1
今天上小桔燈的課，讓我們玩了一個(gè)有趣的小游戲，那就是“和水做游戲”。
老師說(shuō)明了規(guī)則問(wèn)道：“誰(shuí)想玩?這里有三杯水，一杯是白開(kāi)水，一杯是白醋，一杯是糖水，請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)喝，下面同學(xué)來(lái)猜�！蔽衣�(tīng)了以后，心想：我可不玩，還有白醋，要是我喝到白醋怎么辦?想到我喝到白醋的樣子，舌頭都感覺(jué)酸酸的，有幾個(gè)人都舉了手，老師點(diǎn)了一個(gè)男生，只見(jiàn)那個(gè)男生拿了一杯水喝了一口，還舔了一下嘴，像是在回味，我問(wèn)道：“是糖水嗎?”別的同學(xué)又回答道：“不是糖水，是白醋。”我心里想：喝白醋還回味，那人喝的肯定是糖水。后來(lái)那個(gè)男生公布了答案，他喝的的的.確確是糖水，我高興極了，因?yàn)槲也轮辛�，他喝的是糖水，其他人都沒(méi)有猜中他喝的是糖水。
老師又叫了一個(gè)女生，她自信地走上了臺(tái)，拿起一個(gè)杯子喝了一口，結(jié)果還沒(méi)咽到喉嚨里，就吐到地上了。皺著眉頭，她還一直在那里笑，眼睛透出了難受的眼神，回到座位上，還在不停地咳嗽，這一回，全班都猜出來(lái)啦，是白醋，她難受的樣子，逗得我們哈哈大笑。
這次的“和水做游戲”真好玩啊!
有趣的游戲作文2
今天，我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車(chē)子”。老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去�！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車(chē)”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的.“交通堵塞”。這時(shí)，老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
郭桓初說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。汪俊達(dá)說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——郭桓初去向老師報(bào)告。郭桓初和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。汪俊達(dá)拿著一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，郭桓初伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車(chē)”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿(mǎn)了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
從這件事中，我學(xué)會(huì)了：做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不�。�
有趣的游戲作文3
提到“大富翁”，大家都覺(jué)得是描述一位非常有錢(qián)的人吧？其實(shí)不是，大富翁是一種棋牌類(lèi)游戲，我來(lái)教大家玩吧！
首先，把蓋子取開(kāi)，把放在里面的游戲金錢(qián)拿出來(lái)，這些金錢(qián)有10元、20元、50元……5000元等不同面額。每人從中拿取20xx元后就可以開(kāi)始第二個(gè)步驟——轉(zhuǎn)骰子，轉(zhuǎn)到哪個(gè)數(shù)字就可以在地圖上走幾步。當(dāng)你擁有足夠的游戲金錢(qián)后，可以選擇買(mǎi)地或是買(mǎi)房。游戲中，當(dāng)每次到達(dá)或經(jīng)過(guò)“Go”可以得到20xx元。
轉(zhuǎn)骰子時(shí)候有一定幾率轉(zhuǎn)到“機(jī)會(huì)卡”和“命運(yùn)卡”，“機(jī)會(huì)卡”里面有好有壞，“命運(yùn)卡”也一樣。比如“得到兩千元”，或是“做兩個(gè)仰臥起坐”，也可能是“支付醫(yī)藥費(fèi)兩千元”等，全憑個(gè)人運(yùn)氣，希望你能有好的運(yùn)氣。
“大富翁”里還有非常多有趣的設(shè)定，比如讓你頭頂著棋牌轉(zhuǎn)一圈，若能做到不讓棋牌掉下來(lái)，則其他玩家每人給你一千元；把骰子扔進(jìn)別人的帽子里面可得到500元。只有進(jìn)入游戲才能真切的'體會(huì)到呢。
你們學(xué)會(huì)了嗎？如果有興趣，下次我再教你們玩“三國(guó)殺”、“五子棋”、“象棋”、“圍棋”等好玩的游戲哦。
有趣的游戲作文4
今天，我和媽媽商量做一次有趣的游戲。我和媽媽一致同意，玩：尋找糖，分兩次進(jìn)行。
到了下午，我和媽媽還有妹妹，到空地上去玩：尋找糖。我和妹妹先向后轉(zhuǎn)，等待媽媽說(shuō)聲好了，再找，我仔細(xì)地在樹(shù)下找糖，�。∥以跇�(shù)下的草叢里找到一顆糖！作弊的妹妹和媽媽再一起，在像花的大樹(shù)下找到了一顆糖。我又找到了好幾顆糖，妹妹那邊總共才找到兩顆。第一次我贏了！第二次開(kāi)始了，我們和媽媽還有妹妹的ＶS又開(kāi)始了！我在大樹(shù)下找到了兩顆糖，又在草地上找到了兩顆糖！妹妹和媽媽也找到了兩顆糖！第二局我又獲勝了！貪吃的妹妹，把媽媽找到的'四顆糖一下子全吃完了！而我還在慢慢的享受呢！
這次“尋找糖”這個(gè)一次有趣的游戲，真好玩真快樂(lè)！
有趣的游戲作文5
今天，我們盼望的班隊(duì)活動(dòng)課又開(kāi)始了。陳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行詞語(yǔ)游戲課�！�
游戲開(kāi)始了，每位同學(xué)都很興奮。第一回合是擊鼓傳花，陳老師打鑼鼓，我們將花一朵朵往下傳，鼓聲停了，花在誰(shuí)手中誰(shuí)就要說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)花傳到我手中時(shí)，我激動(dòng)地說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)是“十拿九穩(wěn)”，為我們組奪得了10分；第二回合是心心相通猜詞語(yǔ)。這個(gè)游戲更有趣，每組派兩位同學(xué)，一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ)然后做動(dòng)作給另一個(gè)同學(xué)猜，猜對(duì)了加10分。我們當(dāng)她們的拉拉隊(duì)員，在大家的一陣陣“加油”聲中，只見(jiàn)小明做著跳舞的動(dòng)作惹得大家哈哈大笑，可可一下子就猜出“跳舞”這個(gè)詞。小紅做出“目不轉(zhuǎn)睛”的.神態(tài)讓同學(xué)們都笑得前俯后仰；第三回合開(kāi)始了，是填成語(yǔ)，同學(xué)們紛紛踴躍上臺(tái)填成語(yǔ)，為自己小組奪分?jǐn)?shù)。只見(jiàn)梓揚(yáng)替第一組喊出一個(gè)成語(yǔ)“四海為家”，害了我們組被扣了十分。
班隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束了，我們?cè)谶@次活動(dòng)課中學(xué)到了不少的成語(yǔ)，我們組還得了第一名。我盼望著下次的班隊(duì)活動(dòng)課快點(diǎn)到來(lái)！
有趣的游戲作文6
今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)激動(dòng)人心的游戲，是“擊鼓傳花�！�
游戲開(kāi)始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來(lái)，老師給他戴上眼罩，他摸索著從鼓上拿起鼓棒，一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下“開(kāi)始”！只聽(tīng)鼓聲“咚”的一聲響了起來(lái)。鼓聲越來(lái)越大，紅花也在我們的.手中飛快地跑，在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線(xiàn)，像綻開(kāi)的一朵大紅花。
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停�！薄覀兣d高采烈的叫著。突然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來(lái)指著王皓天大聲嚷嚷著，“學(xué)豬叫！學(xué)豬叫！”，王皓天害羞地站了起來(lái)，不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來(lái)，鼓又開(kāi)始響了，紅花又跳躍來(lái)了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這里停了，當(dāng)我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著傳著，鼓聲又停了，同學(xué)們又哄堂大笑……
今天這個(gè)游戲太有趣了，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，真是太好玩了！
有趣的游戲作文7
沒(méi)想到一上課，老師就要帶我們玩“猜猜在哪只手”的游戲，我高興得都要跳起來(lái)了！這個(gè)游戲一定很好玩，我相信我可以百猜百中。
這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，你只要找一個(gè)東西放在手里，再將兩只手握拳，讓別人猜這個(gè)東西究竟在哪只手里。猜對(duì)的人可以拿到獎(jiǎng)品。
袁老師先和我們玩一局。老師先把糖果一拋，然后迅速地將糖放在背后。我已經(jīng)看出來(lái)是老師的右手藏著糖果了。老師把手放在背后晃了晃，然后立刻把手拿出來(lái)。我猜應(yīng)該是右手，因?yàn)槲以诶蠋熁问值臅r(shí)候，我看見(jiàn)老師晃了晃右手。老師請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)猜，那位同學(xué)一上臺(tái)就選左手，老師問(wèn)：“確定嗎？”他立刻就換了右手。老師又問(wèn)：“確定嗎？”他被老師問(wèn)暈了，這句話(huà)實(shí)在太神奇了，一下子就讓他換回了左手。等老師張開(kāi)雙手的時(shí)候，我大吃一驚：“天��！居然是右手！”
我和袁老師又玩了一局，我當(dāng)藏糖果的人。我藏的時(shí)候，袁老師還想乘機(jī)偷看。等我拿出手的時(shí)候，故意把左手握得緊緊的'，老師一下子就知道了，老師選的是我的右手。我笑著把手張開(kāi)了，果然被老師猜中了，老師真厲害！
我真喜歡這個(gè)游戲，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
有趣的游戲作文8
星期三的下午，天朗氣清，風(fēng)和日麗，暖暖的春風(fēng)吹在臉上，可舒服了！體育老師準(zhǔn)備帶我們玩?zhèn)�游戲。
同學(xué)們一聽(tīng)到要玩游戲，都開(kāi)心極了！體育老師說(shuō)：“我今天要帶你們玩一個(gè)游戲，它的名字叫【一二三，木頭人】”首先，我對(duì)你們說(shuō)怎么玩。就是幾個(gè)人剪刀石頭布，選一個(gè)輸?shù)男∨笥旬?dāng)寫(xiě)字的人，其他的小朋友站在一條線(xiàn)后，寫(xiě)字的人要說(shuō)“一二三，回頭看”，正在寫(xiě)字的小朋友就要回頭看，如果看見(jiàn)有人動(dòng)了，那就請(qǐng)他上來(lái)當(dāng)寫(xiě)字的人，萬(wàn)一有人碰到你了，碰到你的人就要快跑，其他同學(xué)也要快跑，寫(xiě)字的同學(xué)就要喊：“定”，喊“定”的`時(shí)候跑的同學(xué)就不能跑了，然后寫(xiě)字的同學(xué)邁三步，如果碰到一個(gè)同學(xué)了，那個(gè)同學(xué)就要當(dāng)“貓”,如果沒(méi)有碰到那個(gè)同學(xué)還要當(dāng)寫(xiě)字的人。大家聽(tīng)明白了，就開(kāi)始玩了起來(lái)，玩的太開(kāi)心了，不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了，上課的鈴聲又響了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。
有趣的游戲作文9
我在學(xué)校學(xué)會(huì)了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中，我最喜歡玩的'游戲就是——老狼老狼幾點(diǎn)啦。在這個(gè)游戲中，我想當(dāng)小朋友這個(gè)主角，因?yàn)槲遗懿讲豢欤绻?dāng)“老狼”肯定捉不到小朋友。
今日早上，我和同學(xué)們一齊痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)啦”這個(gè)游戲。第一次是周笑涵當(dāng)老狼，我們小朋友圍成一圈，周笑涵在中間。我們一邊轉(zhuǎn)圈一邊問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)啦？”老狼說(shuō)：“1點(diǎn)啦�！碑�(dāng)老狼回答到十二點(diǎn)的時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)得及跑呢，就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了，必須要快點(diǎn)跑。
第二次是周啟晗當(dāng)老狼。然后和第一次一樣，我們一齊問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)啦？”當(dāng)老狼說(shuō)到十一點(diǎn)的時(shí)候，他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時(shí)，我想這次千萬(wàn)不能再被抓了，誰(shuí)知我又被抓住了，我可真倒霉��！
第三次劉一鼎抓人，結(jié)果和前兩次一樣，我又成了“老狼的美餐”，我當(dāng)時(shí)就難過(guò)地哭了。唉，這個(gè)游戲真是讓我又愛(ài)又恨��！
有趣的游戲作文10
今天，仲老師領(lǐng)著我們讀了讀黑板上的四個(gè)大字：“抓捕逃犯”。然后在逃犯旁邊加上了引號(hào)，因?yàn)樗⒉皇侵刚嬲奶臃�，只是游戲中的一個(gè)角色。仲老師說(shuō)了一下游戲的規(guī)則：兩位同學(xué)一組，一個(gè)“警察”，一個(gè)“逃犯”。玩的時(shí)候要蒙上雙眼，其它觀(guān)眾只能笑，不能提示。
講明游戲規(guī)則后，老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)表演？”那個(gè)比孫五月嘴還快的大哥哥陳晨就和“大肚子將軍”王祥宇一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)去。他們用“剪刀、石頭、布”的方式做出了決定：陳晨當(dāng)“警察”，王祥宇當(dāng)“逃犯”。
第一局比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)王祥宇使勁地拍打著桌子，好像要讓陳晨知道他在哪里。仲老師連忙說(shuō)：“別拍，別讓人知道你在哪里�！蹦莻�(gè)“警察”靈機(jī)一動(dòng)，就改順向?yàn)槟娣较蜃�，一下子就把那個(gè)“逃犯”給抓住了！第二局，陳晨采取以靜制動(dòng)，守株待兔的'方法，便不費(fèi)吹灰之力，抓住了“逃犯”王祥宇。
第二組是那個(gè)孫五月和韋一。上場(chǎng)的時(shí)候，韋一還做了熱身運(yùn)動(dòng)。游戲開(kāi)始了！孫五月好像是只無(wú)蒼蠅的，只見(jiàn)他沒(méi)頭沒(méi)腦、上竄下跳，沒(méi)到三秒鐘，就被韋一抓住了。我想：這叫自投羅網(wǎng)呀！仲老師問(wèn)：“女生誰(shuí)玩呀？”我們都有點(diǎn)不好意思，不敢玩。
雖然只當(dāng)觀(guān)眾，但今天我們還是很快樂(lè)！
有趣的游戲作文11
我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了，一玩起來(lái)就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。這不，我又迷上了一個(gè)有趣的`游戲——我猜我猜我猜猜猜。
游戲規(guī)則是這樣的：老師事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站在一排，在他們背上分別貼一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，轉(zhuǎn)三圈，然后解散。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字，先猜出者為獲勝。
游戲開(kāi)始了，第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺(tái)。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉(zhuǎn)完了三圈后，她們連忙散開(kāi)，想盡一切辦法讓別人露出字來(lái)，可是每一個(gè)人都很機(jī)靈，都靠在墻上，根本看不見(jiàn)。。有一個(gè)人非常聰明，看見(jiàn)了其中兩個(gè)的字。她便知道那個(gè)成語(yǔ)是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說(shuō)她一定是波或闊，于是她猜是闊。哈，竟然蒙對(duì)了，她贏了。
緊接著，輪到我這一組，我們開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，再轉(zhuǎn)圈過(guò)程中，我也不是很老實(shí)，我看了別人的字。轉(zhuǎn)完三圈后，我們散開(kāi)了，我還暗自得意呢!不料，一散開(kāi)就被被別人看到了自己身后的字，這些人實(shí)在太聰明了。
這一節(jié)課真是有趣��！
有趣的游戲作文12
下午的活動(dòng)課，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這節(jié)課，咱們來(lái)玩一個(gè)游戲。剛剛，我在教室里藏了五個(gè)一元硬幣，誰(shuí)先找到，誰(shuí)就是這枚硬幣的主人了。”老師話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)了，同學(xué)們興奮得不得了。
“開(kāi)始找。”老師一聲令下。同學(xué)們就像箭一樣向四面八方射去，開(kāi)始翻箱倒柜地找了起來(lái)，一個(gè)個(gè)就像餓虎在尋找獵物。我也不甘示弱，手忙腳亂地四處亂竄。盡管我們把教室翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)硬幣的'蹤跡。突然，講臺(tái)上傳來(lái)了尖叫聲：“找到了，是我找到的。明明是我先找到的�！蔽姨ь^一看，徐博煒和吳熠涵同時(shí)找到了一枚硬幣，正在爭(zhēng)吵著。徐博煒居然哭了起來(lái)。我想：不就是一枚硬幣嘛，至于這樣的嗎？忽然，王妍墨也在生物角的花盆里找到了一枚亮晶晶的硬幣。她手舉著硬幣，蹦啊跳啊。我既羨慕又著急，像一只無(wú)頭蒼蠅在教室里四處亂撞。隨后，林屹凱也找到一枚，應(yīng)奕慧也找到了一枚。眼看只剩最后一枚硬幣了，它到底藏在哪兒呢？我摸摸腦袋，掃視了一下教室。我的目光落在教室的“公告欄”這里。果然，我在“公告欄”的“日課表”后面找到了最后一枚硬幣，開(kāi)心地在教室里轉(zhuǎn)起圈來(lái)。
這節(jié)活動(dòng)課，我不但收獲了一枚硬幣，還收獲了許多快樂(lè)。
有趣的游戲作文13
在我的生活中玩過(guò)許許多多的游戲，就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五，我們的語(yǔ)文老師為了讓同學(xué)們積累寫(xiě)作材料，帶領(lǐng)著我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽(tīng)到要做游戲，高興的歡呼起來(lái)，有的一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，老師先在黑板上畫(huà)了一雙水靈靈的'大眼睛，然后畫(huà)了一張櫻桃小嘴，接著畫(huà)了一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。哦！原來(lái)老師畫(huà)的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮�。】墒�，美中不足的是小姑沒(méi)有鼻子�！袄蠋�，為什么你畫(huà)的小姑娘沒(méi)鼻子？”許多同學(xué)都疑問(wèn)起來(lái)。老師說(shuō)：“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子！”
老師要選人做游戲了，全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手，希望老師挑到我，可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺(tái)，老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛，小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去。“哈哈哈，呵呵呵……”原來(lái)貼到了眼睛上。就這樣我們?cè)诳鞓?lè)的貼鼻子游戲中度過(guò)這節(jié)課，那天可真開(kāi)心�。�
雖然已經(jīng)過(guò)了許多年，但每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
有趣的游戲作文14
抓子是我和媽媽都喜歡玩的游戲，每天做完作業(yè)，我就會(huì)和媽媽一起玩抓子。
今天，作業(yè)都在學(xué)校里做完了，我便和媽媽一起玩起了這個(gè)抓子游戲。我們和往常一樣，首先抓單單，接著抓雙雙，然后抓小小，小小后面是大大，大大后面是把把，把把后面是支關(guān)，支關(guān)后面是關(guān)雞……媽媽抓子的技術(shù)很好，能把兩顆或幾顆相隔較遠(yuǎn)的子一把抓起來(lái)。所以她抓七顆子的每盤(pán)只有一次機(jī)會(huì)，而且要一次抓完才算過(guò)關(guān)（注：不能動(dòng)子）；我的技術(shù)很差，必須把子擺在一起才能抓得了。所以我抓五顆子的每盤(pán)有五次機(jī)會(huì)，而且可以動(dòng)子、擺子。每次抓到支關(guān)背子打子的時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“背子的'時(shí)候子不能丟得太高，而且手指要稍微向后彎曲，打子的時(shí)候手要對(duì)準(zhǔn)、眼睛瞄準(zhǔn)才可以打，這樣你才不會(huì)在這關(guān)上耽誤太多的時(shí)間�！笨墒钦f(shuō)起容易，做起來(lái)難呀！每次我真正背子的時(shí)候都背不好。
盡管如此，我還是很喜歡這個(gè)抓子游戲。
有趣的游戲作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我的朋友李梓萱，還有辰辰一起玩了一個(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫“開(kāi)商店”。首先，我們要開(kāi)一個(gè)自己的商店。然后，選擇商店的地點(diǎn)。我們每個(gè)人分了五片樹(shù)葉當(dāng)作錢(qián)，用這些“錢(qián)”可以去別人的商店買(mǎi)自己喜歡的東西。
游戲開(kāi)始了。開(kāi)什么店呢？我想到了我小區(qū)的東西特別多，比如白花瓣、樹(shù)枝、樹(shù)葉。于是我就開(kāi)了個(gè)雜物店。在哪里開(kāi)好呢？這個(gè)長(zhǎng)板凳不錯(cuò)，于是我就把商店開(kāi)在了長(zhǎng)板凳上。李梓萱開(kāi)了一個(gè)“寵物店”因?yàn)樗麕Я巳粸觚�，可以把烏龜租給別人或者賣(mài)給別人。辰辰開(kāi)了一個(gè)廢品回收店。她的店里回收一些別人用不到的東西，裝飾一下，還可以再賣(mài)給需要的人。
半天過(guò)去了，并沒(méi)有人來(lái)我的商店。怎么辦？我想到了超市里經(jīng)常做的活動(dòng)，打折。于是，我大聲喊：“現(xiàn)在一塊兒多色石一元，原價(jià)兩元�！蔽业脑�(huà)剛說(shuō)完她們就都過(guò)來(lái)了�！笆裁词嵌嗌�？”辰辰問(wèn)道“就是有好幾種顏色的.石頭，”我說(shuō)到“有的石頭有白色和橙色，有的石頭有白色、橙色、灰色�！彼齻兌忌蟻�(lái)?yè)專(zhuān)灰粫?huì)兒我就賺了四元錢(qián)。
太陽(yáng)快落山了，今天玩的真開(kāi)心！下次我還要和她們玩這個(gè)有趣的游戲。
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